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师德:教育之魂(公民道德论坛)(厦视一套十分关注日晚9:30)_市级媒体_媒体看松柏_厦门松柏中学
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师德:教育之魂(公民道德论坛)(厦视一套十分关注日晚9:30)
&欢迎收看《十分关注》周日特别节目《公民道德论坛》。“师者,所以传道、授业、解惑也。”为人师表,不仅要“授业、解惑”,给学生传授知识,解答疑惑,还要“传道”,也就是言传身教,教学生怎么做人,因此,可以说,教师应该是莘莘学子们眼里的道德模范,是社会主义精神文明的建设者和传播者。近日,由市委教育工委、市教育局组织的教育系统师德先进事迹报告团开始在我市各学校进行宣讲,引起广大师生的强烈反响。今天,我们请师德标兵走进我们的演播室,一起谈一谈师德建设。&&&&&&&&周汀珍是我市今年评选出的十大“师德标兵”之一,也是我省今年百名师德标兵之一。作为厦门市松柏中学的化学老师,在30年的从教生涯中,她担任班主任的时间将近20年,始终模范履行教师职业道德规范。她长期坚持家访,用真情感化学生,在转化行为偏差学生、帮助困难学生等方面事迹感人。原来落后的班级在她的带领下,分别被评为市、校先进班级。&&&&&&&&松柏中学学生 王艳艳:我刚进这个学校的时候 可能刚进来 自己是民办(学校来的) 其他同学都是公办学校的 可能心里面 就会有点弱 周老师就不会看到你这些嘛 因为当时我没有户口嘛 她就抱着我挺激动地说 啊 你怎么会没有户口 那要赶紧想办法 以后要高考嘛 挺感动的 因为从我进来以后 在松柏就像在家里面一样 像妈妈那样的感觉 然后 到后面有一天告诉她说 我户口办好了 然后就很激动地抱住我说 啊 太棒了 这种像这种亲人一样对你讲话&&&&&&&&松柏中学学生 王洁:我觉得周老师有“三心”精神 很感动我 “三心”精神就是 耐心 责任心 还有 她的关心 因为我深切地感受到这三点 因为我开始也是化学不太好 也是在会考那个阶段 周老师帮了我太多 包括我的同学 我们一二班的同学&&&&&&&&周汀珍老师乐业敬业、成绩显著,曾获市创优奖、教学创新大赛一等奖,被评为厦门市优秀教师,区课改先进工作者、先进班主任。许多青年教师都对她敬佩不已,以她为榜样。&&&&[同期声]松柏中学教师 季慧黠:她是一个非常热心 对什么事情都有很大的热情 我们同事对她的评价是 她是一个可以推迟退休的热心人物 就是有很高的工作热情 态度也非常的积极 有时候我们年轻人都觉得说非常佩服她 有这么高的工作热情和积极性 &&&&&&&&记者 萧素坚:今天来到我们公民道德论坛的嘉兵是 厦门市松柏中学副校长陈鹭波老师 以及我们福建省和厦门市的师德标兵周汀珍老师 欢迎你们 (1255)周老师 可能一个班级里面总会有一些调皮捣蛋的孩子 有些比较叛逆的 那么如何来感化他们呢&&&&&&&&福建省、厦门市师德标兵 周汀珍:(0214)应该说是两个方面 一个就是对学生的真诚 真心 另一个方面就是靠合力 合老师 学生 家长 还有各方方面面的力 那比如说跟学生 学生如果犯了错误 那我们要批评也要教育 但是要真心 真诚 帮他纠正 有一些比较差的 真心地去帮助他 靠的是真诚 就是说如果你是真心的帮助 就是说批评的 可能重了一些 他们可能也会服气 慢慢就容易改了 /(1255)以前我教过一个孩子 孤儿寡母的 他就爱打架 跟老师也挺叛逆的 我刚接这个班 也跟他做了一些工作 他也口头上也说好 一开始 结果一不小心又把人给打了 打了以后 刚刚我到这个班嘛 他就看我这个主任 班主任会怎么治他 那后来 我就把他妈妈叫出来 把他也叫来 把他带到这个被打的学生家 去跟他道歉 那我就主动承担这个责任 我是他班主任 人是我没有教育好 那我就跟他道歉 那这个孩子就好像很对不住我 他回来路上就跟我讲 周老师你放心 我再也不打架了 诶 真的是这样 到现在 他结婚的时候 带着他新婚的妻子来我家 就对我说 周老师 我那么坏 你怎么要对我那么的好 我说你不能叫做坏 是不懂事 我说我会对你好 你知道我看中你什么吗 你很孝顺 他很孝顺 其实我这句话还想让他把他圈住 让他将来还很孝顺 因为他妈妈就养他和他姐姐 他姐姐出嫁了 那是不是他得要顾着他妈妈 