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合作的力量
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团结合作力量大
上海市长征中心小学&&
班级：晋元高级中学附属学校四（1）班（借班上课）
【设计背景】
心理学认为，合作是两个以上的个体或群体为了实现共同的目标而共同完成某项任务。“学会学习，学会创造，学会合作，学会生存”已成为21世纪教育的主题。合作是未来工作、社会适应乃至国力竞争的基础。2009年10月13日，中国少先队建队60周年之际，胡锦涛总书记对全国少先队员提出要争当“热爱祖国、理想远大的好少年；勤奋学习、追求上进的好少年；品德优良、团结友爱的好少年；体魄强健、活泼开朗的好少年”。“四好”之中明确提出了要培养学生成为团结友爱的好少年。《上海市中小学生生命教育指导纲要》中也指出：小学3～5年级的生命教育内容重点之一就是学习与他人合作。
在小学阶段，合作是学生进行良好的人际交往所必须具备的心理品质，也是教师塑造良好的学生班集体所必须加以培养和训练的；是小学生团体发展性心理教育的重要内容。而目前城市小学生多为独生子女，在家庭、学校生活等多层面中表现出不合群，不善于与人合作的弱点。因此，培养小学生的团结合作意识，增强团结合作能力非常必要。
在本节课的教学中，力求发挥教师的积极作用，针对学生的实际情况，引导学生学习探究，在活动中学会合作，进行各个环节的设计。。
【教育目标】
1、让学生懂得未来社会更需要团结合作的知识。
2、指导学生学习在集体生活中与他人合作的方法，培养学生的团队精神。
【教学准备】
1、课件：《三个和尚》的动画片断。
2、学生活动的有关材料。
3、有关团结合作的名人名言及教师编制的小报。
【活动过程】
一、视频导入，揭示课题：
观看动画片《三个和尚》。
师：今天能和大家一起来学习，老师非常高兴，老师带来一个很有意思的故事和大家一起来分享，想看吗？
（全班观看动画片《三个和尚》）
师：三个和尚的故事大家都很熟悉，那为什么一个和尚挑水喝，两个和尚可以抬水喝，三个和尚反而没有水喝呢？
生：他们都不想自己动手。
生：他们都只顾自己，都很自私。
师：那怎么做才有水喝呢？
生：每天轮流挑水。
生：每天两个人抬水，小和尚和高和尚抬，然后高和尚和胖和尚抬，而后小和尚和胖和尚抬，这样轮流。
师总结：是啊，这样大家就都有水喝了。在集体中，团结就是力量，生活中很多事情只有团结合作才能把事情办好，这就是我们今天要来学习探讨——《团结合作力量大》。（学生齐读）
二、讨论生活中需要团结才能完成的事
师：同学们，在我们的生活中有许多让我们感动的团结场面。
（1）小蚂蚁是团结的典范，他们分工合作在地下创造了一个个神秘的王国。
（2）海里的小鱼团结在一起变成了一条巨大的鱼，躲避大鱼的袭击。
（3）草原上的犀牛、羚羊、斑马团结在一起，一起觅食，一起抵挡猛兽的攻击。
师：是的，动物们小到蚂蚁，大到犀牛，都懂得团结在一起，战胜遇到的困难，可见团结合作非常重要，那么我们的班级生活中有哪些事需要团结合作才能做得好呢？
（学生小组讨论。小组讨论后交流：拔河、跳长绳、打篮球、踢足球、接力赛、打扫卫生、出黑板报、开主题班会、合唱等。）
师：一滴水投入奔腾的江河就能发挥出无穷的力量，一个人投身到集体中就能发挥出更大的力量，甚至创造奇迹。我们可以一起讨论。比如：
（1）神七上天
生：三个宇航员之间也要相互配合才能完成出舱任务。
生：飞船是许多科学家一起设计研究出来的。
师：设计时，还有很多建造者一起努力造出来。
生：神七上天的时候，还需要许多的工作人员一起配合才能完成。
师：对啊，别看上天的只有三个人，可是地面上指挥的，监测的遍布各地，大家一起努力才行的。
（2）华美的奥运会开幕式
生：这么多人能做出这么整齐的动作，需要大家一起努力训练。
生：这么精彩的节目需要导演的精心编排。
生：背后还有很多的工作人员，灯光啊，道具啊。
师：你们想得真周到。
（3）感人的抢险救灾
生：泥石流灾害发生了需要救援人员齐心协力才能挪开大石头，救出被困人员。
生：需要工程队尽快修好被毁的道路，通讯设备。
师：是啊，电力、饮水、卫生防疫，还有许多工作，需要我们共同完成。
（4）壮观的阅兵式
