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毕业论文答辩PPT制作要点排版PPT制作要求
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求助一份一个月实验小结的模版
最近在做有机合成，需要写每月实验小结，讲述一下自己的进度，求各位大神给一份模版。。
这个只能自己做什么写什么，你参考别人的没多大意义。 把自己做的写一下就是了，没有问题的话就说说自己的经验，比如反应条件的改进，后处理的心得，有问题的话，是什么问题，准备怎么解决，或者正好寻求一下帮助。 包括进展、结果与讨论、计划等等，总之，把工作内容和得等到的结果写清楚，再加上分析，根据取得的进展做下一步的计划。
var cpro_id = 'u1216994';
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课题开题报告要求与模板
课题开题报告要求与模板
本文是精品学习网为大家整理的课题开题报告要求与模板&，希望大家能够喜欢!更多内容请关注精品学习网论文频道。
一、课题的名称
(1)名称要准确、规范。
(2)名称要简洁，不能太长。(一般不要超过20个字)
二、课题研究的目的和意义
(1)研究的目的一般从三个方面阐述：
教育科研目标，阐述要探索、研究、总结什么科学规律;
育人目标，阐述课题研究对学生发展的作用;
工作目标，阐述课题研究对整体工作的促进作用。
(2)意义一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。
三、国内外研究现状、水平和发展趋势
就是本课题有没有人研究，研究达到什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向发展等。
四、课题研究的理论依据
我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究，所以我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。比如我们要进行活动课实验研究，我们就必须以课程理论、学习心理学理论、教育心理学理论为研究实验的理论依据。我们进行教学模式创新实验，就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。
五、课题研究的范围和内容
(1)研究范围的限定。
A、对研究对象的界定。总体范围和正确选取研究对象的样本。
B、对一些关键概念的界定。要下比较明确的定义，可以使该课题研究在确定的范围内开展，使课题思路明确清晰，具有可操作性，另一方面也便于别人按照研究者规定的范围来理解和评价研究的合理性。
2)研究的内容。
研究课题要通过研究内容来体现，有了具体的研究内容，就可以依据研究内容设计更为具体的研究方案。
六、课题研究的方法
确定研究方法时要叙述清楚&做些什么&和&怎样做&
七、课题研究程序
就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。
八、研究的预期成果和成果形式
九、保障措施
以上就是课题开题报告要求与模板，谢谢查阅，希望对大家有所帮助哦。
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论文题目：“中国红歌会”成功因素及其带给我们的思考开题报告应该包括一下内容：1.选题的依据及意义2.国内外研究现状及发展趋势（含文献综述）3.本课题研究内容4.本课题研究方案5.研究目标、主要特色及工作进度6护碃份咳莓纠逢穴抚膜.参考文献不慎感激！！！！！
提问者采纳