所以我就说 你最大的优点是很孝顺 这一点是事实 所以他现在也当爸爸了 这个孩子 当爸爸也很高兴 也告诉我 那我觉得这个孩子如果变过来了 现在很好 也是做了一个白领 工作也挺好的 也自食其力 &&&&&&&&记者 萧素坚:那也多亏了您的教诲 从和周老师交谈的过程中 我可以感受到 周老师是一个非常真诚的一个人 &&&&&&&&松柏中学副校长 陈鹭波:她对事情 对学生 对同事 她都满腔热诚地去做 (0507) 从刚才周老师所叙述的 小的故事里面 我们就可以看出来 就是说要成为一个合格的 一个优秀的老师 她首先待学生是诚 是爱 因为只有爱 这个爱 我们认为是师德的最高境界 只有这样的爱 才能换来学生对你的爱 才能够去教育和感化你的学生 &&&&&&&&在我市十大师德标兵中,还有30年来坚守偏远山村“寺庙”学校的彭垂国,为了毕业班孩子推迟婚礼、最后却患病去世的苏嘉雯等等,正因为有了这群兢兢业业的老师的带动,厦门整个教师队伍的素质正在不断地提升。&&&&&&&&松柏中学副校长 陈鹭波:那么我们教师群体是这么大 那么每个人认知水平不一样 个人道德修养也不一样 把他们树为标兵 就是一个榜样 让更多的老师 来向他们学习 所以看着他们的样子来学 那么来把自己的工作做好 从敬业到乐业这个层次的飞跃 我认为这个是师德标兵巡回演讲 把他们的事迹广为人知地宣传 其次也就是起到一个示范一个教育的作用 &&&&&&&&记者 萧素坚:(0926)可能前几年 我们的校园也受到了社会上一些不良习气的影响 多多少少会有些影响 那从这个活动也可以看出 我们的政府 我们的社会 在逐渐逐渐地重视这一块 &&&&松柏中学副校长 陈鹭波:因为所谓瑕不掩瑜 作为一个教师群体 只要有人的地方 只要有两个人就可以比出高下 何况这么大的一个队伍 但是我觉得 这个是极个别的 有些不好的现象 但是大部分的教师群体都是非常棒 非常优秀的 &&&&&&&&记者 萧素坚:对 所谓的师德建设 不应该是一场轰轰烈烈的走过场 好像这个报告会完了以后 就没事儿了 其实应该是一种润物无声的细微吧&&&&&&&&松柏中学副校长 陈鹭波:这种道德的这种 不是能用灌输能够解决的 它是一种润物细无声的 他做了 其实不仅对学生有影响 其实对我们的同事也有影响 都有教育帮助的作用 这种作用是体现在日常里面的 是日积月累而形成的一种教育作用 而不是说一阵风过去就过去了 不会的 /(0622)所以我们讲的 教书 最主要是育人 因为我们认为培养学生 他不仅仅要教给学生知识 传道授业解惑 传道是第一方面的 那么这个道的传的过程中 不仅仅有语言上的教育 还有你的榜样的作用 你的身体的这种教育 所以身正为范 我们讲示范示范 身正为范 就是从这个角度去谈的 &&&&记者 萧素坚:对 一个好的老师 可能是影响了学生的一辈子 &&&&松柏中学副校长 陈鹭波:老师的生命 是在学生的生命中得以延续的&&&&&&&&记者 萧素坚:(0701)您觉得在当今的社会中 您觉得说需要一种怎么样的师德 来实现一种怎么样的教育理想呢?&&&&&&&&松柏中学副校长 陈鹭波:(0707)我在想说从敬业和乐业这两个程度来讲 敬业是一个基础 你必须你去爱惜你的工作 去尊重你的工作 因为你对这个工作的尊重就是我们整个人类下一代的尊重 因为我们老师有传承文明的作用 因为敬业是基础 乐业是一种境界 我跟周老师接触的过程中 我感觉到 她最让我钦佩的是 她把自己的生命融入到这个工作中去 她的工作和她的事业是融合为一的 她会去体会 工作给她带来的乐趣 体验到跟学生在一块的时候 教育了一个学生 帮助了一个学生 她从中体验到了她的快乐 我觉得乐业是一个境
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演: 陈洁、徐僧、文江故事梗概:日本民间杂耍班“大和班”以 学艺为名,到仙人堡拜师学艺,暗地却有着恶毒的目的,他们准备在仙人堡建设毒气制作基地,以侯凤姑(陈洁饰)和龙战海(徐僧饰)为首的仙人堡杂技团与之展开了激烈的抗争。起初,候凤姑对龙战海产生了严重的误会,一度发展成不共戴天之仇,但在民族大义之前,他们选择了一致抗敌,在这过程中他们的误缉紶光咳叱纠癸穴含膜会也逐渐解除
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