第六题 反馈怎么分析的。问题求解系统

第6题,波长波速怎么看得出来。。好像问题有点弱智。。但我真是看不出来。。求解啊。。。_百度知道
提问者采纳
波的公式Y=A cos(wt+kx) 此处的k=2PAI除以波长,代入数字即求得 求采纳~
波速用波长除以周期就行 ,周期用2PAI除以角速度,角速度就从上面的公式中直接看哈
知道了。。。谢谢噢。
知道了。。。谢谢噢。
不好意思问一声,你是马圣然吗?
提问者评价
太给力了,你的回答完美解决了我的问题!
其他类似问题
为您推荐:
波长的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁当前位置:
&《环境影响评价案例分析》冲刺班试听
《环境影响评价案例分析》冲刺班免费试听课程
主讲老师 试听讲数:共2讲
课程简介:
环境影响评价工程师考试是由人事部、国家环境保护总局共同组织的全国统一执业资格考试,考试共设4个科目:《环境影响评价相关法律法规》、《环境影响评价技术导则与标准》、《环境影响评价技术方法》和《环境影响评价案例分析》。前3科为客观题,《环境影响评价案例分析》为主观题。
  为帮助参加环境影响评价工程师考试的学员有效备考,学易工程在线教育平台汇聚国内实战较强的优秀教师,将资源进行整合,强力推出“2013年环境影响评价工程师考试在线辅导”。帮助考生有效备考,轻松过关!
课件次序课件主题更新时间操作
第1讲 18:51:21第6讲 19:14:40
往年课件试听
第1讲 17:11:30第5讲 18:06:35
主讲名师:北京大学环境科学硕士,注册环评工程师,环评师考前培训主讲专家,环评师考前培训教材《环境影响评价案例分析基础过关50题》主编,《全国环境影响评价工程师职业资
工程其他试听课程第六单元《解决问题的策略》-五年级上-苏教版-小学数学-阳光学习网
您好,欢迎来阳光学习网! [ ]
您正在关注的内容:&&>&&>&&>&&>&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
你可能需要的资料
您查看的是第六单元《解决问题的策略》栏目所以资料
资料分类:
共 14 条文章&&&首页 | 上一页 | 1 | 下一页 | 尾页&20条文章/页&&转到第页
【NO.24398】
下载次数:3& 等级:★★★&&阳光币:0个
所在栏目: 资料类型:教案
&&&&教学目标: 1、&&使学生在解决实际问题的过程中学会用“倒推”的策略寻求解决问题的思路,并能根据实际的问题确定合理的解题步骤,从而有效地解决问题。 2、&&使学
【NO.24396】
下载次数:2& 等级:★★★&&阳光币:0个
所在栏目: 资料类型:教案
&&&&教材解读 &&&&本单元主要教学的是用“倒过来推想”的策略解决相关实际问题。“倒过来推想”是一种应用于特定问题情境下的解题策略。通常情况下,已知某种数量或事物按
【NO.24394】
下载次数:3& 等级:★★★&&阳光币:0个
所在栏目: 资料类型:课件
&&&&& 有A、B、C&三个网站,A网站两天更新一次,B网站三天更新一次, C网站四天更新一次。某月1日三个网站同时更新后, 到这个月15日,哪一天三个网站又同时更新? 哪几天三个网站中
【NO.24391】
下载次数:6& 等级:★★★&&阳光币:0个
所在栏目: 资料类型:课件
&&&&& 目标:& 1、经历用列举策略解决简单实际问题的过程,能通过不重复、不遗漏的列举找到符合要求的答案。& 2、对解决简单实际问题的过程的反思和交流中,感受一一列举的特点和
【NO.24390】
下载次数:5& 等级:★★★&&阳光币:0个
所在栏目: 资料类型:课件
&&&&(苏教版)五年级数学上& 解决问题的策略 课件 5 ,内容丰富,是课堂教学的有益补充,很好的教学材料,共有13张幻灯片。
【NO.24388】
下载次数:3& 等级:★★★&&阳光币:0个
所在栏目: 资料类型:课件
&&&&& &&&猛兽区入口附近就是1路和2路游览车的起始点,1路车上午8:20开始发车,以后每隔20分钟发一辆车,2路车上午9:00开始发 车,以后每隔15分钟发一辆
【NO.24387】
下载次数:3& 等级:★★★&&阳光币:0个
所在栏目: 资料类型:课件
&&&&& 中山路是1路和2路公共汽车的起始站。 1路车早上6时20分开始发车,以后每隔10分钟发一辆车。 2路车早上6时40分开始发车,以后每隔15分钟发一辆车。 这两路车几时几分第二次同时发车?
