STITP是国家级毽球比赛视频比赛吗

& & & & 6月3日13:30,理学院分团委在教3-506举行大学生桥牌协会成立仪式。国家级桥牌特级大师、江苏省桥牌协会女队教练雍正生教授,江苏省桥牌女队队员王菊瑜、张敏,理学院工程数学教学中心支部书记兼副主任、校教工桥牌协会会长、大学生桥牌协会指导老师何铭,理学院高等数学中心主任兼支部书记胡国雷,理学院老师褚
& & & & 5月21日18:30,理学院建院十周年系列活动——抗战胜利70周年合唱比赛在仙林校区青春剧场隆重举行,全院所有本科生和研究生及部分老师共计22支队伍参加了比赛。
3月9日18:30,理学院分团委在教3-412举行数理之光系列讲座之STITP宣讲会,宣讲会由学院2013级辅导员黄洁老师主持,学院全体大二学生参加了宣讲会。
理学院辅导员黄洁首先给大家简要介绍了什么是STITP,讲述了STITP项目的重要性,以及STITP立项的前期工作并鼓励大家要积极参与到STITP项目中区。随后,理学院大学生科协的陈天宇、王璇、樊超分别为大家介绍他们了参与过的STITP项目,他们的项目分别是《稀疏核在网络数据中的应用》、《基于能效的协作频谱感知技术研究》和《基于matab编程的超短脉冲初相位探测研究》。三人大体总结了项目申报中会遇到的问题以及如何才能在自己的项目中取得成效,更为大家申报项目、进行项目、项目结项等问题上分享了宝贵的经验,建议大家不要因为不懂项目名称而选择退缩,在进行项目时无论遇到任何困难一定要懂得坚持、只有
12月21日上午,理学院团校暨第四期学生干部培训班约120名学员,在理学院关工委委员倪静虹和理学院分团委书记李伯虎带领下,到南京博物院开展了参观实践活动。
大家首先集体参观了南京博物院民国馆,倪老师边带领大家参观边给大家介绍民国馆,民国馆内深厚的民国气息感染了所有的学员,大家同时也学到了很多历史文化和知识;集中参观结束后,学员们自由参观了艺术馆、历史馆、特展馆、数字馆……每一个馆都深深吸引了学员们,大家为中国悠久的历史文化而骄傲,也为当代先进的科技而自豪,通过参加实践活动大家感受到了古老璀璨的中华文化,更坚定了实现中华民族伟大复兴梦的信心!
12月11日16:30,理学院分团委在校大学生活动中心三楼团校教室举行理学院团校暨第四期学生干部培训班开班仪式。理学院院长李雷教授、党委副书记高翔、辅导员黄洁、胡国宝应邀出席了开班仪式,理学院分团委、学生会全体成员,科协、数模协会、心理协会副部长以上干部及大一大二班长团支书参加了开班仪式,并将接受为期两周的培训,理学院分团委书记李伯虎主持了开班仪式。理学院党委副书记高翔首先代表学院党委对理学院团校的开办提出了几点希望:一是希望学员们端正上团校的动机,树立正确的理想信念,认真听好每节课;二是希望学员们成为勤于学习、善于创造和甘于奉献的表率,发挥好先锋模范作用;三是希望学员们注重素质及能力的培养和锤炼,成为具有良好综合素质的新时代学生干部。四是希望教师与学员之间加强沟通和配合,让理论教育更加深刻,实践活动更加丰富,把第四期团校办得有声有色。高书记的讲话热情真挚,使学员们深受启发。理学院分团委书记李伯虎对学员们提出了几点要求:要不断提高思想认识,要积极主动学习,遵守培训纪律,努力在培训中思考,在培训后消化进而提高自身综合素质。简短的开班仪式结束后,理学院院长李雷教授给学员们做了《如何当好学生干部
& & & &为了让大一新生更好地适应大学的学习和生活,理学院分团委近期举办了“数理之光”系列讲座之“点亮未来之光”主题讲座。讲座分班进行,各班班主任及各专业的高年级优秀学生受邀参加了讲座,他们共同与大一新生分享了大学学习和生活的宝贵经验。
