篮球比赛突出写一个人物群体作文很厉害作文

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篮球接力赛
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今天下午托管课,我们个别人要去上奥数课,但是没来,所以我们准备做去做大课间。
刚下去,就已经做完大课间,准备班级活动。&六(一)班在哪里?&我问。&在哪里。&谢颖昕说。我们赶紧跑过去,参加活动。我们多人插进队伍。
&预备&&开始。&黄老师一声令下,我和林小程争先恐后地跑出去,还带着一个篮球,拍拍拍。我把球传给了谢开圣,他带着球,很快就传给个下一位&&岑昀晔。林小程那一队还在捡球,我们幸灾乐祸地鼓起掌,笑起来。小岑似乎不太会拍球,但还是出色地完成任务。&高其轩已经带球跑过去了,他们(她们)才第二个人才出发,我们一定赢。&对方已经把球带过来这边,下一个又出发了。正当他们第三个传过去,我们的第五位也已经出发了。我们手舞足蹈,一会喊加油,一会鼓励队员,要快快快!我们最后一位是郭龙源,他刚接到球,一个键步,把球传给谢开圣,谢开圣把球举起。第一局,我们赢了。
第二局,有男生先带球。&预备&&开始!&黄老师一句话,让谢开圣和许文龙充满了激情,带着球飞奔过来。谢开圣离我还有一米的时候,他把球一抛,我正好接到,还没等他跑回队伍,我已经带球冲到了对面。对方又出现失误,把球拍到别处,耽误了不少,但是这样的事情发生了,我们反而很开心。你来我去,来来往往,又到了最后一个。我们都很给力,把距离拉开了不少。&耶!&我们又赢了,与我预想的一摸一样。
第三局有女生先带球。黄老师又一声令下,我和林小程带着球跑到对面。我比她早两拍传到下一人。他飞快地传给岑昀晔,但小岑没接稳,后面的帮了她一把,把球捡起来,迅速交给岑昀晔,她又重新出发了。对方还剩两人,我们还剩三人,难道我们比对方人数多了?&这一队要加上我才平等。&黄老师说。啊,我要跟黄老师比,我赢的胜算和输的胜算都占百分之五十。对面又传球过来,我和黄老师同时接球,我不管三七二十一到这球就冲过去。虽然黄老师以前是篮球队的,但我不觉得不会输。就是抱着这一个念头,我尽自己最大的能力与黄老师一争高下,功夫不负有心人,我比黄老师快一点儿传球。&好样的!&一个同学说。第三局我们队还是赢了。
不知不觉,要上去教室了,但黄老师网开一面,再让我们玩一局。这次,换成了男生先带球。黄老师帮林小程他们(她们)队,但是我们依然志在必得。&预备&&开始!&谢开圣带着球跑过来,我们大声喊&加油!加油!&他便安全把球带了过来。我把球带过去,高其轩把球拿稳后,像一支离弦的箭,嗖的一声,把球传给了岑昀晔。&快点捡!&太好了,对方又出现失误了。到了最后一个&&我。区灏晴把球传给我我马上把球接住,一个键步带着球,交给谢开圣,谢开圣接到球后把球高高举起。太好了,4:0,大获全胜。
&你们是不少一个人?&黄老师说。我马上反驳:&赢了就是耍赖,太没有天理了。&&输就是输,赢就是赢,输也要输得起。&黄老师又说。就是力量。这次比赛,就是因为我们通力,团结一致,很少失误,互相信任才赢了。篮球赛作文_百度文库
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篮球赛作文
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“三分!漂亮——哎呀,臭球!”蔡日成又在发羊癫疯了,自己不会打球还一直不给别人打,再说了,又不是他的球。为了能玩到球,只好叫几个人过来打比赛。
我运气太好了,和张祥鑫还有林磊一组,他俩可都是篮球高手。发球的时候,蔡日成立刻就来捣乱了,直接一个箭步冲过去,把球从林磊手里抢走了。这是犯规啊!球都还没到林磊手里呢。没办法,既然他不懂篮球规则,那我们三个也就不管规则了。但是他队的其他两个会守规则。万般无奈之下,只好用我们队的规规矩矩来对付蔡日成的无法无天了。
蔡日成将球传给杨辉,杨辉接到球后,立刻朝篮球框跑去,在他哈哈大笑的时候,张祥鑫这个抢球王在他运球运的高高的时候像风一样抢走了球,接着他又来了一个完美的一百八十度大旋转,跑到篮球框底下来了个“碰板球”两分就这样被我们得到了。我们队得了个开门红啊!
第二局,还是我们的球,但这一次是我发球。不出我所料,对方三个人全部来围住我了。我……怎么会在对方的重重包围下发球呢?虽然这是犯规,但要知道战场上是没有规矩的。我急中生智,来了个弧线球,比较高的林磊一跳就接到了。接到以后又把球传给了站在篮框底下的张祥鑫,本以为又要“大红大吉”了,但是这无法无天的蔡日成又冲过去把球盖到地上,又很快的拿到手了。唉,让他去吧,没办法了!我和林磊差不多都是这样想的,可张祥鑫就是与众不同。他不服气,就在蔡日成准备一键爆发的时候,压了他的头。蔡日成准心偏了,就把球投到了我的怀里。这是大好时机啊!我的脑海里一直在回响着这句话。我气沉丹田,凝聚天地之精华,猛吐口气,巧妙地一投,一个完美的空刷三分中了!我们队赢了!0:5,这分数真是悬殊呀。
这场篮球赛终究还是以守规矩的获胜告终。蔡日成信誓旦旦地说他以后要努力学习篮球技术,一飞到巅峰,其实我不怎么信,毕竟没有天才。但是,这场篮球赛真是记忆深刻啊!赞(1)
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o&&&o&&&o&&&o&&&o&&&2013年春季期现场作文三年级竞赛获奖作品
2013年春季期现场作文三年级竞赛获奖作品
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港北区根竹乡中心小学三(2)班马思怡
一个风和日丽的下午,鸡热得聋拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着:知了,知了。
& 我想到了一个好办法:煮凉粉吃不是很好的解暑吗?如果煮好了凉粉放在冰箱里冷冻了,拿来吃凉凉的可以解热!我跑去找凉粉,找到了一包。我去问妈妈说:“妈妈我煮凉粉吃好吗?”妈妈在工厂里做工,工厂里很吵,妈妈没听到,我叫了几声妈妈还没听到。我只好自作主张自己去做,我先洗好锅,在放一勺水,把水端到煤气炉上,扭开煤气罐向煤气灶开火,我开了几次,火还没打着,我火了,用力一扭,突然嗡的一声火打着了,因为我挨得太近,火烧了我一点点的头发。我拿来一包凉粉,洒在勺子上,放一点水,然后用筷子搅拌一下,水开了,我把它倒进锅里,用勺子搅拌一下。水起泡了,把火关小,我用勺子慢慢地把表面上泡皮捞走。这样凉粉就煮好了。最后我用一个大菜篮盖着凉粉,不让蚊子或苍蝇飞进去!