　　秀文化主流化的成功是小柯论文网通过网络搜集，并由本站工作人员整理后发布的，选秀文化主流化的成功是篇质量较高的学术论文，供本站访问者学习和学术交流参考之用，不可用于其他商业目的，选秀文化主流化的成功的论文版权归原作者所有，因网络整理，有些文章作者不详，敬请谅解，如需转摘，请注明出处小柯论文网，如果此论文无法满足您的论文要求，您可以申请本站帮您代写论文，以下是正文。　　[摘要] 选秀文化多归属商业、大众文化，但中国红歌会却成功地融入了主流文化，既彰显了主流话语力量，又是大众娱乐化的典型，对这一个典型范例成功的探因无疑为中国电视娱乐化提供了可参考的路径。　　[关键词] 中国红歌会 选秀文化 主流化　　中国电视的发展似乎超越了人们的想象，娱乐风暴从1997年始，席卷原本由主流文化引导的电视传媒，使其传播方式由以传者为中心逐渐转向以受众为中心，“电视作为明眼人都可以感受到的大众文化演练场，已经大规模踏入娱乐文化的追求中不可自拔”。矫枉必须过正，随着市场观念的形成和竞争现实，电视传媒对于节目定位的多元化，此现象本无可厚非，但是此时江西卫视以代表本土主流文化的《中国红歌会》的屡屡成功，如“万绿丛中一点红”，将“选秀文化”融入主流文化，其理性回归值得思考和总结提升。　　一，主流文化的理性回归　　1 娱乐当道的反拨　　英国学者尼古拉斯·阿伯克龙比在《电视与社会》一书中如是说：“电视主要是一种娱乐媒体，在电视上亮相的一切都具有娱乐性。”“任何一种电视节目的兴起与衰落都不是孤立的，它必然与电视节目所赖以生存的社会政治、经济、文化息息相关。”市场经济将受众带入了“消费时代”的这个大前提，电视节目的娱乐化已然成为大势所趋。不可忽视，真正引起中国电视娱乐化变革的是真人秀时代的到来，真人秀节目的娱乐体验就在于平民的参与，平民以参与者的身份拉近了与电视的距离，游戏的体验也提高了平民参与的决定权力，由此电视传媒机构、受众、节目紧紧地捆绑在一起。从电视行业的内部竞争环境来看，“人们拥有了更大的选择空间，可以从许多新的传播者那里选择特定的媒介内容。这就是所谓的受众细分。”而中央电视台频道专业化以及2004年省级卫视集体改版，广告成了企业化管理的电视台生存重要依托，亦标志着市场争夺的新一轮开始。地域文化的特色、亲和力与诱惑力，也就成了吸引受众细分的亮点之一。江西卫视以丰富的红色文化资源创办了《中国红歌会》，此真人秀节目区别于其他选秀节目，置于主流的文化背景，其举办成功用事实见证了选秀节目本土化制作的可行性，同时也让我们见证了主流文化的理性回归。　　2 主流文化力量的彰显　　回顾“中国红歌会”的历程，起始于2006年十一黄金周井冈山上，大众踊跃参加，名家担纲评委，掀起热潮：2007年的五一黄金周，第二届“中国红歌会”重上井冈山拉开了序幕。7月推向全国，在老革命根据地湘鄂赣、晋冀鲁豫、陕甘宁、云贵川和北京等唱区唱响。红歌潮带动红色的收视潮。《中国红歌会》高扬主旋律，一改选秀节目的同质化与媚俗化，让真人秀与观众在欣赏红歌、回忆经典的同时接受传统的革命教育，主流文化悄然进入电视选秀文化。2007“中国红歌会”全国五大唱区共有10多万人报名参加，80岁老翁、4、5岁孩童皆踊跃参赛。从2007年《中国红歌会》晋级赛播出的收视率来看，居全国省级卫视同时段的第3名。最后一场总决赛“红色英雄”，全国收视总人口按收视率及覆盖率推算达2000万人。红歌会还将“舞台”搬到社会，真人秀去到老革命根据地实践比赛，虽然是短时间的锻炼，但对坚强、自立、艰苦奋斗精神的传承无疑是红色的一课。精英文化的代表——学者们也对《中国红歌会》认同，并感慨良多。著名指挥家滕矢初评论说：“红歌涵盖了深厚的文化和历史内涵，表现了特定时代的特定意义，选手们参赛不仅是为了结果，重要的是在演唱中得到熏陶，受到教育。”　　二、《中国红歌会》成功探因　　中国电视节目的娱乐化历经综艺一游戏一益智一真人秀等阶段，其娱乐狂欢，《超女》已到巅峰，似乎将青年受众带向遥遥无期的明星梦，但低谷与巅峰同在，一窝蜂的选秀节目同质化已引起受众的厌倦和反感，并对电视文化的庸俗化深感忧虑。中国红歌会的横空出世，红色娱乐给受众带来了一片清新，对电视娱乐泛滥是一个制衡和反拨。中国红歌会生逢其时，她仍是选秀节目，是大众娱乐化的典型，却一样彰显了主流话语力量，是主流话语与大众(商业)话语的理性的融合。其成功探因，有以下几点：　　1 红色历史资源的发掘　　江西，无疑是一块凝聚着革命精神的土地。南昌、井冈山、瑞金作为江西红色文化的三个地标讲述着中国共产党的革命历史，颂扬着自立更生、艰苦奋斗的革命精神。这在当下消费娱乐时代是久违了的缺失。而《中国红歌会》在比赛的环节设置上，突出地域特色，很好地运用了红色资源，使节目生动而感动。《中国红歌会》在比赛设置、评委选择、播出时段等方面都显示了浓浓的“红色情怀”。