&&&&首先是各班班主任分享了他们的大学生学习和生活的经历,并从学习、生活和工作三方面为大一新生提了一些建议:学习应该是大家的首要任务,同时也应该多参加社团活动丰富自己的课余生活,锻炼自己的能力;在择业方面应该将眼光放长远,这样大家的大学生活才能完美而精彩。然后,高年级优秀学生以他们自身为例子,给大一新生介绍如何才能把学习学好,使自己获得满意的成绩,同时也分享了一些关于生活中与人相处应该注意的问题。
此次讲座以后,各班班主任和高年级优秀学
祝贺理学院在校运动会中取得优异成绩——南京邮电大学第四十五届运动会
日至8日,南京邮电大学第四十五届校运动会于南京邮电大学仙林校区北操场圆满举行。
运动会开幕式于11月7号上午八点在南京邮电大学北操场举行,
纵然清晨寒气凌人,同学们已是热情高涨,开幕式更是一片生机盎然的景象,各个学院以及教师方阵着装整齐、器宇轩昂地走过主席台前,他们步伐矫健、口号响亮。入场式走完后,体育场上响起动感的音乐,排练多日的同学们为观众带来啦啦操表演,教职工广播操的表演,健美操的演出,舞龙舞狮成为最大的亮点,也为阴沉寒冷的天气带来了暖意和激情。北操场旁,各个学院的帐篷也都已经搭了起来,积极为参加比赛的运动员做好后勤保障工作,理学院的帐篷内更是格外热闹,院学生会的各位同学们都热情得投入到了自己的工作中,有的准备着相机希望记录下运动员在场上的精彩瞬间,有的打好热水为运动员做好比赛的保障工作,
有的准备好运动员的登记册为比赛的顺利进行做足准备。
在精彩的开幕式过后,比赛正式开始。在参赛的各位老师同学中,理学院的各位表现尤为突出。在教职工比赛中,理学院的老师不再如平日教学时那样严肃,积极地参加到比赛中,丝毫
祝贺理学院在校运动会中取得优异成绩——南京邮电大学第四十五届运动会
日至8日,南京邮电大学第四十五届校运动会于南京邮电大学仙林校区北操场圆满举行。
运动会开幕式于11月7号上午八点在南京邮电大学北操场举行,
纵然清晨寒气凌人,同学们已是热情高涨,开幕式更是一片生机盎然的景象,各个学院以及教师方阵着装整齐、器宇轩昂地走过主席台前,他们步伐矫健、口号响亮。入场式走完后,体育场上响起动感的音乐,排练多日的同学们为观众带来啦啦操表演,教职工广播操的表演,健美操的演出,舞龙舞狮成为最大的亮点,也为阴沉寒冷的天气带来了暖意和激情。北操场旁,各个学院的帐篷也都已经搭了起来,积极为参加比赛的运动员做好后勤保障工作,理学院的帐篷内更是格外热闹,院学生会的各位同学们都热情得投入到了自己的工作中,有的准备着相机希望记录下运动员在场上的精彩瞬间,有的打好热水为运动员做好比赛的保障工作,
有的准备好运动员的登记册为比赛的顺利进行做足准备。
在精彩的开幕式过后,比赛正式开始。在参赛的各位老师同学中,理学院的各位表现尤为突出。在教职工比赛中,理学院的老师不再如平日教学时那样严肃,积极地参加到比赛中,丝毫
为了让新部员们更加了解分团委秘书处,更加熟悉彼此,分团委秘书处第一次全会于日18:30在教1--503成功举行。出席这次会议的有理学院分团委秘书处的全体成员。
首先是秘书长孙蕾发言,介绍了她个人对社团的感触并分享了个人经验;强调了大学中绩点的重要性,着重指出礼貌礼仪之重要,指出在正式场合注意对上级的称谓以及在打电话,发短信时对时间,语气的注意。并提出对新部员的期望。
接下来由各个部门的部长分别上台讲话以及小部员们的自我介绍,各部长都对小部员们充满信心,特别是主任黄灵杰对部员提出了三学,分别是学习知识,学会沟通,学会工作。这些让小部员们受益匪浅。最后,孙蕾秘书长作了总结,再次提出了对以后分团委的希望,此次全会在热烈的掌声中画上了句号。
理学院分团委秘书处在新的希望上启航,辉煌的未来必属于我们!
