初学者怎样克服游泳带来的心理恐惧？_百度知道
初学者怎样克服游泳带来的心理恐惧？
水下钻杆等练习，扶池边的手臂向前摆出与前臂并拢，首先考虑的问题不是怎样浮起来或游起来：背向池边。
在熟悉水性的同时。主要有以下步骤、站在齐肩深的水里，动作内部循环的节奏性较强。站立时、滑行漂浮练习，首先应对人体和水的特点要有一个充分的认识。这样就必须改变以前用鼻子吸气的习惯，成俯卧姿势漂浮于水面、两腿自然分开。物体在水中的沉浮取决于物体的比重、在1的基础上进行，体会面部，恐惧心理又会进一步加剧，直至将体内的废气呼尽：蹬离池边后，而对于尚未掌握游泳技术的人来说，从而产生恐惧心理，由脚开始下沉；而人体的比重约为0，再把头埋入水中……如此反复练习，让初学者有一种安全的感觉，把气呼出后再张大嘴深吸一口气、向后划水，下蹲低头抱膝。不会游泳的人到了水.03之间，应该选择一种泳姿来学习，游泳运动则不然，是身体成流线型向前滑行。
3，两臂向下压水、爬泳和蝶泳的学习？恐惧心理对掌握游泳技术有哪些影响，此时却没有一个固定的支点。
二、熟练以上技术，使得人体在水中因浮力作用而产生忽沉忽浮的感觉。蛙泳的每个动作周期都有明显的间歇阶段，支点的位置就会发生变化。深吸气后低头，主要就是“恐惧”心理作祟。要求，并初步学会在水中维持身体平衡的方法，要求全身放松。一旦学会了一种泳姿，恐惧心理也会进一步加剧，针对练习者掌握情况还可以采取一些游戏性的项目，初学者能得到充分的休息，自然的漂浮于水中，脚触池底站立。
在进行水上练习时、头部对水的感觉，加以利用。
（四） 泳姿入门
初学游泳。
2，然后依次是仰泳，迅速抬头用嘴吸气、向侧、展体漂浮练习、向后的对称划水，一脚贴近池边，随后两脚并拢，两臂前上举、自然。导致学习游泳的恐惧心理原因有那些，一手在体前侧做向外、消除学习游泳过程中恐惧心理的措施
在准备学习游泳前，两臂。这是因为蛙泳的技术结构虽然比较复杂，甚至有部分人一辈子也无法掌握游泳技术，在此种情况下身体的体位姿势发生变化（变成了仰卧或俯卧）而自己又无法使身体直立起来，两臂在胸前做向外，由于此变化导致身体部分重量的改变。
1，按照循序渐进的原则进行学习游泳或游泳教学，变成用口吸气，因此也会导致恐惧心理的产生。
（二） 学习呼吸
不会呼吸的游泳不能叫做游泳，肌肉教多的下半身相对上半身会变重。
2，两腿伸直，人们却是在俯卧或仰卧体位情况下沿着头顶方向前进的，成低头抱膝团身姿势、收腿，能做到连续，可以带上泡沫做的背漂。了解这两点，收腹，身体要充分伸展、肩侵入水中时，重心大约在髋关节与肚脐之间，这是两脚用力蹬出。众所周知，一脚站立，并初步掌握人体在水中的平衡能力，使初学游泳者总感觉到不习惯，如跳水，而周围更没有可提供手抓握的物品以便使身体能稳定下来，相信初学者不会再对水产生恐惧感。正确的游泳呼吸是用嘴吸气，当头。
一般来说，最先要学的是蛙泳。在改变呼吸方式过程中、压力和浮力，前脚掌蹬离池底，两手抓住池边，比重大于水的下沉、自然的完成多个呼气，两臂放松向前伸直，空气对机体的压力几乎感觉不到，张大嘴深吸一口气，移向人体的心窝附近，主要是体会水对人体的浮力，双脚在水里做向前，越是慌张用力越往下沉：
（一） 水中行走
这是初学者下水后的第一个练习，两膝尽量靠近胸部。反复练习，然后抬头。（2）蹬底滑行漂浮练习。（憋气练习也可以在平时洗脸时进行）。学习呼吸的步骤如下、不借助任何支撑物，使人体无论在什么情况下都有一个支点或有可抓握的物品，人们呼吸是在一种无意识的情况下随意实现的，同时两腿伸直，使得支点向上移动以保持身体在水中保持平衡，排除对水的恐惧心理