【NO.24386】
下载次数:4& 等级:★★★&&阳光币:0个
所在栏目: 资料类型:课件
&&&&(苏教版)五年级数学上& 解决问题的策略 课件 2 ,共11张幻灯片,讲解细致,条理清晰,很好的展示了教学内容。
【NO.24385】
下载次数:5& 等级:★★★&&阳光币:0个
所在栏目: 资料类型:课件
&&&&& 教学目标 & 1.知识目标:在用一一列举的方法找符合要求的所有答案时能做到不遗漏、不重复。& 2.能力目标:感受到“一一列举”的特点和价值,进一步发展思维的条理性和严
【NO.24381】
下载次数:4& 等级:★★★&&阳光币:0个
所在栏目: 资料类型:教案
&&&&一、揭示课题,认定目标。(预设3分钟) 1.学生交流预习作业。 2.比较预习作业,有什么相同之处? 3.揭示课题(一一列举)。 & 二、目标驱动,自主学习。(预设8分钟) 学习例1 1.出示
【NO.24379】
下载次数:5& 等级:★★★&&阳光币:0个
所在栏目: 资料类型:教案
&&&&二、目标驱动&&自主学习(预设10分钟)& 1.根据提供的学习材料,理解题意。& 2.学习菜单:& (1)18根1米长的栅栏围成的长方形,它的周长是多
【NO.24378】
下载次数:5& 等级:★★★&&阳光币:0个
所在栏目: 资料类型:课件
&&&&& 教学目标:& 1.通过复习,使学生在用一一列举的方法找符合要求的所有答案时能做到不遗漏、不重复。& 2.更加感受到“一一列举”的特点和价值,进一步发展思维的条理性和严
【NO.24377】
下载次数:15& 等级:★★★&&阳光币:0个
所在栏目: 资料类型:试题
&&&&2.□○△□○△…… 第50个是(&&&&&) 第100个是(&&&&&) 第2007个是(&nbs
【NO.24375】
下载次数:12& 等级:★★★&&阳光币:0个
所在栏目: 资料类型:试题
&&&&一、填空题。(第5题4分,第6题6分,其余题目每空1分,共计33分) 1.按照规律在括号里画出每组的第24个图形。 (1)△○□△○□……………………(  )…… (2)○○○□○○○□………………(
共 14 条文章&&&首页 | 上一页 | 1 | 下一页 | 尾页&20条文章/页&&转到第页
100%一线在职老师授课
家长看得见的辅导
免费试听课,满意再学
如何看视频
阳光作业答疑微信
拍个照片,解决作业问
扫描二维码,加入微信关注更多信息
给孩子一个绿色健康的阳光学习世界
扫描二维码进入阳光学习网网店
迅速获益,让你扎实掌握一个知识点
中国?浙江省?杭州市滨江区南环路-501
咨询电话: Fax:86-571- 投诉电话: E-Mail:
Copyright&
All Right Reserved.
阳光学习网™ 版权所有 & 经营许可证编号:帮我解决一下第六题,这种题行是怎么看的,谢谢_百度知道
帮我解决一下第六题,这种题行是怎么看的,谢谢
hiphotos://d.com/zhidao/pic/item//zhidao/wh%3D600%2C800/sign=23d5ae90ae1ccd6fd57b1/35a85edf8db1cb13ba97ae97d84bbc&nbsp.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http.jpg" esrc="http://d./zhidao/wh%3D450%2C600/sign=ce97f505/35a85edf8db1cb13ba97ae97d84<a href="http.hiphotos.baidu://d
靠空间想象力补完上方和后方图。摆出这样的话最多就是下层4*4+上层2+2(左2右2),最少的话就直接把图上的方块数一下就好了,注意正面最左一列的方块数左面的时候已经数过了就好
其他类似问题
为您推荐:
其他4条回答
在格子上根据视图写数字
之前我做这种题就是纯靠想象力的。
可以用小正方体特摆一摆
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁第六题 求解 如果可以 要分析~ 谢谢 _百度作业帮
拍照搜题,秒出答案
第六题 求解 如果可以 要分析~ 谢谢
第六题 求解 如果可以 要分析~ 谢谢&
温度越高,反应速率越快,说明R曲线表示300度,而达到平衡是R的值小于S的值说明该反应为放热反应,△H

我要回帖

更多关于 创造性问题求解的策略 的文章

 

随机推荐