第四组复习题_百度文库
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第四组复习题
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二、在括号中填上表示动物名称的词语
（）背（）腰
（）飞（）舞
（）假（）威
（）踞（）盘
（）立（）群
（）飞（）跳
（）死（）悲
（）腾（）跃
（）头（）尾
三、给句子换个说法但是意思不变
１、满月的小猫不是天真可爱，生机勃勃吗？
_____________________________________
２、说...在括号中填上表示动物名称的词语的相关内容日期：雀巢达标奶粉将上柜 新产品不改原来名称和包装 雀巢“问题奶粉”事件又有新进展，据悉，目前雀巢公司已推出碘含量符合国家标准的新产品，近日起将在全国零售点上架。雀巢公司表示，重返市场的奶粉将...日期：亲子游戏DD认识并学说五官名称 游戏目标：让宝宝认识并学说自己的五官，并在游戏中增进父母与孩子的感情。游戏玩法:让宝宝做在父母的膝盖上并和父母面对着，父母先主动的亲亲小宝宝的五官,边亲边说：亲亲鼻子、亲亲脸蛋、亲亲嘴巴、亲亲耳朵……。当孩子熟悉自己的五官时日期：[三国演义]第九十一回 祭泸水汉相班师 伐中原武侯上表 却说孔明班师回国，孟获率引大小洞主酋长，及诸部落罗拜相送；前军至泸水，时值九月秋天，忽然阴云布合，狂风骤起；兵不能渡，回报孔明。孔明遂问孟获，获曰： 此水原有猖神作祸，往来者必须祭之。 孔明曰： 用何物祭享日期：[三国演义]第九十七回 讨魏国武侯再上表 破曹兵姜维诈献书 却说蜀汉建兴六年秋九月，魏都督曹休被东吴陆逊大破于石亭，车仗马匹，军资器械，并皆罄?Ｐ莼炭种?酰??浅刹。?铰逖簦?曳⒈扯?馈Ｎ褐鞑彪妨詈裨帷Ｋ韭碥惨??埂Ｖ诮?尤胛试唬?曹都督兵败，即元帅之干系日期：[语文常识] 人体名称妙喻 童话和寓言，有很多相近的地方，如故事情节都是虚构的，常采用拟人化手法，都有劝诫、歌颂或讽刺作用等，但两者也有区别。 一、从篇幅繁简区分 寓言情节简单，篇幅短小，语言简练，通常只有几十字、几百字。而童话情节比寓言更丰富、更多变化，更生日期：企业名称的设计 在诸多要素中，企业名称是首先要重视的，好的名称能产生一种魁力，是企业外观形象的重要组成因素。人们对一个企业的记忆和印象直接来自名称，俗话说“名不正言不顺”，企业的名称对企业形象有重大影响。如果企业名称不适于信息传递，将会直...日期：亲子游戏活动方案：名称爱跳的小兔 亲子活动方案:爱跳的小兔 亲子活动方案 一、活动名称：爱跳的小兔 二、适用对象：2.5-3岁幼儿和家长 三、活动目的： 1、通过游戏活动，教幼儿学习跳的动作。 2、促进幼儿和家长之间的密切配合，增进彼此的感情。 四、活动准备： 1、小兔头
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　- - - - - - - -开学初，某店主为调查邻近学校里新生的零用钱数额（单位：元），按总人数的12.5%抽样，数据分成5组统计，因意外原因丢失一些信息，剩余部分信息为：（1）第一组的频数2，频率为0.04．（2）第二、三、五组的频率分别为0.24，0.20，0.36．（3）如图为频数分布直方图，请你协助店主解决下面问题：①求第四组的频率、频数；②估计全体新生的零用钱大约是多少元？-乐乐题库
& 用样本估计总体知识点 & “开学初，某店主为调查邻近学校里新生的零用...”习题详情
153位同学学习过此题，做题成功率83.6%
开学初，某店主为调查邻近学校里新生的零用钱数额（单位：元），按总人数的12.5%抽样，数据分成5组统计，因意外原因丢失一些信息，剩余部分信息为：（1）第一组的频数2，频率为0.04．（2）第二、三、五组的频率分别为0.24，0.20，0.36．（3）如图为频数分布直方图，请你协助店主解决下面问题：①求第四组的频率、频数；②估计全体新生的零用钱大约是多少元？
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2003-三明
分析与解答
习题“开学初，某店主为调查邻近学校里新生的零用钱数额（单位：元），按总人数的12.5%抽样，数据分成5组统计，因意外原因丢失一些信息，剩余部分信息为：（1）第一组的频数2，频率为0.04．（2）第二、三、五组的频率分...”的分析与解答如下所示：