秘书长 孙蕾(B)
办公室主任 梁美琦(B)
副主任 孙浩文(B)
部员 吴卫铎(B)
张晓曦(B)
郭子琰(B)
王若凡(B)
张诗璇(B)
实践部部长 姜忍(B)
副部长 张芳瑞(B)
部员 万星(B)
申端文(B)
梁陈悦(B)
肖敬轩(B)
新媒体资讯中心部长 黄灵杰(B)
副部长 钟琼瑶(B)
部员 胡飞飞(B)
郭佩宏(B)
陈昱丞(B)
苏浩宇(B)
王智会(B)关于STITP作为一名什么比赛或创新项目基础都没有的大二生,不知道这个要不要报名参加,需不需要什么技能【南京邮电大学通达学院吧】_百度贴吧
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到时候做不出来,答辩就很尴尬了
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浅析南京邮电大学创新竞赛网站的建设.pdf 3页
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浅析 南京 邮 电大学
创新竞赛 网站 的建 设
南 京 邮 电 大 学教 务 处
P ro gram , 缩 写 为 S
T IT P ) 等活动 , 提
、 创新竞赛 网站 的技术支持与服 务
高学生 运 用 知识 解 决 实 际 问题 的能 力 ,
发 学生 创造 性 思 维和 学 习兴 趣 。
地 营造 学校 学 术气 氛 ,
激 发 更 多 的学生 参
创新竞赛 网站在 良好 的技 术支持 的基
与到 各类竞赛 中来 ,
帮助 学生抓住 科技 创
础 上 提供 了多样 的服 务形 式 。
网站提供 了
新 训 练 的机 会 ,
南京 邮 电大 学 建设 了创新
信 息浏 览服 务 ,
包 括 基本介绍 与及 时通 知
竞 赛 网 站 。
等 内容 , 提供校 内外相关 网站 的链 按服 务 ,
南 京 邮 电大 学
天 高 任 我 飞
方便 学生 快捷地 登 录 到其他 网站 ,
竞赛 网站 是 学 校 在 校 园 网上 建 立 的站 点 ,
更 多 的信 息 。
主要 通 过 网络 发 布 各类 竞赛 、
大 学 生 科技
此 外 , 创新竞赛 网站加 强 学校 与学生
创新 训练计划 等相 关信 息 ,
利 用 网站 的宣
的互 动 , 除 了提供 电子 邮件这 一
传 各类 竞赛和 大 学 生 科技 创 新 训练 计 划 ,
务 外 , 还 在
的栏 目里 提供 了
正在加载中,请稍后...通院科协--保研考研or工作经验交流【保研篇一】
科创与保研总结
作者:2009级&网络工程专业&董义
南京邮电大学2012年创新标兵。曾获节能减排/挑战杯/电子设计/数学建模/物理竞赛等多项国际/国家级、省级学科竞赛奖项。参赛作品多次参与了省市创新创业成果展。年任通院科协副主席,参与组织多项学生科创活动。同时,积极参与班级活动,曾任学习委员/副班长/党支部宣传委员,学习成绩优秀多次获得学校各类奖学金。
学生创新活动经历
大一一年是我适应调整和初步学习电子方面知识的阶段。我几乎将所有的课外活动时间都投入到了通院科协的培训和电子电路设计、制作中去。到大一下学期,认真完成了通院科协电子部的每一次培训任务,夯实了基础。临近大一暑假时,学校组织2010年电赛预选,我虽然从来没有参加过类似活动,但是在科协张冀海学长的鼓励下,和08级的邵静珠、汪晨同学一起报名参加了省电赛。顺利通过了学校选拔后,我开始对于团队、对于自己更有信心。南京的暑假是炎热的,和所有参加电子设计竞赛的同学一样,我们暑期留在了三牌楼校区,以极大的热情投入到了对电子设计竞赛的准备中去。充实的日子总是过得很快,经过了一个假期的扎实准备和最终比赛时五天四夜的付出与汗水,团队的作品&宽带直流放大器终于完成了。现场测试时性能非常出色,我们以A题全省第二名的好成绩顺利入围了第二轮的全国六省联赛。但是遗憾的是,六省联赛时我们的作品因为没能解决放大器自激的问题,没有获奖。虽然是一次令人惋惜的经历,但是我也并不气馁,因为自己的大学生活才刚刚开始,以后一定有机会站在国家级比赛的领奖台上。
