请用两种以上方法对行进间单手投篮姿势教学的教学内容进行评析，并写出评析要点

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-07-23 09:09 标签： 投篮姿势教学
篮球行进间单手低手投篮技术是篮球运动中运用较为广泛的一种进攻技术，目的是让学..
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行进间单手低手投蓝教学
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篮球（行进间单手肩上投篮）说课稿
【信息作者：周绪华 发表时间： 浏览数：2737
枝江市董市一中&& 周绪华
本节课的教学内容是《篮球》中的行进间单手肩上投篮，是人教版水平四重点学习内容。该技术是一项攻击性很强、运用广泛的组合技术，但是技术学习难度较大，给初学者带来了一定的困难。针对篮球运动是一项深受学生喜爱的体育项目，学习的激情高，以及八年级学生的身心特点，第一课时中对学生的要求也不同，重点是正确理解三步步法（一大、二小、三跳起），对技术动作有个粗略的印象，基本能做出运一次球跨步拿球连贯三步单手肩上投篮，男生要求有一定的命中率。在教学上结合常规教学方法中的讲解、示范等方法，尝试采用先学后教。接力练习作为辅助教学内容，提高学生快速奔跑能力，发展学生的身体素质。由相互探讨合作的方法逐渐加深学习的要求，提高学生运用篮球技术的能力。
三、分析学情：
八年级学生正处于技术的形成期，有篮球运、传、投的基本功，善于学习和思考，但是学习稳定能力一般，很容易反复出现错误动作，所以应该多做些强化练习，同时关注学生的差异，可根据男、女生学习能力和接受能力的不同，对技术、技能掌握程度的要求也不同，照顾到不同层次学生的需要，尽可能给所有学生创造成功的机会，体验成功的喜悦，焕发学生学习的热情。把全班分成男生组、女生组，再各细分成两组，引导学生对自己和同伴的动作评价、分析和比较，提高认识动作的能力（分辨动作的对和错、美和差），激发学生学习激情，对动作有问题的学生先自己找到问题，在帮他们解决问题，或者让技术好的同学帮助他们，在班内养成互帮互学的风气，使不同学生都得到最大限度提高。
知识目标：熟悉球性，学习与了解篮球行进间单手肩上投篮的技术原理。了解接力跑的基本常识及有关知识。
技能目标：通过学习95%的学生能深入了解行进间单手肩上投篮动作要领，40-60%学生能够运一次球后持球连贯三步单手肩上投篮，发展学生的协调性和快速奔跑能力。
情感目标：学生积极参与，自觉锻炼的习惯得到提高，并注重遵守纪律，关心他人的美德教育。
学习重点： 单手肩上投篮动作及三步上篮一大、二小、三步跳的步法的动作和节奏掌握。
学习难点：三步上篮的第一步跨步接球及行进间单手肩上投篮动作的协调、连贯。
，由探索练习、示范、讲解、实践、引导、探索合作练习、互相纠错的步骤来进行的。1、在细节动作要领讲解上，把动作要点编成口诀，讲解给学生听，更好帮助理解动作要领，体会动作方法。2、细节教学上采用集中讲解、示范，学生分四组练习，进行对比、合作练习，提高对动作认识能力（对和错、优和差、好与不好）。3、教师巡回观察、指导，引导学生进行展示，学生接受教师的引导，在指导中学会评价和对比学习，并纠正自己错误的动作、掌握正确技术动作，巩固技术正确形成。4、通过多元化教学、让学生在学习中学会自我学习的方法，知道学习什么和怎么样学，为学生终生学习创基础。
2单手拨球、俯背运动、腰部饶环、跨下&八&字饶环、抛接球、）教师示范、领做、口令提示动作要领，学生跟做，广播操队形。
3体前曲拉伸、弓步拉伸、）教师示范、领做学生跟做，广播操队形。
（三）、三步单手肩上投篮
7并纠正自己错误的动作、掌握正确技术动作，巩固技术正确形成。
（四）、快速持球接力跑
1、教师讲解示范接力方法，并讲解规则，学生观看示范并理解规则，按老师组织要求接力赛。学生积极练习，互相鼓励。
2、每五人一组、男、女最后一组做收腹跳5个，整体练习。
240-60％跨步拿球连贯三步单手肩上投篮。
340%& & 128140
篮球场两块、篮球每人一个。
| 主管单位：湖北省教育厅
| 主办单位：湖北省教育厅基础教育处
承办单位：湖北省教育信息化发展中心
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