从比赛唱区选择上来看，选择了在全国具有代表性的革命根据地设立分唱区；在比赛评委的选择上，阎肃、牟玄甫、李双江等他们是红歌成长与发展的见证者，《中国红歌会》的播出时段与整个大的收视环境相契合，建军节、国庆节和十七大召开期间，全国的电视屏幕上洋溢着红色主流浪潮。　　第二届红歌会围绕着每期的核心主题，讲述一个感人的红色故事。如兴国烈士李英群马前托孤、84位烈士阵亡通知书的故事，还有《英雄儿女》中王成的扮演者刘世龙老人的经典台词“为了胜利，向我开炮!”等等，红色故事的穿插与红歌的演唱相得益彰，红色娱乐与革命教育浑然一体。　　2 社会语境与集体无意识　　娱乐选秀行至2007年，其繁荣与同质化共存。而与此同时，红色经典影视剧改编的讨论也如火如荼。而《亮剑》、《沙场点兵》等一大批红色精典电视剧也随之兴起，这无疑为2007《中国红歌会》的推出形成了一个良好的助推力。　　中国民众在第二次国内革命战争、抗日战争和解放战争中。已将“红歌”的作用发挥得淋漓尽致。《送郎当红军》、《东方红》、《南泥湾》、《延安颂》、《新四军军歌》、《太行山上》、《游击队歌》、《中国人民解放军军歌》等红歌脍炙人口、流传久远。解放后，通过大型歌舞剧《东方红》又将红歌舞得以普及和提高，《长征》组歌也曾风靡一时。红歌是原有的文化积淀中形成的文化特性，老百姓已有集体无意识。所以，中国红歌会的成功是有其丰厚的土壤的，当然，是与电视选秀这一现代性娱乐文化的融合的成功。　　3 红色当代主流的引领　　约翰，菲斯克在谈及电视文化的时说：“我把电视看成是意义与快乐的承载体和激励体，而文化则是这些意义与快乐在社会中的生成与传播。电视是一种文化，是使社会结构在一个不断生产和再生产的过程中得以维系的社会动力的重要组成部分，而意义、大众娱乐和传播就使这一社会结构的组成部分。”《中国红歌会》注重意义的传播，对中青年来说，红歌是岁月的回忆、历史的缅怀；对青少年而言，红歌倡导红色文化护碃份咳莓纠逢穴抚膜、爱国主义精神，反 对极端个人主义、拜金主义和享乐主义。红歌会还引发“红歌”定义的界定和意义的探询。无论是狭义的还是广义的概念，都认定红歌是健康向上、感情充沛，唱出的是时代精神，是中华民族几代人共同的诉求，是红色文化传播、传承的载体之一。其电视文化特性将红歌推向老中青三代，以王镇为代表的少年一代，以黄训国等为代表的青年一代，以邢建中为代表的老年一代同台高歌，是“受众细分”的有效组合，对此前选秀类节目受众为单一“青年”是一突围和拓展。　　在物欲横流的当下，对于传统文化的保存与传承显得尤为重要，“我们今天得到因我们从未拥有过的，我们今天轻易丢却的却是我们、甚至我们以后的几代人所苦苦追求的”!况且，红色文化所彰显的革命精神一样含有“拼搏、追求、梦想”等现代时尚元素，只是相对于流行文化，更见其厚重和崇高。
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of Gothicism in Wuthering Heights
一、选题的意义和研究现状1．选题的目的、理论意义和现实意义
长时期以来, 人们视艾米莉•勃朗特为英国文学中的“斯芬克斯”。关于她本人和她的作品都有很多难解之谜, 许多评论家从不同的角度、采用不同的方法去研究, 得出了不同的结论, 因而往往是旧谜刚解, 新谜又出, 解谜热潮似永无休止。
本文立足于欧美文学中的哥特传统研究《呼啸山庄》的创作源泉, 指出艾米莉•勃朗特在主题、人物形象、环境刻画、意象及情节构造等方面都借鉴了哥特传统, 同时凭借其超乎寻常的想象力, 将现实与超现实融为一体, 给陈旧的形式注入了激烈情感、心理深度和新鲜活力, 达到了哥特形式与激情内容的完美统一, 使《呼啸山庄》既超越了哥特体裁的“黑色浪漫主义”, 又超越了维多利亚时代的“现实主义”, 从而展现出独具一格、经久不衰的艺术魅力。2．与选题相关的国内外研究和发展概况
