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一年级看图写话训练及范文：拔河比赛相关作文
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一年级看图写话训练及范文：拔河比赛
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拔河比赛即将开始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的（），有的（），还有的（）
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只听裁判哨声一响，比赛开始了，运动员们（）
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一年级看图写话训练及范文：拔河比赛
拔河比赛即将开始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的弯弯腰，还有的活动活动手腕。只听裁判哨声一响，比赛开始了，运动员们挤出吃奶的力气，用力的拉。你看！场面多么激烈啊！运动员们，有的把小脸憋的通红，有的咬紧牙关，还有的死死的拽住绳子。围观的我们不停的喊着加油加油，看着绳子中间的红领巾一会儿向左，一会儿向右，心里可紧张啦！比赛终于在一声清脆的哨声中结束了，大家欢呼雀跃，还互相拥抱着表示祝贺呢！这时，天空中飞翔的小鸟仿佛也在说：&祝贺你们取得了胜利！&
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一场有趣的拔河比赛14则
以下是网友分享的关于一场有趣的拔河比赛的资料14篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
《一场有趣的拔河比赛范文一》
《奥运传奇》读书笔记： 在奥运会上最重要的是参与，而不是取胜，正如在生活中最重要的不是成功而是斗争，不是征服而是努力奋斗。——顾拜旦（P30） 重在参与。——英国彼得大教主（P31）蓝（欧）黑（非）红（美）黄（亚）绿（澳）（P32）日，五星红旗第一次升起在奥运赛场——1952年7月在芬兰赫尔辛基举办的第15届奥运会，（P40）1964年在日本东京举办的第18届奥运会：首次设立公平竞赛奖，颁发给两名为营救沉船的对手而放弃夺冠机会的瑞典运动员。（P47）1896年，康诺利获得首届现代奥运会三级跳远冠军，但因为逃课参加奥运会，他被哈佛大学开除。（P63）每个来到这里的人都是个体的，但我们共同参与其中，最后让我们成为一个整体，而这个整体是永恒的。——康纳尔（P62）总有人问我成功的秘诀。其实很简单，我用自己的热情，做了自己想做的事情。——德佐尔特（P67）做到最好才是我的目的，只有这样，才有机会赢得胜利。——9枚奥运会体操金牌获得者拉蒂尼娜（P102）没有勇气斗争的人，就没有权利赢得胜利。——埃塞俄比亚首位奥运会马拉松冠军、“赤脚大仙”阿贝贝贝基拉（P104）《一场有趣的拔河比赛 一场有趣的比赛范文二》
一场有趣的拔河比赛 一场有趣的比赛
一场有趣的比赛今天，我来到了奶奶家。在奶奶家的墙上，我和哥哥找到了几只蜗牛，有大有小，我和哥哥决定来一次蜗牛赛。
我的两只蜗牛，一只头大大的，愣头愣脑的，我叫它“大傻”;另外一只呢，头儿伸来伸去，在我的手上快速的爬着，我叫他“疾风”。哥哥的蜗牛也取了好听的名字:“俊将”、“音速”等。我们还拿来改正纸，分别将1—4号贴在蜗牛的壳上。我们将路分成四道，那只蜗牛先跑完全程，那只蜗牛就是第一。
比赛开始了。“音速”和“疾风”一马当先，而“大傻”呢，却在跑道上悠闲自在地“散步”，时不时的伸长脖子，东张西望，最后索性忽忽大睡了。哎，真是名副其实的“大傻”～现在，哥哥的“音速”超过了我的“疾风”，“疾风”累得只好在跑道上蠕动，这下，得冠军的希望破灭了。这是，紧跟在“疾风”后面的“俊将”速度也慢了下来。突然，“俊将”的头向后一转，朝“大傻”的方向爬了过去。我笑着对哥哥说:“想不到你的“俊将”还有舍己为人的精神嘛～”说着说着，“俊将”爬到了“大傻”的后面，摇醒了正在呼呼大睡的“大傻”。虽然“大傻”被摇醒了，但是它依然在那儿赖着不走。最后，“大傻”终于在“俊将”的摇动下不情愿的走了。此时的“音速”早已是气喘吁吁了，我的“疾风”趁机超过了“音速”，取得了第一名。接着，“音速”也到达了终点，获得了亚军。跑道上就只剩下“俊将”和“大傻”了，“大傻”被“俊将”推到了终点，不明不白的得了“季军”。
这真实场有趣的蜗牛赛～一场有趣的比赛相关内容:一次有趣的逗笑“比赛” 在同学的一阵欢声笑语中，我们迎来了有趣的逗笑比赛，全班沉浸在一片欢乐之中。比赛前，老师宣布了如下几条比赛规则:12大组各选三人出局，并命名为红队，34大组也各选三人出局，并命名为黄队。逗笑时间为一分钟，超时放弃。...
有趣的事 在我的记忆中，童年是快乐的，童年是有趣是。那有趣的儿就如同天上的星星，每一颗都闪闪发光。记得,,,,5岁那年，我正在整理自己的小抽屉，我整呀整，找出了一个从未见过面的东西，上面有1、2、3、4、5、,,,,0等数字，还有好多好多按钮。
有趣的一堂课 生活就像一幅调色板，有开心的、有伤心的、有委屈的。但最鲜艳的，这要数这一节课了。今天，我们来到三(1)班上作文课。我们找了个位置坐了下来。这时，从门外走进了一位二十几岁的青年教师毛信民老师。
有趣的“六、一”活动 六、一儿童节是小朋友们最喜爱的节目，为了六、一，我还设计了一个有趣的活动猜歇后语。星期六晚上，我们全家洗完澡，坐在沙发上看电视。我早就想好了这个猜歇后语的主意，便说:现在无聊，我们来玩猜歇后语吧,爸、妈先一愣，接着连声叫...
