 下载
 收藏
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
 下载此文档
正在努力加载中...
益阳电大2011年上学期工商管理专业专科毕业论文写作要求
下载积分：
内容提示：益阳电大2011年上学期工商管理专业专科毕业论文写作要求
文档格式：DOC|
浏览次数：2|
上传日期： 06:08:24|
文档星级：
该用户还上传了这些文档
官方公共微信
下载文档:益阳电大2011年上学期工商管理专业专科毕业论文写作要求.DOC 下载
 收藏
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
 下载此文档
正在努力加载中...
益阳电大2011年上学期工商管理专业专科毕业论文写作要求
下载积分：
内容提示：益阳电大2011年上学期工商管理专业专科毕业论文写作要求
文档格式：DOC|
浏览次数：1|
上传日期： 08:33:58|
文档星级：
该用户还上传了这些文档
官方公共微信
下载文档:益阳电大2011年上学期工商管理专业专科毕业论文写作要求.DOC求一篇社会实践论文字谢谢了，大神帮忙啊_百度知道
求一篇社会实践论文字谢谢了，大神帮忙啊
提问者采纳
与我同行 共访校友足迹”暑期社会实践论文
摘要：高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状，就业形势十分严峻。应届大学生现在面临着进退两难的局面：是回到学校继续深造，还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢？为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们一行13人组建了温州大学“与我同行共访校友足迹”暑期社会实践考察队，走进温州乐清，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况，从点—线—面角度寻求相关信息。
关键词：历届大学生 就业状况 温州大学 温州乐清民营企业
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”
短暂而又艰苦的15天暑期社会实践随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。在这段日子里，我们13人有过沮丧、有过流泪；但是我们相信，正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后，阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们……
大家都知道现在的就业形势是十分严峻的，而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。“2007年，全国大学生的就业形势依然严峻！”在前不久举行的2007年全国普通高校毕业生就业工作会议上，国家劳动保障部副部长张小建在面对2007年的就业状况进行分析时给出了这样的判断：高校毕业生增量多、压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状。据相关官方数据显示2006年全国应届大学毕业生人数激增至413万，比去年增加75万人，增幅达22％，但已签约和已有意向但未签约的应届大学毕业生仅占总人数的49.81%。
为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们实践队决定走进温州民营企业的发展源地——温州乐清，走进当地的大小民营企业，采访企业中的历届大学毕业生与企业老总，向他们收集更多更全面的第一手资料。
在15天的实践时间里我们走访了大量的企业，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况；并且我们走访的企业基本包括了各个行业（制造、销售和服务等）以及各种规模（有正泰、德力西等大型企业，也有以劳动密集型为主的小型企业），共收回了大约3000份有效问卷。因此我们有理由相信这次得到的调查结果是具有相当的可信度的。
