9岁小孩动作慢怎么办太慢 没有积极性是缺什么?

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-12-29 18:24 标签： 武当剑教学慢动作
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> 正文:问题描述：您好，我是一名高三学生。开学后的两次考试，其他的都考的还好，就是数学都考不好，但是呢总感觉是水平没有发挥出来，原来数学一直是我的一门优势科目，现在却变成了我的短板。总觉得考数学并不是水平的问
问题描述：您好，我是一名高三学生。开学后的两次考试，其他的都考的还好，就是数学都考不好，但是呢总感觉是水平没有发挥出来，原来数学一直是我的一门优势科目，现在却变成了我的短板。总觉得考数学并不是水平的问
姓名：王飞
身份：家长
时间： 13:05:58
问题描述：您好，我是一名高三学生。开学后的两次考试，其他的都考的还好，就是数学都考不好，但是呢总感觉是水平没有发挥出来，原来数学一直是我的一门优势科目，现在却变成了我的短板。总觉得考数学并不是水平的问题，一直是心态在作怪，总有考试失败的阴影，其实呢自己也知道考试的时候要怎么样，就是自己做不到。听听别人说的好像很轻松，可是对自己来说实在太困难了。看看比我优秀的同学，其实做的资料也不比他们少，就老是要差他们很多。又觉得自己效率不低呀！请问专家，我到底要怎样做才好呢？
专家答复：王飞：你好！从你的来信中，可以看出你自己感觉考试的心态让自己发挥失常。心态有时候确实会产生这种效果，但是究竟心态是怎么让你发挥失常的，我想你可能并不是能够很透彻理解的。你的来信有一句话“其实呢自己也知道考试的时候要怎么样，就是自己做不到。听听别人说的好像很轻松，可是对自己来说实在太困难了”，我觉得这句话恰恰是你对如何调整心态理解不足的表现。王飞，虽然现在的时间对你而言可能很宝贵，但是我仍然建议你抽取一些时间到常州市青少年心理服务中心来寻求心理咨询面谈，面谈能够更好地帮助你完善自己的学习习惯和考试心态。
我是常州工学院心理发展指导中心主任李荣斌，非常欢迎你预约和我面谈，我每个月有两个晚上在青少年心理服务中心接待来访者。我下一次接待来访者的时间是12月7日晚6点至9点。届时欢迎你的光临。
预约电话：
姓名：刘女士
身份：家长
时间： 15:09:16
问题描述：我的儿子今年初二了，早晨起来从刷牙洗脸开始就动作慢，我急他不急，在学校里写作业也很慢，马上就要中考了，我真急，请问专家怎么办？
专家答复：家长：
首先我们要了解孩子为什么会表现出没干劲。回想一下，在孩子成长的过程中，有没有过这些情况：当孩子想要去做一件事时，你以“你还小这种事还做不了”阻止他，或者是当他努力去尝试完成一件事时，你因为他做的不够好或者动作太慢，干脆代替他把事做完。假如是这样，会使孩子做事的积极性受到打击，甚至使他感到自己是没用的、差劲的，丧失了对自己的信心，而且如果你对孩子干涉过多，会使孩子产生依赖性，久而久之形成懒散的性格。
要培养出有干劲的孩子，我们可以采取以下几种方法，使孩子的积极性调动起来。
（一）使孩子更有活力。孩子的活力与他的健康和情绪有很大的关系。经常让孩子接触大自然，在阳光下、在绿色中，让思想自由翱翔，盎然的生机会给孩子带来活力和健康。让孩子多运动，运动可以潜移默化地提高孩子的节奏。在人为的环境中，父母与他要有和谐的交流，不要唠叨他做事慢，不要一直催促他，孩子总是带着抵触情绪做事，自然会丧失活力。
（二）使孩子有追求、渴望感。父母在对待孩子时，切记不要过分给予，让孩子有所追求和渴望，你要做的是鼓励和支持。
（三）使孩子具有持久力和忍耐力。要使孩子有持久力和忍耐力，父母要先有耐心，让孩子自己去完成他的事，当他遇到困难想要放弃时，及时鼓励他，给予适当的帮助，但不能代替他，能力是在不断学习和锻炼中得来的，有点困难家长就帮他解决好或是看他遇到困难就逃避而不管，孩子肯定得不到良好的发展。
（四）要与孩子一起分享他的快乐。干劲是从干中开始的，当孩子认真干了，父母就要承认他的干劲，及时给予肯定，分享他的成功和喜悦。当孩子为自己的成功感到骄傲，对自己的能力有了信心，必然乐于再次去做，并且为了再次得到这种情绪上的愉悦体验，即使在干的过程中遇到问题也能想方设法自己主动地解决，不会半途而废。
姓名：某家长
身份：家长
时间： 13:56:43
问题描述：专家老师好：我家孩子初二，男孩，在学校里经常和别人打架，弄得老师一直找家长告状，你说这个孩子是不是有心理问题啊？
专家答复：这位家长：您好！