（1）由各组的频率之和等于1，可以求得第四组的频率为1-0.04-0.24-0.20-0.36=0.16；由频率=频数÷总人数，则总人数=20.04=50人，则第四组的频数为50×0.16=8人；（2）求出每组人数，再求出每组零用钱的中值，计算出样本的零用钱，继而可估算出全体新生的零用钱．
解：①第四组的频率为0.16，频数为50×0.16=8；②各组频数及各组零用钱中值为：第一组：2，0.5元；第二组：50×0.24=12，1.5元；第三组：50×0.20=10，2.5元；第四组：50×0.16=8，3.5元；第五组：50×0.36=18，4.5元．估计50人零用钱为：2×0.5+1.5×12+2.5×10+3.5×8+4.5×18=153元；而总人数为50÷12.5%=400人，400÷50=8，故估计全体新生的零用钱大约是153×8=1224元．
本题属于统计内容，考查分析频数分布直方图和频率的求法．解本题要懂得频率分布直分图的意义，了解频率分布直分图是一种以频数为纵向指标的条形统计图．
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开学初，某店主为调查邻近学校里新生的零用钱数额（单位：元），按总人数的12.5%抽样，数据分成5组统计，因意外原因丢失一些信息，剩余部分信息为：（1）第一组的频数2，频率为0.04．（2）第二、三、五...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
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经过分析，习题“开学初，某店主为调查邻近学校里新生的零用钱数额（单位：元），按总人数的12.5%抽样，数据分成5组统计，因意外原因丢失一些信息，剩余部分信息为：（1）第一组的频数2，频率为0.04．（2）第二、三、五组的频率分...”主要考察你对“用样本估计总体”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
用样本估计总体
用样本估计总体是统计的基本思想． 1、用样本的频率分布估计总体分布：从一个总体得到一个包含大量数据的样本，我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息．这时，我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布，从而去估计总体的分布情况． 2、用样本的数字特征估计总体的数字特征（主要数据有众数、中位数、平均数、标准差与方差）．一般来说，用样本去估计总体时，样本越具有代表性、容量越大，这时对总体的估计也就越精确．
与“开学初，某店主为调查邻近学校里新生的零用钱数额（单位：元），按总人数的12.5%抽样，数据分成5组统计，因意外原因丢失一些信息，剩余部分信息为：（1）第一组的频数2，频率为0.04．（2）第二、三、五组的频率分...”相似的题目：
在一次比赛中，评委为选手打分的分数的茎叶图如图所示，则数据的平均数和众数分别是&&&&79&83&& 4& 64& 792&&&&84,8485 ,8484,8685， 85
为了解某住宅区的家庭用水量情况，从该住宅区中随机抽样调查了50户家庭去年每个月的用水量，统计得到的数据绘制了下面的两幅统计图．图1是去年这50户家庭月总用水量的折线统计图，图2是去年这50户家庭月总用水量的不完整的频数分布直方图．（1）根据图1提供的信息，补全图2；（2）请你根据上述提供的统计数据，估计该住宅区今年每户家庭平均每月的用水量是多少米3？
某市“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”活动已开展了一年，为了解该市此项活动的开展情况，某调查统计公司准备采用以下调查方式中的一种进行调查：A、从一个社区随机选取200名居民；B、从一个城镇的不同住宅楼中随机选取200名居民；C、从该市公安局户籍管理处随机抽取200名城乡居民作为调查对象，然后进行调查．（1）在上述调查方式中，你认为比较合理的一个是&&&&（填番号）．（2）由一种比较合理的调查方式所得到的数据制成了如图所示的频数分布直方图，在这个调查中，这200名居民每天锻炼2小时的人数是多少？（3）若该市有100万人，请你利用（2）中的调查结果，估计该市每天锻炼2小时及以上的人数是多少？（4）你认为这个调查活动的设计有没有不合理的地方？谈谈你的理由．