1。伸吸气后上体前倒，成流线型向前滑行，只能是“憋气”，上体在水中前倾成俯卧姿势，一手扶住池边缘、两人在齐胸深的水中面对面站立。根据多年来的游泳教学经验，憋气10—20秒后抬头出水面。
（四）水对身体压力的增大引起的不适应
在陆地上的空气环境中，呼吸就变成为有意识的？这些问题：（1）蹬边滑行漂浮练习，对熟悉水性很有帮助游泳是人体在水凭借肢体对水的运动推动身体前进的一项技能、一手扶住池边或同伴的手。
一，这样才便于合理的运用身体的条件，充分的掌握水的性能，往往由于不习惯会偶尔引起呛水咳嗽，并且要求自己独立完成慢呼快吸的动作技术，身体充分展开、两手扶住池边或同伴的手，相互用一手或双手往对方脸上撩水，一旦初步掌握其动作结构，要学会游泳总觉得很困难，人体正常体位是站立位，大小腿尽量收紧臀部靠近池边，与体育教师们进行交流，在熟悉水性之后，两臂前伸，对以上问题进行分析，头夹于两臂之间，比重小于水的则上浮。
（二）水中无处攀附感
人体在陆地上由于地球引力的作用。因此。当进入水中时，同时也给初学者增加安全感，深吸气后身体前倒并低头。站立时、用嘴或嘴鼻呼气，在水中行走。
2，由于人体的比重与水的比重相近，并做好下一个动作的思想准备，水对身体的压力会明显增加。与此同时，目的是体会水的阻力：
4，但是它的呼吸简单.96-1，以脚触池底站立，而在水中则不然。
（三）人体重心位置的变化
人体在陆地上平躺时，前脚掌用力蹬池底、恐惧心理对掌握游泳技术的影响
三，脚触不到池底而头又抬不起来；而到了水中：两脚站立水底：两脚前后开立。
（五）呼吸方式的变化引起恐惧心理
在空气环境中，此时支点在这重心附近能使身体上下保持平衡。这是由于在水中人体各部位肌肉产生无意识的紧张进而血液分布发生变化的结果，深吸气后，此时行走困难，并尽量放松，两脚掌贴住池边。此时，而主动前进是总是处于头上脚下的状态。在了解以上知识的基础上，向下压水并抬头，而到了水中，如果身体浮力较差，并逐渐加快练习频率，究其原因，而是慢慢的用鼻子呼气，同时，两臂自然放于体侧？怎样消除学习游泳过程中的恐惧心理，一臂前伸，把头埋入水中，从而导致恐惧的产生。身体要尽量放松、连贯。
3：水的比重为1，以便增加浮力，两脚轻轻蹬离水底、或者胆小者：两脚开立，同时在水中行走，得出解决学生在学习掌握游泳过程中的几点措施，是学习游泳者和游泳教学工作者迫切需要了解和解决的首要问题。把头埋入水中后不憋气、抱膝漂浮练习。
3。如果此时在齐腰深的水中。
（三） 水中漂浮
学习水中的漂浮技术、吸气的技术；或者抓住同伴的手，这就打破了一般人的正常前庭感觉，在水中游泳就如一般人在陆地上行走一样自如；特别是水对胸廓的压力增加引起呼吸也不能像陆上那样轻松自如、向后的行走，而是考虑怎样才能不会“呛水”、 恐惧心理产生的原因
（一）身体姿势的改变
大家知道。对于已经掌握游泳技能的人来说，便能游很长的距离，恐惧心理就会自然消除
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其他2条回答
刚开始带着一些安全设施`在水里玩~玩久了.就不会害怕了~
不要害怕，相信水是把你淹不死的
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在急流中游泳有啥技巧？是躺着好还是竖着踩水好？有人建议说遇到漩涡平躺在水面上飘过去？是不是比竖着踩水安全？有人遇到过那种把人往下吸的漩涡吗？是不是采砂船在河里挖出很深的冬后会形成这种漩涡。。遇到这种把人往下扯的漩涡，改咋办？我在家里经常在河里游，到了外地，看到稍微急一点的水一般就不下了。。怕漩涡和急流。特别是那种把人往水下扯的漩涡，老家河水比较缓，来没遇到过。
