某中学为了充分提高学生积极参与体育活动的积极性举办了“大课间”的活动，让学生自主选择各类活动，校体育组采取抽样调查的方法，从跳绳、呼啦圈、篮球、排球等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好，并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图（如图1，图2要求每位同学只能选择一种自己喜欢的活动；图中用跳绳、呼啦圈、篮球、排球代表喜欢这四种活动中的某一种活动的学生人数），请你根据图中提供的信息解答下列问题：（1）在这次研究中，一共调查了多少名学生？（2）喜欢排球的人数在扇形统计图中所占的圆心角是多少度？（3）补全频数分布折线统计图．-乐乐题库
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某中学为了充分提高学生积极参与体育活动的积极性举办了“大课间”的活动，让学生自主选择各类活动，校体育组采取抽样调查的方法，从跳绳、呼啦圈、篮球、排球等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好，并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图（如图1，图2要求每位同学只能选择一种自己喜欢的活动；图中用跳绳、呼啦圈、篮球、排球代表喜欢这四种活动中的某一种活动的学生人数），请你根据图中提供的信息解答下列问题：（1）在这次研究中，一共调查了多少名学生？（2）喜欢排球的人数在扇形统计图中所占的圆心角是多少度？（3）补全频数分布折线统计图．　
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：网络
分析与解答
习题“某中学为了充分提高学生积极参与体育活动的积极性举办了“大课间”的活动，让学生自主选择各类活动，校体育组采取抽样调查的方法，从跳绳、呼啦圈、篮球、排球等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好，并将调查的结果绘制成如下...”的分析与解答如下所示：
（1）从图1可知喜欢呼啦圈的有20人，从图2知呼啦圈占20%，可求出总人数．（2）先求出排球所占的百分比，然后360°×排球所占的百分比就是圆心角的度数．（3）分别求出四种体育运动的人数，画出折线统计图就行．
解：（1）2020%=100（人），一共调查了100名学生．（2）篮球人数为：100×40%=40，100-40-20-30=10，360°×10100=36°，排球所占的圆心角的度数是36°．（3）
本题考查对折线统计图和扇形统计图的识图能力，从上面获取信息，扇形统计图表现的是部分占整体的多少，折线统计图提供每一种类型的具体数据从而求得解．
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某中学为了充分提高学生积极参与体育活动的积极性举办了“大课间”的活动，让学生自主选择各类活动，校体育组采取抽样调查的方法，从跳绳、呼啦圈、篮球、排球等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好，并将调查的结果...
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习题对应知识点不正确
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经过分析，习题“某中学为了充分提高学生积极参与体育活动的积极性举办了“大课间”的活动，让学生自主选择各类活动，校体育组采取抽样调查的方法，从跳绳、呼啦圈、篮球、排球等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好，并将调查的结果绘制成如下...”主要考察你对“扇形统计图”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
扇形统计图
（1）扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数．通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系．用整个圆的面积表示总数（单位1），用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数．（2）扇形图的特点：从扇形图上可以清楚地看出各部分数量和总数量之间的关系．（3）制作扇形图的步骤①根据有关数据先算出各部分在总体中所占的百分数，再算出各部分圆心角的度数，公式是各部分扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比×360°．②按比例取适当半径画一个圆；按扇形圆心角的度数用量角器在圆内量出各个扇形的圆心角的度数；④在各扇形内写上相应的名称及百分数，并用不同的标记把各扇形区分开来．
与“某中学为了充分提高学生积极参与体育活动的积极性举办了“大课间”的活动，让学生自主选择各类活动，校体育组采取抽样调查的方法，从跳绳、呼啦圈、篮球、排球等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好，并将调查的结果绘制成如下...”相似的题目：
一名射击运动员在一次训练中连续射击20次，命中的环数和次数如下表所示（单位：环）：
2请根据上表制成扇形统计图，并计算这名运动员的平均成绩是多少？再结合统计图，估计该运动员在比赛中如果发挥正常，最多能射出多少环的成绩．&&&&