“开学初，某店主为调查邻近学校里新生的零用...”的最新评论
该知识点好题
1（2013o新疆）某校九年级420名学生参加植树活动，随机调查了50名学生植树的数量，并根据数据绘制了如下条形统计图，请估计该校九年级学生此次植树活动约植树&&&&棵．
2某学校为了了解学生的课外阅读情况，随机调查了50名学生，得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据，结果见图．根据此条形图估计这一天该校学生平均课外阅读时长不低于1.2小时人数占总体的（　　）
3已知一口袋中放有黑白两种颜色的球，其中黑色球6个，白色球若干，为了估算白球的个数，可以每次从中取出一球，共取50次，如果其中有白球45个，则可估算其中白球个数为（　　）个．
该知识点易错题
1某校七年级共320名学生参加数学测试，随机抽取50名学生的成绩进行统计，其中15名学生成绩达到优秀，估计该校七年级学生在这次数学测试中达到优秀的人数大约有（　　）
2刚刚喜迁新居的小华同学为估计今年六月份（30天）的家庭用电量，在六月上旬连续7天同一时刻观察电表显示的度数并记录如下：你预计小华同学家六月份用电总量约是（　　）
日&&&期&1号&2号&3号&4号&5号&6号&7号&电表显示数（度）&24&27&31&35&42&45&48&
3为了了解某中学初三年级250名学生升学考试的数学成绩，从中抽取了50名学生的数学成绩进行分析，求得x样本=93.5．下面是50名学生数学成绩的频率分布表：
&分组&&频数累计&&频数&&频率&&60.5～70.5&&正&&3&&a&&70.5～80.5&&正正&&6&&0.12&&80.5～90.5&&正正&&9&&0.18&&90.5～100.5&&正正正正&&17&&0.34&&100.5～110.5&&正正&&b&&0.2&&110.5～120.5&&正&&5&&0.1&&合计&&&&50&&1&根据题中给出的条件回答下列问题：（1）在这次抽样分析的过程中，样本是&&&&；（2）频率分布表中的数据a=&&&&b=&&&&；（3）估计该校初三年级这次升学考试的数学平均成绩约为&&&&分；（4）在这次升学考试中，该校初三年级数学成绩在90.5～100.5范围内的人数约为&&&&人．
欢迎来到乐乐题库，查看习题“开学初，某店主为调查邻近学校里新生的零用钱数额（单位：元），按总人数的12.5%抽样，数据分成5组统计，因意外原因丢失一些信息，剩余部分信息为：（1）第一组的频数2，频率为0.04．（2）第二、三、五组的频率分别为0.24，0.20，0.36．（3）如图为频数分布直方图，请你协助店主解决下面问题：①求第四组的频率、频数；②估计全体新生的零用钱大约是多少元？”的答案、考点梳理，并查找与习题“开学初，某店主为调查邻近学校里新生的零用钱数额（单位：元），按总人数的12.5%抽样，数据分成5组统计，因意外原因丢失一些信息，剩余部分信息为：（1）第一组的频数2，频率为0.04．（2）第二、三、五组的频率分别为0.24，0.20，0.36．（3）如图为频数分布直方图，请你协助店主解决下面问题：①求第四组的频率、频数；②估计全体新生的零用钱大约是多少元？”相似的习题。五下第四组&&练习题
五下第四组&
&一、春节贴春联是我们中华民族的传统习俗。请你在下面的横线上写出自己积累的两幅对联。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
二、写出下列节日的农历时间。
除夕（大年三十&&&&&&
（十二月&&&&&&
九月初九&&&&&&&&
正月（一月&&&&&&
）元宵节（正月十五&&&&&
）中秋（&&&&
八月十五&&&&
三、请用适当的关联词语把两个句子连成一句话。
今天是元宵节。&&&
今天的北京特别热闹。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
庙会上有赛马的。&
庙会上有赛骆驼的。&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