您的孩子已经初二了，经常和别人打架，是从小到大经常这样，还是从什么时候开始，在哪个环境下有此表现、程度如何？作为家长在陪伴孩子成长过程中您的观察是怎样的？您的孩子的平时个性、行为怎样呢？他的待人处世、应对矛盾的态度、想法您了解吗？不能仅凭他的一种行为立即断定孩子问题的原因，那样对孩子不公平。
另外，老师一直找家长告状，您是怎样对待的呢？有没有找孩子了解过程和原因呢？了解之后您是怎样与孩子交谈的呢？
孩子打架，心理有矛盾，需要疏导和沟通，需要应对问题方式的指导。
姓名：yang先生
身份：家长
时间： 8:32:38
问题描述：我女儿今年高三了，初中理科成绩差，进入高中后数学成绩还是不好，高二后通过本人努力和老师补课有所提高，但她现在往往练习和小测验会做的题目，重要考试时就不会做，她自己说，头懵了，还有，明明会做，思路也对，运算过程也对，但是计算时出了低级错误（数学老师说的），现在她自己也很迷茫，也很想考好，请专家指导。
专家答复：yang先生：您好！从您叙述的信息看，分析你女儿可能存在考试焦虑、怯场或者学科恐惧的倾向。要解决上述问题，关键还是调整考试的心态和认知方式，确立合适的发展目标，重新塑造考试的自信心，尤其是要掌握复习考试的基本策略。比如复习准备：忙碌但不盲目，放松但不放纵。备考状态：平时就当考时，考时只当平时。应试技术：人易我易我不大意，人难我难我不畏难。家长要和孩子充分交流考试过程的感受，创造宽松一些的家庭心理氛围，引导孩子确立合适的学习目标，不要和别人过多比较，避免给孩子消极暗示，因为只关注考试结果会增加孩子过多的学习心理压力。建议您自主了解一些考试心理辅导的常识，或者带女儿到专业心理机构进一步面询。如果是常州地区的，可以9联系预约中小学生心理辅导中心。
姓名：高二的学生
身份：家长
时间： 8:23:43
问题描述：专家老师：你好!我是一名高二的学生，自从进入高二后，连续二次考试的失利，我感到很困惑。我不觉得我比以前有什么不同，甚至觉得我的学习方法有改善，但结果却不尽人意。我该怎么办呢？23036
专家答复：高二的莘莘学子：你好
看得出你对学习成绩的期待。如果你觉得自己学习方法确实没有问题的话，钮老师要告诉你的是：别着急，努力肯定没有错。
你说连续两次考试失利，我不知道失利的具体表现在哪里：是考试的时候会做的题目没有做出来，还是考卷上的知识点你很陌生不会做。如果是前者，只要调节考试状态就可以起到很好的作用。如果是后者，你的知识点掌握的还不够，哪里不够呢？
或者是知识点专研的深度不够，或者是知识点的广度不够，也就是平时学习的时候没有关注到这个知识点。
另外，考试成绩的好坏有其偶然性，比如，你已经掌握了的知识点没有考到，没有掌握的知识点考到了。如果是这样的话，会不会觉得倒霉呢？其实，高考会考什么呢？如果知道考什么就学什么该多好，但是，可能吗？
所以明智的做法是重新看待分数，一张试卷，如果是满分，只是说明自己掌握了的知识点全部考到了，真的不简单，但是能不能说明所有相关的知识点都会了呢？肯定不是。在高考之前，我们要做的就是查漏补缺，如果等到进入高考考场，才发现原来这个知识点我还不会，那就晚了。
所有我们做过的卷子上都有珍贵的财富，因为你可以非常清楚这些知识点中，哪些已经掌握了，哪些还没有掌握，哪些一错再错。可以非常清楚地看到自己在这一学科上的薄弱点在哪里，查漏补缺。另外以前考过的卷子包含了所有高考的知识点，你要将其链接起来。最重要的是，加深正性强化。也就是说，将几倍的精力纠正以前的错题。要让正确的解题思路在大脑皮层刻下比错题思路更深的印象，为什么这样说呢？因为试卷上每一道错题，你在考试的时候都是化了很长时间很用心地去做错的，这个错题过程在大脑皮层印象比较深，所以，你必须用几倍的精力修正错误，让正确的思路在大脑皮层刻入更深些。
钮老师最后还要送你一句话：每天的努力，只是一张薄薄的纸片，你无法丈量它的厚度，只有不断地堆积，当你一心一意努力堆积忘记自己已经堆了多少张纸片的时候，纸堆的厚度已经可以用尺子来丈量了。
另外，除了这里，你还可以寻求你们的任课老师的帮助哦，利用一切可以利用的资源，为了自己最后的胜利，
祝福你，加油啊!
------ 钮维萍
   08-21
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请问9岁左右的小孩，一天要睡几个小时的觉？
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我的孩子平均每天睡9个小时.让她早些睡她也睡不着.现在每天睡觉10小时的小学生也不多.9-10小时都可以.
10-12个小时
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