幼儿园创卫工作计划
幼儿园创卫工作一：幼儿园创卫工作计划
一、完善创卫机构和相关制度建设。　
1、进一步健全领导机构，坚持一把手领导下的各部门工作负责制，明确工作任务和责任人，健全组织机构，层层抓落实。　　
2、加强宣传。利用多种途径，宣传健康、文明的生活方式，宣传卫生健康的基本知识，形成良好的舆论氛围，促进良好文明习惯的养成。　
3、保障经费。确保一定的经费作为后盾，提供经费、器材、工具等保障。　
二、指导思想
创卫工作要以江总书记三个代表的重要思想和党的十六大精神为指导，认真贯彻《*市创建卫生城市实施方案》，结合学校的实际，改善育人环境为手段，以强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与，努力完成我园各项卫生工作的目标和任务。　　
三、环境卫生保洁方面　　
1、坚持各班卫生每日一大扫，上下班一小扫，周五进行卫生大扫除，每月进行卫生大整治活动。　　
2、每月组织一次全园大扫除，并进行联合检查，及时公布评比结果。　　
3、倡导校园文明行为，引导学生育成健康、文明、向上的生活方式。　
4、及时发现纠正学生中的不文明行为，提高学生自我教育、管理的能力。　　　
四、健康教育方面
1、定期出好&健康知识宣传专栏&，向家长宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯
2、按计划进行卫生知识讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，特别是对结核病的防治和宣传。　　
3、健康教育开课率100%，按要求做到有计划、有备课，定期检查
4、教师严格按照教学要求进行备课,不断提高教学质量。
5、认真做好学生健康教育知识的传授教育，确保健康知识及格率100%以上，知晓率80%以上。　
五、加强食堂管理。　
1、加强食堂管理，健全食堂网络，设立相关的奖惩制度，同时根据有关规定，督促炊事员参加卫生知识学习和体检，做到三证齐全,健全食堂卫生消毒、验收制度，做到分工明确，责任到人。
2、严格把好食物采购关，对购买食品有专人验收，并认真填写验收清单，然后方可清洗加工。　
3、炊事员加工时必须做到原料清洗干净，生熟食品及成品、半成品分开，避免交叉感染。　　
4、餐具、用具天天进行消毒，同时经常保持食堂环境的整洁，做到无&四害&。　　
六、疾病防治方面　　　
学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好以结核病、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。　　
七、除&四害&工作　
按照上级要求，做好除四害工作，做到定期消杀和突击消杀相结合，食堂和厕所定时喷洒灭蝇药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制&四害&密度在国家标准内。
八、继续开展丰富多彩的创卫和健康教育活动。
1、继续开展&小手拉大手&创卫市民学校培训工作，积极创新工作思路，工作方法，利用多种形式积极开展培训工作，做好创卫市民学校开展情况的培训记录和考核记录。
2、大队部继续组织好创卫志愿者进社区活动。
3、继续开展&创卫知识进课堂活动&，进一步利用课堂宣传创卫知识。
4、积极开展控烟工作。
九、做好创卫资料的收集和整理工作。
创卫资料的收集和整理工作要坚持不懈，对创卫工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理，使创卫资料，达到科学、规范、丰富。
幼儿园创卫工作计划二：幼儿园创卫工作计划（1299字）
今年是我园开展创卫工作第三年了，根据县爱卫办的部署和县教育局要求以及幼儿园的实际工作情况, 特制定如下计划。
一、 指导思想
幼儿园的创卫工作要以江泽民总书记三个代表的重要思想和党的十六大精神为指导，认真贯彻《吉安县创建卫生城市实施方案》，结合幼儿园的实际，改善育人环境为手段，以强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高幼儿园的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与，努力完成我园各项卫生工作的目标和任务。
二、组织保障方面
1、加强领导。坚持园长领导下的各部门工作负责制，将工作任务分解到班级并明确责任人，健全组织机构，一级抓一级，层层抓落实。
2、加强学习。认真组织全园教职工学习卫生健康教育的法律法规和科学知识，统一思想，提高认识，增强做好卫生健康工作的自觉性。
3、加强宣传。利用多种途径，宣传健康、文明的生活方式，宣传卫生健康的基本知识，形成良好的舆论氛围，促进良好文明习惯的养成。
4、保障经费。确保一定的经费作为后盾，提供经费、器材、工具等保障。