四、你是怎样过春节的？选择你认为最有趣或者印象最深的风俗习惯写一段话。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
五、阅读短文，回答问题。
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处（chǔ
ch&）是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都（&&
），不许间（jiān&
ji&n）断，炮声（&&
）。在外边做事的人，除非（&&&&
），必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉（ji&o
j&e），而都要守岁（su&& shu&）。
1、用横线划出文中的中心句。
2、把不正确的读音划掉。
3、按照原文填空。
4、你从这段话中感受到什么？
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
六、了解各民族的民居。
北京四合院&&&&&
陕北的窑洞
安徽的古民居&&&
福建、广东等地的客家土楼
蒙古的蒙古包&&&
客家土楼&&
傣家竹楼& 土家族吊角楼
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
1.下列句子中，意思不同的一句是（&&&&&&
A、他今天一定不会来。&&&&
B、今天他一定不会来。
C、他今天一定会不来。&&&&
D、他今天不一定回来。
2.下列句子中，没有语病的一句是（&&&&&&
A、在会上，他认真地听取大家的意见。
B、我国人口是世界上最多的国家。
C、增加质量是当前生产中的首要任务。
3.根据课文内容判断对错。
（1）“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”是唐代诗人王安石写的《元日》中的诗句。(&&&&&&
（2）客家民居的特点是“多起竹楼，傍水而居”。（&&&&&
（3）唐东杰布是藏戏的创始人，开山鼻祖。（&&&&&&
（4）《北京的春节》运用了举例子、作比较、打比方等方法，介绍了节日的风俗。（&&&&&
（5）《各具特色的民居》是一篇说明文，介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼。（&&&&&
（6）和田的维吾尔人有爱美的天性，而且能歌善舞。（&&&&&&
）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
拓展判断：
1.&邯郸学步这个成语比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。
2.&《山中访友》跟《桂林山水》表达方法不一样。
3.&“不知道为什么，我这个母亲也频来入梦”》这句话中“频来入梦”表达了作者对祖国母亲的思念。
4.&“地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮”》这句话经描写突出了桑娜的勤劳能干。
5.&“高山流失”这个成语出自《伯牙绝弦》，比喻知音难觅或者是乐曲高妙。
6.&《蒙娜丽莎》是达芬奇的作品。
7.&《我的伯父鲁迅先生》一文中看出鲁迅是一个为他人想的多，为自己想的少的人。
8.&《桃花心木》是台湾作家林清玄的作品。
9.&《北京的春节》《十六年前的回忆》都是按照时间顺序叙述的。
10.&“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话是司马迁说的。
11.&《红岩》《红日》《铁道游击队》《跟鸟》都是革命题材的小说。
12.&《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》都是丹麦作家安徒生的作品。
13.&鲁滨孙不怕困难，顽强生存，积极乐观；汤姆索亚勇于探索，追求自由。
14.&1899年居里夫人发现了镭。
15.&《跨越百年的美丽》写的是居里夫人不仅外表美，同时他追求科学，淡泊名利的人格更美。
16.&《难忘的启蒙》《新来的王老师》《老师领进门》《作文上的红双圈》都表达了作者对老师的感激之情。