各民族的文学中都有许多惊险、恐怖的故事, 但似乎没有哪一种文学像英美文学那样不仅创作出数量众多、质量优秀的恐怖文学作品, 而且还形成了一个持续发展、影响广泛的哥特传统( Gothic tradition) 。哥特文学现在已经成为英美文学研究中的一个重要领域。对哥特文学的认真研究开始于20 世纪二三十年代, 到70 年代以后, 由于新的学术思潮和文学批评观念的影响, 该研究出现了前所未有而且日趋高涨的热潮。根据在国际互联网上的搜索, 到2000 年9月为止, 英美等国的学者除发表了大量关于哥特文学的论文外, 还至少出版专著达184部, 其中1970 年以后为126 部, 仅90 年代就达59 部, 几乎占总数的三分之一。当然,近年来哥特文学研究的状况不仅在于研究成果迅速增加, 更重要的是它在深度和广度方面都大为拓展, 并且把哥特传统同英美乃至欧洲的历史、社会、文化和文学的总体发展结合起来。二、研究方案1．研究的基本内容及预期的结果（大纲）
研究的基本内容:本文立足于欧美文学中的哥特传统研究《呼啸山庄》的创作源泉, 指出艾米莉•勃朗特在主题、人物形象、环境刻画、意象及情节构造等方面都借鉴了哥特传统, 同时凭借其超乎寻常的想象力, 将现实与超现实融为一体, 给陈旧的形式注入了激烈情感、心理深度和新鲜活力, 达到了哥特形式与激情内容的完美统一, 使《呼啸山庄》既超越了哥特体裁的“黑色浪漫主义”, 又超越了维多利亚时代的“现实主义”, 从而展现出独具一格、经久不衰的艺术魅力。 预期的结果（大纲）:1．A Survey of Gothic
1.护唬份剿莓济逢汐抚搂1 Definition of Gothic
1.2 the Origin of Gothic Novels
1.2.1 Historical Reasons
1.2.1.1 Folklore in Germantic Nationality
1.2.1.2 Drama in the Renaissance
1.2.1.3 the Bible and Legends in Christianity
1.2.2 Development of the Novel Itself
1.2.2.1 Challenge of Romanticism to Rationalism
1.2.2.2 Sublime and Beautiful2. Emily’s Gothic Heritage
2.1.1 Good and Evil
2.1.2 Revenge
2.2 Characters Description
2.2.1 Villain-hero
2.2.2 Delicate Young Girl
2.3 Atmosphere, Environment and Plot
2.3.1 Terror
2.3.2 Mystery
2.3.3 Supernatural3.Emily’s Gothic Innovation
3.1 Combination of romanticism and Realism
3.1.1 Change of the Background
3.1.2 Use of Symbolism
3.1.3 Stream of Consciousness
3.1.4 Illusion and Subconsciousness
3.2. Description of Figure Emotion and PsychologyReference2．拟采用的研究方法
主要有资料查找、理论探讨研究、阅读法3.研究所需条件和可能存在的问题研究所需条件：纸张、打印设备、图书馆、互联网上获取国内外文献资料；可能存在的问题：(1)文献不足;
(2) 由于个人的观点和能力，使对研究对象分析不够全面和深入。三、研究进度安排、参考文献及审查意见1．研究进度安排（1）论文指导第一周（学期第八周）：学生完成初稿。（2）论文指导第二周（学期第九周）：指导教师审阅论文初稿后发回修改。（3）论文指导第三周（学期第十周）：学生交论文第二稿。（4）论文指导第四周（学期第十一周）：指导教师审阅第二稿并发回给学生进一步修改。（5）论文指导第五周（学期第十二周）：定稿（6）论文指导第六周（学期第十三周）：交定稿的打印稿和电子文本。（7）论文指导第六周（学期第十三周）：本周星期五至论文指导第七周（学期第周）星期五，指导教师和评阅教师写评语，学生做好答辩准备。（8）论文指导第七周（学期第十四周）：星期三至论文指导第八周（学期第十五周）开展答辩工作。2. 应收集资料及主要参考文献（不少于8条）[1] Bronte, Charlotte. 