生：整齐的方正是解放军叔叔阿姨们齐心协力训练出来的。
生：这么先进的武器装备是数不清的科学家设计研制出来的。
（5）精彩的世博
生：世博场馆的建造离不开无数建筑工人的努力。
生：这些漂亮的场馆离不开设计者们的辛勤努力。
生：世博会100多万人的那天，我就去了世博园，人真是太多了。
师：世博会怎么会吸引这么多人的？
生：世博会很精彩。
师：是啊，精彩的世博会凝聚着我们无数设计者、建设者、志愿者、工作人员的努力，也凝聚着我们全体上海人的努力，这是一届——
生（齐）：精彩难忘的世博会。
师：我们不会忘记这一个个感人的场面，这一幕幕的精彩背后是无数人为了要实现共同的理想，完成共同的任务，而集中一切力量，团结一致、配合默契、互相理解、相互支持地努力着。这就是团结。
（板书：团结就是心往一处想，力往一处使。学生齐读）
三、动手实践，感悟主题
师：团结多么激动人心的字眼，学到这里，同学们你们想不想来体会一下团结的力量呢？我们来做游戏。
1、游戏：七巧板拼图
师：首先介绍游戏规则：在相同的时间内，每个小组（四人一组）合作完成七巧板拼图，先沿线将卡纸剪成七块，再把它们拼成房子的图案，粘贴在白纸上。
（出示课件：七巧板拼图：房子的图案）
（在音乐声中，学生拼图。很快有小组拼好了。不一会儿，都拼好了。）
（2）获胜的小组交流成功的原因。
生：xx和xx负责剪，xx负责涂胶水贴，xx负责观察。
师：能再介绍下，你们怎么剪的吗？
生：我们两个人一起先沿对角线剪开这张纸，然后再单独剑剩下的部分，就更快了。
师：光是心往一处想，力往一处使并不一定能成功，团结还需要互相配合，分工合作。
（板书：团结需要互相配合，分工合作。学生齐读）
师：第一轮没有取得成绩的小组不要灰心，听了同学的介绍，相信你们又有了新的收获，想再来试试吗？
（学生们跃跃欲试。）
2、游戏：统计图形
师：还是要先介绍游戏规则：还是四人一组，完成下发材料上的图形统计，看哪组最先完成，且速度最快？
（在音乐声中，学生统计图形。这次显然快多了。很快有小组统计好了。不一会儿，都统计好了。）
获胜的小组交流成功的原因。
生：xx数三角形；xx数八边形；xx数心形；xx数菱形。
师：好！团结力量大，合作才能赢，在一个集体里，无论做什么事，只要大家目标一致，互相配合，合理分工，就一定会获得成功。
四、问题讨论：
师：今天我们做游戏，是为了懂得更多的道理。现在老师假设几个问题来考考大家。（学生踊跃举手。）
师：问题一：学校要举行班班唱活动，班级里统一要求穿白衬衫，可是你家里没有怎么办呢？
生：我马上让妈妈买一件。
师：真是个好孩子，能不能用合作的办法来解决？
生：我可以向同学借一件。
师：对了，有困难，可以寻求他人、寻求集体的帮助。
师：问题二：放学了，许多同学们去兴趣小组参加活动了，只剩几个人正在理书包准备回家了，可是教室里还是一片狼藉，并不是值日生的你会怎么做呢？
（学生讨论交流。）
生：我让那几个同学一起留下来打扫卫生。
师：他们都愿意吗？不愿意怎么办？
生：我就告诉他们团结力量大，我一个人完不成，大家一起干就很快了。
师：你真行。
五、总结全文，升华情感
师：学习了这节课，你有什么收获？
生：团结的力量是无穷的。
生：只要团结没有什么事实做不成的。
生：团结需要相互配合分工合作。
师：你们总结得很好。团结的力量的巨大的，是无穷的，我们的前人早就认识到了这些，给我们留下了很多关于团结的名言，我们一起来读读吧。
二人同心，其力断金。——《易经》
单丝不成线，独木不成林。——俗语
人心齐，泰山移。——谚语
人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一
起，几乎是万能的。——美.韦伯斯特
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
师：我这儿有一张有关团结合作名言警句的小报，（出示小报）漂亮吗？你们是否想做一张呢？你们有困难吗？怎么办？
（学生讨论如何完成）
生；我们打算，我和xxx负责收集团结故事和名言；xx负责排版；xx负责打印。
师：一块砖，只有堆砌在一起才能成就万丈高楼；一滴水，只有汇入大海才能获得永存！一个人要成就事业需要团结；一个集体要在竞争中获胜也需要团结；一个国家，一个民族，只有团结起来才能昌盛发达!