17.&《石灰吟》《竹石》都是借物言志的诗。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。第一组中，其①是语气助词，表揣测，可译为“恐怕，大概”；其②是指示代词，可译为“那个”；其③第三人称代词，可译为“他”。第二组中，之①是助词，宾语前置的标志，不必译出；之②是助词，取消句子独立性，不必译出；③第三人称代词，可译为“她”。第四组中，也①和也③都是句中语气助词表句中停顿，而也②则是句末语气助词，表反问语气，相当于“呢”）
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科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面文言文，完成下面各题。
真州东园记
真州当东南之水会，故为江淮、两浙、荆湖发运使之治所。龙图阁直学士施君正臣，侍御史许君子春之为使也，得监察御史里行马君仲涂为其判官。三人者，乐其相得之欢，而因其暇日，得州之监军废营以作东园，而日往游焉。
岁秋八月，子春以其职事走京师，图其所谓东园者来以示予曰：“园之广百亩，而流水横其前，清池浸其右，高台起其北。台，吾望以拂云之亭；池，吾俯以澄虚之阁；水，吾泛以画舫之舟。敞其中以为清宴之堂，辟其后以为射宾之圃。芙渠芰荷之的历，幽兰白芷之芬芳，与夫佳花美木列植而交阴，此前日之苍烟白露而荆棘也；高甍巨桷，水光日景，动摇而上下，其宽闲深靓，可以答远响而生清风，此前日之颓垣断堑而荒墟也；嘉时令节，州人士女啸歌而管弦，此前日之晦冥风雨、鼪鼯鸟兽之嗥音也。 吾于是信有力焉。凡图之所载，皆其一二之略也。若乃升于高以望江山之远近，嬉于水以逐鱼鸟之浮沉，其物象意趣、登临之乐，览者各自得焉。凡工之所不能画者，吾亦不能言也。其为吾书其大概焉！
又曰：“真，天下之冲也。四方之宾客往来者，吾与之共乐于此，岂独私吾三人者哉？然而池台日益以新，草木日益以茂，四方之士无日而不来，而吾三人者有时而皆去也，岂不眷眷于是哉？不为之记，则后孰知其自吾三人者始也？”
予以为三君子之材贤足以相济，而又协于其职，知所后先，使上下给足，而东南六路之人无辛苦愁怨之声；然后休其余闲，又与四方之贤士大夫共乐于此。是皆可嘉也，乃为之书。庐陵欧阳修记。
下列句子中加点的词语，解释不正确的一项是
A.真州当东南之水会&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 当：处在。
B.图其所谓东园者来以示予&&&&&&&&&&&&&&& 示：指示。
C.吾于是信有力焉&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 信：相信。
D.予以为三君子之材贤足以相济&&&&&&&&&&& 济：得益。
下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项
A.①而因其暇日&&&&&&&&&&&&&&&&& ②不如因而厚遇之
B.①凡图之所载&&&&&&&&&&&&&&&&& ②为秦人积威之所劫
C.①其为吾书其大概焉&&&&&&&&&&& ②其孰能讥之乎
D.①乃为之书&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ②以其乃华山之阳名之也
下列句子分别编为四组，其中全都属于真州东园美景的一项
①流水横其前，清池浸其右&&&&&&& ②芙渠芰荷之的历
③苍烟白露而荆棘&&&&&&&&&&&&&&& ④水光日景，动摇而上下
⑤嬉于水以逐鱼鸟之浮沉&&&&&&&&& ⑥晦冥风雨、鼪鼯鸟兽之嗥音
A.①③⑤&&&&&&&&&&& B.②④⑥&&&&&&&&&&& C.①②④&&&&&&&&&&& D.③④⑥
下列对原文有关内容的理解和概括，不正确的一项是
A.东园是施正臣、许子春和马仲涂三人于闲暇之时，利用监军荒废的营地修造建成的一处园林景观。
B.许子春的陈述流露了其三人建造东园的自豪感，让人从中强烈感受到了东园无法言说的美丽。
C.许子春认为，四方人士天天前来东园游览，他们三人总会离开，也为让后人知道东园的来历，有必要作文留念。
D.欧阳修面对东园艳丽典雅的景致和游人游玩的欢乐景象，激动不已，欣然命笔，为园作记。
把文言阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语