有了电赛时期扎实的积累,我和队友吴昊、刘斯宇、蒋甜一起报名参加了第七届江苏省大学生物理与实验科技作品创新竞赛。我们结合生活中常见的虹吸原理,通过对新的灌溉方式的尝试,发明了虹吸灌溉管,实现了节水灌溉和作物湿度保持。我们还将&物联网&的思想引入到了项目中,通过2.4Ghz技术的应用,实现了远程管理。最终该项目获得了二等奖。
虽然获得了二等奖的成绩,但是团队成员并没有止步不前。在认真总结反思项目中存在的问题,和队友吴昊一同改进了虹吸滴灌管的性能。为了达到精确灌溉的效果,我和刘斯宇对桌面端软件重新设计,引入了联合国粮农组织推荐的FAO-56模型精确估算作物需水量,实现了按需灌溉。为了实现全平台的一致体验,校科协的朱伟康同学开发了网页端和Android客户端,使农业工作者能够随时随地以更为精细的方式管理生产,达到&智慧&农业的水平。该系统获得了国家实用新型专利授权。
系统初步完成后,为了增加其实用性,团队还将系统部署在南京绿海园林工程有限公司,进行企业实用。根据企业的反馈,一步步的优化系统。最终进过改进后的作品,代表南京邮电大学参加了第四届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛,获得了全国一等奖的好成绩。这是学校首次获得节能减排竞赛一等奖的好成绩。该作品还参与了南京邮电大学物联网科技成果校企对接活动和江苏省企业创新成果展,为学校赢得了荣誉。
大三上学期时,我还参与了省级STITP项目&基于无线网络的文件自助打印系统&的制作,顺利完成了申请书中描述的全部功能。大三的寒假时,我还参加了2012年美国大学生数学建模竞赛,经过精心的准备,最终获得了二等奖。经过这次比赛,我在数学思维、数学能力、编程能力等方面有了明显的提升。
首先,明确目的
我建议南邮所有IT类专业的同学从大一开始都要有培养自己实践能力的意识。到了大四毕业时就会发现,课堂教育和企业需求是脱节的。老师本身大多数没有丰富的业界经验,根本不知道企业真正需要的人才是什么样的,可能花了精力,但却培养不出雇主真正需要的人。另一方面,老师所起的作用很多时候甚至是一个负面的作用,例如布置大作业表面上看上去是培养学生的能力,我们姑且不说抄袭,假设每个人都做了,那么大作业本身能够衡量多少东西呢?能否衡量代码质量,能否衡量团队协作能力?能否衡量交流能力?考虑到大作业用到的东西往往都是书里面现成的,大作业甚至不能衡量学习能力。而学习能力简直算是这个行业最重要的能力没有之一了。
绝大多数应届生直到毕业也不清楚他们想要去的公司到底需要什么样的能力,或者说,他们到底需要具备什么样的能力才能在应聘季节拥有自己的选择权。如果你能够从现在就开始思考这一问题,将能比别人走得更远。
主动自学,有自己的特长
事实上,IT领域中的绝大多数东西都是适合自学的,现在网络资源非常发达,大量的公开课和优质培训资料等待着同学们去自学。当然如果你在学习过程中能够找到志同道合的朋友共同进步,经验丰富的学长答疑解惑,就更好了。所以,我希望大家能够加入科协等学生创新组织,根据自己的兴趣选择培训方向。对于电子制作方向的同学这点尤其重要,因为科协可以提供你所需要的示波器、电源等设备。
也许刚刚加入科协时,你会觉得科协的培训难度很大,但是只要坚持一年,你就会发现,自己已经达到甚至超越了当时培训组长的水平。这时要主动去掌握你自己感兴趣的东西。部分基础较好的同学,可以不拘泥于科协本身的培训,尽早学习更高难度的内容。
培养自学能力
个人觉得自学能力是大学期间,所需要培养的最重要的能力。根据我自身的经验,在学生创新活动方面我有如下建议:
● 培养自己的英文资料阅读能力。第一流的资料基本上都是英语材料。
● 选择比较新的英文资料作为学习起点。
● 在遇到问题是多利用搜索引擎,实在无法解决再去请教同学、学长。
● 注重实际项目的完成。
随着一项项小作品的完成,你自身的水平也在不断提高。如果你在科协组织成员的话,往往能够找到有着丰富经验的学长对你进行指导。在自学过程中,你也会认识更多和你有共同爱好的同学。这时可以通过参加一些比赛或者承接企业的一些小项目锻炼自己的实验实践能力和团队协作能力。