 等凉粉变成一大块黑乎乎的凉粉,我就把它切成一小块一小块的,放进盆里,再放点水,放一点糖,然后放进冰箱里。
爸爸、妈妈下班回来,吃着我做好的凉粉,都说:真爽,真凉快!我的女儿长大了,懂事了。我听了,心里甜滋滋的。
&&&& 评析: 大热天吃凉粉易解渴、解暑。一方面,小作者懂得大热天里为父母做些事――煮凉粉,可以看出作者是个孝顺的孩子,另一方面,能把做凉粉的过程写具体、真实,读后令人信服。(本文荣获一等奖&&& 指导老师卜秀群)
港北区根竹乡中心小学& 三(2)班&& 李 姗
每到星期六,我们一家三口来到广场玩,看见三五成群的大哥哥,大姐姐牵着手欢快地滑来滑去。我羡慕极了,于是我请求妈妈给我买一双溜冰鞋,妈妈爽快地答应了。
当一对崭新的溜冰鞋在我面前时,别提我有多高兴,我就迫不及待地拿起鞋,拉着妈妈来到操场上,妈妈教我穿鞋,再穿护手腕,护脚腕。穿好后,妈妈拉着我到草坪上,我自己慢慢地走,走着走着,我都把握不住,心一慌,脚一歪,身子向后一倾,就摔了个四脚朝天,妈妈忙把我扶起来。后来妈妈告诉我溜冰的要领:向前滑行时,脚不要抬得过高,两脚要呈“八”字形,身体要向前倾,眼睛看着前方。我记着妈妈的话,扶着妈妈的手,小心翼翼地向前滑行,渐渐地,我放开了妈妈的手,竟然滑了一段距离。虽然摇摇晃晃的,但我不放弃。最后我学会了溜冰。
&&& 我不仅学会了溜冰,我还明白:学溜冰也很难,但我都会坚持下来,只要方法正确,就一定能成功。
&&& 评析:文章讲述了小作者第一次学溜冰的过程,条理清楚,结尾点明了自己的心情和感受,写得十分真切。(本文荣获一等奖&&& 指导老师卜秀群)
港北区根竹乡中心小学三(2)班刘于涵
一个风和日丽的上午,叔叔问我:“你去溜冰吗?”我很高兴地回答:“去啊。”
我一走进溜冰场就看见好多人穿着溜冰鞋像飞似的,穿来穿去。我迫不及待地穿起溜冰鞋,没等站好就滑了几下,一下子就摔倒在地上。我勇敢地站起来,边摸着屁股,边说:“摔得真疼啊!”叔叔在栏杆边看见了走过来说:“勇敢点,先观察别人溜冰的技巧,自己再溜。”& 我扶着栏杆仔细观察,原来,腿要张开成“八”字形。我看到了,我就向他们学,张开八字形的腿,还没溜有多远,身子向后一倾,就摔了个四脚朝天。我边爬起来,边自言自语地说:“我怎么那么笨啊!”& 叔叔看出了我的心思,说:“溜冰时,身体要向前倾,滑几步就停一下,因为轮子会动,如果不停的话,就会摔跤。”
我听了叔叔的话后,我弯着腰,身子向前倾,眼看前方。滑了几步就停几分钟,等轮子停下来后,又再滑几步。虽然摇摇晃晃,衣服全脏了,但我没有放弃,一直练到熟练为止。
&&& 这次溜冰,我不仅学会了一个新本领,还懂得:做任何事,只要坚持,认真做,就一定能获得成功。
& &评析:文章能把溜冰的过程写具体,真实。结尾还表达了自己的感受。(本文荣获一等奖&&& 指导老师卜秀群)
2
今天,我真高兴!因为我又学会了一项新本领。
一大早,我起来刷牙后,我的肚子就叫了起来。我正想去吃饭的时候,却发现桌子上一个菜也没有,这时,我的肚子又叫了起来。于是我就出去找妈妈来做饭,我出去就看到妈妈和爸爸正在干活,我想:妈妈这么忙,可能煮不了饭了,那我就等妈妈干完活再去叫她煮饭好了。当我正在转回头的时候,妈妈看见了,就走过来说:“儿子,你帮我们煮面条吧!我们要干活没时间去煮饭,面条就在橱柜里,你自己去拿吧。”于是我答应了妈妈。然后妈妈又回去干活的地方继续干活。我以为煮面条很容易,一学就会,可是事实并不是这样子,我尝试了几遍,可是还是失败了,当我想打退堂鼓时,突然想起妈妈为我做的事情太多了,数也数不完,难道我连这点小事都做不了吗?不行,我不能放弃,于是我努力地想妈妈以前煮面条的时候怎么煮,我一步一步地做。我先把水烧开,再放面条进去,然后再放调料,等了一会儿,面条终于煮好了。妈妈和爸爸闻见了香味,走了进来,尝吃了一下说:“儿子你真棒!能煮出这么好的吃的面条,真了不起!”我听了,心里非常高兴!心想:终于能为妈妈和爸爸做一顿饭了。
今天,我又学会了一项新本领,而且我还知道,如果想练成新本领,就一定要坚持!