如图是某商场3种家电品牌的销售统计图，销量最高的品牌是&&&&甲品牌乙品牌丙品牌不能确定
八年级（1）班有60位学生，秋游前，班长把全班学生对秋游地点的意向绘制成了扇形统计图，其中想去“动物园”的学生数的扇形的圆心角为60°，则下列说法正确的是&&&&想去动物园的学生占全班学生的60%想去动物园的学生有36人想去动物园的学生肯定最多想去动物园的学生占全班学生的16
“某中学为了充分提高学生积极参与体育活动的...”的最新评论
该知识点好题
1某校对去年毕业的350名学生的毕业去向进行跟踪调查，并绘制出扇形统计图（如图所示），则该校去年毕业生在家待业人数有&&&&人．
2某校为鼓励学生课外阅读，制定了“阅读奖励方案”．方案公布后，随机征求了100名学生的意见，并对持“赞成”、“反对”、“弃权”三种意见的人数进行统计，绘制成如图所示的扇形统计图．若该校有1000名学生，则赞成该方案的学生约有&&&&人．
3某校男、女生比例如图，则图中女生对应的扇形的中心角为&&&&
该知识点易错题
1某出版局2004年在图书、杂志和报纸出版物中，杂志数目占总数目的10%；而在2003年，该出版局三类刊物出版印数如图．关于2004年杂志数与2003年的杂志数相比，下列说法正确的是&&&&
2小刚为班级购买了一、二、三等奖的奖品，已知一等奖奖品6元，二等奖奖品4元，三等奖奖品2元，其中获奖人数的分配情况如图，则小刚购买奖品费用的平均数和众数分别为&&&&%
3在转盘游戏的活动中，小颖根据实验数据绘制出上面的扇形统计图，则每转动一次转盘所获购物券金额的平均数是&&&&
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一，全体师生去体育场参加校级运动会，步行的同学以5km/h的速度出发了18分钟后，骑自行车的同学才以14km/h的速度原路追赶，骑自行车的同学多少分钟就可以追上步行的同学？ 二，某行军纵队以9km/h的速度行进，队尾的通讯员以15km/h的速度赶到队伍前送一封信，送到后又立即返回队尾，共用20分钟，求这支队伍的长度。
一，全体师生去体育场参加校级运动会，步行的同学以5km/h的速度出发了18分钟后，骑自行车的同学才以14km/h的速度原路追赶，骑自行车的同学多少分钟就可以追上步行的同学？
二，某行军纵队以9km/h的速度行进，队尾的通讯员以15km/h的速度赶到队伍前送一封信，送到后又立即返回队尾，共用20分钟，求这支队伍的长度。
提问者：lcx
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您好，欢迎来到同桌100！您想继续回答问题？您是新用户？
无论是步行还是骑车，他们所经过的路程是一样的，只是步行多用了18/60小时而已，故设骑车的同学x小时可以追上步行的同学，列等式为：（18/60+x）*5=14x
经计算得x=1/6小时。
回答者：teacher046
设这只队伍的长度为S，那么就有通讯员向前走时相对于队伍的速度为15-9=6km/h，返回队尾时的相对速度为15+9=24km/h。
来回所用的时间为S/6+S/24=1/3h
（20分钟等于1/3h ）所以S=1.6km
回答者：teacher046下列图表是某校今年参加中考体育的女生800米跑成绩中抽取的10个数据．
3′50〞（1）根据表格中数据补全折线图；（2）求出这10名女生成绩的众数、平均数；（3）按中考体育规定，女生800米跑成绩不超过3′38〞就可以得满分．该校学生有490人，男生比女生少70人．请你根据上面抽样的结果，估算该校考生中有多少名女生该项考试得满分？-乐乐题库
& 用样本估计总体知识点 & “下列图表是某校今年参加中考体育的女生80...”习题详情
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下列图表是某校今年参加中考体育的女生800米跑成绩中抽取的10个数据．
考&生编&号
女&生成&绩
3′50〞（1）根据表格中数据补全折线图；（2）求出这10名女生成绩的众数、平均数；（3）按中考体育规定，女生800米跑成绩不超过3′38〞就可以得满分．该校学生有490人，男生比女生少70人．&请你根据上面抽样的结果，估算该校考生中有多少名女生该项考试得满分？　
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：网络
分析与解答
习题“下列图表是某校今年参加中考体育的女生800米跑成绩中抽取的10个数据．
3′2...”的分析与解答如下所示：
（1）根结合表格中提供的数据即可补全折线图；（2）根据平均数的计算公式，求出10名女生成绩的总和再除以总数，根据众数的概念即可求出答案；（2）先求出女生人数，再根据上面抽样的结果，求得女生该项考试得满分人数所占的百分比，再乘以女生人数即可求出答案．
解：（1）如图所示：（2）这10名女生成绩的平均数=（3′10″+3′15″+3′25″+3′20″+3′10″+3′10″+3′20″+3′45″+3′35″+3′50″）÷10=3′24″∵3′10″出现的次数最多，∴这10名女生成绩的众数是3′10″；（3）设男生有x人，女生有x+70人，由题意得：x+x+70=490解得x=210∴女生人数=210+70=280（人）∵女生得满分人数占810×100%=80%∴该校考生中女生得满分人数=280×80%=224（人）．
本题考查的是折线统计图的综合运用；读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．
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下列图表是某校今年参加中考体育的女生800米跑成绩中抽取的10个数据．
3′15〞...