找到靠谱的队友
基本上所有比赛(除了高数、英语、人文知识竞赛)都是以团队的形式参与,能否和他人组成一个优秀的团队,是成功的关键。我经历的比赛中对于团队情况大都比较满意,这里把我的经验总结在下面:
● 要在平时建立好和技术牛人的关系,需要组团时才能找到牛人加入自己的团队。
● 团队成员应该各有所长又能够了解其他人的内容。
● 不找不尊重其他成员的人组队。
在这里我要特别感谢和我一同过参加比赛的所有朋友,是你们的睿智、进取和努力,才换来了我们最终自豪的成绩。
抓住机遇,成为幸运儿
竞赛总是分为准备和比赛两个阶段。关于项目的准备,不同比赛有不同的特点,这个网上已经有了大量的文章介绍经验。我想介绍一些关于最终比赛自己的感悟。
● 电赛等需要最终测试的比赛一定要做好关于最终测试的准备。虽然之前你的作品已经被封箱,但这并不意味着完事大吉。最好根据比赛的评分标准,和本身题目的内容,多模拟几遍,熟悉测试过程,自己总结测试的注意事项。
● 挑战杯、节能减排竞赛等需要提交申报材料的比赛一定要认真准备材料。写好的报告最好找两位以上教授审阅,突出亮点。专利证书、查新报告、企业应用证明都能从创新性、科学性和实用性三个方面为你的作品锦上添花。
● 如果有相关能力,实用精心制作的视频代替ppt答辩是个好选择。
南邮的保研是相对公平的,以量化的标准对学生进行综合测评,并在各重要阶段都进行公示。保研有两类,一类是通常意义上的普通保研,还有一类保研是行政保研。两个的主要差别是行政保研需要先在学校当两年辅导员,之后再攻读研究生学位,而普通保研没有这一要求,对于行政保研,具体我也不是很了解,但是我下文讲到的内容对于两种保研都是适用的。保研依据的是综合测评的排名,所谓综合测评由GPA,能力分和面试环节组成。虽然全校大多数学院按照75%GPA,15%的能力分和10%面试成绩进行综合测评,但是通信学院这几年大多执行的是80%GPA、10%能力分和10%面试成绩的标准。
绩点是大学期间学习成绩的直接反映。因为各专业的保研名额相对固定,但是各专业的学生成绩存在差异,所以不同专业的学生保研的难易也不同。以通信学院2012年保研为例,通信工程专业的学生绩点要达到3.9以上才相对有把握,网络工程专业只需要3.45以上的绩点就有可能保研,而广播电视工程专业只有2个左右的保研名额,因此绩点往往也要达到3.8以上。因此要根据所在专业来评估自己保研的可能性。关于GPA的提高我个人觉得除了平时的学习,下面这两点也能使你的成绩得到提高:
南邮的考试一大特点是题型历年来变化不大,因此要注意多做历年试卷。这点也是南邮和国内一流大学的差异,同学们不知道是应该感到高兴还是无奈。
期末期间多向周围成绩优秀的同学请教。学霸们功底扎实,书本内容掌握透彻,往往能够取得95+的高分。有的学霸同时是考霸,能够根据老师平时的授课内容提炼出重点,让你的复习效率事半功倍,而有些学霸往往不会去这么应试地学习。如果你学习认真,想要冲击高分,建议你多和学霸们探讨。如果你平时学习不够努力,可以先从考霸那里取取经,明确复习的思路和内容。当达到一定的功力后再追求那些难题和冷门知识点。期末期间大多数学霸和考霸都在认真复习或者为其他同学答疑,他们的时间往往很宝贵,因此向他们请教问题时一定要节省他们的时间。不同科目可以找不同的同学咨询,总是询问同一个同学会占用她太多的时间。从大一到大四我平时学习不够认真,能够有一个相对能看的绩点,实在要感谢这四年来帮助过我的各位学霸和考霸。
能力分是一个非常重要的考察标准,能力分主要的来源是科技竞赛、STITP、论文、专利。
虽然通院的能力分关于各个项目加分的细则我这里面我认为最简单的要数STITP。因为申请获得批准的概率非常大,所以建议大家都去申请。STITP项目的关键是题目和导师。竞赛和专利的加分非常多,建议有能力的同...
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