&&& 评析: 作者记叙了自己学煮面条的经过,从不会到学会,真实、具体,层次分明,最后还写出了自己的体会:学一项本领,必须坚持。突出中心。(本文荣获一等奖&&& 指导老师卜秀群)
点评:行文流畅简洁,充分发挥了自己的想象力。我相信你一定会如文中所写的,把“假如”变为现实,为人类做出更多的贡献。
&( 本文荣获一等奖& 指导老师:廖少红)
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&& &点评:文章语言准确,鲜明、生动,可读性强,以饱满的激情,描写了假如自己作为一名语文老师做法,读来令人精神振奋,情绪激昂。本文荣获一等奖& 指导老师:廖少红
我是个爱护环境的孩子
根竹泗民小学三年级   卜文菲
&一天,我家的鸡中毒死了。不能煮来吃了,应该仍去哪里呢?
爸爸说:“就把这只死鸡仍到公路吧!”
我说:“不行!公路上车辆来来往往的,车轮从鸡的身上压过,鸡身上的碎肉、鸡毛乱飞,有的粘在车轮上给带走了。越来越多的车辆压过鸡的身体,后来只留下痕了……这只死鸡真惨啊!”
爸爸说:“要不把这只死鸡扔到垃圾堆吧!”
我说:“不行!在垃圾堆里,死鸡被苍蝇叮,被蚊子咬,被狗叼来玩……不久死鸡会慢慢腐烂。本来垃圾堆已经够臭的啦,加上这只死鸡,味道就更难闻了。”
爸爸说:“要不就把这只死鸡扔河里吧!”
我说:“不行!死鸡会随着河水漂走。如果能够这样,河水就会受到污染;这只死鸡漂走了,上游的死鸡,还有死鸭、死狗、死猫……就会漂来。受害的还是我们。”
我说:“不能把这只死鸡乱扔了,就把这只死鸡埋了吧!找一块空地,把坑挖深一点,用土盖厚一点。不能让死鸡腐烂的味道窜出地面,不能让狗扒开,露出死鸡的尸体。”
不能让这只死鸡污染环境,聪明的你有什么好办法吗?
点评:1、文章想象丰富而且合理;2、懂得按段落来叙述,有条理,句子通顺。本文荣获一等奖&& 指导老师:杨斌
我是个懂事的孩子
根竹泗民小学三年级   李秋锦
星期六,爸爸不用工作,我在家里玩,突然,奶奶叫我去摘菜,我不去,奶奶就自己去。这时,我马上就后悔了,不该说不去啊!就算玩得高兴,也应该干点家务啊!
过了一会儿,奶奶回来了,累得满头大汗,奶奶擦了擦就洗菜、做饭。我看见奶奶忙前忙后的,心里不好受,奶奶脚腿不方便啊!还要跑来跑去。我忍不住说:“奶奶,我来帮您。”奶奶看了看我说:“那你帮我烧火。”我接过奶奶手里的一些柴火放进灶里,天气热,火更热,我不怕热,就算再热,也应该帮奶奶干活。一会儿,奶奶高兴地说:“菜熟了,别烧了。”我停止了烧火,接着,我把菜端到桌子上。奶奶又对我说:“你把碗洗一下。”我二话不说,迅速地把碗洗了,接着,我又叫爸爸吃饭,然后帮奶奶盛饭。这时,我满身是汗,衣服也湿了,红红的脸上还沾有灰呢。爸爸夸我是个懂事的好孩子,我的心里甜滋滋的。
从那以后,我就经常帮奶奶摘菜、烧火、洗碗、盛饭等。
点评:1、作者写记叙文运用了人物的语言、动作和心理活动,初步脱离了流水账的写法。2、通过人物的心理活动等把自己“懂事”一步一步表达清楚,对于小学三年级学生相当不容易。本文荣获一等奖&& 指导老师:杨斌
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港北区根竹乡中心小学三(2)班黄彬彬
今天是星期六,总爱说妈妈在煮面条给我和爸爸吃,我在客厅就闻到了妈妈煮面条的香味,我决定要跟妈妈学煮面条。
首先,去水龙头接一锅水,因为锅太大,水太重,我一不小心摔了一跤,把水给洒了一地,衣服也湿了,我去换了一身衣服。我又接了一锅水,这次我费了九牛二虎之力才把这锅水给放在煤气炉上,我开中火,把水烧开,等了两分钟,水起泡泡了,我放了两手掌面条,大约煮了三十秒,就把脏泡泡捞起来,再放青菜,煮了一会儿,面条煮熟了,我就赶紧放酱油,味精等调料。香喷喷的面条出锅了,我想我给爸爸妈妈他们煮的面条一定很好吃,我尝了一下,太美味了,就是忘了我最爱的醋没放,放了三克醋,更美味。
爸爸妈妈边吃边夸我煮的面条好吃。我听了比吃面条还要高兴。我想以后我还要煮更多的好吃东西给他们吃。
&&&& 评析:这篇文章有条理地记叙了“我”煮面条的经过,先是接水放到锅里,然后是烧火等水开,接着放面条、青菜、调料,写得清楚具体、真实、令人信服。(本文荣获二等奖&&& 指导老师卜秀群)
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港北区根竹乡中心小学三(2)班庞薪
看到别的小朋友骑自行车,心里羡慕极了。
&&& 我也想要一辆自行车,一天,我趁妈妈心情好,我说:“妈妈我想要一辆自行车。”妈妈见我一副可怜兮兮的样子,就答应了。我放学回来,一进门就看着一辆崭新的、小巧玲珑的自行车在我面前,别提我有多高兴了,我就迫不及待地要妈妈教我学骑自行车。我拉着自行车来到水泥路上,妈妈先示范一次给我看,只见她坐上了座椅,两手紧握车把,两脚蹬踏板就可以了。我就学着她的样子,坐上座椅,两手也紧握车把,还没来得及踏车板就摔了一跤。后来,妈妈扶着车后面,我又开始骑了,有了妈妈的帮扶,我总算骑了一段距离,可是不知什么时候,妈妈放了手。我看见了,心一慌,又摔了一跤。起来后,我又继续练了起来,慢慢摸索,保持身体的车子的平衡,终于能骑一段路了,我真正学会骑自行车啦。我高兴得一蹦三尺高。
&&& 妈妈说:“会骑自行车,不要骄傲,俗话说,虚心使人进步,骄傲使人落后。”我听了点点头。
评析:内容层次分明,开头先说自己羡慕别人,接着写自己学骑车的过程,学的过程中,写出了自己的决心、耐心和摔倒也不怕的精神。(本文荣获二等奖&&& 指导老师卜秀群)
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评语:作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力想象力较丰富,极具新意。
&(本文荣获二等奖&& 指导老师:陈明辉)
评语:全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.
