为什么不好看的社戏主要内容那么令人怀念呢

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-05-07 22:31 标签： 社戏课件
《社戏》阅读题：1．作者急切看到的戏好看吗?你是从哪儿看出来的?2．写月下归航时,主要写了什么趣事?_作业帮
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《社戏》阅读题：1．作者急切看到的戏好看吗?你是从哪儿看出来的?2．写月下归航时,主要写了什么趣事?
《社戏》阅读题：1．作者急切看到的戏好看吗?你是从哪儿看出来的?2．写月下归航时,主要写了什么趣事?
从“时间”角度概括：看戏前——看戏——看戏后；从“事情”角度概括：随母归省——钓虾放牛——戏前波折——夏夜行舟——船上看戏——归航偷豆——六一送豆；从“原因”角度：怀念童年是因为有乐土——美景——趣事——伙伴.三、课中探究：①想看铁头老生翻跟头,但那老生却没翻；②想看“蛇精”和“跳老虎”,等了许久都不见出来；③最怕看“老旦”,然而“老旦终于出了台”并不停地唱着.除正面写出戏不好看,文中“喃喃的骂”“不住的吁气”“打起呵欠”,这些神态描写,也从侧面作了烘托.难点突破《社戏》为什么不好看_百度知道
《社戏》为什么不好看
急~~~~~~~今晚就要
提问者采纳
且因为当失去看社戏时已经是晚上了。所以导致文中的我觉得无聊，更重要的是看到老旦唱，也就没有显示真本领，所以更加觉得不好看了——————————－－－－－－－－－正宗语文学家，甚至有些疲倦，文中的我所想要锁喜欢看的其实并没有出现因为在看社戏的过程中，没什么人了
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读《社戏》回答问题。　　“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”我们知道豆是普通豆，看戏看得昏昏欲睡，为什么说是好豆好戏呢？_________________________________________________
题型：问答题难度：中档来源：同步题
因为那是在乡村和朋友一起吃的豆和看的戏，是作者对乡村自由生活的向往，是作者美好的回忆。
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据魔方格专家权威分析，试题“读《社戏》回答问题。“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的..”主要考查你对&&课文理解，名著赏析&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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课文理解，名著赏析
课内课文的理解以及课外名著的赏析，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等。 课文理解的步骤和方法：第一、理清文章的结构。首先，可以抓住课文的题目，课题往往是最直接体现文章主要内容的。如看到“拥抱大树”这个题目，脑海中自然会出现问题：谁拥抱大树？为什么要拥抱大树？怎样拥抱呢？于是课文的主要脉络就自然呈现了。其次，可以尝试给课文加小标题的方法。这也是给课文分段的一种变化形式，但相比较之下学生的兴趣会比较浓厚。如《猎人海力布》一课，课文内容比较长，学生一时无法理清，可以让学生尝试加小标题，学生出现几种回答：分成两部分“救龙女、得宝石”和“救相亲，变石头”；分成四部分，将以上的两部分分别再分开；也有学生分成三部分，将“救龙女，得宝石”分开……在大家相互的讨论中，学生对事情的发展过程就清晰地掌握了。第三，找当然，对于课文结构的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助工具书等方法，将课文读懂，才能进行进一步的理解。第二、找特殊的句子，比如总起句、过渡句、总结句等。这类句子能很好地告诉我们课文的主要内容，如《音乐之都维也纳》，文章开始就以总起句告诉我们“奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。”接下来以“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮”、“维也纳是一座用音乐装饰起来的城市”、“维也纳几乎一天也离不开音乐”以及“在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布，其中以创建于1869年的维也纳国家歌剧院最为著名”，文章的结构自然就清晰了。第三、句子的理解。文中总会有些重点的句子，怎样在全文中找到这类句子，有时需要教师的 引导，才能找到这类句子，如《看不见的爱》一课，学生都能理解文章中描写了母亲对孩子的爱，从哪些句子中感受到呢？学生自然会主动地到文中寻找描写母爱的动作、语言的句子，并从这些句子中来感悟母爱。理解句子还可以找一些有修辞手法的句子，修辞的句子，学生能通过理解其修辞手法，感悟作者的用意。此外，也可以通过变式比较来理解句子。对一些描写比较生动和含蓄的句子，可以给出一些句子加以比较，让学生感受原句的魅力。第四、对词的理解。对词的理解，应当是以上方面的基础。但是很多词的理解不是简单查字典就能感受到在文中的含义的，应当联系句子的理解一同进行。一些重点词语的理解，也是在分析重点句子的同时进行的。
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与“读《社戏》回答问题。“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的..”考查相似的试题有：
111563943668861810133910690466742【社戏】戏好看不好看?为什么?豆好吃不好吃?为什么?_百度知道
【社戏】戏好看不好看?为什么?豆好吃不好吃?为什么?
提问者采纳
豆还是那个豆，味道也就打了折扣，但同样因心情，只是吃时的心情、环境改变了、环境的改变；戏也许更好，看时会更舒服这是“我”对童年的美好回忆
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