一节有趣的作文课——《玉米情》 今天，妈妈给我们上了一节有趣的作文课《玉米情》。叮铃铃，上课铃响了，妈妈兴致勃勃地走进教室，笑着对我们说:我相信大家昨晚一定预习了《高粱情》。
一件有趣的事 新春到来，我要回我的老家桂林灌阳，在那个美丽的地方我留下了一件有趣的事。新年，小孩子最渴望的就是用自己的红包去买鞭炮了。我回去的时候，炮都是我哥哥帮我买的。别看我哥18岁的人了，玩炮可是他的爱好。
有趣的实验 有趣的实验作业终于做完了～我伸了伸懒腰。正巧，楼下的弟弟跑上楼来，请我到他家去玩儿，我欣然答应了他，我们三步并作两步冲下了楼。一到弟弟家，他就拿出实验器材，和我做起了实验。我拿出说明书，一个实验题目深深地吸引了我的视线。
有趣的语文课 有趣的语文课今天,我们班又要到多媒体教室开课啦～全班同学都很开心,因为这是我们这个学期的第一次开课,所以在星期六和星期天已经好好复习过了!老师比我们更早到了，我们坐好了位置就开始上课了!上课之前,老师给我们讲了个故事:有一天...《那是一场有趣的拔河比赛范文三》
平坦辛兴小学六年级 张小雨 指导教师:荆秋银 拔河比赛是有趣的,身在其中的人脸上添着喜悦的光芒，然而对于那些身在异处，心在其中的人均有着无群的意义。 “我们要进行拔河比赛”，只见一个人猛然出现在我的身边。要进行拔河比赛，要知道，这个消息对于同学们来说是有意义的。自从上次拔河比赛结束后，那激动人心的场面时刻留在大家的记忆中，久久不能忘怀。只可惜，我有特殊任务，不能和它们并肩作战，但是，听着哨声，我和他们一样紧张激动。 比赛开始了，“预备---”随着一声哨响，操场上立刻沸腾起来。先是寂静的一会儿，运动员们的双手像一把把大钳子，用力的扣在绳子上，脚使劲蹬住地，像钉在那里一动也不动，身子都向后仰者。有的瞪着眼，有的咬着牙，有的鼓着腮，一张张脸涨得通红。两边观众的身子也情不自禁的跟着运动员往后仰。大家踮着脚伸着脖子往里看，嘴里不住的喊着：“加油！加油！”绳子上的红布条渐渐的移向这一边，一会儿又移向那一边，小观众的心也一会悠到这一边，一会又悠到那一边。好啊，观众的助威更带劲了，跳着，喊着，运动员们也好象如虎添翼。红布最终投向胜利的那一方。
虽然我没有亲眼目睹这场比赛，但我知道那是一场有趣的、惊心动魄的拔河比赛。《有趣的拔河比赛有趣的拔河比赛范文四》
有趣的拔河比赛
上周四下午，阳光灿烂。我们湘师附小迎来了一年一度的拔河比赛。
六年级的同学比赛开始了，只见赛场上六(1)班与六(4)班的同学，使出了九牛二虎的力气，“一.二.三”的加油声中，绳子一会儿往左，一会儿往右，持续了好长时间也不分胜负。突然，四班的最后一个同学不知怎么回事摔倒了。这一下，队伍乱了阵脚，就在这时，一班同学趁机拼命一拉，绳子过线了??????
要说最精彩的，自然要属老师们的比赛了。你看，中段组的老师对低段组的老师比赛开始了。中段打头阵的王老师，面色涨的通红，咬紧了牙关，手紧紧地抓住绳子，身子向后倾。低段组的李老师也不甘示弱，直接把绳子绕在身上了。大有要“同归于尽”的气势，两旁的同学大喊:“加油～加油～”给场上的老师们鼓励。突然，不知怎么,王老师脚步一下子失去了重心，开始在地上滑动起来，绳子极速向低段组移去。就在这危急关头，排在王老师的许老师大喊一声“挺住、挺住”这一声发挥了极关键的作用，他人的重心尽力往后倾，双脚死死抵住地面，紧闭着嘴，好不容易稳住了局面。可低年级的老师个个憋足了气，绳子渐渐被拉过
1 / 2精品文档 来了。就这样足足僵持了三分钟，瞧那绳子的红条儿，一会儿移过来，一会儿又移过去。终于，中段组力竭，自动认输。
每个年级的拔河都精彩，通过这场比赛，让我们明白了一个道理:拔河要取待胜利，要团结一致，更重要的是有顽强的毅力。
2 / 2《有趣的拔河比赛范文五》
我们学校举行了一项全校性的拔河比赛，那场面可激烈呢～
运动员进行曲响起来了，各班同学迅速排好队来到操场上，只等看激烈的拔河比赛。今天是我们和四(3)班“决一死战”的一场比赛，只要赢了四(3)班的女生，我们就夺得冠军了。
随着一声响亮的哨声，比赛开始了。双方队员互不相让，一个个憋足了劲用尽全力拉着。旁边的拉拉队拼命地重复地喊着“加油，加油,,,,”青筋都看得一清二楚。听着这振奋人心的呐喊声，队员们更是精神，手紧握着粗麻绳，身子向后倾斜，气憋得满脸通红，像一个个熟透了的大西瓜。我们班前几场都赢得轻而易举，怎么一遇到四(3)班就不分上下了呢～我们这回可算是棋逢对手了。哎呀～不得了了～我们班的队员被她们缓缓拉过去了，队员不知怎么应对，这时，我们耍了一个小聪明，使出一招“长龙摆尾”，她们队当然也只能摇来摇去。我们队力气不小，小聪明也不少，一点雕虫小技就把她们队治得服服贴贴的了。
