练习瑜伽前瑜伽课一天几个小时时吃最好,不影响练习

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  瑜伽课程教学大纲(适用选项班)

课程名称(中文/英文):瑜伽/Yoga

适用对象:全体二年级女生

开设学院(部)、系(教研室):体育部

    瑜伽课是通过一定的体位功法,帮助练习者伸展放松肢体,每个缓和的动作搭配呼吸训练按摩不同部位的内脏器官,通过专注地呼吸使筋骨适当伸展,寻求身体的平衡以达到身心整合、强身健体的运动项目。

通过教学使学生掌握科学的瑜伽健身术,提高学生的身心健康水平;练习瑜伽可消除体内脂肪减轻体重,进而塑造健美形体。

本课程针对大学生身心需要,合理安排教学内容,坚持练习可达到养生修身的良好效果。

   1、以强身健体为原则,利用古老传统的瑜伽健身方法,增进学生的身体健康和心理健康,同时,加强学生的人生责任感,社会责任心教育,使他们充分认识自我,充实自我,完善自我,为将来就业打下良好的身心灵健康基础,培养他们的终身体育观。

   2、学习瑜伽的基础理论知识,介绍与瑜伽有关的中医基础知识和传统文化知识,使学生更好的了解瑜伽的意义和作用,掌握瑜伽健身方法与手段,根据需要、自创独立的个人瑜伽健身动作或组合,编排具有实用价值、健身健美价值、艺术欣赏价值的成套动作。通过学习、考试,培养学生的创造力、想象力和表现力的人格素质,团结协作的精神和组织、训练能力,行为的控制能力,与人和谐相处的能力。

   3、大力推广瑜伽这项健身运动,学会欣赏瑜伽运动,丰富校园文化。

四、教学内容、形式和实数分配

瑜伽体位和呼吸法的学习

柔韧、力量、耐力、协调、灵敏

1、瑜伽运动的健康标准与锻炼方法

    当代体育的现状和发展趋势;体育的健身功能与增强体质;体育的审美功能与完善个性、完美性格;体育的娱乐功能与健美、文化、科学的现代生活方式等。

    瑜伽运动的发展概况、简史、特点和作用、内容分类;瑜伽的健身价值、机制、原理;瑜伽运动的文化特点及健身作用与实用价值等。

    通过一般性素质和专项性练习,使学生掌握身体素质练习的方法,逐步提高学生的身体素质。(速度、耐力、力量、柔韧、 协调 、灵敏)

   (1) 体位法:站、坐、卧的各类伸展、扭转、挤压、平衡等动作

   (2) 呼吸法:胸式呼吸、腹式呼吸、完全式呼吸、鼻孔交替呼吸

六、教学进度与考核的内容、方法及评分标准

概论(介绍瑜伽的基础知识)

瑜伽练习的入门基础,常规的瑜伽准备活动,学习分箱式、肠胃按摩法

复习准备活动组合,基本体能练习学习扭转式、十字式

基本体能练习学习手臂伸展式、树式

基本体能练习学习蹲式、腰扭动式

基本体能练习学习蝗虫式、骆驼式

基本体能练习学习脊柱扭动式、举肢脊柱式

基本体能练习学习转躯触趾式、左角式

基本体能练习学习锄式、鱼式身印

复习体能练习动作,学习组合1-2

复习组合1-2,学习3-4

复习组合1-4,学习5-6

复习组合1-6,学习7-8

配合音乐复习组合1-10

(二)考核的内容方法及评分标准

    测试学生柔韧性与体重,计算该学生柔韧性指数,即柔韧性体重指数=柔韧性(厘米)/体重(公斤)×100,评分标准见下表:

    从学生上课出勤情况与学习态度两方面进行综合评分。学习态度指学生课堂表现是否积极、认真以及学习进步程度情况;迟到一次扣2分,早退一次扣3分,旷课一次扣5分,扣完平时成绩分数为止。