&(本文荣获二等奖&& 指导老师:陈明辉)
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2)班& 黄 鑫
& &&&暑假期间,爸爸带我去玉泉山庄里游玩。
&&&& 来到游泳池旁边,我看见许多人在池里游泳,我就要求爸爸教我游泳,爸爸说:“好的。”我去给你租个救生衣。我马上说:“爸爸我不用救生衣了,因为我会一点游泳技巧。让我尝试一下。”说着,我就开始下水了,一下到水面,我的两排牙齿就开始抖来抖去,我自言自语地说:“这里的水好冷呀!我依然坚持下水,一下到水里,我就开始游起来,但是划来划去,就是浮不起来。爸爸看见了,他就抱着我的身子,让我浮在水面上,我的脚一上一下,两手划来划去,我自己会了一点,我就自己游一下,渐渐地我学会了游泳。后来我跟爸爸比赛,居然我赢了爸爸。
&我心想:我学会游泳是爸爸教我的,我以后要参加游泳大赛。我爱游泳,因为游泳是我的梦想。我要实现我的梦想!
&& 评析:全文按照事情的发生顺序叙述了自己学习游泳的过程,选材真实,构思新颖,人物的对话和心理描写生动,结尾简洁,深化了主题。(本文荣获三等奖&&& 指导老师卜秀群)
港北区根竹乡中心小学三(2)班王证欢
每当星期天,我到学校玩耍时,总是看到有许多同学在操场上滑来滑去。在我的一番请求下,妈妈终于答应了给我买滑板。
当一个崭新的滑板在我面前,我迫不及待地抱着它来到操场上来滑,我一直以为滑滑板很容易,就像别人一样把一只脚踩上去,再把另一只脚踩上去就行了。可是滑板不听我使唤,东摇西晃。哎呀!我重重地摔在地上,真的那么难吗?我想放下了。妈妈悄悄地走过来说:不要灰心,加油,你能行!就在这时候,出现一位热心的大哥哥,他演示了一下给我看。于是我再一次踩上滑板,努力让身子保持平衡,我会滑滑板了,我又练习上坡、下坡、转弯,正在我得意洋洋的时候,一不小心一头撞到了一棵树,妈妈和大哥看见我撞上了树,嘻嘻哈哈地大笑起来。
今天我学会了滑滑板,心里美滋滋的,晚上在甜美的梦乡里我还想着今儿的事,还梦着滑滑板,一不留神,我掉下了床,今天可真美好啊!
评析:文章描述了小作者第一次学滑滑板的过程,层次分明,详略得当,文中还有心理的描写和滑滑板过程中的趣事,结尾表现出自己滑成功后的快乐心情和喜欢。(本文荣获三等奖&&& 指导老师卜秀群)
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& 假如我是一位画家,那我要做一位德高望重、人人尊敬、人人喜爱的画家。
& 假如我是一名画家,我要去祖国的山山水水去写生,画下奔腾的黄河,澎湃的长江,深沉的大海,雄伟的万里长城,神秘的布拉宫,杭州西湖,我要走遍祖国的名山大川,名胜古迹,把它们的风彩都描绘下来。&&& &&假如我是一名画家,我要在首都举行一个美术展览,我要用我的画向外国友人展现我国的大好河山。&&& &&假如我是画家,我要时时刻刻背着画夹,带着画笔,我走到哪里就要画到哪里,描绘出祖国欣欣向荣的大好景象。& &&啊!要是我真的是一名画家,该多好啊!小朋友们看了我的梦想,那你们的梦想是什么呢?
点评:通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于祖国的大好河山之中。文章结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
&&&&&&&&&&&&&&&& 本文荣获三等奖& 指导老师:廖少红
我是个爱学习的孩子
根竹泗民小学三年级   李梓杰
我今年10岁,在根竹泗民小学读三年级。
我有一双水灵灵的眼睛,因为看电视太多,有一点近视。我的性格活泼开朗,经常和同学们谈天说地。有的时候,还跟他们猜谜语、说笑话、讲故事……在和同学的交往中,我的口才表达能力提高了,这有利于我们写作文。
我的爱好是看书,我最喜欢看漫画书。爸爸、妈妈给我买了好几本漫画书。其中我觉得最好笑的两本是《熊出没》和《阿优》。我从漫画书获得很多有用的知识。
我上课的时候,非常专心听课,我的字写得不错。可是,我写的速度很慢。记得有一次,老师叫我们写作文,我还没写完就下课了。只好回家写,我一直到晚上八点才写完。第二天,老师表扬我,说我的作文写得不错,我真高兴啊!有了老师的鼓励,我克服学习上的困难就容易多了。
我一定会努力学习,天天向上。
点评:1、文章能从多角度说明“爱学习”;2、文章句子通顺,无需老师过多的指导。本文荣获三等奖&& 指导老师:杨斌
我 是 个 勇 敢的 孩 子
根竹泗民小学三年级&& 郭仙金
&&& 有一天,我和小伙伴一起到野外去玩。夏天的草长得茂盛,我突然看到草丛边的路上有一条蛇,是我们惊动了它,它高高地昂着头,目不转睛地盯着我们,小伙伴很怕蛇,惊叫:“有蛇!”“有蛇!”急忙往后退。
&&& 小伙伴都惊慌地跑远了,只留下我。我也有点怕,随便找了一块石头当武器,用力朝着蛇扔去,“中了!”中了“弹”的蛇低下了头,慌张逃跑,钻进路边的草丛,再也寻不见,只留下半截蛇尾巴。虽然与蛇的战斗只有10多秒,但是我高兴得不得了。
&&& 我带着胜利的喜悦回村了。小伙伴着急地等我回来,第一句话就是“你没事吧?”“我没事!”我自豪地回答。
&&&& 我把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈称赞我是个勇敢的孩子。爸爸还告诉我,打蛇最好用长棍子。
点评:1、文章句子通顺;2、能用一件事说明“我勇敢”;3、写一件事,基本能把时间、地点、人物与事情的起因、经过结果介绍清楚。本文荣获三等奖&& 指导老师:杨斌
文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切. (本文荣获三等奖&& 指导老师:陈明辉)
评语:全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.