啦啦队的叫喊声越来越响亮了，我们的队员也筋疲力尽了。在这场比赛中我们除了对方这群强敌外，还有一个最大的敌手——我们自己。想要战胜别人首先得要战胜自己，姜老师说:“这才是强者之间的较量。”听到这句话，我班的队员便使出了吃奶的力气，最后终于战胜了四(3)班。在绳子拉过来的一瞬间，队员们原本严肃的脸庞立刻露出了花一般的笑容，有的欢呼起来，有的激动得跳了起来，有的大叫“啊”，“啊”～旁边的同学更是兴奋得不得了。
点评:场面描写生动有趣，使人如临其境。(指导老师&姜小艳)东台市时堰镇后港小学四(2)班 王诗雨《有趣的拔河比赛范文六》
有趣的拔河比赛在寒风的季节里，虽然非常寒冷，但是，我们的活动依然在欢声笑语中度过，那就是一年一度的拔河比赛。那是，离比赛还有一个星期的时候，体育老师就已经通知各班了。我们班的得知个消息之后，全班同学又高兴又紧张，虽然我们班去年输给了5（1）班，但是今年我们班仍然不会放弃。从那天起，我们在家里开始各种练习。到了学校也不会休息，只要一下课，全班同学就会接着练习。时间一分一秒的流逝着，比赛的倒计时已经开始了，就在离比赛还有两天的时候，我们班王浩放学骑自行车回家的时候不小心把手给扭伤了，我们班被迫只好让我代替王浩参加拔河比赛。起初，我么班级的每一名同学都不相信我，就连我自己都没有信心取得好成绩。但是，老师仍然相信我，在老师的鼓励下，我充满了信心。就在比赛的前一天，我才适应过来。终于就要比赛了，那一天，我紧张的走进了学校，我们一切准备就绪了，我们走进了赛场。第一回合，体育老师宣布5（1）vs5（3）。体育老师说：“预备，开始。”只见5（1）拼命的向后的拉呀！而5（3）也不堪示弱也拼命的向后拉，在激烈的对决下5（1）甘拜下风。这时，我们的“鸭梨”更大了。有的同学还不停的对另外的几名同学说：“去年的冠军都败在了5（3)的手上，那我们更没有机会获得胜利了。”第二回合，体育老师宣布5（2）vs5（3)。我们紧张的的走进赛场，拿起一端的绳子，5（3）也拿起了另一端，随着体育老师的一声令下，我们那使劲的向后拉，可是5(3）非常有力气，正在我们刚要放弃的时候，我们想起我们老师对我们说过：“做什么事都要坚持不懈，要团结一致。”于是，我们一起向后拉。但，5（3）更用力了，与此同时，我们班所有同学异口同声的说：“123拉呀，拉呀！最终经过我们的努力，取得了比赛的胜利。通过这次活动，然我懂得了团结一致，真是：“人心齐，泰山移！”仁和庄五年级:周梓博《有趣的拔河比赛范文七》
有 趣 的 拔 河 比 赛 ,,,,,?班许沁昕
,,，,,,,,?,,,,,?,,,,,?,,,，,,,,,?,，,,,,,?跳三尺,。
,,,,,?,，,,,,,?,，,,,,,?,,,,，,,,,,?,,,,,?一争,下。,,,,,?一,,,，,,,,,?:,,,,,,?,,,,,?,,，,,,,,?,,,,,?,，,,,，,,,,,,,,,,,?一声,令下,，,,,,,?,,,，,,,,,?,,,，,,,,,?挥,好。
,,,,,?，,,,,,?,,:,,,,,,?,,，,,,,,?,下，,,,,,?。,
,,,,,?,,,,,?,,，,,,,,?,,,,，,,,,一?,,,,,?,,,,,?,，,,,,好?,，,,,,,?,，,,,,,?,,,,,?。,,声一,?,,一,，,,,,,?,,声,,?,。,,,,,?,,,,,?，,,,,,?,,，,,,,,?,,,,，,,,,,?,，,,,,,?,,,,,?,。,,，,,,,,?,,,。,,,,,?,,,,,?，,,,,,?,,,,,?，,,,,声?,,,,，,,,,,?,,,。,,,,,?,,,,,?皮球，哎，,,,，,,,,,?,,,,,?轮,。
,,轮,,?,，,,,,,?,,,，,,,,,?,，,,,,,?,一,,,?。,,,,,?吞吞,,，,,,,,?,,,,,?,,,,,?，,,,,,?,,,,,?,,。,，,,,,，,,,,。,,一,,?,,,,,?,,,,,?，,,,,——,,一声,,?，,,,,,?,，,,,,,?,，,,,,,?,,,，,,,,,?,,,,,?,,,,,?,,。,,轮,,?,,,,,?,,,,,?下,,,,?,,,,。,,，,,,,,?，,,,,,?形容。
,,,,,?知道，,,,,,?,，,,,,,?山。《有趣的“拔河比赛”范文八》
