红楼梦的高考作文应该怎么写？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-06-08 12:20 标签： 我看红楼梦作文800字

　　　　　　蘅芜君空念断今生
　　细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。
没有比刘长卿的这两句诗更能贴切的形容薛宝钗的一生了。虽然此乃受贬谪后忧愤之作，又早于曹雪芹几个朝代，不可能有任何暗示之意。但就是如此无稽，或许是缘分吧，宝丫头绝想不到世间最了解自己的竟会是千年前一个落魄文人泛舟前往被贬之地时的一篇匮友之作，一篇文章中的两句衬景之句竟倒出了旁人不知的秘密，咏出了一个隐藏秘密的姑娘辛酸的一生。
　　何谓细雨？何谓闲花？
　　闲花好懂。恐怕没有一个人会在提到花的时候会联想不到黛玉吧。那个恋花葬花哭花的妹妹，那个“娴静时若姣花照水”的妹妹，那个被喻为“阆苑仙葩”的妹妹，那个用菊花诗夺魁桃花诗启社的妹妹，当她香魂消逝的时候可谓闲花落地。
　　那么，谁又是细雨呢？可以浇灌花儿的必是清雨了，那神瑛使者当之无愧。宝玉很少为黛玉哭，但确是每每为她犯痴狂的旧疾。那男儿身女儿肠的宝玉，才可称为柔风细雨。
　　记得少时问读红楼，曾在 “苦绛珠魂归离恨天，病神瑛泪洒相思地”一章留连时，心中是着实憎恶薛宝钗的。想她什么都得到了，还要在春风得意时用话去刺激宝玉，告诉他林妹妹魂归西天的事实，又不顾他伤不伤心，一痛按自己的想法说下去。后来随着年龄的增长，慢慢地竟觉出宝姑娘那时的辛酸无奈。“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”，对于林妹妹的仙逝，她置若罔闻；对于宝兄弟的肝肠寸断，她也毫不理会，并不是她对人生来面冷心冷，而是周遭的寒风彻骨冻的她不得不铸造冰雕雪刻之身。
　　就如同那冷香丸以毒攻毒一样。我们怎么能苛求被这个家族这个社会冰冻了的她温暖的对待其它人呢，尤其是她对自己也从没手下留情。她像是为自己催眠一样一遍遍的逼迫自己适应这种寒冷，适应这个家族对她的期许，适应这个社会对女性的定位。刚开始时，她也有过女儿般的纯情，会为湘云筹划为林妹妹担忧，即使已经显出一部分的冰冷，对于金钏儿的死不在意反而劝解王夫人不必操心。慢慢地，这种冰冷扩大，秧及到自身。多少次，她忍气吞声，直至到她大婚之时。
　　好好的一个大家闺秀，出嫁时竟不让锣鼓相伴，恐扰了林妹妹；嫁的也是一个处在疯癫状况下的痴人，出嫁本身这一举动就是家族审时度势的计策，自己早被家族规定为冲喜的棋子延续命脉的工具。对于这么冷酷的对待，她能如何呢？
　　闭目塞听。装做不懂王夫人二奶奶把雪雁调来伴婚的用意，装做看不见宝玉掀开红盖头时的诧异，装做听不见宝玉一声声的念着“妹妹”，装做不知道林妹妹的死对于宝玉的影响。
　　于是“假作真时真亦假”，装到最后自己真的就不在乎了，她不在乎黛玉的死不在乎宝玉的痛，甚至都不在乎自己的幸福。到最后，也许曾经的情，曾经的念，都化作青烟升腾了。万种心思化为空无，真真跨越了“有景而无欲看，有声而不忍闻”的境界，达到了最高层，“无为有处有还无”——就是那充斥眼前的，萦绕耳边的，对自己没有意义的，就如同虚设一样，对自己来说根本没有存在过，又何来在乎不在乎呢？！
　　心中空无一念的宝钗当然也注意不到那湿衣的细雨和落地的闲花了。她此生，可以潇洒地伴着细雨，行走在落满闲花的人生之路上，而泰然自若。





　　你还在为考试烦恼吗?你还在为如何提高分数苦恼吗?那就来出国留学网吧，小编为你整理相关资料哦，欢迎广大考生前来学习，希望你能轻松过考!

　　一、话题作文中材料的意义

　　传统的给材料作文，作文的主题必须直接从材料中提炼、挖掘，并且材料必须运用到写作中。话题作文的主题则不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。

　　例如1995年高考作文的材料是一则题为《鸟的评说》的寓言诗：“麻雀说燕子/是怕冷的懦夫/燕子说黄鹂/徒有一身美丽的装束/黄鹂说百灵/声音悦耳动机不纯/百灵说……”，作文要求“自选角度，自拟题目，写一篇议论文”。

　　这则材料字面上的意思是“大家都揭别人的短处”，因此从材料中可提炼的观点、角度不外乎“要看到别人的长处”、“不以一眚掩大德”、“嫉妒心”等有限的几个方面，出此之外就属跑题。

　　除了文章的立意要从对材料正确的理解把握出发，实际写作也必须按照给材料议论文“引-联-转-结”的基本模式运用到材料，这样写出来的文章才算符合材料作文的规格。

　　2000年高考作文是一篇话题作文。材料是一次创新大会上学者们对四种图形的看法。材料下面连结的是一段阐述性的文字：“的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗然后引出话题”答案是丰富多彩的“。作文要求”只要与话题有关，文体不限，题目自拟“，话题作文与材料作文相比较，在命题形式和要求上都发生了很大变化。

　　首先，材料不再是作文提炼主题的根据，文章的主题需要从话题上引发。材料的作用是引导出话题，它是对话题具体化的例证与形象化的说明。结合材料与其下的阐述文字，往往能激发考生各种各样的联想，有效地启发考生的思路。例如2000年高考，不少考生利用材料给予的启发联想起生活中众多类似的事例，将这些想到的有选择地写下来，就自然而然地契合了“与话题有关”的要求。

　　其次，材料可以应用到作文中，也可以不用。比如有的考生在实际作文时将材料中涉及的四种图案分别赋予特别的象征意义;有的则将材料中对四种图案的争论巧妙地移植到生活场景中，灵活运用了原有的材料。可见，话题作文中对材料的运用更为灵活，更具创造性，而不像材料作文，引用材料是作为引出论点的楔子。当然，大多数考生作文时没有运用到材料，仅将材料视为理解话题的重要因素，这种思路是完全正确的。

　　二、话题提供一个主题的范围

　　以往高考作文命题，或者要求考生从材料中提取主题，或直接命题，作文的主题大体上是固定的。而话题作文不明确规定主题，只要求作文主题?quot;话题“相关，事实上，话题作文提供的是一个主题的范围。

　　我们知道，话题具有极大的广延性。但是，应如何正确理解“与话题有关”这句话的内涵，做到文章的主题与话题相关联呢?

　　我们一般可以从以下六个方面来引发与话题相关联的主题：

　　(1)评价：对话题进行价值评判，如“好”与“坏”、“利”与“弊”、“善”与“恶”等，通过表达自己“赞成”或“反对”、“肯定”或“否定”的立场来确立文章的中心题旨。

　　(2)怎样：即话题的具体内容是什么。可以通过形象的事实展...

我要回帖

更多关于 我看红楼梦作文800字 的文章

 

随机推荐