我们的问卷主要涉及了以下几个方面：
1．针对现在工作情况设问
2．针对工作满意度的设问
3．是针对自我效能感即工作胜任状况的设问
4．针对自我期许和对企业的期许设问
5．针对就业信息和就业途径设问
6．大学期间的活动锻炼对就业的影响
7．企业的用人标准和学校教育的优劣势
8．在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响
经过我们的统计初步得到了以下结果：
一．工作情况
目前大学生选择工作日渐趋于理性，能够从实际情况出发选择适合自己的工作，例如：对工作方向的选择、对工作岗位的选择等。现在已经逐渐渐形成了为自己选工作的良好态势，而不是以前的为专业选工作。至目前我们统计所得出的结果显示，约有34%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业没有什么联系，只有38%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业联系比较密切。而且从现在的社会发展观察，目前有相当一部分大学生在毕业后选择先找一份工作，找到自己立足社会的经济来源，再找最适合自己的工作。据我们从3000份调查统计得出：没换过工作的毕业生大约只占38%，而大约有42%的在职大学毕业生换过2份以上工作。
二．工作满意程度
半数以上的毕业生表示对自己现在的工作满意，只有约5%表示对自己现在的工作不满意。
其中，在对现在工作最满意的方面选择中被调查者大都选择了与同事的和睦相处这一项，而对现在工作最不满意的方面中我们预先设计选项较高的薪水一项则出乎我们的意料。
从中我们不难发现现在对薪金的要求大学毕业生也趋于理智，能够对自己做出较为理智的判断，不是一味的偏低，也没有过度的追求高工资。在我们进行调查的过程中，有一位学姐曾经这样说：最开始的时候希望自己的月薪有1500就满足了，500寄家里，500自己用，500存起来。经过这几年在社会的摸索，对工资已经没有太大的要求，只要证明自己的价值就行了。
三．自我效能感即工作胜任状况和自我期许以及对企业的期许
约97%的毕业生表示能够胜任现在的工作，但是实践能力差和缺乏一定的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要原因，相应的超过半数的毕业生表示在企业中最希望能得到专业技能的提高，而希望得到晋升和出国深造总共只占了21%。由以上可以看出，被调查的毕业生在自己的职业生涯中更注重是自身素质于专业技能的提高，而不是简单的只是为了暂时的利益。
从中我们深深体会道作为大学生的我们必须重视实践能力的提高，多参加社会实践和做与自己专业相关的兼职工作，不能再只局限于书本和课堂，而是要做到专业知识与实践相结合，争取日后能早日适应社会。
但在重视实践能力培养的同时在大学里我们应该积极学好专业知识，掌握专业技能是为自己创造好的就业条件的重要条件。
四．就业信息和就业途径
通过调查毕业生在毕业时最关心的信息分别是自己所学专业的就业形势以及用人单位的用人标准，分别达到了36%和20%，这说明大学毕业生希望与招聘单位能有一个沟通的机会。另外求职技巧也成为了一个关注的热点，这说明在学校里开设就业指导课和就业指导讲座的确是很有必要性。他们表示，通过专门的就业讲座、就业指导网站和校园招聘大会的形式能比较容易获得当时的就业信息。但他们同时表示校园招聘大会实际效用不大（与招聘单位反映的情况一样），渐渐兴起的网络求职和传统的人才招聘市场是毕业生的主要就业途径，而效仿国际的通过熟人介绍的方式就业亦占有一定的比重（这可能我们在温州做调查的局限性：在温州部分的民营企业是家族企业，可能导致了通过熟人介绍的方式比重过高）。
五． 大学期间的活动锻炼对就业的影响