有趣的“拔河比赛” 毛蛮掀毛司霓绞? -7I ???"搋薄眦赛" 本文介绍的趣味电路——拔河比 赛"可供两人进行对抗赛,具有电路新 颖,制作容易,调试简单等优点,特别是 采用了由比赛双方"相互控制,相互制 约的工作方式.并设有自动裁翔"和 音乐祝贺"功能,因而具有较强的对抗 性和趣味性,特别适合电子爱好者制 作 玩具的面板见圈i.面板正中有一 条绳索,两侧分别排列有7个小人代表 游戏的双方,绳索的上方装有一排发光 管LEDI—LED7,用于表示游戏时绳索 所处的位置.面板最下端安装有"电源 开关","裁判"和"预置"按钮.左右两角 还各安装有一只圆形两芯插座《CZI, CZ2),用来连接A,B两个控制盒,控{}I 在每个控制 盒由游戏双方各使用一个.盒上均安装有一只乒乓开关(图2),通 过拨动各自控制盒上的乒乓开关对电 路进行控制.游戏时,首先插好双方的 控制盒,然后打开"电源开关",这时,上 述发光管中只有位于中 间的LED#被点亮,表示绳索中点到双方的距 离相等,双方可开始游 戏.其方法是:双方均避开对方视线,操 作各自控制盒上的乒乓开关进行"置 位",就是将乒乓开关拨至"开或"关"的 位置上,待双方均置好位后,按动"裁判 按钮",这时LED8会被点亮数秒钟,随 后会自动熄灭,表示裁判电路完成一次 工作,此时,只会有两种可能,即, LED1,LED7中被点亮的发光管不是移 向甲方(LED3亮)就是移向乙方《LED5 亮),分别表示甲方或乙方将绳索向本方 拉了一段距离,其结果完全是电路根据 游戏双方对各自控{6I盒上开关的"置位" 状态自动判剐的.依照电路的连接方式 确定,当双方对各自控制盒上的开关"置 位"状态相同(即:开关同时为"开"或同 时为"关")时,点亮的发光管将向乙方移 动一个;而当双方控制盒上的开关"置 位"状态不同(即:任意一方控制盒上的 开关为"开",而另一方为"关")时,点亮 的发光管将向甲方移动一个.这样,甲 方若要取胜必须设法使自己控制盒上的 开关状态每次都与己方不同,而乙方若 要取胜则必须设法使自己控{6I盒上的开 关状态每次都与甲方相同.由于双方在 "置位"时均不知道对方控{6I盒开关的 o:o 撞河&鼻0电子玩具 L印llJE.zLED扎ED'LE.5LED6LE町j 09999(?99..一.. llJll111l人人人人人l蜂止线中0线终止蛾 甲方L叩B方 0 藏爿指示 ◎回c2l覆t 囹* ? 图7是光积分电路.适用于光 功率,辐射度,颜色等的测量. 图8是光差分电路,适用于两 束光相对的强弱比较,纺纱断线,液 体澈度等检测. 图9是照相机自动快门电路, 适用于EE,ES照相机等.? 回◎ "置位"状态,则都有可能因为对自己控 制盒上开关的错误"置位"使对方满足了 前进的条件,所以,称本电路为"互控"工 作方式.待裁判电路完成一次工作后.双 方可再按照上述方法重新对各自的控{}I 盒置位,然后,再次按动"裁判按钮".以 显示谁能再向胜利方向前进一步.依此 方法反复进行多次,直到被点亮的发光 臂移动到某一方跟前《LEDI或LED7被 点亮)时,就表明此轮游戏该方得胜, IiTD蜂鸣器将发出电子音乐,为胜利者祝贺.此后双方如需再玩,可按动"预置 按钮"使电路恢复到LED4被点亮的初 始状态,即可依上述方法继续游戏. 该装置的电原理图如图3所示.整 个电路可分为输^和状态判别电路,裁 判电路,计数显示电路和音乐声响电路 四部分. 1.输^和状态判别电路.该电路由 :成.在D1的两个输^端对电源负端各一 接有一只电阻,这样,当A,B两只控制 盒上的开关均处于"关"或均处于"开"位 时,D1不满足"异或的条件,输出为低 电位.只有当A,B两个控制盒上的开关 置位状态一个为"开",另一个为"关时. 才会使D1的两个输^端出现一个为 高,另一个为低的电位差异,也只有这时 使输出 D1才能满足"异或"的逻辑条件,变为高电位.电路中D2的一个输人端 直接接至高电位,另一个输^端接Dl 的输出端,这样,D2就被接成了反相 器.当D1输出为低电位时,眦闭台 后,It3的"CP+"端将得到一个负的脉 冲,待该脉冲消失后,cP+端恢复为高 电位时IC3将进行加法计数.而此时因 2000年第4期I总1B3页
I.彦 D2输人满足"异或"条件,输出为高电 位,若此时MS3闭合,只能使IC3的CP一端保持高电位,所以.该端无法得 到计数脉冲;同理,当D1输出为高电位 时.若MS2闭合,只能使IC3的cP+端 保持高电位而无法得到计数脉冲;而此 时因D2的输入不满足"异或"条件,输 出为低电位,若此时Ms3闭合,IC3的 cP一端就会得到负脉冲.在该负脉冲消 先后,CP一恢复为高电位时IC3将实现 碱法计数,这样就可以保证在同一时刻, 输入和状态判别电路"只有一个负向脉 冲输出给IC3的CP+或cP一端,从而 使电路完成输入和状态判别功能. 2裁判电路.该电路由D3,D4和 接成反相器的VT1及MS1一MS3模拟 开关组成.其中D3和D4组成了一个脉 宽为数秒钟的手动触发单稳电路, MS1MS3用于控制.未按动"裁判按 钮"时,单稳处于稳态.