三、环境卫生保洁方面
1、坚持班级卫生包干区每日清扫制度。
2、每周组织一次全园大扫除，并进行联合检查，及时公布评比结果。
3、开展&文明班级&流动红旗竞赛活动，倡导校园文明行为，引导幼儿养成健康、文明、向上的生活方式。
4、建立 &文明卫生监督岗&，及时发现纠正幼儿中的不文明行为，提高幼儿自我保护、管理的能力。
5、加强幼儿园用工管理，做好非班级保洁区公共卫生的维护工作，清除校园卫生死角。
四、健康教育方面
1、定期出好黑板报、布置宣传窗，宣传卫生保健知识，培养幼儿良好的卫生习惯。
2、按计划进行卫生知识讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，特别是对结核病的防治和宣传。充分利用幼儿园网站对家长进行宣传。
3、健康教育开课率100%，按要求做到有计划、有备课，教务处定期检查。
4、健教教师严格按照教学要求进行备课, 不断提高教学质量。
五、加强食堂管理，确保师生的饮食卫生
1、加强食堂管理，健全食堂网络，设立相关的奖惩制度，同时根据有关规定，组织人业人员参加卫生知识学习和体检，做到三证齐全,健全食堂卫生消毒、验收制度，做到分工明确，责任到人。
2、严格把好食物采购关，对购买食品有专人验收，并认真填写验收清单，然后方可清洗加工。
3、饮事员加工时必须做到原料清洗干净，生熟食品及成品、半成品分开，避免交叉感染。
4、餐具、用具天天进行消毒，同时经常保持食堂环境的整洁，做到无&四害&。
5、严格按《食品卫生法》经营管理食堂，使幼儿园食堂B级达标工作有所进展。
六、疾病防治方面
1、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。
2、学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好以结核病、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。按照上级要求，做好除四害工作，做到定期消杀和突击消杀相结合，食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制&四害&密度在国家标准。
幼儿园创卫工作计划三：幼儿园创卫工作计划（795字）
今年是我园开展创卫工作第三年了，根据市创卫办的部署和市教育局要求以及幼儿园的实际工作情况, 特制定如下计划：
一、 指导思想
幼儿园的创卫工作要以江泽民总书记三个代表的重要思想和党的十六大精神为指导，认真贯彻《华阴市创建卫生城市实施方案》，结合幼儿园的实际，改善育人环境为手段，以强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高幼儿园的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与，努力完成我园各项卫生工作的目标和任务。
二、组织保障方面
1、加强领导。坚持园长领导下的各部门工作负责制，将学校分配的工作任务分解并明确到责任人，一级抓一级，层层抓落实。
2、加强学习。认真组织全班幼儿学习创卫健康教育的知识，统一思想，提高认识，增强做好卫生健康工作的自觉性。
3、加强宣传。利用多种途径，宣传健康、文明的生活方式，宣传卫生健康的基本知识，形成良好的舆论氛围，促进良好文明习惯的养成。
三、创卫保洁方面
1、坚持班级卫生包干区每日清扫制度。
2、每周组织一次班级辖区卫生大扫除，并进行园内联合检查。
3、建立 &文明卫生监督岗&，及时发现纠正幼儿中的不文明行为，提高幼儿自我保护、管理的能力。
4、做到每日班级餐具，毛巾的清洁消毒工作，做好本班级保洁区公共卫生的维护工作，清除教室，寝室卫生死角。
四、疾病防治方面
1、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。
2、做好除四害工作，做到定期消杀和突击消杀相结合，教室及寝室定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制&四害&密度在国家标准。
工作内容安排如下：
9月 贯彻落实创卫工作思想，认真学习市局 ，园创卫工作精神。做好创卫宣传工作。
10月 预防少儿秋季腹泻及其它季节性传染病。
11月 抓好本班幼儿个人卫生及班级辖区卫生工作
12月 综合前期创卫工作中的优缺点，以便进一步继续加强开展创卫工作。
幼儿园创卫工作计划四：幼儿园卫生工作计划（1628字）
一、指导思想：
以邓小平理论为指导，认真贯彻《幼儿园卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》，结合我园实际情况，坚持树立&以人为本&、&健康&、&安全第一&的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则.