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习题对应知识点不正确
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习题类型错误
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经过分析，习题“下列图表是某校今年参加中考体育的女生800米跑成绩中抽取的10个数据．
3′2...”主要考察你对“用样本估计总体”
等考点的理解。
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用样本估计总体
用样本估计总体是统计的基本思想． 1、用样本的频率分布估计总体分布：从一个总体得到一个包含大量数据的样本，我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息．这时，我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布，从而去估计总体的分布情况． 2、用样本的数字特征估计总体的数字特征（主要数据有众数、中位数、平均数、标准差与方差）．一般来说，用样本去估计总体时，样本越具有代表性、容量越大，这时对总体的估计也就越精确．
与“下列图表是某校今年参加中考体育的女生800米跑成绩中抽取的10个数据．
3′2...”相似的题目：
为了了解某区初三学生体育测试自选项目的情况，从本区初三学生中随机抽取了部分学生的自选项目进行统计，绘制了扇形统计图（如图1）和频数分布直方图（如图2）．请根据图中信息，回答下列问题：（1）这次调查共抽取了&&&&名学生；（2）在这次抽取的学生中，选报篮球人数占本次抽取人数的百分数是&&&&；（3）在图2中，将频数分布直方图补完整，（4）该区共有初三学生3800名，估计本区有&&&&名学生选报50米
市交警支队对某校学生进行交通安全知识宣传，事先以无记名的方式随机调查了该校部分学生闯红灯的情况，并绘制成如图所示的统计图．请根据图中的信息回答下列问题：（1）本次共调查了多少名学生？（2）如果该校共有1500名学生，请你估计该校经常闯红灯的学生大约有多少人；（3）针对图中反映的信息谈谈你的认识．（不超过30个字）&&&&
结合“两纲教育”，某中学600名学生参加了“让青春飞扬”知识竞赛．竞赛组委会从中随机抽取了部分学生的成绩（得分都是整数，最高分98分）作为样本进行统计分析，并绘制成抽样分析分类统计表和频率分布直方图（如表和图，部分数据缺失）．试根据所提供的信息解答下列问题：表1：抽样分析分类统计表
b（1）本次随机抽样调查的样本容量是&&&&；（2）试估计全校所有参赛学生中成绩等第为优良的学生人数；（3）若本次随机抽样的样本平均数为76.5，又表1中b比a大15，试求出a、b的值；（4）如果把满足p≤x≤q的x的取值范围记为[p，q]，表1中a的取值范围是&&&&．（A）[69.5，79.5]（B）[65，74]（C）[66.5，75.5]（D）[66，75]．
“下列图表是某校今年参加中考体育的女生80...”的最新评论
该知识点好题
1某校九年级420名学生参加植树活动，随机调查了50名学生植树的数量，并根据数据绘制了如下条形统计图，请估计该校九年级学生此次植树活动约植树&&&&棵．
2某学校为了了解学生的课外阅读情况，随机调查了50名学生，得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据，结果见图．根据此条形图估计这一天该校学生平均课外阅读时长不低于1.2小时人数占总体的&&&&
3已知一口袋中放有黑白两种颜色的球，其中黑色球6个，白色球若干，为了估算白球的个数，可以每次从中取出一球，共取50次，如果其中有白球45个，则可估算其中白球个数为&&&&个．
该知识点易错题
1某校七年级共320名学生参加数学测试，随机抽取50名学生的成绩进行统计，其中15名学生成绩达到优秀，估计该校七年级学生在这次数学测试中达到优秀的人数大约有&&&&
2刚刚喜迁新居的小华同学为估计今年六月份（30天）的家庭用电量，在六月上旬连续7天同一时刻观察电表显示的度数并记录如下：你预计小华同学家六月份用电总量约是&&&&
电表显示数（度）