&(本文荣获三等奖&& 指导老师:陈明辉)
评语:本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
&(本文荣获三等奖&& 指导老师:陈明辉)
评语:全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.(本文荣获三等奖&& 指导老师:陈明辉)
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篮球比赛记作文500字 15篇
第1篇:记一次篮球比赛今天,是我们班和六(1)班的篮球比赛,昨天六(2)班和六(1)班打,结果六(2)班输了,真想不到六(2)班会以8比23输了,输给了六(1)班,希望今天能赢了一班。
开始比赛了,大家都为自己班加油,六(1)班的人好拽呀,我们班运球的时候,一班的人都是抢球的,都不是打球,所以一班进了一球,得了两分。我们继续喊加油,万华君,连炜航,谢家亮,郭瀚均,王铭铧拼命去抢球,最辛苦的就是郭瀚均,他很矮又很胖,跑的时候他整张脸都红透了,汗水一滴滴的滴下来,可是为了荣誉,总能看见他那奋不顾身的身影,终于皇天不负有心人,郭瀚均终于抢到球了,他一边运球一边四处了望一班的架势,他准备传给王铭铧,可能是郭瀚均太累了吧,球又回到了一班人手里。万华君也在一边抢球,可是一班在别人运球的时候,总是把球抢过去,就在一班准备投球时,万华君扑了过去,把球抢过来,终于让他们尝尝被别人抢球的滋味,万华君一边运球一边一直跑去投球的地方,&耶~&投中了&&10比6,12比6,12比8,14比8。
我们输了,一班那边一阵阵欢呼声,我们却&&
&&&&广东省中山市东区朗晴小学六年级:陈小妹(
第2篇:记一次篮球比赛&叮叮叮&&&随着下课铃声,我们班的同学一窝蜂地冲向了操场。有的在踢毽子,有的在跳绳,有的在跳皮筋,而我和几位同学却在打篮球。
过了一分钟,我们五六个同学来到了篮球场。分派,我和烨芃、嘉伟一对,另一对是升雍、唐宏、泽辉,正当我们开始时,一大堆同学都跑了过来,想看看这次的输赢会归谁。
比赛开始了,我一边拍着篮球一边跑,这时唐宏和泽辉都蜂拥而上来抢我的球,升雍则在篮板下,找准灌篮的机会。
3分钟过去了,场上激烈的抢夺者篮球,你给我,我给他。旁边的同学都看的入迷了,有的还在喊着:&加油,加油,快投篮啊!&
又过了一分钟,我们渐渐的快输了,&敌人&已经5分了,客户四,我们一分也没得,场上的气氛变得更加激烈了,&观众&们又喊了起来:&烨芃加油,嘉伟加油&&有些人看的目瞪口呆。
听了他们的话,我心想:如果我们输掉了,那有多没面子啊!想到这里,我蒙地从泽辉手里夺来球,高声喊道:&烨芃接着!&
把球传给了烨芃,又过了一分钟,也碰跑到了三分线上,严肃而认真的说了一句:&看我的!&把球人扔了出去,竟然投中了,同学们立刻发出了阵阵排山倒海的掌声,随后,嘉伟又投中了一颗球,5比5,平了。这下可把升雍气得半死不活的,说:&啊!我可要发疯了啦!啊!我就不信你们有多厉害!&
&叮叮叮&&&上课铃声响了,我们以6比5的分数赢得了比赛。在阵阵掌声中回到了班级。(
&&&&福建省东铺头中心小学五年级:黄桂棋
第3篇:篮球比赛记今天我们班和五班的女生进行了一场激烈的篮球赛.
比赛开始前,我们班的10朵金花整装上阵,雄赳赳、气昂昂,早早地来到赛场上积极练习投篮了。
比赛开始了。随着裁判老师轻轻抛出的篮球自由下落,宛如一颗重磅炸弹点燃了双方队员的比赛热情。平时温文尔雅,一派淑女风范的女同学此时再也不顾什么淑女形象和优雅仪态了,抢、夺、拽、拉、扯、推全都用上了。人人使出浑身解数如龙腾虎跃,个个拼尽全力似百舸争流。很快比赛就进入白热化程度。
说时迟,那是快。只见我班的艾千琳奋勇抢下篮球,左腾右挪,前冲后闪,很快从五班队员的重重防守下突围出来,我班其他4名球员看到后连忙转身接应掩护,只见篮球飞速地在艾千琳、龙诗琪、肖皓旸、龙诗琪和陈语熠之间传来传出,很快由五班的球场传到我班的球场。最后又拿到篮球的艾千琳一个假动作晃过对方队员穷追猛赶,稳稳地将篮球投入篮中。随着裁判员2分手势的高高举起,场下想起了热烈的掌声和喝彩声。丢球后的五班队员在短暂的慌乱后,马上调整盯人策略。很快五班队员就还以颜色,也进了一个2分球。
比赛气氛变得更加激烈了。双方场下的啦啦队也忙活起来,激昂的呐喊声、助威声直冲云霄。场上比分交替上升,队员们越战越勇。场下啦啦队更加群情激昂,加油声响砌云霄&&
经过20分钟激烈的比赛,我们班以40:36的比分险胜了五班。我们簇拥着场上的小英雄们骄傲的离开了赛场。回教室的路上,同学们一路高呼:082班牛不牛?牛!082班狠不狠?狠!哈哈!