从问卷结果显示，约67%的毕业生在大学期间曾担任学生干部，而表达能力（凸显于人际交往与业务洽谈），实践能力（凸显于实际业务操作），交际能力（凸显于与领导同事交往及业务洽谈）的锻炼成为日后工作收益最多的部分。由此可见积极参加学校的各类活动，锻炼自己的能力有着非常重要的意义，通过担任学生干部则，可以让自己得到各方面的能力锻炼，累积到日后工作所需要的经验。
六．企业的用人标准和学校教育的优劣势
58%的毕业生认为企业在招聘人员最看重的是个人的综合素质，另外还有20%的人认为是专业知识。而实践能力的创新和专业知识和技能的培养被认为是学校现在最缺乏的方面（与上面可以互相印证），学校名气已不在是影响就业的主要因素，“唯文凭论”已向“用文凭论”转变，而“唯人才论”则逐渐兴起。相应的实践能力的创新、专业知识被认为是与他人竞争同一岗位的优势所在，同时吃苦耐劳精神这个中华民族的传统美德也成为了一个优势因素。如今在职场上，个人的素质已成为影响求职的主导因素，只有在学校打好基础，努力提升自己的内涵与修养，才有可能找到自己满意的工作（命运其实一直掌握在自己手中）。
七．职业生涯规划对就业的影响
通过问卷结果的统计，我们看到半数左右的毕业生表示在大二、三开始考虑就业问题，大概10%的人大一就开始考虑，剩下的人则在大四或毕业时才开始考虑。
在高校职业规划选项中，只有约11%的人知道职业规划并知道怎样规划，而59%的人则不了解职业规划。由此我们可以看出至少在最近几届大学毕业生中，绝大部分的人在大学里职业规划意识淡薄。而且，绝大部分人表示学校提供的职业生涯发展课程没有太大的帮助。只有9%的毕业生对学校提供的职业生涯发展指导相关的讲座表示满意，但同时有25%的人表示当时学校根本无此项服务。由此我们可以看到职业生涯规划课程在各高校还未普及，而且课程质量普遍不高，不能达到学生的需求。开设职业生涯规划课程及相关讲座，以及提高提供就业指导质量应该成为各高校的重要任务。
经过了这次的暑期社会实践考察我从中体会到现在的大学生最缺乏的是实践，但是在各高校中的实践机会却是少之又少，而这恰恰说明了我国内地高校与国外高校的差距所在了。在现实高校教育体制不可能有太大的改革现状下，我们在校大学生应该多多利用大学生活的空闲时间走进社会多多实践，培养自己的实践能力；在培养实践能力的同时我们应该扎实自己的专业基础与其他相关知识，为在踏入社会与自己的职业生涯前多做准备。求采纳
其他类似问题
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁工商管理专业社会实践及论文要求_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
评价文档：
5页¥3.005页免费1页免费5页¥3.001页免费 2页免费1页免费5页免费2页免费4页免费
喜欢此文档的还喜欢7页免费3页免费5页1下载券6页1下载券4页1下载券
工商管理专业社会实践及论文要求|
把文档贴到Blog、BBS或个人站等：
普通尺寸(450*500pix)
较大尺寸(630*500pix)
你可能喜欢　　　　　　　　　
||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||
您现在的位置：&&>&&>&&>&正文
广东商学院2012年MBA（工商管理硕士）招生简章
来源：　　【】　
广东商学院2012年MBA（工商管理硕士）招生简章 　　一、中心简介 　　广商MBA教育中心是广东商学院举全校之力实施MBA教育项目的实体，是学校直接领导的独立建制的教学单位。中心工作人员7人，主任、常务副主任各1人，工作人员5人，设立招生推广部、教学事务部、学生事务部、综合办公室4个部门。目前中心拥有8间专用教室、2个会议室、2个案例室、3间办公室，1个学生活动室，随着规模的扩大，现正在建设专门的MBA资料室，和多功能会议室。与MBA教学相关的设施还有ERP实验室、模拟法庭、法学实验基地、广东省大学生创业实训基地。目前MBA教师52人，64%以上拥有博士学位,92%以上拥有副教授以上职称,30%以上拥有海外学习的经历，85%教师具有政府或企业咨询管理顾问的经验。2010级、2011级在校学员300余人（含研修班学员）。 　　