& 变速运动与平均速度知识点 & “夏天的暴雨来得确是猛烈，雨滴打在窗户玻璃...”习题详情
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夏天的暴雨来得确是猛烈，雨滴打在窗户玻璃上，沿玻璃缓缓流下．小华同学看到这一现象心想：水滴沿着玻璃的运动是否是匀速运动？小华用秒表和刻度尺测出了一个水滴运动的距离和时间数据填入表中：距离/cmO20．OO40．OO60．OO80．OO100．OO时间/sO1.63.55.58．O12.7（1）根据表中数据可知，小华测量水滴运动情况是先定&，再测　&（选填“距离”或“时间”）．（2）在实验中，判断水滴是否做匀速运动，依据是：　&，分析表中数据可知，水滴的运动　&（选填“是”或“不是”）匀速运动．（3）水滴在整个测量过程中的平均速度是　&．（4）影响水滴沿玻璃运动快慢的因素有　&（填写一点即可）．&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2012-江苏省无锡市滨湖区蠡园中学八年级（上）期末物理模拟试卷（三）
分析与解答
习题“夏天的暴雨来得确是猛烈，雨滴打在窗户玻璃上，沿玻璃缓缓流下．小华同学看到这一现象心想：水滴沿着玻璃的运动是否是匀速运动？小华用秒表和刻度尺测出了一个水滴运动的距离和时间数据填入表中：距离/cmO20．OO40．...”的分析与解答如下所示：
（1）根据表中数据可知小华测量数据的先后顺序．（2）可根据水滴通过相同路程所用时间的关系判断水滴的运动性质；由表中数据求出水滴通过相同路程所用的时间，如果时间相等，则做匀速运动，时间不相等，则水滴做的不是匀速运动．（3）由表求出水滴的总路程s，总运动时间t，由平均速度公式可求出平均速度．（4）影响水滴运动快慢的因素很多，如：玻璃的光化程度、玻璃的倾角等．（1）根据表中数据可知，小华测量水滴运动情况是先定距离，再测时间．（2）判断水滴是否做匀速运动，依据是：通过相同的路程所用的时间是否相等；由表知，通过相等路程20.00cm水滴所用时间分别为：1.6s、3.5s-1.6s=1.9s、5.5s-3.5s=2.0s、8.0s-5.5s=2.5s、12.7s-8.0s=4.7s，通过相等路程所用时间不等，水滴做的不是匀速运动．（3）总路程s=100.00cm，总时间t=12.7s，平均速度==≈7.87cm/s．（4）影响水滴沿玻璃运动快慢的因素有：玻璃的光滑程度．故答案为：（1）距离，时间；（2）通过相同的路程所用的时间是否相等，不是；（3）7.87cm/s；（4）玻璃的光滑程度．
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夏天的暴雨来得确是猛烈，雨滴打在窗户玻璃上，沿玻璃缓缓流下．小华同学看到这一现象心想：水滴沿着玻璃的运动是否是匀速运动？小华用秒表和刻度尺测出了一个水滴运动的距离和时间数据填入表中：距离/cmO20．...
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经过分析，习题“夏天的暴雨来得确是猛烈，雨滴打在窗户玻璃上，沿玻璃缓缓流下．小华同学看到这一现象心想：水滴沿着玻璃的运动是否是匀速运动？小华用秒表和刻度尺测出了一个水滴运动的距离和时间数据填入表中：距离/cmO20．OO40．...”主要考察你对“变速运动与平均速度”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
变速运动与平均速度
【知识点的认识】（1）变速运动的快慢就是速度变化的快慢（速度不断变化的运动，包括大小和方向），速度的变化用加速度来描述！匀变速运动呢就是速度在单位时间的增加（减少）是固定的！加速度有正负，正代表速度是增加的，负代表速度是降低的！非匀变速运动呢就是速度在单位时间内的变化不固定！
（2）平均速度是指在某段时间内，物体运动的位移，与所用时间的比值，反映的是某段路程中物体运动的平均快慢．【命题方向】平均速度的求法，平均速度不是速度的平均的区别题目是中考的命题方向．【解题方法点拨】初中要了解变速运动，会利用公式进行计算，难点理解平均速度不是速度的平均．
与“夏天的暴雨来得确是猛烈，雨滴打在窗户玻璃上，沿玻璃缓缓流下．小华同学看到这一现象心想：水滴沿着玻璃的运动是否是匀速运动？小华用秒表和刻度尺测出了一个水滴运动的距离和时间数据填入表中：距离/cmO20．OO40．...”相似的题目：
[2014o新疆建设兵团o中考]在“测量物体运动的平均速度”实验中，当小车自斜面顶端滑下时开始计时，滑至斜面底端时停止计时．如图所示，此过程中小车的平均速度是（　　）10cm/s9cm/s8cm/s7cm/s
[2012o恩施州o中考]用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块的平均速度是（　　）10cm/s9cm/s8cm/s7cm/s
[2010o株洲o中考]有一段用固定镜头拍摄的一列武广高铁动车组视频，小田通过播放该视频来测算机车运行速度．已知机车长度是S，测算的步骤如下，则测算步骤的合理顺序是（
）A．记下机车头到达观测点的时刻B．计算整列车通过观测点所用时间tC．在画面上选择一个观测点D．利用v=s/t计算出机车运行的速度E．记下机车尾到达观测点的时刻 BDCAECBDAECAEBDCBDEA
“夏天的暴雨来得确是猛烈，雨滴打在窗户玻璃...”的最新评论
该知识点好题
1自古长江三峡雄奇险秀，滔滔江水奔腾直下．北魏著名地理学家、散文家郦道元在其脍炙人口的《三峡》名篇中写道：“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也．”文中所描写船的平均速度约为（　　）
2（2003o扬州）在“测平均速度的实验”中，斜面应保持&&&&的坡度，这是为了便于测量&&&&，如图所示，若秒表每格为1s，该次实验中，小车通过全程的平均速度v=&&&&m/s，实验中小车通过上半路程的平均速度&&&&小车通过下半路程的平均速度（填“大于”、“小于”或“等于”）．
3小林响应学校“节能环保”的倡导，上学由做公交车改为骑自行车，小林家与学校的距离为3km，他骑车10min就可以到达学校．求：（1）小林骑车的平均速度为多少？（2）若自行车受到的平均阻力为80N，则他在这段骑车的过程中克服阻力做了多少功？
该知识点易错题
1在测小车的平均速度实验中．设计如图所示的实验装置．小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止开始下滑，图中圆圈内的数字是小车到达A、B、C三处时电子表的示数．（1）该实验是根据公式&&&&进行测量的．（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较&&&&（选填“大”或“小”）一些．（3）根据图中信息回答下列问题：SAB=&&&&cm，tBC=&&&&s，vAC=&&&&m/s．（4）实验前，必须学会熟练使用电子表．如果让小车过了A点后才开始计时，则会使测出的平均速度偏&&&&．
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3（2007o通州区一模）如图所示，重力不计的一木板可绕O点无摩擦转动，在A端挂一正方体P，一个体重为500N的中学生站在B点时，P对水平地面的压力刚好为零，且OA=1m，OB=3m．计算：（1）正方体P的重力；（2）当人向O点移动的平均速度是多少米/秒时，10s后正方体对地面的压力是自身重力的三分之一．
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