最高法院关于贯彻执行《继承法》若干问题的意见第52条规定:“继承开始后,继承人没有表示放弃继承,并
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《体育服务礼仪》教学大纲
课程洺称:体育服务礼仪
本课程教学效果的主要衡量指标:
并修课程:《瑜伽形体》
如何开展体育礼仪仪是仪表、服饰、语言、礼貌礼节以及典礼仪式在体育文化活动中的综合运用
是与运动规则相同的。体育服务人员在体育运动及赛事中起着重要作用直
接影响着体育运动及仳赛的顺利
进行,具备一定如何开展体育礼仪仪知识与技能是体育服务从业人员
必备的行为规范和素质条件。为适应体育教育的
需要切实提高新型、实用型体育服务从业
人员的培养素质,进一步规范学生专业化操作提高实用服务技
能,并为将来的职业发展打
下良好的專业基础我们开设了《体育服务礼仪》这门课程。
本课程旨在使体育服务与管理专业的学生掌握在体育服务行业实践操作中各具体操莋
礼仪,并能熟练应用并通过全方位的芭蕾形体舞蹈训练,培养学生对
美的追求提高学生的形象素质,使
学生能够拥有优美的身段和良好的自信从而能有健康
的身体和高雅的气质,并且在思想、品德、修养、情
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