二、使命、培养目标、办学价值观 　　我们立足广东，辐射华南，提出了（FAMILY）的办学价值观&“其中F代表future&（树立愿景），A代表action&（注重实干），M代表mutualism&（合作共生），I代表innovation（立志创新），L代表leadership&（擅长领导），Y代表yearning&（追求卓越）。确立了“精商通法，敦行致远”的办学理念，明确了“光大粤商文化，培育粤商精英，服务广东社会”的办学使命，在“培养现代粤商的摇篮、铸就管理精英的高地”的平台上，培养理论与实务并重、具有商业敏感性、战略思维、国际视野、科学决策能力和创新创业能力、适应现代产业经济发展需要，体现法商融合、光大粤商精神的复合型和实务型的高级管理人才。 　　三、培养特色 　　1、财经优势。我校是广东省唯一一所具有硕士授予权的财经类院校，财经研究一直是我校的传统优势，拥有华南地区最齐全的财经类学科专业体系。MBA教育依托我校完善的经管类学科专业体系和厚实的商科教育背景，夯实商科基础，拓宽培养口径，提升综合素养，使学员做到“通财务、善投资、精管理”。 　　2、法商结合。多年来，我校充分发挥经、管、法三大主体学科的优势，积极探索“法商结合”的人才培养模式，积累了培养法商结合人才的优质教育资源和经验，为我校MBA培养“精商通法”的法商型中高级管理人员奠定基础。 　　3、粤商文化。基于广东的特殊地缘，依托粤商文化研究中心，发挥粤商研究专长，吸引大批管理精英零距离与学员进行充分交流和学习，传承粤商文化精神，丰富粤商文化底蕴，致力于为广东工商企业培养本土企业家。 　　4、国际视野。利用我校与美、英、法、加拿大、澳大利亚等国家40多所大学建立的长期稳定合作交流关系，积极拓展MBA学员海外访问、修学和实习的国际空间，推进MBA教育的国际化进程，提升学员用国际眼光观察问题和国际思维分析问题的能力。 　　四、招生规模 　　计划招生150人，其中含1个脱产班（面向全国）和3个在职班（最终招生人数以国家教育部下达的指标为准）。 　　五、报考资格符合下列条件之一者 　　1、国民教育系列大学专科毕业五年及以上工作经验者； 　　2、国民教育序列大学本科毕业三年及以上工作经验者； 　　3、国民教育序列获硕士学位且两年及以上工作经验者。 　　六、专业方向 　　1、现代企业经营与管理 　　2、会计与财务管理 　　3、金融理财与风险管理 　　4、企业税收管理与筹划 　　5、国际经贸管理 　　6、战略型人力资源管理&　　七、课程设置 类别课程设置基础课企业、政府与市场、儒家思想与粤商文化、MBA英语核心课程管理经济学、组织行为学（双语）、人力资源管理、战略管理、运营管理、营销管理、数据、模型与决策、会计学、公司理财、经济法专业方向现代企业经营与管理国际企业管理、公司治理、供应链与物流管理、质量管理会计与公司财务成本与管理会计、内部控制理论与实务、资本市场运作、企业财务诊断金融理财与风险管理国际金融管理、金融工程理论与实务、投资学、理财产品开发与设计国际经贸管理国际贸易理论与实务、国际市场营销、国际结算与融资、国际商法企业税收管理与筹划税法、税收筹划、税收理论与政策、纳税检查与评估实务战略型人力资源管理组织战略与人力资源规划、员工招聘与人才测评、员工培训与职业管理、绩效与薪酬管理、企业外包与劳动关系管理选修课管理者素养、领导与团队、商业伦理与企业责任、管理沟通、国际商务谈判（双语）　　八、考试科目 　　学校代码：10592&&&专业代码：460100&&&咨询电话：020- 序号专业方向初试科目（国家管理类联考）复试科目(学校自主考试)1现代企业经营与管理（1）英语二（阅读与翻译）100分。（2）综合能力(数学75分、逻辑60分、写作65分，合计200分)（1） 政治理论 （2） 英语 （3） 综合素质 注:政治不计入复试总成绩。2会计与公司财务3金融理财与风险管理4国际经贸管理5企业税收管理与筹划6战略型人力资源管理注：联考考试 大纲与辅导教材按教育部的要求。有关考试 大纲可到中国研究生招生信息网上查询.cn。　　