求人教版初中各年级信息技术人教版教材电子版

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人教版小学六年级下册信息技术教案
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2013年人教版小学信息技术第一册全册教案.doc27页
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走进信息时代
信息与信息技术探秘
与计算机交朋友
开机与关机
窗口操作真方便
玩游戏、练“鼠标”
我是键盘小能手
键盘上的弹指神功
键盘功能全拓展
键盘伙伴全接触
键盘输入大练兵
环保宣传员
画龙点睛写标题
各种词组快乐输
环境保护小倡议
环保倡议巧修改
环境保护大家谈
走进信息时代
一、教学目标
1、知识与技能
1了解一些信息和信息技术的表现形式和应用。
2初步认识计算机硬件的基本组成,初步了解软件的基本分类。
3学会按操作规程正确使用计算机,熟练掌握鼠标器的操作方法。
4认识Windows桌面和窗口,掌握Windows的基本操作方法。
2、过程与方法
1以直观的手段让学生初步了解信息和信息技术,初步认识计算机的软硬件。
2在计算机操作中注意正确方法的指导,养成使用计算机的良好习惯。
3鼓励学生自主探究思考、勇于动手。
4采用合作讨论式,加强师生、生生交流。
5充分运用现代教育手段辅助教学。
3、情感态度与价值观
1拓宽知识面,拓展视野,培养学生对计算机的浓厚兴趣。
2形成现阶段学生应知的信息技术理念,树立学好信息技术、用好信息技术的信心。
3培养学生与人合作、自主探究思考、勇于动手的能力。
4进行爱护公共机房设备的品德教育。
二、教材分析与教学建议
1、主要内容及其地位与作用
本单元是整套教材的“开篇”,信息技术学科的启蒙阶段,担负着引导学生入门的任务。教材在《指导纲要》的指导下,充分考虑到信息技术学科的特点和学生的认知特点,希望通过形象直观的讲解和实际动手操作,让学生
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