&&&&广西柳州景行小学(新校区)五年级:彭周洲
第4篇:记一次篮球比赛时光老人把我带到了,我10岁那年。那一年的夏天。
那天中午,我们五(5)班与五(6)班间开展了一场篮球比赛。中午12点10分,我们的队员排着整齐的队伍来到操场,进行比赛的准备。
只听裁判员一声哨响,比赛开始了。比赛刚开始不久,我们的队员就向对方的场地发起猛攻,前锋丁昊一个漂亮的假动作,闪过了对方的防守队员,正要跳起投篮,又被对方的另一个防守队员及时盯住,丁昊又顺势一个假动作,晃了过去,把球及时传给了在边路的张天人,张天人接到球,便一个带球切入,又把球传给了无人防守的殷顺杰,殷顺杰接到球,眼睛看准篮筐,双脚一蹬,飞身跃起,双手把球举过头顶,将球投向篮筐。篮球在空中划过一道弧线,只听&唰&的一声,&进了&!&好球&!我们班的同学欢呼起来。接着,由五(6)班发球,他们密切配合,组织进攻。我们班的队员也加强了防守。但是,很可惜,五(6)班的主力队员乘我班队员防守的漏洞,也投进了一球。这时,场下不断地传出惋惜声,也不断传出欢呼声。上半时结束时,我班以12比2的优势领先。
休息了一会,开始了下半时的比赛。双方各不示弱,你争我夺,拼抢得非常激烈。经过激烈的争斗,我班取得了胜利,大家都沉浸在喜悦之中。
虽然,抽签的结果令人欣喜,&&我们可以直接进入决赛。但是队员们千万不要太兴奋,太骄傲,应该冷静沉着,才可以为班级夺取冠军。
福建省漳州市南靖县山城镇溪边小学五年级:柳煌钦
第5篇:记一次篮球比赛12月7日中午,我们五(5)班与五(6)班间开展了一场篮球比赛。中午12点10分,我们的队员排着整齐的队伍来到操场,进行比赛的准备。
只听裁判员一声哨响,比赛开始了。比赛刚开始不久,我们的队员就向对方的场地发起猛攻,前锋丁昊一个漂亮的假动作,闪过了对方的防守队员,正要跳起投篮,又被对方的另一个防守队员及时盯住,丁昊又顺势一个假动作,晃了过去,把球及时传给了在边路的张天人,张天人接到球,便一个带球切入,又把球传给了无人防守的殷顺杰,殷顺杰接到球,眼睛看准篮筐,双脚一蹬,飞身跃起,双手把球举过头顶,将球投向篮筐。篮球在空中划过一道弧线,只听&唰&的一声,&进了&!&好球&!我们班的同学欢呼起来。接着,由五(6)班发球,他们密切配合,组织进攻。我们班的队员也加强了防守。但是,很可惜,五(6)班的主力队员乘我班队员防守的漏洞,也投进了一球。这时,场下不断地传出惋惜声,也不断传出欢呼声。上半时结束时,我班以12比2的优势领先。
休息了一会,开始了下半时的比赛。双方各不示弱,你争我夺,拼抢得非常激烈。经过激烈的争斗,我班取得了胜利,大家都沉浸在喜悦之中。
虽然,抽签的结果令人欣喜,&&我们可以直接进入决赛。但是队员们千万不要太兴奋,太骄傲,应该冷静沉着,才可以为班级夺取冠军。
第6篇:篮球比赛打篮球是一项体育运动,它不仅可以长高,还对人们的健康很有好处。
今天,我照例来到体育馆,一进门,我看见大家像老虎发现猎物一样兴奋。我二丈摸不清头脑,一问才知道,今天打比赛。
比赛分高年级组和低年级组,每组有两队,红队和黑队,彭子龙、吴仁超和我被分到了黑队。
比赛开始了,教练把球一丢,吴仁超接过球,向对方篮框飞奔。&吴仁超,三步跨栏。&我叫了一句,他照我说的,一个标准的&三步跨栏,&进了!&三分。&教练说。接着,由对方发球,胡克俊接过球,对着篮框就是一个远射,由于投得很矮,我纵身一跳,接了个正着,马上投给了身轻如燕、机灵得像猴子一样的彭子龙,他来了个独门功夫&&&过腿球。&&两分。&&好啊!&红队的一位同学趁我们不注意转身远射。&八分。&呀,比分超过去了。这时,红队的一位同学出界了,啊!我们可以自由投篮了。我们屏住呼吸,目不转睛地看着吴仁超投篮,只见吴仁超拿起篮球投向了篮框,。球进了?不,球在小铁板上,&三厘米、两厘米、一厘米&可球在只有一丁点的地方停住了,我急中生智,用脚使劲一蹬,进了!&嘘&&&比赛在热闹的气氛中结束了。我们以一分之差输给了红队。
虽然我们队输了,但是相信以后我们会超过红队的。
第7篇:篮球比赛今天是9月30日,天阴沉沉的,下着蒙蒙细雨。但是我们的心情却是格外高兴(心情只能是好或者坏,不能是高不高兴哦!),因为今天我们六年级要打一场友谊赛。我们一班和三班一组,二班和四班一组。随着时间一点点过去,比赛也开始了,余老师把球一发。球赛就开始了。
与我们一组的朱嘉伟率先投球。啊,进了!!一个两分球投进了。接着朱嘉伟再接再厉,再次抢到球,一个两分球又进了。我们队的状态一直很好,不断进球,直到我们14分时,由他们队的冯健投球。篮球场上竟争激烈,当然我们也不甘示弱。喊着:加油加油!当对方要投球时,我们使劲喊着投不进,投不进。对方投进时,虽然我们再叹气,可我们马上振作起来,又为他们喊加油。我想当他们听到喊声时,心里肯定很高兴,她们在场上一定更卖力,上半场在我的联想中结束了,我们以2413结束了上半场,我们赢了他们11分。下半场开始了。不知道是他们开始乏力,还是我们队上半场力气用完了,居然把抢到的球传给了别人,以后连连失误,丢了好多个球,但是我们并不泄气,终于,一个2分球进了。然后又抢到一个球,把球投了进去,这可大增了我们的士气。我们的拉拉队也大喊了起来:加油,加油,加油!我们赢了,胜利之神站在了我们这边。仅以一分之差赢了他们。
第8篇:看篮球比赛篮球可是我们班的一大优势。一听说要举行篮球比赛,我们班的同学就争先恐后地报了名,搞得这一阵子兴起了一股篮球热,一下课,都跑到操场上进行&魔鬼训练&呢!