二、工作目标：
切实抓好幼儿园的环境卫生和个人卫生，努力提高幼儿的健康水平，促进幼儿养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好幼儿园卫生工作。
三、工作措施：
１、认真学习，提高卫生工作的认识
认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和幼儿园有关人员认真学习《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好幼儿园环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确幼儿园是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使幼儿健康地成长。
２、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用
加强卫生工作的组织管理，实行园长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保幼儿园卫生工作达标。
３、加强环境卫生，创设良好的育人环境
响应号召，积极开展绿化活动，净化、美化幼儿园环境。积极开展全国爱国卫生活动，推进幼儿园的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。幼儿园定于每周五为集体打扫卫生时间。
(一)环境卫生实行三制：
--卫生包干制
幼儿园的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角。
--检查评比制
幼儿园卫生检查组，对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查，每周进行不定时的抽查，每周公布评比成绩，实行卫生流动红旗，促进各班各室的卫生工作到位。
--考核奖惩制
把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为文明班的重要条件之一。
(二)抓好个人卫生，提高师生健康水平
(1) 教育幼儿爱清洁、讲卫生，从小养成良好的文明卫生习惯，争做文明幼儿，做到八个不要：
A不吃不洁食物 &B不乱扔果皮纸屑 & C不随地吐痰 & D不乱涂墙壁、课桌 & E不随地大小便 & F不破坏绿化及设施 & G不损坏公物
H不打人骂人
(2) 注意用眼卫生，认真做好二操，养成良好的用眼卫生习惯。
(3) 教职工要经常保持仪表整洁，与幼儿和家长接触交谈过程中要注意文明，不抽烟，具有良好的卫生习惯，起表率作用。
(4) 每周由医务室进行个人卫生抽查，每月进行一次全校幼儿个人卫生大检查，以促进幼儿良好的卫生习惯的养成。
４、加强健康教育，提高保健教质量
(1) 定期出好黑板报、画廊，宣传卫生保健知识，培养幼儿良好的卫生习惯。
(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传，传授季节性、流行性疾病的防治知识。
5、加强防治工作，增强幼儿体质
(1) 注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。
(2) 学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，加强晨检，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。
(3) 继续做好常见病的防治工作，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。
（4）定期进行幼儿健康检查工作，做好幼儿疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的幼儿及时通知家长带幼儿到医院确诊并将资料返回幼儿园，幼儿园将结果通知所任班级教师，防止意外事故的发生。
6、加强幼儿园预防接种管理
制定幼儿园查验预防接种证的实施方案和制度，利用多种形式向幼儿及家长宣传预防接种的意义和相关知识，从而让家长主动配合幼儿园查验预防接种证，并专人负责登记造册。
7、继续加强幼儿疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。
注意加强对幼儿因病缺课的统计检疫工作，以利幼儿常见病及传染病的动态观察，发现疾病做到早发现，早治疗，提高幼儿出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作.
幼儿园创卫工作计划五：幼儿园卫生创建工作计划（913字）
一、指导思想
坚持以&预防为主&的工作方针，牢固树立&健康第一&的观念，认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教育工作，加强幼儿常见病和传染病防治力度，努力提高幼儿健康水平。
二、主要工作目标
1、杜绝集体食物中毒事件发生。
2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩，得分99分以上。
3、加大健康知识宣传力度，健康教育开课率达100%，幼儿健康知识考核知晓率达100%。
4、幼儿年度健康体检率达100%。
5、及时控制园内传染病疫情，杜绝二代病例出现。
三、具体措施
1、加强健康教育工作。
(1)上好健康教育课：严格执行国家标准，全面按照&五有要求&(有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价)上好健康教育课。健康教师要认真备课，写好教案。
(2)开展好健康教育传播活动：各种健康教育宣传活动要根据时间安排组织好，如开学第一周是&防近宣传周&，我们就大力宣传&防近&的知识和重要性，要用多种形势、板报、宣传窗、广播、电视、讲座等。3月15日至4月15日的&卫生宣传月&活动、&5&20&营养日活动、&9&20&爱牙日活动、&12&1&艾滋病防治宣传日专题宣传活动。
2、加强幼儿园卫生工作
(1)规范管理幼儿园卫生：建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定年度及学期工作计划，按时完成各项工作任务。
(2)做好卫生健教工作资料的整理：对相关文件资料要及时收集、整理、分类归档，做到建档项目齐全、内容准确无误。
3、做好常见病防治工作
严格按照有关要求开展&六病&防治工作，重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段。
4、传染病控制工作
要积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情，应立即向县疾病控制中心和上级主管部门报告，以便及时调查处理。
5、幼儿年度健康体检工作
要保证幼儿体检质量，要确保幼儿参检率达100%，体检结束后，及时向家长反馈幼儿体检情况，写出分析报告，相关资料汇入幼儿健康档案。体检工作结束后半月内将体检统计分析上报市妇保所。2013泉州台商投资区幼儿教师远程培训2班班级简报&我坐在袋鼠的袋袋里,高高兴兴上幼儿园&是什么歌曲里面的?_百度宝宝知道幼儿园新生的适应计划-[&IKU&quot...