此时D4输出为 高电位,YTI导通,枭电极为低电位加在 MS1MS3的控翩端上,使其均处于开 , 稳态,此时D4输出变为低电位,则VT1 截止,集电极为高电位加在MS1一MS3 的控制端上.使其同时闭台,处于接通状 态.其中,MS1闭合,使LED8发光管点 亮,表明"裁判"电路开始工作;MS2和 MS3闭音后使D1,D2输出端的电位分 别加至IC3的CP+和CP一计数输入 端,由IC3根据输入端的脉冲状态来确裁井 按忸 VT2901 R2厂—— ? DI~MS=ICI= c C 20 R8 广71 MS1 LED8 瓮 定进行加或减计数的操作.在电路中加 入单稳的目的是保证每接动一次裁判 按钮"后只能使IC3完成一次加法或减 法的计数. 3计数显示电路该电路由IC3, IC4及LED1一LED7发光管组成,IC3是 一 片"双时钟2—1O进制可逆计数器" (只使用了其中的Qa—Oc输出端),其 CP+和CP一分别是加,减法计数输入 端,均为上升沿触发,因当其中一十输入 端计数时另一个输入端必须保持高电 平,故将两输入端分别经上拉电阻接至 高电位.这样,只要某一个输入端有负脉 冲输入.持其消先后,IC3就会进行加法或减法计数,其负脉冲能否输入分别受 控于MS2和MS3.面是"预置数据"选 通端,低电平有效.C2,RI4和"预置按 钮"分别组成了电路加电自动预置和手 动预置电路.A—D端是预置数据输入 端,这里将A,B端经电阻接高电位,C, D端接低电位.这样,当两被选通时, IC3就会被预置成0011状态,经ICA8 选1"模拟开关选择后,IC4的12脚输出 为高电位,使位于绳索中心点的吐D4 点亮,实现中点预置功能.随着加,减计 数脉冲的输入,IC4输出端的高电位将 ?Vss R7 100k cz】面船 ? 蕾 一 一, +讪 而 一 . L c广皇 .丽L三 根据输入数 据的变化而移动并分别 驱动LED1一 LED7中的某 一 个发光,以 扫—EJj二!l二竺:竺 ,,一 兰删船重,,,?,, 总184页l2000年第4期 盏 — 钟 LED5 VD3 R10 韶0n
随时显示出游戏时绳索所处的位置.4.音乐声响电路.该电路由IC5和 MS4组成,当游戏双方均未取胜(LED1 和LED7均未点亮)时,VD2,VD3均截 止,MS4因控村端为低电位而处于开路 状态,It5不工作.HTD不响.当双方中 有任意一方取胜{LED1或LED7被点 亮)时,VD2或VD3就会导通,使Ms4园 控翩端变为高电位而闭合,IC3得电工 作,输出的电子音乐信号经?2放大后 推动HTD发出音乐声喃. IC1的型号为CD4070.其外引线排 列如图4所示.IC2的型号为CD4066.IC3型号为C181,ICA型号为CD4051. IC3型号为CW9300,也可以选用其它型 号的音乐芯片代普.LED4选用长方形 红色高亮度发光二极管.其余LED均选 用螂或3的绿色高亮度发光二报 管oVD1一VD3均选用1N4001型普通二 极管.VT1,?2均选用9013型三极管, B&~60.HID选用?27m|n的压电陶瓷 蜂鸣器,为增大音量,最好为其配接一个 助音腔.s2和s3均采用单刀按接式自 复位按钮开关.S1选用单刀单位拨动卉 开关.CZ1,CZ2和CT1,CT2均选用 3.5mm的插头,插座.电源使用四节5 号电弛游戏双方使用的控村盒可用装 135彩色胶卷的空塑料圆筒盒代替.分 别将SA1和SA2{均选用单刀单位乒乓 开关)安装在盒盖上,焊上导线和插头即 可 所有元器件焊接完毕并经检查准确 无误后,即可开始谓试.调试时可先不 接两只控制盒.当接通电源后,LED4 应被点亮.说明电路加电自动预置正 常.此时按下"裁判按钮",LED8发光 管应被点亮,同时LED5应被点亮.通 过调节RP1可使LED8在数秒钟后自 动熄灭.然后,插入任何一只控箭盒并 将该盒上的开关拨至"开"位,此时再 按动裁判按钮"时,LED8发光管应再 次被点亮,同时LED4应恢复点亮,这说明输入和状态判别及计数显示电路 均工作正常然后.在此状态下再连 续按动裁判按钮".使LED1点亮,此 时IC5应能工作,HTD应能发出电子 音乐声响,表明音乐声响电路也工作 正常,电路可以开始使用.? "一一?一一一一01_,. .3?M 一《有趣的拔河比赛范文九》