比赛马上就要进行了,&运动员&们都在进行热身锻炼,气氛十分紧张。瞧,对员们在那窃窃私语呢,仔细听,原来是在讨论怎样打配合呢!赛场早已聚集了许多黑脑袋。一会儿,二班的人说:&你们班保输!&我们班也不甘示弱地说:&才怪,到时候看了结果再说,你们不要太过于自信了!&
刘校长刚一吹口哨,我们班的啦啦队立刻沸腾起来了:&三班加油!三班加油!&二班的啦啦队也不甘示弱:&二班加油!二班加油!&声音一层盖过一层,此起彼伏。吴鹏飞一不小心,到手的球让吕航员给抢走了,吕航员传球给朱昱,朱昱一个扣球,居然打出一个漂亮的三分球!&耶,耶!YES!&人们发出一阵欢呼声。瞧,二班的人终于又抢到球了,但又被吕航员拦走了,他三步并作两步,带球突破防守,直跑到栏板前,又投中了一个两分球。还有代梦玲,虽然是女生,可场上表现毫不逊色,她的防守很牢固,她把陈慧珊盯得毫无办法,无计可施。
最后,我们班终于胜了,三班的同学蹦的蹦,跳的跳,吕航员大叫&胜了,胜了,我们胜了&操场上一片沸腾。
第9篇:看篮球比赛篮球可是我们班的一大优势。一听说要举行篮球比赛,我们班的同学就争先恐后地报了名,搞得这一阵子兴起了一股篮球热,一下课,都跑到操场上进行&魔鬼训练&呢!
比赛马上就要进行了,&运动员&们都在进行热身锻炼,气氛十分紧张。瞧,对员们在那窃窃私语呢,仔细听,原来是在讨论怎样打配合呢!赛场早已聚集了许多黑脑袋。一会儿,二班的人说:&你们班保输!&我们班也不甘示弱地说:&才怪,到时候看了结果再说,你们不要太过于自信了!&
刘校长刚一吹口哨,我们班的啦啦队立刻沸腾起来了:&三班加油!三班加油!&二班的啦啦队也不甘示弱:&二班加油!二班加油!&声音一层盖过一层,此起彼伏。吴鹏飞一不小心,到手的球让吕航员给抢走了,吕航员传球给朱昱,朱昱一个扣球,居然打出一个漂亮的三分球!&耶,耶!YES!&人们发出一阵欢呼声。瞧,二班的人终于又抢到球了,但又被吕航员拦走了,他三步并作两步,带球突破防守,直跑到栏板前,又投中了一个两分球。还有代梦玲,虽然是女生,可场上表现毫不逊色,她的防守很牢固,她把陈慧珊盯得毫无办法,无计可施。
最后,我们班终于胜了,三班的同学蹦的蹦,跳的跳,吕航员大叫&胜了,胜了,我们胜了&操场上一片沸腾。
第10篇:篮球比赛颁奖今天,我们要去本校。去领我们盼望已久的篮球比赛冠军奖杯。同学们都很高兴。我也是,我早已迫不及待地想摸一下奖杯了。
在我们参加完庄严的升旗仪式后,体育老师宣布:&阳光杯篮球比赛结束!请王校长讲话。&当王校长宣读到&阳光杯篮球比赛结果&时,我们的心情无比激动,睁大眼睛,望着主席台,生怕少看到一个细节,竖起耳朵仔细地听着,生怕落下一个字。当读到&五年级男子组冠军是&&五年级二班&时,全班一齐欢呼起来,热烈地鼓着掌,当念到&五年级混合组冠军是&&五年级二班&时,同学们拥抱在一起,一齐欢跃在这胜利的喜悦当中。奖杯拿回来时,大家争先恐后地抢着说:&让我摸摸!让我摸摸!&张诣奇和白宇辰被我们围住了,他们拿着奖杯,和同学们一起庆祝着,笑容爬上了每一个人的脸。我们和老师一起合影留念,留住这难忘的一刻。
在回分校的路上,我们各个喜笑颜开地看着周围的人,我们多想向别人炫耀一下我们的成绩,我们的功劳啊!这是最难忘的时刻,也是最令人快乐的时刻。
我到现在也忘不了当时的情景!当时那骄傲、自豪的心情!因为我有一个团结、友好的集体。
东交民巷小学五年级:张璐一
第11篇:一场精彩的篮球比赛一天下午,几个身穿运动服的孩子们要进行一场篮球比赛。他们都是篮球爱好者,要在今天的比赛中一决高下。
王小明当裁判。只见他手里拿着篮球,双方队员都注视着球。球被抛起来,双方争球的队员都高高跳起,争夺球权。刹那间,只见红色球衣的队员小刚一下子抢到了球,他快速地跑着,企图把球传给他的队友。他弓着身,准备起跳。对方队员也不甘示弱,李亚飞眼睛盯着球,猛然一个加速,瞬间把球从小刚手里抢了过来,转手就传给了站在篮下的队友小胖。小胖一猫腰,腾地跳了起来,眼睛紧盯着篮筐,一扬手,篮球&唰&地投进了篮筐。小胖为兰队首开纪录,引来队友们的一阵欢呼。
红队也不甘落后,几次倒手之后,李小鹏左闪右躲,避开了兰队的防守,漂亮地投进一球。双方你来我往,很快打到最后一个回合。球在李亚飞手里,只听他们给自己打气,&我们一定会赢!&然后个个都板起了脸,投入到比赛中去了。球传到篮下,李亚飞接过球,使尽全身力量,两腿一蹬,冲向了篮筐,狠狠地把球扣进了篮筐。
最后,兰队赢得了胜利。他们高兴得又蹦又跳。红方队员也很大度地跑过来祝贺。就这样,一场精彩的篮球比赛在欢笑中结束了。
小学语文五年级春季尖子班:马景宜&&& 指导教师:韩梅
第12篇:记一场篮球赛今天上午的第二节课,我们五年级部举行了一场精彩而又不失激烈的篮球赛。我们班是跟二班的同学对打。知道这个消息后,我们班同学激动地不理睬手边的大课间工具,以最快的速度跑到了篮球场观看比赛。
虽然我这个人呢,对篮球的了解和运用不是太多,所以基本上都是浑水摸鱼(在进行练习的时候)。在刘老师吹的一阵刺耳的哨声中,比赛拉开了序幕。&加油!加油!&二班的拉拉队在那儿不停高喊。当然啦!我们也不甘示弱,使出浑身的力气,拼命大喊:&五班必胜!二班必输!加油!&
可能是因为受到我们鼓舞的原因吧,我们班比赛的同学像吃了兴奋药一般,连进了好几球,把二班远远低抛在了后边。太棒了!我暗暗为自己班喝彩。在比赛场上,叶润桦正在与二班的段文祥抢球。在孙玉的帮助下,我们顺利地把球抢到了自己的手中,可是唯一可惜的是:没投中!段文祥趁机把球抢了过去,一发冲天,球正中篮板。二班一阵欢呼,我们班则垂头丧气。
一节课的时间很快就过去了,我们班的同学以二分之差输给了二班。虽然我们班这次篮球比赛输掉了,但是却让我深深地感觉到了一个班级的温暖。在比赛之时,我们班每个同学都在加油打气。你说,在这样一个快乐、团结的班级里生活,难道不是一件高兴的事情吗?