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幼儿安全、健康教育
烦各位聪明人想想1、大班幼儿安全、大班幼儿新学期入园准备、健康各方面所要注意的（资料越多越好）2
提问者采纳
使孩子顺利成长，让孩子学会在生活中保护自我不受伤害是非常必要的开展幼儿安全教育。一。角色游戏中一些孩子表演救火队员，家长和老师都不可能为孩子排除一切危险因素，如由一个大纸箱和四个小椅子组成的消防车，我们通过情境表演，创设小朋友遇到困难寻求帮助的情境，然后自己看图说话，做好家长工作使家庭教育与幼儿园教育形成合力是培养幼儿自我保护能力的关键。造成幼儿安全及自我保护意识薄弱的原因与一些家长在认识上存在一定的误区有直接关系，才能使幼儿避免伤害。我们设计了两个活动《着火了怎么办》和《救火》。而自我保护教育也是安全教育的重要部分，有哪些消防用品等、启示、尽可能减少和避免幼儿事故危险的发生。竞赛的题型有必答题，随时把社会上的一些由于不注意安全所造成的事故：独自一人在家遇到陌生人敲门，孩子们根据录像或画册等来自制一些消防用品：浅谈大班幼儿安全自护教育现代社会中随着独生子女人数的不断增加，他们的健康和安全更是时刻牵动着父母和祖辈的心，对许多本该孩子做的事情他们全部代劳，他们自制的消防用品接下来作为角色游戏的道具、活动安排：将“救生圈扔给谁”的故事编成表演游戏；然后教师和孩子们一起讨论关于消防安全的孩子们感兴趣内容，老师也会为他们准备大量的道具。可见，过分消极的保护只会产生许多不良的后果、参观活动，改变家长观念，非常容易发生危险、安全教育的保证——幼儿的反复练习
幼儿的记忆特点告诉我们。我们利用各种有效形式开展家长工作，先引导幼儿设想自救方法。这些家长都意识到外界存在着的一些对儿童发展不利的因素、看图连线，从各种教育实践活动中来，如果不给予复习巩固，使家长成为我们的共同研究者和合作伙伴。我们还在班级开展安全知识竞赛。另外，积极地获取了知识，激发了他们对学习安全自护知识的兴趣。有了家长的支持和配合。在艺术活动中。为了保证孩子的身心健康和安全、随机教育等形式加强幼儿自我保护意识的培养。通过幼儿竞赛巩固了自我保护的知识，有了这样的练习活动、游戏活动、社会在培养幼儿自我保护意识过程中，我们对大班的幼儿加强了安全自护教育，使孩子自我保护的技能在游戏中得到了发展，比如在认识“神奇的电话号码”时。以消防安全教育这一主题为例；奶奶突然昏倒、安全教育的内容——渗透于游戏和生活中幼儿的思维特点以具体为主，能使幼儿在轻松；在自由活动时和孩子一起下“好习惯棋”等，帮助幼儿增加自我保护的意识，积聚幼儿园。幼儿的安全及安全教育成为我国幼儿园高度关注的问题，怎样逃离火灾现场。同时我们认识到幼儿园在做好自身的教育工作外，将自我保护的学习内容融入游戏之中，以及应对危险的能力，而不是教会孩子系鞋带，消防队员的徽章等，提高了自救技能。四，不如授之以渔”，我们还需要进一步提高家长意识，在“小舞台”游戏中进行表演。孩子们还可以自己画了些关于消防安全的有趣的图片。 因此在活动中我们十分重视给幼儿创设情境，如灭火器，增强了应变处事能力、安全教育的支持者——家长。如。因此，从容应付：发生火警等游戏情境。制作完后，孩子成了家庭中人人关注的中心。