有趣的拔河?比赛(有趣的活动?) 在元旦前，我们接受了?三年二班的?挑战，大家知道比?赛什么吗?嘿嘿，那就是有趣?的拔河比赛?，比赛快开始?了，大家跟我来?。 在操场上，同学们都精?神抖擞地等?待着比赛的?开始。苏老师宣布比赛规则:?“绳子中间帮?着一条红绳?子，如果哪边把?红绳子拉到?自己这边就?算赢。”只听见哨声?一响，双方队员们?都死死抓紧?绳子，眼睛瞪的大?大的，使出了全身?吃奶的劲儿?，憋得面红耳?赤。我们班的啦?啦队，双手放在嘴?前当喇叭筒?，大声地喊着?:“三年一班，加油!三年一班，加油!”只见绳子一?会被我们拉?过来，一会有被他?们拉过去，各不相让，难分高下，比赛更加激?烈了。我和同学们?都很着急，都希望我们?班能赢。不一会儿，我们又拉了?过来，我们又跳又?喊:“加油啊!坚持住，胜利就是我?们的。”哨声响了，苏老师宣布?我们班赢了?。同学们都跳?了起来，大声喊着:“我们终于胜?利了!” 比赛结束了?，我们班凭着?团结取得了?胜利，大家都高兴?得手舞足蹈?的。这真是一次?有趣的拔河?比赛啊。
下课了，同学们一窝?蜂似的来操?场上开心地?玩耍。你看，我们班的同?学正在进行?拔河比赛呢?～(课间十分钟? )那天体育课?，吴老师组织?我们班的同?学在操场上?举行了一场?有趣的拔河?比赛。(有趣的一堂?课)
有趣的拔河?比赛(有趣的活动?) 为了庆祝元?旦的到来，那天下午，我们学校举?行了一场有?趣的拔河比?赛。 你看，当体育老师?吹响口哨时?，比赛开始了?～三(1)班跟三(2)班的15个?同学双手紧?握着绳子，弓着腰，身体向后倾?，每个人的小?脸蛋都憋(biē)得红红的，象是熟透了?的苹果。啦啦队的同?学们站在旁?边扯破了嗓?子激动地喊?:“加油，加油”～响亮的声音?吸引了空中?的小鸟，它们好奇地?飞过来看热?闹。拔河的同学?们个个使出?了吃奶的力?气，努力战胜对?方，绳子中间的?红布条一会?儿左，一会儿右，看上去就象?两只小鸡在?争夺一条虫?子，有趣极了。这时，班主任老师?发现我们虽?然拉得很卖?力，但是动作不?整齐。于是，大声喊:“一、二、三——拉～”在她的指挥?下大家一起?使出了全力?，红布条一下?子移向了我?方。可是，对方突然猛?地一用力，把我们拔了?过去，赢了第一场?比赛。可没想到第?2场，我们又输了?，所以最后我?们班输了。 嘿嘿，虽然这场拔?河比赛我们?输了，可是大家仍?然很高兴。因为友谊第?一，友谊第二嘛?～
下课了，同学们一窝?蜂似的来操?场上开心地?玩耍。你看，我们班的同?学正在进行?拔河比赛呢?～(课间十分钟? )那天体育课?，吴老师组织?我们班的同?学在操场上?举行了一场?有趣的拔河?比赛。(有趣的一堂?课)有趣的拔河?比赛(有趣的活动?) 一年一度的?“元旦”又来了，为了庆祝“元旦”，我们学校举?行了一场别?开生面的拔?河比赛。 你看，比赛正激烈?地进行着。过了一会儿?，轮到我们三?(1)班跟三(2)班的同学进?行拔河比赛?。每班挑选力?气最大的1?5个同学参加，其余同学做??拉拉队。 比赛开始了?，同学们来到?了比赛场地?，参赛队员入?场，两手死死地?攥着绳子，生怕听不到?哨声。裁判苏老师?一只手拿着?哨子，一只手高高?地举起来，然后说:“准备。”随着一声哨?响，苏老师的手?放了下来，双方队员个?个咬着牙，身子往后倾?着，用尽全身力?气拔。双方的啦啦?队喊着“加油、加油”， 班主任老师?也不时给队?员们加油、鼓劲儿。只见绳子中?间的红布条?一会儿左，一会儿右，看上去就象?两只小鸡在?争夺一条虫?子，有趣极了。比赛越来越?激烈了，我们双方谁?也不让谁，这个脸涨得?通红，那个热得汗?流浃背。后来，那条红布条?慢慢地移向?我们那边，眼看要过线?了，对方猛地一?用力，把我们拔了?过去，赢了第一场?比赛。可没想到第?2场，我们又输了?，所以最后我?们班输了。 虽然这一次?比赛，我们输了，可是我们没?有人气馁，也们有人哭?泣，因为我们从?这次比赛中?得到启示:在人生道路?上，没有一帆风?顺的，都会有挫折?和困难的时?候，所以失败是?成功之母～
下课了，同学们像飞?出笼子的小?鸟一样来到?操场上做各?种各样的游?戏呢～我们班的同?学正在进行?拔河比赛呢?～(课间十分钟?) 那天体育课，吴老师组织??我们班的同?学在操场上?举行了一场?有趣的拔河?比赛。(有趣的一堂?课)
有趣的拔河?比赛(有趣的活动?) 一年一度的?“元旦”又来了，为了庆祝“元旦”，我们学校举?行了一场别?开生面的拔?河比赛。 你看，比赛正激烈?地进行着。过了一会儿?，轮到我们三?(1)班跟三(2)班的同学进?行拔河比赛?。每班挑选力?气最大的1?5个同学参加，其余同学做??拉拉队。 比赛开始了?，同学们来到?了比赛场地?，参赛队员入?场，两手死死地?攥着绳子，生怕听不到?哨声。裁判苏老师?一只手拿着?哨子，一只手高高?地举起来，然后说:“准备。”随着一声哨?响，苏老师的手?放了下来，双方队员个?个咬着牙，身子往后倾?着，用尽全身力?气拔。双方的啦啦?队喊着“加油、加油”， 班主任老师?也不时给队?员们加油、鼓劲儿。只见绳子中?间的红布条?一会儿左，一会儿右，看上去就象?两只小鸡在?争夺一条虫?子，有趣极了。比赛越来越?激烈了，我们双方谁?也不让谁，这个脸涨得?通红，那个热得汗?流浃背。后来，那条红布条?慢慢地移向?我们那边，眼看要过线?了，对方猛地一?用力，把我们拔了?过去，赢了第一场?比赛。可没想到第?2场，我们又输了?，所以最后我?们班输了。 虽然这一次?比赛，我们输了，可是我们没?有人气馁，也们有人哭?泣，因为我们从?这次比赛中?得到启示:在人生道路?上，没有一帆风?顺的，都会有挫折?和困难的时?候，所以失败是?成功之母～