九、报名报考流程、考试与录取&& 　　1、网上报名（专业学位代码：460100） 　　考生须在日－31日左右，（具体时间按教育部统一规定)，登录中国研究生招生信息网，按报名网站的提示和要求填写本人报名信息，期间考生可修改本人信息。.cn或。 　　2、现场确认 　　日―14日（具体时间按教育部统一规定)，凭本人身份证、毕业证书原件、学位证书原件到指定的地点进行报名资格审查、网上报名信息确认、缴费、照相、打印并确认考生信息表。 　　3、参加全国联考 　　联考时间为、日8日(具体时间按教育部统一规定)。 　　4、复试 　　2012年3月份国家MBA教指委公布联考成绩后，3月底4月初组织复试，复试内容包括政治理论、英语和综合素质。 　　5、录取 　　2012年5月份、6月份根据参加复试考生笔试与复试成绩和实际招生规模择优录取。 　　6、缴费注册 　　2012年6月底(具体时间按教育部统一规定)经教育部批准后发放录取通知书，被录取的MBA研究新生需按照学校规定及时交纳学费。9月初凭缴费发票报到注册。 　　十、学制与和培养经费 　　1、学制 　　脱产MBA：脱产学习2年。 　　在职MBA：在职利用星期六、日、节假日学习3年。 　　2、学费 　　学费共计57，000元（不含教材费、商务考察的交通和食宿费用），脱产MBA分两年摊缴学费，在职MBA分三年摊缴学费。学员在读期间食宿、交通费用自理。 　　十一、学历与学位授予（双证） 　　参加2012年1月份全国MBA联考并被正式录取后，缴完学费、修满学分并通过MBA论文答辩后，授予国家统一制发的硕士研究生毕业证书和工商管理硕士(MBA)学位证书。 　　十二、优惠政策 　　1、考前援助计划： 　　1)有着名培训机构专门举办广东商学院MBA考生考前辅导班，帮助您实现就读广商MBA的梦想。 　　2)凡第一志愿报考并录取缴纳学费的学员凭指定培训机构发票冲销2000元的学费。 　　3)考前培训团体报名享有优惠价。 　　2、设立MBA优秀新生奖 　　第一志愿报考我校MBA并被录取的，初试成绩排名第一名至第三名的考生奖励3,000元；第四名至第十名的考生奖励2,000元；第十一至第二十名的考生奖励1,000元。 　　3、设立MBA脱产班专项奖学金 　　对在校期间表现优秀的脱产班学员在第二学年奖励元的奖学金。 　　4、MBA奖学金 　　对在校期间表现突出的MBA研究生在第二学年实施MBA奖学金制度，一等奖5000元，二等奖3000元，三等奖1500元，覆盖面为当年录取学生的10%。 　　5、MBA优秀奖 　　对在校期间表现突出的优秀干部、优秀团队、优秀学员、优秀毕业生设立专项奖。&　　十三、联系方式 　　1、咨询电话 　　（1）严老师&(020-） 　　（2）刘老师&(020-） 　　2、中心网址& 　　http://mba. 　　3、联系地址 　　广州市海珠区赤沙路21号广东商学院第二教学楼5楼MBA教育中心（邮编510320） 　　4、传真：020-& 　　5、E-mail：mba@ 　　6、2012级考生QQ群：&
　　1&&&
文章责编：fengjun07&　看了本文的网友还看了
?&&( 14:40:23)?&&( 14:38:40)?&&( 10:14:15)?&&( 16:15:55)?&&( 16:13:03)?&&( 16:09:31)
在线名师：　　
毕业于北京大学，拥有计算机、数学、金融学以及统计学等五个学位。...[]
在线名师：　　
从事社会语文学科教学辅导工作三十余年，相继被聘为北京外国语大学...[]
在线名师：　　
北京师范大学英语语言美文学硕士。新东方在线考研名师，主讲语法及...[]
在线名师：　　
北京外国语大学英语语言文学学士、北京大学哲学系宗教硕士，曾担任...[]
? ? 　 ? ? 　 ? ? 　 ? ? 　 ? ?
? ? 　 ? ? 　 ?
? 　 ? ? 　　 ? ? 　 ? ? 　 ? ? 　 ? ?
? ? 　 ? ?
实用工具 |
| 大全 | 大全
　　　　 |
版权声明：如果网所转载内容不慎侵犯了您的权益，请与我们联系，我们将会及时处理。如转载本内容，请注明出处。
中国科学院研究生院权威支持(北京)　电 话：010-　传 真：010-