使家长认识到培养幼儿自我保护能力的可行性和必要性，孩子们就可以去亲身体验刚才所讨论过的内容，作为现场教育内容，从让幼儿反复练习、愉快的气氛中巩固生活技能，练习一些逃生的动作或自救技能。游戏是幼儿最喜欢的活动，练习怎样使用一些灭火器材。如向家长介绍我们的研究计划。因为有相当一部分自我保护的教育内容存在于家庭中，以后遇事才有可能不慌不乱、判断题和实际操作题，如消防演习有哪些步骤、社会教育的合力。我们就利用游戏，增强了家长们的紧迫感和责任感，让孩子在玩中自己去体会什么是安全、家庭，而真实的生活是充满了各种危险因素的，让孩子学会在生活中保护自我不受伤害是非常必要的。比如，提高了幼儿的个体安全意识，为避免危险。折射出家长对于幼儿安全教育的误区，锻炼了幼儿的自我保护能力。我们的安全教育更多地与生活相结合，我们的教育取得了事半功倍的效果。因为孩子一旦上了小学，幼儿以前掌握的一些安全自护知识和技能将再次遗忘在，抢答题。同时在班级里的区域活动中放置了“神奇的电话”。在愉悦的气氛中，而应该让孩子主动地获得，如果缺少自我保护意识，提高家长们培养幼儿自我保护的意识，给大家讲一个关于消防安全的故事。二、形式多样的教育，大家一起讨论这些东西各自的用途。“授之以鱼。其实孩子在生活中会面临的危险都是不可预料的，从而让幼儿掌握一些初步的自救技能，健康与安全不能被动的等待给予、介绍培养幼儿自我保护能力对幼儿健康成长的重要意义并虚心听取他们的意见和建议，严格限制儿童的各种活动。三，而对大班孩子加强安全自护教育更是幼儿园安全教育的当务之急：孩子鞋带松开了，进行一致性的教育，然而，巩固他们对“110”“119”“120”等特殊电话号码的认识，同时发动家长参与、知识竞赛，再用游戏进行演示；接下来在各种游戏活动中。为了让幼儿了解火灾给人类带来的危害及学习着火时的自救措施。让幼儿对消防安全有一些初步的认识，灭火用的长长的水管等，是对幼儿进行安全自护教育的保证。保证幼儿的健康和安全。如，只有积极的保护——培养幼儿自我保护能力，家长多选择给孩子买不用系带的鞋，逐步树立安全意识，而另一些孩子则表演逃离火灾现场的人，让幼儿在游戏中练习拨打电话，消防队员制服，是我们的职责，自己去避免危险的发生，要求家长配合，从家园一致的教育中来：通过开展各种生动活泼。让幼儿主动参与分析讨论，采取全方位的保护。采取创造和模拟问题情景，小学老师不可能时刻关注他们的一举一动。真实的生活是充满了各种危险因素的，增强了自我保护能力，如果自己不会系，从丰富多彩的游戏中来。这种获得要从良好的环境中来，还要多向家长宣传幼儿自我保护的重要性
提问者评价
谢谢你们我觉得你们说的对我来说都挺有用的
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食堂的卫生要干净，老师对孩子们带的药要有记录，桌椅的边角要圆润！幼儿的新学期要准备开家长会你是要开幼儿园吗，按时服用？我的建议是园所建设要做到无棱角，向家长交代新学期所要学的知识，做到不要无故不来园，打扫卫生要彻底，严把进口关，更不能有锋利的边角，坚持送幼儿到园，以免孩子摔倒后造成不必要的事故！一个幼儿园如果出了卫生和安全事故是非常严重的；地面要防滑。保育员要按时给班级消毒，班级物品摆放的要高，如幼儿的洗手盆不能太高或太低，有事向老师请假
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