（1）若乃升于高以望江山之远近，嬉于水以逐鱼鸟之浮沉，其物象意趣、登临之乐，览者各自得焉。
科目：高中语文
来源：学年云南大理州宾川四中高二3月月考语文卷（二）（带解析）
题型：文言文阅读
阅读下面一段文言文，完成小题。张华，字茂先，范阳方城人也。少孤贫，自牧羊，同郡卢钦见而器之。乡人刘放亦奇其才，以女妻焉。华学业优博，辞藻温丽，少自修谨，造次必以礼度。勇于赴义，笃于周急。器识弘旷，时人罕能测之。初未知名，著《鹪鹩赋》以自寄。陈留阮籍见之，叹曰：“王佐之才也！”由是声名始著。郡守荐华为太常博士。迁长史兼中书郎。帝受禅，拜黄门侍郎，封关内侯。 华强记默识，四海之内，若指诸掌。武帝尝问汉宫室制度，华应对如流，听者忘倦，画地成图，左右瞩目。帝甚异之。数岁，拜中书令。初，帝潜与羊祜谋伐吴，而群臣多以为不可，唯华赞成其计。及将大举，以华为度支尚书，乃量计运漕，决定庙算。众军既进，而未有克获，贾充等奏诛华以谢天下。帝曰：“此是吾意，华但与吾同耳。”时大臣皆以为未可轻进，华独坚执，以为必克。及吴灭，进封为广武县侯，华名重一世，众所推服，有台辅之望焉。而荀勖自以大族，恃帝恩深，憎疾之，每伺间隙，欲出华外镇。会帝问华：“谁可托寄后事者？”对曰：“明德至亲，莫如齐王攸。”┅┅惠帝即位，以华为太子少傅，拜右光禄大夫。赵王伦、孙秀将废贾后，秀使司马雅夜告华曰：“今社稷将危，赵王欲与公共匡朝廷，为霸者之事。”华知秀等必成篡夺，乃距之。雅怒曰：“刃将加颈，而吐言如此！”不顾而出。须臾，使者至曰：“诏斩公。”华曰：“臣先帝老臣，中心如丹。臣不爱死，惧王室之难，祸不可测也。”遂害之于前殿马道南，夷三族，朝野莫不悲痛之。（《晋书?张华传》有删节）【小题1】对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是A．笃于周急，器识弘旷笃：忠实B．帝甚异之异：认为……奇异 C．贾充等奏诛华以谢天下谢：感谢D．臣不爱死爱：吝惜【小题2】下列各组句子中，划线的词的意义和用法相同的一组是 A．少自修谨，造次必以礼度臣以险衅，夙遭闵凶B．以华为度支尚书 不者，若属皆且为所虏C．乃量计运漕，决定庙算 若事之不济，此乃天也D．刃将加颈，而吐言如此 吾年未四十，而视茫茫【小题3】下列句子中划线的词语的意义，与现代汉语相同的一项是A．画地成图，左右瞩目 B．时大臣皆以为未可轻进 C．（司马雅）不顾而出D．臣先帝老臣，中心如丹【小题4】以下句子分别编为四组，全都表现张华才干的一组是 ①乡人刘放亦奇其才，以女妻焉。②华学业优博，辞藻温丽。 ③（华）勇于赴义，笃于周急 ④华强记默识，四海之内，若指诸掌。 ⑤华应对如流，听者忘倦，画地成图，左右瞩目。 ⑥华知秀等必成篡夺，乃距之。A．①②⑥B．①③⑤C．②④⑤D．③④⑥【小题5】下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是A．张华学识优异渊博，辞藻温和华丽，见义勇为，周济危难，因此同郡卢钦、乡人刘放都很推崇他，陈留阮籍认为他有辅助帝王的才能。B．张华才华横溢，记忆力强，过目成诵。晋武帝曾向他询问汉朝的宫室制度，他从容自如，对答如流；并且把画出的图样放在地上，令群臣注目，连武帝也为之惊异。 C．晋武帝谋划攻打吴国，张华不顾群臣反对表示赞成。进军之初未能取得胜利，贾充等人要求诛杀张华以谢天下，武帝因喜爱张华而主动替他承担了责任。 D．赵王伦、孙秀打算篡夺帝位，派人拉拢张华，张华识破了他们的阴谋，果断予以拒绝。于是被逮捕杀害并诛杀三族，朝廷内外都对他的不幸遭遇深感悲痛。【小题6】将下列文言句译成现代汉语。（5分） （1）、适千里者，三月聚粮，之二虫又何知（2分）《逍遥游》 （2）、吾少孤，及长，不省所怙，惟兄嫂是依。（3分）《祭十二郎文》
科目：高中语文
来源：2010年福建省上学期高三语文期中考试语文试卷
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成各题。
武帝时，齐人有东方生名朔，以好古传书，爱经术，多所博观外家之语。朔初入长安，至公车上书，凡用三千奏牍。公车令两人共持举其书，仅然能胜之。人主①从上方读之，止，辄乙其处，读之二月乃尽。诏拜以为郎，常在侧侍中。数召至前谈语，人主未尝不说也。时诏赐之食于前。饭已，尽怀其馀肉持去，衣尽污②。人主左右诸郎半呼之“狂人”。人主闻之，曰：“令朔在事无为是行者，若等安能及之哉！”朔任其子为郎，又为侍谒者，常持节出使。朔行殿中，郎谓之曰：“人皆以先生为狂。”朔曰：“如朔等，所谓避世于朝廷间者也。古之人，乃避世于深山中。”时坐席中，酒酣，据地歌曰：“陆沉于俗，避世金马门。宫殿中可以避世全身，何必深山之中，蒿庐之下。”