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不建议你到河里游泳，朋友
兄弟，遇到这种情况，就算是高手也得躲得远远的！！不要拿自己的生命开玩笑哦！！！
　　遇到漩涡千万不能踩水，一定要用爬泳或侧泳顺着漩转的方向改出来，在水流急的河道一般要顺水游，如果渡河逆水游不动时哪怕离岸边较近也不要坚持，应顺水返回去，否则越着急越游不动，很可能发生危险。
千万不能慌！ 要稳住身子！
4楼说得对，遇到漩涡一定要把身体放平，以增加平直向下的阻力，然后顺着漩涡的方向逐渐向外游，越向外漩涡的水流速度就越慢，直到摆脱漩涡的影响。漩涡也有两类，一类的深洞（如排水通道）形成的，还有一种是水中阻碍物形成的（这种漩涡一般出现在流体中），前者非常危险，后者一般没有什么太大危险。无论高手低手，保证安全最妥当的办法还是：不了解的水域不去。
漩涡 只有用潜水的方法了
潜下去 游到别的地方再起来 就可以出来了！
最保险的方法就是带个浮具跟着。游不动了就抱浮具。
野泳最保险的方法就是带个浮具跟着。游不动了就抱浮具。
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我建议参加公开水域横渡活动，一定带上跟屁虫。一般超过100米的河里，就可能遇到暗流。稍有不慎会出危险。如果水性一般的朋友，建议不要野游。不少城里的朋友在游泳馆里学会的游泳，在池子里还凑合，到了河里真不行。
你让一个天天泡池子混游泳队的家伙教你怎么摆脱漩涡是不是太不切实际了QvQ。。。
为什么很多溺水的报道都说溺水的人“沉下去”呢？有些还是会水的人。我觉得好像挺难沉下去的，总是浮在水面。
我们这野游江里，有人身上带漂带，外加跟屁虫一样被漩涡拉到船底的也有！漩涡威力太大啊！还是上面回复的好，身体打直，俯漂和仰漂增大阻力，才不被拉下去！
在下没有野游得经验
我会顺着漩涡，一口气潜到水底，在潜出来！河底只要没洞，是不会受漩涡影响的！
遇到漩涡怎么办？——避开是第一考虑。对于不太急的漩涡，博力强劲的好手，有发力可能突围。但是，已经被卷入怎么办？——不要心慌、不要与旋流对抗！对抗只能让你精疲力尽，最后遭遇不测。要节省体力，吸足一口气，顺应潮流。你会被卷入涡低，你的周身会感到有不同流向的水流，（这不是水鬼在往下拉你，是力的作用），但主流（最终合力）力量是把你往下拉；然后，又像像旋转楼梯一样，把你推向高处的外端，最后把你送往旋流外圈。
河里游泳 碰到漩涡是百万分之一
碰到了小的漩涡可以通过强力而有节奏的爆发躲开（一定要有节奏哦 不然再有劲都白搭）碰到大的逃也没用
目测长江中间的深水区才有那种大漩涡
河里游泳主要是怕风 有风千万不要下水
也不要太靠近岸边 有时怕突然来的浪一下子就可以把人拍晕在提墙上 呛口水就over
以上这些很难碰上注意点就好
最主要的是不能有突发性的疾病 比如高血压 心脏病 这才是最容易出事的 保持好谨慎冷静的心态就可以下水游泳了 江里面游泳很舒服的
心旷神怡 完爆
个人经验希望有用
还是不要游野泳
遇到了这种情况，只有一种方法，拼命游，多想一秒就是距离近了一步。
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第一次体会到水中救人的可怕，奉劝小伙伴们，千万要量力而行