希望同学们在今后的集体生活中努力发扬团结合作的精神。只有这样，才能克服困难，取得成功。让我们牢记今天的这一课——
生(齐)：团结合作力量大。
【点评】（丁如许）
《团结合作力量大》一课选择题材有思考。班主任针对目前学生多为独生子女，在家庭、学校生活等多方面中表现出不合群，不善于与人合作的弱点，根据胡锦涛总书记要培养“品德优良、团结友爱的好少年”的要求，思考怎样培养学生的团结合作意识，团结合作精神和团结合作能力。这样的选题既贴近学生实际，又体现“站位高”。而且这样的选题也应成为班会课的“基本课”。
《团结合作力量大》一课结构安排有特色。班主任通过《三个和尚》的动画引入，抛出问题“为什么人多了反而没水喝？怎样才能有水喝?”,&引导学生自己感悟团结合作才能办好事。接着，班主任带领学生回顾了动物世界中团结的力量，交流了自己生活中团结才能完成的事，再引导学生知道“团结就能创造奇迹”，而北京奥运会、抗震救灾、神七飞天、上海世博会，一张张震撼人心的彩图，激发了学生的热情，课堂上气氛活跃，学生争相表达出自己的感受“团结就得心往一处想，力往一处使”，明理的过程层层深入，自然而又激动人心。更值得称道的是班主任没有停留在明理层面，而是通过两个四人小组合作才能完成的游戏“七巧板拼图”和“数图形”，让学生在亲身试过后，自己得出结论“光有团结还不够，还需要分工合作。”明白了道理，又落到了实践中，让学生感触更深。紧接着的问题讨论，针对学生中遇到问题不会寻求集体帮助和怎样为集体出力两方面组织讨论，着力解决学生生活中的实际问题。最后分组编报是再次落实到行动中，这样整节课把明理与导行有机地结合在一起
综观整节课的推进，目标明确，思路清晰，师生积极投入，富有实效。
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《团队的力量：合作铸就成功》--合作的力量
节选自作者出版作品《团队的力量：合作铸就成功》相聚，是开始；团结，是进步；　 合作，则是成功。　　　　　　　 ――美国著名实业家 　　　　　　　　　 亨利?福特（）　 本书讲述了成为一名成功的领导者或管理人，所必须遵从的一些重要原则，我们称之为――合作的力量。不可否认，那些令世人瞩目的一流企业的领导者，主要还是依靠手中的权力，而不是合作，来获得别人的敬畏。20世纪90年代以来，管理者们逐渐发现，通过使员工敬畏来实现自己的领导并不是长久之计。也许很多人会这么认为：合作能否达到理想的结果要看具体情况。当人们处于顺境时，都希望能合作共事并分享荣誉与果实。但若处于逆境，就另当别论了。在困难面前，人们通常都只顾自己的利益。这就是所谓的丛林法则，人是无法脱离这一法则的。在今天这个纷繁复杂的世界里，任何人任何事都不可能是全能的。没有一个组织能拥有自己所需要的所有资源。因此，我们必须与其他组织合作。 本书通过故事与案例，介绍了公司如何运用合作的方法来把握机会，迎接挑战，最终获得成功的。蒂施的提示当今世界错综复杂，即使是完成一件最简单的事也离不开和其他人的合作，除此之外，你别无选择。你所能选择的只是怎样和别人合作，是真诚谨慎还是漫不经心；是使用有效的方式还是无效的方式。在这里，我要给大家讲一个故事，来说明团队的力量在为个人、企业、团体创造财富时所发挥的重要作用。这个故事同时展现了我的个人风格――并且揭示了我的公司洛斯酒店是怎样通过娴熟运用合作关系、创造性以及灵活的变通，成功立足于激烈的商场的。这个故事始于1993年，当时酒店业正处于非常艰难的时期。20世纪80年代后期的过度发展使得酒店的房间资源严重过剩，到90年代早期，经济的持续衰退终于促成了其进退两难的局面。我们在洛斯酒店工作的人是幸运的。20世纪80年代，美国掀起了一股投资热，这种盲目投资的泡沫使许多公司面临困境。我们的母公司――洛斯集团一直以谨慎保守的战略在业界享有盛誉，当时它并没有卷入这近乎疯狂的投资热中， 这使我们受益匪浅。因此，当其他酒店同行舔舐着自己的伤口时，我们已经开始着手准备迎接即将到来的经济稳定增长期，希望能好好利用正在不断改善的商业气候。我们一直在寻找机会。1993年，一个巨大的商机出现在我们面前。当时，美国迈阿密海滨城市正在寻找商业伙伴新建一个高档的酒店，主要针对高消费群体，例如高收入家庭、公司集团、商务或者其他协会组织。这座美丽的城市以舒适的气候与宜人的海滩而闻名，迈阿密海滩有一个十分重要的会议中心，1990年，经过翻修其面积扩大了一倍，迈阿密海滩也变得更加繁荣起来。但是，由于缺少高档次的大酒店，参会者没有合适的地方入住，因此这座中心未被充分使用，并且为了维护其设施，政府也花费了上百万美元。这种状况年复一年。由于经济的不景气，没有公司愿意在迈阿密海滩全力发展自己的酒店业。