下课了，同学们像飞?出笼子的小?鸟一样来到?操场上做各?种各样的游?戏呢～我们班的同?学正在进行?拔河比赛呢?～(课间十分钟?) 那天体育课?，吴老师组织?我们班的同?学在操场上?举行了一场?有趣的拔河?比赛。(有趣的一堂?课) 有趣的一堂?课 那天体育课?，吴老师组织?我们班的同?学在操场上?举行了一场?有趣的拔河?比赛。 在操场上，同学们都精?神抖擞地等?待着比赛的?开始。老师宣布比?赛规则:“绳子中间帮?着一条红绳?子，如果哪边把?红绳子拉到?自己这边就?算赢。”只听见哨声?一响，双方队员们?都死死抓紧?绳子，眼睛瞪的大?大的，使出了全身?吃奶的劲儿?，憋得面红耳?赤。我们班的啦?啦队，双手放在嘴?前当喇叭筒?，大声地喊着?:“一、二小组，加油!三、四小组，加油!”只见绳子一?会被我们拉?过来，一会有被他?们拉过去，各不相让，难分高下，比赛更加激?烈了。我和同学们?都很着急，都希望我们?班能赢。不一会儿，我们又拉了?过来，我们又跳又?喊:“加油啊!坚持住，胜利就是我?们的。”哨声响了，老师宣布我?们一、二小组赢了?。我们高兴得?都跳了起来?，大声喊着:“我们终于胜?利了!” 比赛结束了?，我们一、二小组凭着?团结取得了?胜利，大家都高兴?得手舞足蹈?的。这真是一次?有趣的拔河?比赛啊。
课间十分钟? 下课了，同学们像飞?出笼子的小?鸟一样来到?操场上做各?种各样的游?戏呢～我们班的同?学正在进行?拔河比赛呢?～(课间十分钟?) 那天体育课?，吴老师组织?我们班的同?学在操场上?举行了一场?有趣的拔河?比赛。(有趣的一堂?课)
下课了，同学们一窝?蜂似的来操?场上开心地?玩耍。你看，我们班的同?学正在进行?拔河比赛呢?～(课间十分钟?) 那天体育课?，吴老师组织?我们班的同?学在操场上?举行了一场?有趣的拔河?比赛。(有趣的一堂?课)《有趣的拔河比赛范文十》
有趣的拔河比赛　　　　利津实验二校三年级一班 张雨馨　　　　在我的记忆当中，学校组织的活动有许多许多，但是让我永远都不能忘记的是那次非常有意义的活动——拔河比赛。　　　　记得那一天，老师要选拔河队员，我的心里也没有在意，可是让我意外的是，老师在挑选女队员的时候，竟然选上了我，这下我可高兴坏了。下午就要举行拔河比赛了，同学们迫不及待的来到了操场上。等了不一会儿，拔河比赛就开始了。随着体育老师的一声令下，拔河比赛就正式开始了。首先上场的是我们班和三年级四班，我们拿起又粗又长的绳子，我们班的拉拉队为我们加油助威，同时，我们嘴里也在不住的喊着：“一、二”，“一、二……”耶！随着我们班同学的一阵欢呼，我们班赢了！接下来，我们连赢了三局。可是，当我们遇到三年级五班的时候，就不那么轻松了。无论我们怎样用力都无济于事。，虽然我们赢了前三局，但是只能取得年级组的第三名。　　　　这次比赛，虽然没能获得第一名，但是，我们仍然觉得很开心！　　　　指导教师
崔梅茹　　《有趣的拔河比赛范文十一》
　　六三班 　 　　郭　烨 　 　　天是12月29日，我们在学校举行了一次有趣的拔河比赛。 　 　　这之前，我们老师精心挑选出二十名队员，并且告诉我们：‘友谊第一，比赛第二。’输了也不要紧，毕竟重在参与。我盼星星盼月亮盼到了我们对阵的六二班的比赛。我们班参加比赛的同学个个精神抖擞，神采奕奕，摩拳擦掌一副胜利在握的样子，啦啦对的同学站在场外目不转睛的盯着参赛队员。 　 　　终于，老师一声令下：预备——开始。我们立即喊起来：“六三班，加油！六三班，必胜！”我看着绿茶瓶子慢慢的一点一点向我们班这边移动，心里有说不出的高兴，再看队员们使出了吃奶的力气，咬着牙，五官都变形了 　 　　我们还是一个劲的喊加油~~，老师看瓶子已经过来地上的黑线，就宣布六三班胜，YEAH！我们班同学齐声叫起来，我们班胜了！！！ 　 　　第二局开始了，瓶子直往六二班那边跑，我目不转睛的盯着瓶子，只剩两米了，我着急的真想到场上助他们一臂之力，但是场上突然发生了意想不到的情况，瓶子有望回来了，我真不敢相信这奇迹，瓶子里线进了，胜利在望！终于，老师宣布：“比赛结束，六三班胜！ 　 　　拉拉队员们击掌祝贺，我们又蹦又跳，真想让这欢乐的时间永驻！《有趣的拔河比赛范文十二》