3为了了解某中学初三年级250名学生升学考试的数学成绩，从中抽取了50名学生的数学成绩进行分析，求得.x样本=93.5．下面是50名学生数学成绩的频率分布表：
&60.5～70.5
&70.5～80.5
&80.5～90.5
&90.5～100.5
&100.5～110.5
&110.5～120.5
&1根据题中给出的条件回答下列问题：（1）在这次抽样分析的过程中，样本是&&&&；（2）频率分布表中的数据a=&&&&b=&&&&；（3）估计该校初三年级这次升学考试的数学平均成绩约为&&&&分；（4）在这次升学考试中，该校初三年级数学成绩在90.5～100.5范围内的人数约为&&&&人．
欢迎来到乐乐题库，查看习题“下列图表是某校今年参加中考体育的女生800米跑成绩中抽取的10个数据．
3′50〞（1）根据表格中数据补全折线图；（2）求出这10名女生成绩的众数、平均数；（3）按中考体育规定，女生800米跑成绩不超过3′38〞就可以得满分．该校学生有490人，男生比女生少70人．请你根据上面抽样的结果，估算该校考生中有多少名女生该项考试得满分？”的答案、考点梳理，并查找与习题“下列图表是某校今年参加中考体育的女生800米跑成绩中抽取的10个数据．
3′50〞（1）根据表格中数据补全折线图；（2）求出这10名女生成绩的众数、平均数；（3）按中考体育规定，女生800米跑成绩不超过3′38〞就可以得满分．该校学生有490人，男生比女生少70人．请你根据上面抽样的结果，估算该校考生中有多少名女生该项考试得满分？”相似的习题。从图表中可以看出篮球有人,在扇形中占,所以就是班级人数;直方图中乓乒的人数是,依频数与百分比的关系,可知扇形图中是,那么其它就是,那么直方图中足球就是,其它就是,依此数据画图即可;根据圆心角是度求;用样本中的其它频率估计总体.
(人);(分)足球人数:(人),其他人数:(人);;(分)(人).(分)
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
4032@@3@@@@条形统计图@@@@@@269@@Math@@Junior@@$269@@2@@@@数据收集与处理@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$4025@@3@@@@用样本估计总体@@@@@@269@@Math@@Junior@@$269@@2@@@@数据收集与处理@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$4031@@3@@@@扇形统计图@@@@@@269@@Math@@Junior@@$269@@2@@@@数据收集与处理@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
@@54@@7##@@54@@7##@@54@@7
第三大题，第4小题
第一大题，第13小题
第三大题，第3小题
第一大题，第24小题
第一大题，第17小题
第一大题，第13小题
第一大题，第20小题
第一大题，第24小题
第一大题，第26小题
第一大题，第22小题
第一大题，第5小题
第一大题，第8小题
第一大题，第13小题
第三大题，第4小题
求解答 学习搜索引擎 | 今年初,山东省出台了一系列推进素质教育的新举措,提出了"三个还给",即把时间还给学生,把健康还给学生,把能力还给学生.同学们利用课外活动时间积极参加体育锻炼,小东和小莉就本班同学"我最喜爱的体育项目"进行了一次调查统计,图1和图2是他们通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题:(1)求该班共有多少名学生;(2)补全条形图;(3)在扇形统计图中,求出"乒乓球"部分所对应的圆心角的度数;(4)若全校有1500名学生,请估计"其他"的学生有多少名?七彩兔传奇私服周末还要打京津德比,住酒店或是住家都可以1.95刺影刷元宝漏洞,主帅崔龙洙赛后表示防守反击是球队的赛前布置. 周士观等人自掏腰包筹措狼派连击超变传奇私服主教练安排好内容之后,绝影传奇漏洞住到了康桥基地内周云为舜天赢得一个禁区前沿的任意球.
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