为了解决这个问题，政府决定寻找商业合作伙伴来共商城市发展大计，在中心附近建立起能容纳800个房间的豪华酒店。这个巨大的并不能操之过急。酒店业持续的衰退使修建酒店宾馆的难以到位。没有人愿意独自承担投资风险，为此，市政府采取了一系列措施来加强个人与公共部门之间的合作。包括减税、降低贷款利息在内的措施让投资者大大降低了成本，使这个项目更加有利可图。结果，美国很多大的酒店集团，包括喜来登大饭店、凯悦酒店、万豪国际酒店集团、皮博迪酒店、丽嘉酒店等，都开始申请这个项目，相继来竞标。和这些巨头相比，相对比较小的洛斯酒店连锁集团在这场中并没有明显优势。然而，我们相信洛斯酒店有自己的独特过人之处。首先，我们有悠久的历史，蒂施家族在迈阿密地区的发展由来已久。20世纪50年代，我们白手起家，在佛罗里达巴尔港附近修建了第一家酒店――美国文史酒店（Americana）。这家位于海滨胜地的酒店能容纳400个大房间，成为了20世纪50年代最具现代主义风格的建筑代表，这也是迈阿密海滩的全盛时期。美国文史酒店由莫里斯?拉皮德斯（Morris Lapidus）设计，他也是迈阿密海滩有名的标志性酒店枫丹白露(Fountainebleau)和伊甸罗克酒店（Eden Roc hotel）的设计者。《纽约客》中肯地评论他“能大胆地结合运用颜色和材料，使乏味、微弱的自然之力变得熠熠生辉”。他在美国文史酒店项目上全力以赴，用意大利石灰华大理石建造休息室，池塘用石头修葺，如同鳄鱼皮裂纹般生动逼真，种满了热带植物的花园四周用玻璃环绕，露天的屋顶使整个花园能享受到雨水的滋润。这家酒店于1956年12月开业，正赶上美国5天的公共假期。很多明星，例如格劳乔?马克斯(Groucho Marx)和吉娜?洛拉布吉达（Gina Lollabrigida）都来参加开业典礼，国家广播公司《今天》(Today)、《今晚有约》（Tonight）和《佩里?科莫秀》等节目都对此作了现场报道。1972年，洛斯酒店最终将美国文史酒店出售了，似乎洛斯家族在迈阿密的历史就要在此中断。在接下来的几十年间，迈阿密面临着举步维艰的[1]&&&&&&&
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团结合作就是力量作文600字_15篇
第1篇：团结就是力量在无奇不有的大自然里，动物界的奇事可谓是层出不穷。
我们人类也有过以少胜多、以弱胜强的战例，在动物界里有这样的例子。比如说，蚂蚁和大象，一个高大危猛，一个如米粒大小。在平常人眼里，一个渺小的蚂蚁怎能同一个庞大的大象相提并论呢？
又是一个晴朗的日子，动物们在举行一年一度的运动会。第一项是举重比赛。&轰―&大象迈着沉重的脚步走进了赛场。全场动物观众立即欢呼起来。紧接着一队蚂蚁走进了赛场，观众们仔细看罢，便叹了一口气。&哎―&。
&咚―&山羊裁判敲着锣。&注意了，注意了，我们的比赛即将开始，请安静！&裁判摸了摸雪白的长胡子，大声说道，&比赛开始！&
正要比赛的时候，一只蚂蚁看见比自己大几千亿倍的大象不禁吓得两腿直发抖。蚂蚁队长见了，忙上前去安慰说：&别怕，团结就是力量，只要我们万蚁一心，一定能胜利，甚至以弱胜强的！&那只蚂蚁听了，终于鼓足了勇气。(
&请运动员搬起重物！&一声令下，大象捷足先登，拉起长鼻子一卷，一块小石头放在背上。蚂蚁紧随其后。&准备，一二一，一二一&&&蚂蚁们竟然扛起了五十多斤的石头！全场观众激动不已。几分钟过去了，大象绝得太轻了，好像没有似的，便坐了下来。
&蚂蚁队胜！&山羊裁判兴奋的宣布，&大象犯规，取消参赛资格！&&噢&&&伴随着欢呼声，狮子大王给蚂蚁们戴上了桂冠&&
万众一心，就能战胜一切，要相信，团结就是力量！
第2篇：团结就是力量转眼间就是2050年了，我和几个同伴来到了非洲的东非大裂谷。
我们来这里不是旅游，而是来找巨蜥蛋的。因为第三期冰河世纪马上来临，现在就差巨蜥没去避难了。为了找到巨蜥的巢穴，我们不得不和巨蜥们&亲密接触&。我们都想自己亲手捧回巨蜥蛋，所以自己各自为阵，只知道找到蛋后，让自己名扬天下。可是，面对凶猛至极的巨蜥，一个人的力量微不足道，根本无法靠近巨蜥，我们的小对常常被巨蜥搞得七零八落的。
经过讨论，大家觉得自己的行为太自私了，这样下去无济于事，大家应该齐心协力，各司其责，一起寻找巨蜥蛋。我们千心万苦跟踪巨蜥，几天后，巨蜥终于把我们带到它的&家门口&，让我们&登门拜访&，我们先让机器人&洛克&打头阵，可不到二十秒，洛克在巨蜥的重掌下粉身碎骨。这招不行，干脆&引蛇出洞&，我们在离洞口四五米远的地方，放了一只羚羊，这招果然有效。几只巨蜥流着口水快速地爬出来，争抢美食，趁他们不注意，我和两个同伴在其他人的掩护下，溜进洞里，打开手电筒，几个白花花的巨蜥蛋就在眼前，我和同伴站成一排，很快把巨蜥蛋传送到洞外。(