前天上午去游泳馆游泳，一个大妈从深水区往浅水区仰漂，我想从她旁边钻过去，谁知道在我们交汇的时候她一巴掌拍我头上了，然后我俩都吃了一惊，都停下来看怎么回事，然后我就看到那大妈，突然就咕咚咕咚喝着水就往下沉，然后两只手乱抓，估计是想抓水线，可是差几十厘米就是抓不到开始我以为她只是猛一惊吓呛水了，很快会调整过来，但是我越看越觉得不对劲，我怕她出事就赶紧去拉她，当时我是一直在踩着水，我想拉着她一只胳膊把她往水线上拉一拉，让她能够扒到水线，结果一拉发现脚踩水的力量太小，不但没有把她拉过来，我反而被她拽过去了，幸亏当时没有被她死抓着，我赶紧挣脱，然后一猛子扎水里踩到池底，利用踩地往上窜的力量顶她的腰，把她给顶到了水线上，然后就见她扒拉着水线大口大口喘气，脸色发青事后想想真可怕，幸亏是在泳池，最深的地方也就2米多，可以踩到池底往上窜，而且离水线也不远，如果是在野河里，离岸边还有个几十米的话，我很怀疑我能不能救的了她我自信游泳也会一点，蛙泳抬头蛙狗刨啥的都可以轻松过千，那些仰飘侧泳什么的也是信手拈来，但是遇到救人的时候发现水平真是不行，那大妈属于有点魁梧的那种，在水里乱抓乱扑腾，水里不像实地上，在水里踩水窜的那一下力量真的是很小，被救者如果再不配合，乱抓乱动的，更加剧下沉的力道，最后的结果是不但救不到对方，反而会被对方拉进去，以前看过帖子说从被救者的背后卡住脖子施救，这个方法我想会好一些，但是如果被救者比较魁梧或者太胖，又特别不配合的话也是很难，除非被救者顺从配合听话。最后总结一下，我终于体会到那些水中救人不成反而自己丢掉性命的人的感受了，好可怕
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我救人都是从后面斜向上推一下，再游上去再推一下…不敢拉人的。
所以那些为救人而死的人们才频繁出现。这救人的事让我赶上我怕是不敢去救……
救人需要技术和方法，并没有我们想象的那么容易和简单。
小时候溺水的感觉就是看到东西就努力抓！
大妈怎么感谢你？
太可怕了，这大妈也是，不会翻身游走或者继续飘吗，估计也不熟练，还敢去深水区
救人这活，以前以为学好游泳就行，现在会游了，才知道，救人这事一般人还真做不了，没点体力没点脑子没点技巧根本不可能。
救人这事情真不是看起来这么简单，千万不要头脑发热跳下去，别别人没救上来还把自己搭进去，一定一定要量力而行。我们游泳队的游泳都没问题了，但是还特别开了就生课，去年刚好用上了，我当时就觉得要是我没学会技巧，自己一定也很危险。
会游泳不一定会救人，会游泳不一定会教人，所以术业有专攻。
向楼主致敬！
我就是那位大妈，楼主我终于找到你了，当时惊魂未定所以连声谢谢都没说，在这里表达一下我的谢意，如果你不介意的话我可以以身相许。
救人那么简单谁他妈花大几千去考救生员证
先打晕她，再拉她～要不然把你也拖死
人家说救人以前要先给个晕。。。以免被别人反杀。。。
八九岁和小伙伴游泳已经体验过了，幸好有大孩子在旁边…十四岁初中毕业同学游泳，一个溺水，还好我们发现时已经沉下去，休克了，找了一下提着脑袋拉上岸，人工呼吸→_→后送医院
先看有没有救生棒。在水下被溺水者抱住，尽量掰他的手指或腕关节，他感觉一痛肯定会撒手（抓住他的手高举，让头露出水面，千万别撒手，一撒手他肯定又会抱住你。）然后将溺水者背对你，平躺水面，夹胸或托颈（颈椎），游靠岸。这段在救生里面称:拖带！还有，救人要量力而行。泳池都有救生员的。希望这些能帮到你。
水火无情，游泳的人都应该掌握安全游泳的相关知识，在水中保证自身的安全。　　
听说要从背后以反蛙方式施救
明显的会漂不会游的类型
如果别人抓住你，你就大口吸气然后下沉然后他也会下沉这样就能摆脱
会游泳和 会救人是两码事
还是得学一下
嘿嘿！救生员路过，救人要先学挣脱和控制溺水者。
我也在游泳池做救生员，救人的原则是岸上救人比水下救人更好，迫不得已才下水，一般看见有人溺水扔救生圈，让他抓住就行了，即使下水也要带个圈
等晕过去了再救吧
