原地掷铅球球时手拿劲方法对吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-04-03 23:49 标签： 铅球投掷区
利用体操垫进行原地掷铅球教学的几种练习手段 相关说明性文字来自网络收集，欢迎下..
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利用体操垫进行原地掷铅球教学的几种练习手段
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3秒自动关闭窗口在运动场上常见到这样一些场景，其中表现出的现象不能用惯性知识解释的是（　　）A．运动员跑到终点后不能立即停下来B．投掷铅球时，铅球离开手后继续向前运动C．跳远运动员要助跑一段距离才起跳D．跳高运动员跳过杆后从最高点落回地面
在运动场上常见到这样一些场景，其中表现出的现象不能用惯性知识解释的是（　　）A．短跑运动员跑到终点后不能立即停下来B．跳远运动员要助跑一段距离才起跳C．跳高运动员跳过杆后从最高点落向地面D．投掷铅球时．铅球离开手后继续向前运动
在运动场上常见到这样一些场景，其中表现出的现象不能用惯性知识解释的是（　　）A．短跑运动员跑到终点后不能立即停下来B．跳远运动员要助跑一段距离才起跳C．投掷铅球时．铅球离开手后继续向前运动D．跳高运动员跳过杆后从最高点落向地面
在运动场上常见到这样一些场景，其中表现出的现象不能用惯性知识解释的是&
& A．短跑运动员跑到终点后不能立即停下来
& B．跳远运动员要助跑一段距离才起跳
& C．投掷铅球时．铅球离开手后继续向前运动
& D．跳高运动员跳过杆后从最高点落向地面
一、单项选择题（每小题2分．共24分)&题号123456789101112答案BADCDBCCBADB&二、填空题(每题2分．共28分)l3．1000& 加水(加盐、加洒精、其它合理答案可给分)14．2 &&120&&& 15．压强(压力)&&& 摩擦力(摩擦、阻力)16．上浮& 不变&&& l7．电流& 电磁波 (光波)&&& l8．次声波 &&振动l9．正&
N&&& 20．1000&& &80％21．不能& 开关由2转换到l时．电压表正负接线柱接反了．&&& 评分标准：只受说出电压表正负接线柱接反了即可给分．22．高度& 靠近透镜&& 23．&&&&&&&&
6024．0.5& &0.75&&& 25．(2)(3)&&& （1)(4)&&& 26．变小& 亮三、实验探究题(27题6分，28题6分，29题8分，共20分)27．(1)能准确找到像的位置(透光、成像)&&& (2)到平面镜的距离&&& (3)大小&&& (4)不能&
虚& (5)不变评分标准：每空1分28．步骤：①将熟鸡蛋用线拴好，挂在弹簧测力计的挂钩上，记下此时的示数F1& （1分）②将挂在弹簧测力计下的鸡蛋浸没在水杯的水中，读出测力计示数为F2．&&&& （1分）表达式：注意事项：①弹簧测力计使用前指针校零&&& ②弹簧测力计读数时，视线垂直刻度的尺面&&& ③弹簧测力计的示数稳定后再读数&&& ④弹簧测力计在使用之前轻轻拉动挂钩几次&&& ⑤弹簧测力计使用前观察量程．认清分度值⑥线尽量使用细线。&&& ⑦鸡蛋要浸没在水中&&& ⑧鸡蛋不要碰到容器的底或（壁）& 评分标准：①实验步骤的表述和符号只要合理即可给分）&& ②表达式中的符号必须与步骤中的符号一致③ρ水可以用1×103表述④注意事项中答出其中三项即可得分29.（1）&&&&&(2)0．3& (3)丁& (4)a．保护电路&&& b．改变电路中的电流（改变定值电阻两墙的电压)& (5)电源电压至少220V(电流表的量程、滑动变阻器，导线应选规格匹配的)& （6）电能表&&& 表(秒表．停表)& 评分标准：连线1分．每空1分．共8分四、分析简答题（30题4分，31题4分，共8分) 30．问题l：火箭发射时，发射塔周围的“白气”是怎样形成的?&& &答：水蒸气液化&& &问题2：火箭升空时．动能和重力势能如何变化?&&& 答：动能增加 重力势能增加问题3：火箭升空时，能量是如何转化的？答：化学能转化为机械能（化学能转化为内能再转化为机械能，内能转化为机械能）问题4：在变轨的过程中为什么运动状态发生改变？答：因为受力，力可以改变物体的运动状态问题5：“嫦娥一号”卫星在由近地点到远地点运行过程中，动能和重力势能是如何转化的？