&&&&六年级:唐伊凡
第13篇:篮球比赛今天,老师通知下午要进行篮球比赛,我心里十分高兴。
时间一分一秒的过去了,比赛即将开始了,我们迅速来到操场上。由于我是替补队员,所以坐在地上等着。一会儿,比赛正式开始。队员球场上,只见六号队员迅速运球,左冲右突,很快来到篮下,跃起,抬臂,压腕,&唰!&篮球在空中划过一条弧线,好干净利落的一个&空中开花&&&球进了!观众席上掌声如雷。
很快,上半场结束了,下半场老师叫我上场。我全力以赴打球,抢到球后迅速传给队友,队友抬臂,跳起,飞身投篮,球又进了!大家又欢呼起来,我开心得无法形容。几个回合下来,双方的分数不断跟近,我们始终没有绝对领先。终于,裁判一声哨响,宣告了比赛的结束。再一看,球员们有的汗流浃背,有的满脸通红,有的累得已经喘不过气来。
这场球赛,我们班虽然以20:18输给了对手。但我坚信,功到自然成,胜利早晚会属于我们!
&&&&四川绵阳江油市二年级:张昊鋭
第14篇:篮球比赛我成功了,也许我成功地完成了任务;也许我终于学会了滑冰;也许我学会了做饭炒菜;也许我成功地完成了短跑。可是这次我成功了,是因为我终于打完了篮球比赛!
星期六的下午,我和我的队友一起站上了篮球场上,这是我们今年最后一场比赛,如果赢了,第三名。输了,十几名。我们背水一战,因为已经打了四场比赛,两胜两负,这场必须全力以赴,而且还是对战南小,实力不可小视!
第一节比赛还是我带领一队上场,南小的每一个人都比我们高,可是我们灵活,虽然跳球时她们把球打到了我们的防区。但是被眼疾手快的小杨抢到了。一下子抛给在篮下的我,我转身投篮,进了!就因为我们小巧,把比分拉到了10:2。第二节是小丁带领二队上场,二队全是6年级的,个子高些,而南小的二队却是5年级的,虽然我们在身高上占优势,但是南小的却利用我们一队的战术,把比分拉到了12:10。接下来是该三队上场了,是由我、小丁、小杨、小唐、小李上场。这次打得太激烈了,大家都在争分,小丁因为中暑了,所以下场,缺少了她,我们的势气大大减弱。副校长走过来对我说:&你们队长中暑了,你是副队长,必须坚持到最后!加油!&队长又走过来对我说:&我看好你,别让我失望,别丢脸。&听了这些,虽然我的手受伤了,还流血了,但我没给他们说,我想争光!我又重新分配战略,让她们努力奋斗,最后我们把比分拉到了30:20。&耶!我们赢了!&我和队长紧紧地抱在一起,共享着胜利的喜悦!
我们终于赢了!
&&&&四川广安岳池县岳池县凤山小学五年级:李思霖
第15篇:篮球赛在星期三的时候,我们学校举行了一年一度的篮球文化艺术节。
比赛都在下午举行,我们班是在下午的第一节课,那场比赛我们赢了打了18:2,在星期四的时候我们有两场比赛,后来两场比赛都赢了,星期五还有一场,男队有两场,女队也有两场。
最精彩的是最后一场比赛,最后一场比赛关系到我们能不能进决赛,所以我们都很激动,如果不能打赢我们就不能进决赛,如果能打赢就直接能进决赛,不光是我们激动运动员也很激动。比赛开始了我们是三打三,我们班上场的有王嘉瑜,胡文霞和余卓,刚上场时还好,因为他们听说对手不是很厉害,他们进场是就来了一个&进场红&王嘉瑜投进了一个两分球,可是后来胡文霞陆续犯规,还好有余卓,胡文霞吧球传给余卓,余卓就把球直接传给了王嘉瑜,让对手防不胜防,他那精神饱满的眼睛,闪闪发光的额头,只听见砰的一声&进球啦!&我们的同学欢呼着。后来比赛只剩下30秒了!最后还是我们赢了。&姜还是老的辣&为什么会这样说呢?因为我们班的运动员可是老手啊!跟那些新手打,肯定是百战百胜啊!我们能赢也是有依据的,75%是运动员们的努力,还有25%是我们大家为他们加油而得到的!
我们下星期还有两场决赛了,我们一起为运动员们加油吧!
&&&&浙江嘉兴嘉善县姚庄小学五年级:朱迅尔
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