能准确熟练的掌握姿式,动作优美,呼吸得当,能很好地控制身体。

能较准确熟练的掌握姿式,动作优美,呼吸得当,能较好地控制身体。

不能准确熟练的掌握姿式,遗漏或做错动作环节2次以下动作优美,能配合呼吸。

不能准确熟练的掌握姿式,遗漏或做错动作环节2次以下动作优美,不配合呼吸。

不能完成姿式,不配合呼吸。

能很好地控制身体。准确熟练的掌握姿式,动作优美,呼吸得当,左右腿连续站立时间均达到1分钟

能较好地控制身体,较准确熟练的掌握姿式,掉腿1次,动作优美,呼吸得当,左右腿连续站立时间基本达到1分钟。

不能较好地控制身体,基本掌握姿式,掉腿2次,动作优美,能配合呼吸。

不能较好地控制身体,基本掌握姿式,掉腿3以下,动作较优美,配合呼吸。

不能完成姿式,不配合呼吸。

复习第一套动作、体能练习,学习呼吸方法

复习呼吸方法,学习静坐冥想姿势

复习静坐冥想姿势,学习拜日式1-3

复习拜日式1-12式,学习成套组合1-2式

复习成套组合1-4,学习5-7

复习成套组合1-7,学习8-10

配合音乐复习组合1-15

(二)考核的内容方法及评分标准

1分钟仰卧起坐或1分钟跳绳,评分标准见下表:

    从学生上课出勤情况与学习态度两方面进行综合评分。学习态度指学生课堂表现是否积极、认真以及学习进步程度情况;迟到一次扣2分,早退一次扣3分,旷课一次扣5分,扣完平时成绩分数为止。

    考试内容为套路连接与平衡能力,具体评分标准见下表:

能准确熟练的掌握姿式,动作优美,呼吸得当,能很好地控制身体。

能较准确熟练的掌握姿式,动作优美,呼吸得当,能较好地控制身体。

不能准确熟练的掌握姿式,遗漏或做错动作环节2次以下动作优美,能配合呼吸。

不能准确熟练的掌握姿式,遗漏或做错动作环节2次以下动作优美,不配合呼吸。

不能完成姿式,不配合呼吸。

能很好地控制身体。准确熟练的掌握姿式,动作优美,呼吸得当,左右腿连续站立时间均达到1分钟

能较好地控制身体,较准确熟练的掌握姿式,掉腿1次,动作优美,呼吸得当,左右腿连续站立时间基本达到1分钟。

不能较好地控制身体,基本掌握姿式,掉腿2次,动作优美,能配合呼吸。

不能较好地控制身体,基本掌握姿式,掉腿3以下,动作较优美,配合呼吸。

不能完成姿式,不配合呼吸。

1、 何倩倩.瑜伽健身美体.北京:农村读物出版社,2004.

2、 柏忠言,张蕙兰.瑜伽-气功与冥想.北京:人民体育出版社

3、 科雯.调理瑜伽.北京:半岛音像出版社,2010.

  上完瑜伽课后,一般会感到饥肠辘辘,这个时候我们应该吃什么,才不会让一天的努力都白费那?

  当你练习完瑜伽后,你需要进食,人体最重要的是摄入水分。半小时后你可以喝水,白开水是最好的选择。有时可以稍作变化,你可以喝椰子汁,也可以滴几滴柠檬汁到水中,增加维他命C。

  你可以在上完瑜伽课回家后,饮用一大杯新鲜的果汁。还可以每天用不同的水果榨汁,不要添加额外的糖分,要靠水果本身的天然糖分。它将远远比喝含人工香料和过量糖分的果汁好。

  如果在瑜伽课上你消耗了很多卡路里,那就有必要给身体补充营养和能量了。没有别的东西可以比自制蔬菜汤更有营养了,你可以用胡萝卜,芹菜,菠菜和卷心菜做汤,加入你喜欢的蔬菜后,加点黑胡椒和姜粉调味。自制的蔬菜汤肯定比买现成的好很多,在超市卖的熟食都含有大量的额外盐分。

  绿茶有很多健康益处,它比很多其他饮料都要好。然而,回到瑜伽课中,瑜伽可以增强血液循环,绿茶中的抗氧化成分可以在身体内流动。它们结合在一起是一种很好的减压方法。

  5. 全麦面包配煎蛋清

  如果你在白天练习,这个就可以成为一种练习后的优秀和合适的零食。蛋清含有蛋白质和胆固醇,全麦面包含有复杂的碳水化合物,将会让你保持一段长时间的精力充沛。你还可以加入沙拉。

  你可以在瑜伽课回家后,做一盘新鲜蔬菜沙拉。把辣椒粉或香菜切碎放在沙拉上,倒几滴橄榄油去调味。

练完瑜伽之后,切忌不要吃油炸的食物,不然你这一天的锻炼,都白费了哦。

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