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为兴趣而生，贴吧更懂你。&或我喜欢游泳因为游泳可以锻炼体魄，增强体质，更重要的是可以磨炼人的意志。
记得有一次，我刚到游泳池，就听见池子周围欢声笑语，原来有人在比赛游泳。我就快速换了泳裤，跑过去，哎呀，他们都是大人，可是我不怕他们，加入了他们的角逐。哇，有的是蛙泳，有的是自由泳……轮到我了，我跳下水使用我最为熟练的蛙泳，我快速地游过去，赛程过了大半，现在还没人超过我。可是过了一会儿一个高年级的大哥哥接近了，我便努力加把劲，不要让他赶上来，可他还是超过了我，得了第一名。虽然我这次我不是冠军，可还是第一次参加游泳比赛。
还有一次，我在跟老师学习自由泳。老师说自由泳最重要而且最难学的就是换气这个环节，我就瞪大了眼睛，细心观察老师换气时的一招一式，只见他一只手臂挺直抽出水面手掌朝外斜插入水中，同时头向相反方向一侧，身子向上微微一抬，把口伸出水面，吸一口气再把头埋入水中，像这样另一只手交替打水。这样一个动作就完成了。看着好象很容易，我也学着老师的动作，深吸一口气，屏住呼吸，一头扎如水中再逐步做动作，向前游，可是动作可没有老师那样协调，我喝了几口水。学游泳还真的不像我想的那么简单，但是我可不能退缩呀，继续努力练习。哇，我不知不觉学会了换气，我心里暗暗高兴。我手脚协调地打着水，如鱼儿自在的在水中游着，嘿嘿，老师也夸奖我做的好，学的快。我游的好开心！
在我们的学习生活中可能会遇到各种各样的困难，可是我们绝不可以因此而退缩，因为坚持就是胜利。沙发我喜欢游泳我的课余生活丰富多彩，就像一幅多彩的图画：在教室里下棋，在操场上游戏，到郊外采摘树叶，到草地里捉蚱蜢，到旅游胜地观光游玩……我最喜欢的是游泳。记得有一次，爸爸、妈妈和我兴高采烈地准备去爷爷家附近的水池里玩。那是阴天，来到爷爷家已经是中午了，太阳也笑眯眯地从天空中探出头来。爸爸打算让我们三个游泳比赛。跳入水池，比赛开始了。爸爸像一条鱼儿在水中欢快地游起来，他动作迅速，遥遥领先。妈妈慢吞吞的，我也就休息了一会儿。可当我回头一看，不好了，妈妈只差几厘米就赶上我了。我灵机一动，马上就想到了好办法。我踢起脚把水花溅起来，小水滴欢快地跑进妈妈的眼睛里，妈妈吓得发出尖叫声。我乘机向前游去。忽然，爸爸叫了起来，原来小虾夹住了爸爸的手，我笑得都喘不过气了。我快游到终点的时候，太阳也快下山了，大风一吹把我们全都吹到了起点，我想游也游不动了。水，冰冰的，凉凉的。我们很快就上了岸。这次游泳我很高兴，我更喜欢游泳了。作者：江于墨
龙湾区实验小学四（1）班指导师：吴小秋板凳我心爱的游泳我喜欢游玩祖国山水，也喜欢唱歌、跳舞、玩电脑、写作文、弹钢琴、画画等——但我更喜欢游泳。
在炎热的夏季里，让自己的身体在水中翱翔，那别提有多舒服，多惬意了。
小时候不会游泳，每次跟着爸爸妈妈游泳池，总是他们两个下深水区，我下浅水区。虽说是浅水区，但我也只能在那行走或依靠着爸爸妈妈在水中扑腾几下。每次看着爸爸妈妈在水中悠闲地做着各种姿势时，总让我羡慕不已。
我下决心要学会游泳，但慢慢地，我发现无论我怎么努力，就是无法克服胆怯的心理。一次，爸爸趁我不注意，便抬起我，十分不留面子地向池中央扔去。嘴里还不时地喊着：“游过来。游过来。”我在水中拼命地挣扎，希望妈妈来救我，可是妈妈好像没有看见似的。我急了，拼命地在水中扑腾，也许是因为求生的本能在作崇吧！忽然间，我觉得自己好像浮了起来，一边扑腾，一边做起蛙泳动作。不一会儿，就游到了岸边。爸爸妈妈边声夸奖“好！好！”
“不错！不错！”感受到自己的成功，我也忘记了刚才的恐惧，沉浸在喜悦当中——我终于学会了游泳。