我们正要返回机舱，几只巨大的巨蜥包围了我们，大家非常冷静，我从包里摸出烟雾弹，仍向巨蜥，借着烟雾的掩护，大家相互合作，努力想飞机的地方跑去，&还有几步就到了！&我大喊，&快！&
&叮呤呤！&&叮呤呤！&我的梦又被闹钟吵醒了，不知道我们后来怎么样了？不过我明白一个道理：团结就是力量。
第3篇：团结就是力量团结就是力量。的确，这句话我赞同。在学习生活中团结就能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。
一个班级，只有团结才能心聚，也才能向着共同目标进发，学得更多的知识，成就一番大事业。反之，如果人心涣散，事不关己，高高挂，人人都不热爱集体。自己孤军奋战，学习成绩上不去，前途不会有多辉煌。
一个社会，只有团结才能过着美满幸福的生活，如果不团结，必定会导致社会动荡不安。人人都疏远集体，独自一人孤军奋战。
一个国家，只有团结才能发展，只有团结才能战胜一切灾难。5月12日下午，当四川汶川县的人正兢兢业业工作时，一阵山摇地动袭来，在短短的几分钟内，汶川由一个繁华闹市变成一个死寂的废墟，这突如其来天灾，瞬间让许多人失去了温馨的家园，夺走了无数同胞的生命。但天灾并没有摧毁人们的意志，在地震发生不久，来自四面八方的抗震救灾志愿者，武警官兵，纷纷赶到汶川重灾区，温总理也及时赶到汶川，亲自指挥救灾。这来自四面八方的人们，都只有同一个目标，拯救自己的同胞。
在这场生与死的较量中，时间就等于生命，武警战士临危受命，人人团结一致，从死神的手中抢回了无数同胞的生命。正是这些人，用他们的爱，温暖了汶川，温暖了中国大地。
是什么？给了汶川人民如此坚定的意志的呢？是团结，他们相信：只要团结就能战胜一切困难和灾难。这一次救灾，体现了中国人民的团结，体现了我们国家的强盛。
团结的力量带来了成功，团结的力量带来了生存的希望。只要我们人人团结一致，中国的明天必将更加灿烂辉煌。
第4篇：团结就是力量&一花不成春，独木不成林&，如果你想走得远，请和大家一起走。在蚂蚁身上就体现了这种精神团结友爱，就不言败。
一向就很歧视用一根小指头就能将其碾死的微小生物&&蚂蚁。不知是因为它的渺小还是轻视，心里都暗暗嘲笑它的弱小无能不自量力。然而它们团结起来的力量却使人惊讶。
一天，和煦的阳光下，我懒懒地嗑着瓜子，无聊之奈，漫无目的地扫瓜子视着院子里的角角落落。这时，地上来了一大群不知从哪里冒出来的蚂蚁，四处搜寻被我遗漏的那一点点瓜子仁。已有小收获的蚂蚁正艰难地向它们的穴中爬去。它们的速度依然像来时那么快，就像一个个长跑选手。整个看起来，像一个长长的运输大队。我看着那团黑黑的蚂蚁，就觉的蚂蚁令人非常恶心。于是，我就对着它们踩了一脚，只见那被踩的蚂蚁慢慢地爬了起来，它努力使自己站稳，慢慢扛起瓜子仁，又艰难地向前挪动，这时，又来了一群蚂蚁，看样子是来帮助它的伙伴的。一群蚂蚁抬着瓜子仁，快速地向前跑去。
蚂蚁的团队精神是很有名的。在南非的一片草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的烟头怎么点燃了干枯的草地，这对一群正好路过的蚂蚁来说绝对是一场灭顶之灾。火终于灭了，人们却闻到一股焦味，原来蚂蚁竟用自己的身体围成圈誓死保卫自己的蚁王&&
团结的力量可以把渺小变成巨大，团结就是力量，一个人怎样也敌不过众人的团结，&一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团&。
河南鹿邑王皮六一中初二：张洪铭
第5篇：团结就是力量（7）新家的客厅里，洁白的墙壁上挂着一幅引人注目的山水画，那幅画是主人自己用毛笔、宣纸和颜料这三位朋友完成的。因此，这三位成了主人爱不释手的&三宝&。
一天主人不在家。&三宝&开始争论起来了。笔首先说了：&虽然是&三宝&，但是没有一个首领，那怎么行呢？不如咋们选个老大。我认为谁不但年纪大，而且对那山水画贡献又最大，谁就来当老大。&说完，骄傲地拍拍胸膛，好像必胜了。
宣纸听了就不服气了，站出来说：&这不明摆着是你的年纪最大吗！可是说你画出水画功劳最大那我可就不服气了！要不是我，那你画啥呀！没有地方画。依我看来，就该让我当老大。&
颜料一听，脸胀得通红说：&你们两位老人仗着年纪大欺负我小，门都没有！如果笔没了我怎么画出山水画，纸没了我更不能画山水画，怎么看都是我最合适不过当老大了！&大家一下子争得面红耳赤，你不让我，我不让你，硬说自己本事最大。
&别吵了。&年过半百的桌子爷爷实在看不下去了。他严肃地说：&为了公平，我们来做个比赛，谁能靠自己一个人画出一张山水画，谁就是老大。说得多好啊！现在，比赛开始啰！&一声话下，大家开始忙碌起来了。笔没有纸，颜料又如何画呢？它急得像热锅上的蚂蚁。纸呢？它只是一张纸，又没笔、颜料，如何画。瞧，它那急得差点哭出来了。颜料呢？它也是一点办法也没有。