1907. Charlotte Bronte’s preface to the second edition, Wuthering Heights. London: J. M. Dent Sons Ltd. p. 20.[2] Gerin, Winifred. 1971. Emily Bronte [M]. New York: Oxford University Press.[3] Marie, Mulvey-Roberts. ed. 1998.The handbook to gothic literature [A]. New York: New York University Press. p. 83.[4] Punter, David. 1980. The Literature of Terror [M]. London: Longman. p. 6.[5] 方平. 1993 .希望在人间—论〈呼啸山庄〉(《呼啸山庄》译序) [M]. 上海译文出版社. 第24页.[6] 盖斯凯尔夫人. 2000 .夏洛蒂•勃朗特传[M]. 张淑荣等译. 北京: 团结出版社. 第11—12页.[7] 肖明翰. 2001. 英美文学中的哥特传统[J]. 外国文学评论第3期.[8] 鲜于静. 2003. 神秘和怪诞的魅力——福克纳小说《八月之光》的哥特艺术研究[MA]. 中国学位论文全文库.
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昵称不好不坏的学生积分827帖子威望86 金钱322 才华2 精华0性别男学院数学科学学院最后登录
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在线时间1948 小时UID27319注册时间阅读权限160主题昵称君性别女学院历史文化学院
昵称君积分33186帖子威望53833 金钱11042 才华46 精华0性别女学院历史文化学院最后登录
你可以自己加个logo啊，我有华师的校徽校名那些图片什么的
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水面上的小草, 积分 160, 距离下一级还需 40 积分
积分160帖子威望189 金钱1548 才华2 精华0性别保密学院物理与电信工程学院最后登录
又得到一个宝贝网站哈哈
甘做一片茶叶，在沉浮之间得到真正的自我！
在线时间252 小时UID8505注册时间阅读权限50主题昵称不好不坏的学生性别男学院数学科学学院
地上的月影, 积分 827, 距离下一级还需 173 积分
昵称不好不坏的学生积分827帖子威望86 金钱322 才华2 精华0性别男学院数学科学学院最后登录
& &你确定要，你有用LATEX写过论文吗？如果没用过，你可能不会用。
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在线时间891 小时UID13889注册时间阅读权限120主题昵称胡汉三性别保密学院经管08
蕴含的太阳, 积分 5973, 距离下一级还需 1027 积分
昵称胡汉三积分5973帖子威望1451 金钱14025 才华53 精华0性别保密学院经管08最后登录
经管和法学都不需要PPT，脱稿。。。
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09-12-24 & 发布
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就用ppt自带的模版 越素越好 推荐蓝底白字或白底黑字 字都加粗在ppt中不要出现句子 顶多是词组大概15页左右第一页写题目 作者 导师第二页写 outline 讲的时候注意介绍各部分的逻辑关系第三页写 literature review 或者叫 theoretical basis 几句话带过就行 这个不重要第四页开始写主体部分 多用表格 最后是conclusion 要写limitations 答辩一般是十到十五分钟 千万别超时
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