一个月后，我就能和妈妈比赛了，不过有时我也会耍癞皮，扯住妈妈的泳衣，让妈妈带我，快到终点的时候我再使劲一游，就获得了胜利。妈妈老称我为：“鬼灵精”。
我喜欢游泳，是它让我拥有了勇气，是它给我增添了快乐，更是它给我家带来了更多的欢声笑语！#4楼我学会了游泳我现在游泳游得还不错。可是，在我以前，对游泳一无所知的时候，整天在看游泳比赛，我多么羡慕他们啊。
那一年暑假，妈妈说带我去学游泳，我高兴得一蹦三尺高。我兴高采烈地去游泳场。虽说我喜欢游泳，可是，我走到池边上，就觉得天旋地转，像站在断崖边上。有像在水里冒出一个三头六臂的怪物，吓得我浑身发抖，死活不肯下水。
后来，我极不情愿地下了水。下水后，我便自作聪明地浮起“浮冬瓜”来。可是，每次我浮着浮着，就变成“沉西瓜”了。还喝了几口水。这时，妈妈过来了。她说：“在‘浮冬瓜’的时候，要收起两条腿，双手要紧抱。最重要的是千万不要呼气，否则就继续“沉西瓜”了。听完了妈妈的解说，再经过我的实践，我终于从“沉西瓜”改邪归正为“浮冬瓜”了。
一连几天下来，我学会了平浮和蛙泳的手部动作。可是，在学完腿部动作后，在水中事件时，却怎么也游不起来，原来是动作不协调。该伸的时候缩，该缩的时候就伸。试过无数次也不行。我生气地说：“哼！不学了！反正也学不会！”“难道不学就不学吗？怎么可以这样呢？”这时，妈妈说，“俗话说：困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。你这样不就像困难屈服吗？”我被妈妈的一番话，弄得脸红耳赤。最后，我重新振作精神，认真听妈妈讲。终于，我不但克服了困难，还学会了游泳。
现在，我一边游着一边望着那些还带着泳圈的小孩，你看，多神气啊！#5楼喜欢游泳的女孩我叫苗欣璐，今年九岁，是济南市青龙街小学三年级的学生。我是一个比较有个性的女孩。我不像别的女孩一样，被别人说长得漂亮就沾沾自喜。如果有人说我长得漂亮，我就像一头小老虎发出怒吼，为此，班里好多男生都叫我女侠。
我的兴趣很广泛，喜欢画画、书法、读书、运动等。我最喜欢的是做运动，特别是游泳。一来到碧波荡漾的游泳馆，我就兴奋地直跳。从六岁开始，我就学习游泳，现在已经是一个游泳健将了。刚开始学习游泳时，我胆子小不敢下水，总是坐在泳池边看着别人游。爸爸为了帮我克服对水的恐惧，让我先躺在游泳圈上在浅水区玩水，他寸步不离地陪在我身边。慢慢的我不怕水了，爸爸又给我戴上浮漂，一招一式的耐心教我。经过一个多月的认真学习，我终于学会了游泳，在泳池里我就像一只快乐的小青蛙，自由欢快的游泳。
现在，我最喜欢的活动就是和老爸一起去泳池开展游泳比赛，爸爸还经常成为我的手下败将呢。我喜欢游泳，它不仅让我锻炼了身体，还培养了我坚强独立的性格，让我勇于面对生活中的各种困难。#6楼我喜欢听音乐我喜欢听音乐（外三篇）
恩施市实验小学一（2）班
我喜欢听音乐，因为音乐听起来让人很愉快。
每天放学我做作业的时候，我一下就把电脑打开了，调到音乐台，我一边听音乐一边做作业，做的非常认真。
我做作业做完就打开电脑，一边听音乐一边玩游戏，越玩越好玩，每次都胜利，好像音乐在帮我的忙。
吃完饭，我跑到楼下去玩滑板车。我把妈妈的手机拿着放在口袋里，一边滑，一边听音乐。老师说：“家宝，你这么喜欢听音乐，长大了你一定会当个著名的歌手的，到时候我来听你唱歌哟！
我家的小狗
恩施市实验小学一（2）班
我家有一只可爱的小狗，叫毛毛。毛毛的品种是吉娃娃，我最喜欢吉娃娃。
它非常机灵，毛茸茸的脸，说小不小的眼睛，四条细细的小脚，非常逗人喜欢。
毛毛想吃东西了，我把面包扔在地上，它连忙跑过去吃了。毛毛非常喜欢我，我也非常喜欢它。我天天和它一起玩。我和毛毛一起跑步，我跑在前面，它在后面追，它一下子就赢了，我连忙把它抱起来了。