结果，比赛结束，没有一人完成画，大家才知道：团结才是力量！
第6篇：团结就是力量今天下午，学校组织全校师生观看电影――《恐龙》。我一听到&恐龙&这个名字，就知道这是一部很早以前的影片。于是我聚精会神地看着，目不转睛地盯着电视屏幕。
这部电影主要讲的是恐龙艾力达和一群猿猴团结一心打败了凶恶的食肉龙。这究竟是怎么回事呢，让我们一起来看一看。
很久很久以前，猿猴们拾到了一只出生不久的小恐龙，名叫艾力达，它们看这只恐龙很可怜，便把它留在了自己家里。过了几年，艾力达长大了，和这群猿猴一起到野外独立生活。不久，它们就遇上了可怕、凶恶的肉食恐龙――食肉龙。但它们毫不畏惧，团结一致，联合打败了食肉龙。正是它们团结互助，才能打败凶猛的食肉龙。俗话说：团结就是力量！在生活中有很多事情都需要团结合作才能够完成，要是没有集体精神，那这件事情就完成不了了。
记得有一次，流动红旗被三班给夺走了，就是因为我们班有一些人比较调皮，没有集体荣誉感，一直在拖班级的后腿，才没能拿到流动红旗。而过了一个星期，那些一直害班级扣分的同学在老师和同学们的帮助下，吸取了上次的教训，改掉了坏习惯，和同学们手拉手，心连心，终于夺得了这次&五有五无&评比的流动红旗。这不正是团结后的收获吗？
团结的例子在生活中无处不在，我们班夺得流动红旗的事情就是一个很好的例子，生活中事事都需要团结，我们应该向艾力达和那群猿猴学习，以它们同心同德的团结精神为榜样，只要大家团结一心，就没有过不去的坎，再难的事情也能做到最好。
愿团结就是力量的精神永存！
第7篇：团结就是力量（3）团结，力量？
我认为《狼袭草原》这部电影虽然不会感人至深，却给人一个很深的教育意义。因为片中人物不仅表现出草原上的人民的英勇品格，还有我们现实社会中所需要的团结合作精神。
这部电影讲述的是一批草原人民共同击退了如豺狼一般的日本鬼子。试问，如果不是他们团结一心的精神，能胜利地打倒敌人吗？如果不是他们这股强大的力量，大草原能恢复自由吗？
他们虽然住在草原上各个不同的角落，但距离并不会成为他们共同击败敌人的绊脚石。特别是他们去营救红根的爸爸那一场面，我至今还历历在目：先由陶克等人在鬼子军营里放火，引开日本兵；同时，另一部分人去救红根的爸爸，他们是那样干净利落，配合得那么默契。
而如今，各种群体，商业基地，事业都需要这种默契。俗话说得好：&金无足赤，人无完人。&因此，我们只有通过合作，积极配合，互相取长补短，才能顺利地完成任务。
在现实生活中，这样成功的例子也有很多。2003年，我们面临着一个重大的考验&&非典，它就像死神一样紧紧地缠着我们每个人，但是我们全国上下，万众一心，众志成城，最后病情得到了控制；还有我国&神五&、&神六&宇宙飞船都连续发射成功，而谁知道在这背后，又有多少鲜为人知的付出，那些幕后的工作者们一起夜以继日地研讨、改装，一遍又一遍地检查设备、零件。
我们是21世纪的希望，未来还有许多事等着我们去做，所以我们从小就应该培养这种团结精神，为我们的祖国贡献一份力量。
第8篇：团结力量大冬天过去了，春天来了，万物复苏，冰雪融化，到处一片生机勃勃。在南方过冬的大雁也开始回到家乡。
有一群大雁从油菜田上空飞过，这群大雁边飞边俯视着大地，欣赏这一片美丽的油菜花。雁群中有一只不懂事的小雁，他总是那么顽皮。它看着这片油菜地，心想：南方的风景原来这美，如果我飞回了北方，就看不到这美丽的景色了，不如自己去欣赏一下风景，然后再赶上群队也不迟。于是，小雁趁群队不注意的时候，擅自离开群队。
小雁低飞着，欣赏着大自然的美景。他自然自语地说：&太好了，自己单独飞行真是自由自在，不受任何拘束，也不用听取雁群的指挥，可以随心所欲的飞翔。&就在小雁得意洋洋的时候，一只正在寻找食物的老鹰正朝着这边飞来，他看见自己眼前的食物，口水&哗啦哗啦&地流。老鹰有力拍打着翅膀，飞向小雁。小雁很害怕，他一边逃跑，一边喊着：&救命呀！救命呀！&
这时，远处的雁群听见了小雁的呼叫声，它们争辩着，&这只不懂事的小雁，他竟然擅离群队，不守纪律，不救他也罢&，&虽然他不遵守群队的规矩，但是也是我们雁群中的一员呀&。大家觉得很道理，就决定折回去就小雁。那只饥饿的老鹰怎么也不放过自己的食物，拼命与雁群打斗。老鹰伸出尖锐的爪子，把雁群抓得遍体鳞伤，但雁群还是坚持下去，与老鹰打得难解难分。到最后由于老鹰寡不敌众，最终被雁群打倒了。
这就是团结力量大的道理！
&&&&广东阳江阳春市合水镇中心小学五年级:天公将军
第9篇：团结 合作 成功一群大雁由一只大雁领头，排成人字形或一字形向南飞去。但假若其中有一只大雁受伤，总会有另一只大雁陪伴着它痊愈或死亡。看了这个故事后，我感悟到了很多东西。我们人类是不是正在缺少这样一种团队的精神，合作的精神呢？