有趣的拔河比赛阶二下2班 郭昱涵俗话说：人心齐，泰山移。我真正领悟到这句话的含义是在小桔灯举行的拔河比赛中。比赛开始了，老师先把我们分成两队，我们是雄鹰队，对方是飞虎队。比赛的规则是:三局两胜。我们一切准备就绪，只等老师一声令下。我们的手像铁钳子似的紧紧地抓住绳子，好像一头头小狮子找到了猎物一样，生怕被别人抢了先。我方队员用脚使劲蹬着地，身体用力向后倾，双方僵持不下，我们队的男生特别卖力，竭尽全力猛地一拉，最后我方胜利了。第二局激烈开战了，对方上次失误，队员们警惕性提高了许多，我们反而放松了警惕。我前方的韩雨轩眼睛瞪得滚圆，牙咬的吱吱响，可是那根红领巾好像故意和我们做对，慢慢的向对方飘去，对方完全把红领巾拉过去了，我们简直要崩溃了！第三局开始了，对方和我们都咬紧牙关，紧紧地拽住绳子，脚下像生了根似的，一动不动的盯着前方，生怕红领巾偏向对方，老师们在一旁边鼓掌边喊：“加油！加油！”，她的嗓子都喊哑了！可是对方来势汹汹，我们再一次败给飞虎队。在这次拔河比赛中，虽然我们队输了，但是我们不泄气，因为人们常说：失败是成功之母。《有趣的拔河比赛范文十三》
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我的课余时间丰富多彩，有篮球，数学课，航模等等，我都很喜欢。其中我最喜欢的是在学校的那次拔河比赛。
我很喜欢拔河，它能把我的力气增大，还能考验我们的毅力。
拔河比赛的时候，操场上人山人海，有的在做准备活动，有的在与别人扳手腕，以测试自己的力气，还有的在选人，决定派谁出战……
裁判出场了，他是体育老师——徐老师。他宣布:”每班派八名学生出战。两队互相拔河。其他人是啦啦队，要为自己班加油，在红布拉过自己的线，就算赢了。哪个赢了就能得到奖状。
我们都很兴奋，尤其是我，兴奋得快要蹦到天上去了，选出的八个人当中，我就是其中之一。哈哈，太好了。
我上场的时候，对自己说:”亦博，亦博，不要紧张，我们 1一定会赢的。”顿时，我充满了信心的力量。
“开始!” 裁判一声令下。我还没反应过来，就被对方拉走了。我这才如梦初醒，把绳子使劲向我们这儿拉。我使出吃奶的力气，手都拉红了，手腕也爆出了青筋。听到啦啦队的喊声，我身上顿时流过一股暖流。双方僵持不下，绳上的红布也跑来跑去。最后，我也拉不动了，失去了我这名主将，士气也几乎弱了许多，大家都拔不动了! 我们输给了对手，也输给了对手的毅力。看着他们欢呼雀跃的样子。我们心里很不是滋味。
在回教室的时候大家都在抱怨:”他们都是男生，我们还有女生呢。” “输给她们并不丢脸，他们都是男生……”我想:”虽然他们都是男生，只要我们再有毅力一点，1一定能赢得冠军!
最后我想到:”只是有力量是不行的，还要有毅力，甚至要有谋有略。才能得第一。我还喜欢很多课余活动，但拔河还是我最喜欢的课余生活!
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23《有趣的拔河比赛范文十四》
有趣的拔河比赛 “加油！加油！”咦？这振奋人心的声音是从哪里传来的？原来是我们班级正在举行的拔河比赛呀！第一轮比赛，是一小队对我们三小队，我们三小队的同学都摩拳擦掌，跃跃欲试。“嘟”——随着一声哨响，比赛开始了。操场上顿时像炸开了锅似的热闹，加油声、呐喊声响成一片。我们小队的同学都紧紧地抓住麻绳，身子住后仰，小步小步地往后退。我们的先锋队员用尽了所有力量，脸涨得通红。其他队员双手紧紧抓住麻绳，倾尽所有力量，凝聚全体队员的绳子中点调皮的红领巾总是不听话，一会儿接近我们队，一会儿义蹦到一队，我们紧张极了，使出全身的劲儿，红领巾一点一点向我们队接近，期待已久的哨声终于响了第一轮我们赢啦。决定胜负的第二局比赛更加扣人心弦。开始我队的同学齐心协力拧成一股绳。一张张小脸涨得通红，一张张小嘴闭得紧紧的，一双双小脚紧挨在一起，身体紧紧地靠住绳子，拼命往后拉，绳子一会往左一会往右，加油声此起彼伏。最后的同学用绳子绑在自己身上使劲往后靠，大家纷纷使出最大的力气，眼看我们就要赢了，大家咬紧牙关、屏住呼吸，可就在这千钧一发的时候，我们骄傲了，就在这个时候，五小队的同学猛一发力，绳子被拉过去了。当裁判员宣布五小队获得比赛胜利时，大家感到有些气愤，这时李老师来了，她语重心长地鼓励我们说：“这次输了，不要灰心，好好努力，争取下次战胜他们”听了老师的话，大家的心里平静了许多，我默默地想：可不是嘛，只要下次我们不骄傲就一定能战胜他们！拔河比赛结束了，我们虽然输了，却一点也不灰心，因为“失败乃成功之母”嘛，我坚信，下一次的拔河比赛赢得一定是我们的！ 五年一班徐涵
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