答：从近地点到远地点，动能转化为重力势能问题6：从远地点到近地点运行过程中，动能和重力势能是如何转化的？答：从远地点到近地点时，重利势能转化为动能问题7：“嫦娥一号”卫星从地球奔向月球的飞行过程中，动能是如何变化？答：动能增大评分标准：(1)提出的问题及解释合理得2分．只提出问题且合理的，但没解释或解释不合理的得1分．(2)参考答案4的解答部分．只要答出受到力的作用，即可得分&&& (3)参考答案：5和6作为2个问题提出并解答的只得2分&&& (4)不是从文中或所给图片中获得的信息而提出问题并解答的不给分．如在文中或图片中提出其它问题并解释合理可得分．31．①不会&&& (1分)②液体沸腾需要两个条件：达到沸点&&& &&&继续吸热&&& & &&③当煲中的水达到沸点后．盅内的汤水也达到沸点．汤水如果沸腾需继续吸热&&& 但由于煲中的水和盅内的汤水温度相同．不盹发生热传递．所以蛊内的汤水不会沸&&& 腾&&& & 评分标准：考生对③的语言表述能表达出温度相同．没有热传递发生．盅内的汤水不能继续吸热即可得此五、综合与应用性问题（32题8分，33最5分，34题7分，共20分)32 ①&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&=Pa&& &&&& ②&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
③燥声污染，大气污染&&&&&&&&&&&&&&&
④安装消声器。使用新能源&&&&&&&&&&&&
评分标准：（1）①小题用F=G=mg写与不写都给分&&&&&&&&&&&&
&②P=Fv直接求牵引力可以给分，其他正确解法也得分&&&&&&&&&&&
（2）③、④ 答出一种即可，其他合理答案亦得分33.（1）如图1所示(（2）P=UI &&&I=P/U=2×60W/220V=0.55A（0.5A）（3)解法一：改造后相当于每天有1盏灯少用2h．&&& w=Pt=60×10-3kw×2h×30=3．6kwh& (3分)&& 解法二：W原=Pt=2×60×10-3×3h×30=10.8kw.hW改= W =P1t1+P2I2&&&
=2×60×10-3kw×lh ×30+60×10-3kw×2h×30&&& &&&&&=3.6kw.h+3.6kw.h=7．2kwh&&& &&& W=W原一 W改&&& =10.8kw.h一7.2kw.h=3．6kw.h&&& &&& 评分标准：(1)电路的连接中开关必须接火线才可得分&&& (2)其它正确解法参照参考答案给分34.&>> >>我双手扔铅球扔不远。怎么扔得远远的？起码
我双手扔铅球扔不远。怎么扔得远远的？起码
病情描述：
我双手扔铅球扔不远。怎么扔得远远的？起码达标。 医生
今天晚上7：30左右我吃饱晚餐 然后上了卫生间
突然感觉胸闷
刚开始微痛
到了9：30左右愈来愈痛
吞口水也痛
什么病因呢
我现在想要解除痛苦
望你能够帮帮我
医生提醒：微信加医生为好友，快速帮您诊断
已回答80条
医生建议：可能是由于饱食后对食管产生损伤了，建议您服用颠茄片试试，休息几天会好的
(不少于10个中文字符)
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错误详细描述：
在校春季田径运动会上，同学们奋勇拼搏。下列情景中，不能用惯性知识解释的是（　　）A．短跑运动员跑到终点后不能立即停下来B．跳远运动员要助跑一段距离才起跳C．投掷铅球，铅球离开手后继续向前运动D．跳高运动员跳过杆后从最高点落向软垫
【思路分析】
根据任何物体都有保持原来运动状态的性质对各选项进行逐一分析．
【解析过程】
A、短跑过程中，运动员具有较大的速度，当到达终点时，由于惯性，运动员还要保持原来较大的速度向前运动，所以A选项是由于惯性导致的；B、助跑是为了使自己处于运动状态，当起跳时，由于惯性，运动员会跳的更远，故B选项是利用惯性的；C、铅球在离手前就处于运动状态，当离开手后，由于惯性，铅球会继续向前运动，故C选项是利用惯性的；D、跳高运动员落向软垫，是由于受到重力的作用，所以D选项与惯性无关．
知道任何物体在任何情况下都有惯性，会用惯性知识解释相关现象．
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