在一次奥运会上，中国一共获得了28枚奖牌，但却只有一枚是在团体项目上获得的。这又说明了一个什么问题？中国人没有合作意识。
而相反在世界杯足球赛上，开赛之前并不被看好的巴西队在2002年获得了冠军，其关键就是全队的团结，这已不是什么秘密，但巴西队发扬团队精神的具体做法却鲜为人知。
在世界杯赛筹划阶段，主教练斯科拉里为入选队员规定的先决条件是：除球技高超以外，好要有好脾气，能与人为善等品质。
这位主教练在球队的团结方面确实下了很多工夫。在赛前看录像时，画面中从来不出现巴西对任何一队员的形象，避免队员产生高人一等的想法。
在他的努力下，全体队员认识到任何人在巴西队都没有特权，遵守纪律成为了一种时尚。
在巴西足协组织的任何活动中，缺席是不允许的。作息时间必须严格遵守，违者将受到惩罚，连主教练斯科拉里也从没有里外过。
就这样，拧成一股绳的巴西队终于在本届世界杯上脱颖而出，从开赛前不被看好的球队成了冠军队。如果说巴西队员高超的球技是获胜的重要因素的话，那么巴西队的团结合作就是获得冠军的关键，即使一个全部由世界超级球星组成的球队，如果不讲究团结合作，各自行事的话，也是不会取得好成绩的。
第10篇：合作的力量对于自然界的万物，乃至人来说，无处不在&合作&。个体要合作，整体更要合作。合作可以节省时间，提高效率，还可以更好的取众人之长，补一己之短，便于成功。
就拿吃饭来说吧，只是张张嘴罢了，这个简单的动作，却需要身体内众多的器官的分工合作。首先，嘴要先品尝食物，然后，由器官组成的系统来消化食物，最后再由他们把食物的营养留在体内，把废物排出体外。
与个体一样，整体也是要合作的。
在各个生产部门，都是通过分工合作，其至几个大企业合作。这也是司空见惯，不足为奇。比如生产一辆小汽车，一个工人能独自完成吗？不能，但不是绝对否定。因为更多的人是通过合作完成的，你生产外壳、我生产零件、他组装，经过许多人的合作，才能更好更快地生产出一辆小轿车。
合作无处不在。即便是在自然界中，人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中，有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物，兵蚁肩负蚁巢的安全保障，蚁后则生育后代，还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做，缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神，才能生存下去。世间万物都要遵守自然规则，人也如此。分工不同却组成一个和谐的社会。
合作，其实市是一件快乐而又有效率的事，却往往被我们所忽略。合作，会更好地让一个人学会独立、进取，有团结奉献精神。共承担、共欢乐，增强我们的责任感。这样，能更好地让我们在人生的旅途中得到发展。一只筷子轻易地会被折断，一把筷子会牢牢地抱成团，众人拾柴火焰高嘛！
第11篇：团结就是力量，友情之花因为团结而开的更加娇艳尊敬的老师，亲爱的同学们：
前天，初一年级的广播操比赛已经落下了帷幕，但我却有很多话想对你们说。
当&一、二、三、四、爱我六班，力争最美！&的口号在体育场上空回荡的时候，我就有一种感觉--初一六班，赢定了！
回想起那些练操的日子里，不论天空中是否飘洒着雨滴，不论太阳是否肆无忌惮的狂热的散发着它的温度，不论同学们是否有多么的烦躁，也不论月考是多么的迫在眉睫&&操场的上空总是听见一群可爱的孩子在那&一二一&&一二一&&&那就是我们初一六班的孩子们。
&吧嗒&&吧嗒&&吧嗒&&&在烈日下，一群倔强的孩子在操场上一遍一遍的练习着，汗水与泪水早已不知道滴了多少，却没有一个喊苦，没有一个叫累。班干部们手把手的教，一句句的鼓励，严厉的斥责&&&手再抬高点，你，头抬起来&&&&加油，坚持住&&&&会不会做，胳膊能伸直不？&&&那些话语多的连天空也记住了它们和他们。
老师，我们班的同学都是最棒的，虽然第二名的成绩让我们很不满意，但是我们付出了，我们努力了，我们认真的去做了，我们就是自己心目中的冠军。我们就像这广播操的名字一样&舞动青春！&青春年少的我们，有着不屈不挠的精神，有着勇夺第一的决心，有着不达目的誓不罢休的激情。
泪水与汗水中，感受到了班干部对我们班集体的负责，同学们相互的一句句鼓励让我们感受到了团结友爱的力量。掌声中感受到了老师和同学们的祝福。每一份付出每一个微笑难道不是洒在我们班里的情谊吗？因为同学间的团结友爱，因为老师们的指点帮助，我想，我们班的这片花海一定会开的格外娇艳。
加油！初一六班的孩子们，跌倒了不怕，拍拍土，快跑！相信吧，付出总会有回报！
初一六班的一份子
西安益新中学初一：王家么米