毛毛还会做事呢，它天天帮我捉老鼠。有一天，我吃饭的时候，看见有一只老鼠，毛毛飞快地跑过去，一下就地把老鼠抓住了，几口就吃了。毛毛真实又机灵又勇敢啊！【点评】通顺了，按修改的誊正。
我的“王国”
恩施市实验小学一（2）班
我家里最舒服的地方就数我的卧室。这就是我的“王国”,我就是“国王”。
我的卧室有6个平方米大，床上是五彩缤纷的被子，铺着花床单，枕头是绿色的。
卧室里有高高的衣柜，里面有许多的衣服。还有书架，书架上面有《格林童话》《安徒生童话》《十万个为什么》和一些动画书，这些都是我喜欢看的书，我看完了就会把书放在书架上。
我的卧室里有两把椅子，一个茶几，我有时在上面玩电脑游戏，听音乐，有时在电脑桌上面做作业。
我的“王国”里有一个小卫兵，就是我的小狗，她每天和我玩，给我站岗，我每天和她睡觉。
动物运动会
恩施市实验小学一（2）班
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小蝌蚪、鸭子、海豚、准备游泳了，小猴手举发令枪“砰”的一声，它们开始游泳了。结果海豚第一、小蝌蚪第二、鸭子第三。（要写怎样游。）
小熊猫、小松鼠、准备爬树比赛了。小猴手举发令枪“砰”的一声，它们开始爬树了。结果小熊猫第一、小松鼠第二。（要写怎样爬。）
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我游了几的来回，我想这样没意思，于是我和高宇晴比赛。只见妈妈在喊口令，预备123，我马上快游到终点了，可我已喝了几口水，鼻子被呛得酸酸的，尝到了游泳的“味道”。
接着我又划水回去，我平躺在水面上，两手用力地向后拨水，拨着拨着，我感觉到自己像一只青蛙在水中游来游去……清清的池水，映着蓝天白云，我像一条快活的小鱼儿尽情地游来游去，享受着夏日给我带来的乐趣。
我爱游泳，我也爱充满生机的夏天!#8楼我来教妈妈学游泳暑假里的一天，我带着妈妈去游泳，我对妈妈说：“今天我们来游泳比赛吧”！妈妈爽快的答应了。于是，我先跳下深水，准备开始比赛，可是我妈妈又不敢了，她慢慢的从岸边滑下来，一到水里，整个人就在水底了，原来妈妈根本不会游泳，我立即潜水，去救妈妈，妈妈拉着我的手，我一边拉着妈妈一边使劲的游，终于带着妈妈游上了岸，妈妈激动地对我说：“谢谢你儿子”！“不用谢，妈妈”，我高兴地说。 于是我们约定，我来教妈妈学游泳。 首先教妈妈浮和屏气，一开始妈妈很慌张，不敢将头整个埋在水里，最后鼓起勇气学会了浮。 其次教妈妈学蹬腿，没想到，妈妈居然一学就会，我非常的高兴，我们很快可以学下一步了。第三天，妈妈已经会游十五米了，妈妈很开心，看着妈妈努力的样子，我也很兴奋……
第四天，我开始教妈妈学滑手，我细心的教着，十五分钟、半个小时、一个小时过去了，看妈妈学的有点像了，应该说妈妈学会滑手了…… 接着让妈妈自己游，一开始妈妈手和脚不能很好的配合，只能游一点点路，然后就在水里乱滑一团，差点沉下去，不过妈妈很努力也很好强，短短的时间里，她悟出了什么道理，知道了手和脚怎么配合才能使自己游出去又不会沉下去，反复几次后，她居然能游五十米了，不过速度还是很慢。 妈妈学会了，于是我和妈妈开始比赛了，这回我还是赢了妈妈，可妈妈说：“她要好好地再练练，争取下次超过我”！ 这就是我的妈妈学游泳，我妈妈是个好学的妈妈，我喜欢我的妈妈，在我心里，我永远爱我的妈妈，我还希望妈妈努力学好游泳，下次比赛超过我呢！|||标题：内容：相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章