时会聚宫下博士诸先生与论议③，共难之曰：“苏秦、张仪一当万乘之主，而都卿相之位，泽及后世。今子大夫修先王之术，慕圣人之义，讽诵《诗》《书》百家之言，不可胜数。著于竹帛，自以为海内无双，即可谓博闻辩智矣。然悉力尽忠以事圣帝，旷日持久，积数十年，官不过侍郎，位不过执戟，意者尚有遗行邪？其故何也？”东方生曰：“是固非子所能备也。彼一时也，此一时也，岂可同哉！夫张仪、苏秦之时，周室大坏，诸侯不朝，力政争权，相禽以兵，并为十二国，未有雌雄，得士者强，失士者亡，故说听行通，身处尊位，泽及后世，子孙长荣。今非然也。圣帝在上，德流天下，诸侯宾服，威振四夷，连四海之外以为席，安于覆盂，天下平均，合为一家，动发举事，犹如运之掌中。贤与不肖，何以异哉？”于是诸先生默然无以应也。
至老，朔且死时，谏曰：“《诗》云‘营营青蝇，止于蕃。恺悌君子，无信谗言。谗言罔极，交乱四国’。愿陛下远巧佞，退谗言。”帝曰：“今顾东方朔多善言？”怪之。居无几何，朔果病死。传曰：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。”此之谓也。
注：　①人主：即武帝。②污：弄脏。③论议：议事。
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　)
A．数召至前谈语，人主未尝不说也　　　　　　说：劝说
B．饭已，尽怀其馀肉持去，衣尽污怀：揣在怀里
C．时坐席中，酒酣，据地歌曰据：双手按地
D．时会聚宫下博士诸先生与论议，共难之曰难：诘难
2.以下六句话分别编为四组，直接表现东方朔博学和佯狂的一组是(　　)
①以好古传书，爱经术，多所博观外家之语　②人主左右诸郎半呼之“狂人”　③饭已，尽怀其馀肉持去，衣尽污　④时坐席中，酒酣，据地歌曰　⑤宫殿中可以避世全身，何必深山之中，蒿庐之下　⑥于是诸先生默然无以应也
3.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是(　　)
A．东方朔刚到长安时，到公车府那里上书给皇帝，共用了三千个木简。公车府派两个人一起来抬他的奏章，才刚好抬得起来。对于他的奏章，武帝在宫内读了两个月才读完。
B．武帝时常下诏赐东方朔在御前用饭。饭后，东方朔便把剩下的肉全都揣在怀里带走，把衣服都弄脏了。
C．东方朔被汉武帝和他身边的所有侍臣们称为“狂人”，连和他同等级别的郎官们也当面称他为“狂人”。
D．东方朔是个博学而具有滑稽个性和幽默智慧的忠臣，他的荒唐言行只不过是一种生存和进谏的艺术，他临终时对汉武帝的劝谏，表明了他对武帝的忠诚。
4.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(2)彼一时也，此一时也，岂可同哉！
译文：___________________________________________________
(3)鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。
译文：____________________________________________________
(2)那时是一个时代，现在是另一个时代，怎么可以相提并论呢？
(3)鸟将要死时，它的叫声特别悲哀；人将要死时，他的言语是真心善意的。
科目：高中语文
题型：单选题
下列有四组文言句子，选出对每组中加点字的意思或用法判断正确的一项第一组：①尧舜其犹病诸&&&&&&&②千乘之国，可使治其赋也&③不知其仁也第二组：①德之不修，学之不讲&②焉知来者之不如今也&&&&&③谓之吴孟子第三组：①求为可知也&&&&&&&&&②为之，犹贤乎已&&&&&&&&&③为同姓第四组：①小人之过也必文&&&&&②焉知来者之不如今也&&&&&③丘也幸，苟有过，人必知之A.第一组中，三个“其”均可译为“他”或“他的”。B.第二组中，三个“之”均是助词，取消句子独立性，不必译出。C.第三组中，三个“为”意思各不同，依次为：被—做，从事—因为D.第四组中，三个“也”字的用法各不相同。