第12篇：团结就是力量王明的素描画《水果》在省里得了金奖，他把金光闪闪的奖牌放进文具盒里，文具们见了都想戴一戴。可是，谁先戴好呢？一场激烈的辩论开始了
&这个，谁先戴吗。&转笔刀清了清嗓子说：&大家还记不记得，小主人每次画画时，都会用我把笔削好。如果没有我，那小主人还能写字，能画画吗？所以，奖牌应让我先戴。&
&什么，你先戴？&橡皮肺都要气炸了。&小主人在画画时，画的人脸圆不圆，方不方，还不是得我出马，擦掉&败笔&，小主人才能继续画画吗？所以，奖章理应我先戴。&
&你&&&转笔刀气得直翻白眼，差点气晕过去。
一向不爱说话的铅笔见平常亲如兄弟的橡皮和转笔刀却为谁先戴奖章而吵得不可开交，于是说：&其实你们两位都功不可没，没有转笔刀，我画不出画；没有橡皮，我知错难该。我的功劳没有你们大，所以，我先退出吧。&
两兄弟一听，都惭愧地低下了头。他们都在想：铅笔那25厘米长的身子，为了画着一副画，身子已经剩下不到4厘米了，而他却不贪功，而自己&&
这下，他们两个也和好如初，铅笔把奖牌拉过来，戴在他们三兄弟身上。这样他们三个同时拥有了奖章的光芒。
第13篇：团结就是力量校运会，是我们最高兴的日子！校运会，是我们拼搏的日子！校运会，是我们收获友情的日子！今次校运会可真热闹啊！我是多么想有很多个这样的校运会啊！
校运会这天，我们班的同学怀着激动的心情，迈着坚韧的脚步，排好整齐的队伍，向主席台走去了。同学们昂首挺胸，意志坚定，大声地喊出：一（6），一（6），顽强拼搏，团结友爱，放飞梦想。
校运会开始了，运动员们做好了充分的准备，迎接自己的比赛项目。当一声震耳欲聋的枪声响起后，女子800米比赛开始了！所有运动员都奋勇直前，顽强拼搏。看，我们班的小盈同学，拼尽全身力量，为我们班增添一道光彩。她是我们班的骄傲！她是我们的班的好榜样！当她听到我们班的同学为她加油的时候，她力量大爆发。她像一支离弦的箭，往终点直射。她像一匹严峻的骏马，疾速飞奔着。她像一头猛烈的猎豹，飞快地向前方冲刺。她骄傲地把队友抛到后面。最终，她赢得了冠军。我们班的同学都鼓起了激烈的掌声，为她喝彩！
通过这次校运会，我感受到了：团结就是力量，需要不断通过一个集体来发扬光大。有了一个良好的集体，我们便有了克服困难的信心，自己的潜能就会不断的爆发。从现在开始，我要去努力，去为集体争光，去为下一次校运会做准备！加油吧！
&&&&初一:小夜书
第14篇：团结就是力量今天，我和妈妈一起编纸绳，手里拿着五颜六色的彩色皱纹纸。一开始，我就用剪刀剪了一厘米宽的纸剪了三段，然后把三段纸的其中一段绑住。准备好了材料之后我开始编绳子了，一开始我不会编，然后经过妈妈的指导我才会编纸绳子，首先把右边的纸压到中间的纸，再把左边的纸压到中间的纸，就这样反反复复的做着。这样一条纸绳就完成了。做完了纸绳我发现了一件奇怪的事，一张纸很容易断，而扭成了绳子的纸却不断。这就是老师说的：&团结就是力量！&
浙江省台州市路桥区实验小学：王彬
第15篇：团结就是力量每个人在童年里都会有无数的发现，我，当然也不例外！它们像朦胧的月光，又像渺茫的歌声，在我的脑海里若隐若现。
蚂蚁，是众所周知的大力士！但是由于它自身太小，所以难以搬到了自己嘴边的美食了。但令人感到大吃一惊的是&&蚂蚁具有团结的力量。
以前我很讨厌蚂蚁，因为它总是偷吃我家最美味的东西。可是，在我6岁那年发生了变化&&
那天早晨，我肚子饿了便跑到厨房拿了一块蛋糕，津津有味的品尝起来。这时，我发现一只蚂蚁悄悄爬到我不小心掉得一粒蛋糕上，便迫不及待的去搬，可惜没成功，爬走了。我得意洋洋得想：以你的本事能搬起这粒蛋糕，除非太阳从西边出来。
本以为蚂蚁知难而退了，可是令我出乎意料的是，那只蚂蚁领来了五六只伙伴呢！它们一边爬一边商量该怎样搬动这粒食物。不过几分钟，它们开始忙碌起来&&有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注视着这有趣的场面，我的兴趣越来越浓了。这时一个奇异的现象发生了，队伍突然停了，原来食物太重了，&队长&派&小兵&去搬&救兵&了。果然&救兵&来了，它们抬着食物往洞里运，在途中，它们累精疲力尽，但为了得到这顿美食，便勇往直前。最终，这支&运粮大军&浩浩荡荡的满载而归了。
真是一场激烈的搬运活动呀！小小的蚂蚁竟有如此的团结精神。在生活中，人人都认为卖艺的力气很小，要想搬一粒东西比登天还难。今天，我目睹了这一切之告，我才领略到蚂蚁的力量是无法抵挡的。是它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能像蚂蚁那样勇往直前，团结一致，那还有什么困难不能克服呢？
新坛小学五年级：胡锦宏
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