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关于篮球训练的论文
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摘 要篮球运动是高中生非常喜欢的一项体育运动,也是高中体育教学中重要的组成部分 主要对高中体育教学中篮球训练的方法及策略进行了分析,以能够促进学生学好篮球
关键词高中体育;篮球训练;传球
作者:ezzem浏览: 74982 评论: 936 赞同: 5257
郑 汉(广州大学体育学院,广东 广州 510006)收稿日期作者简介郑汉(1971 ),副教授 研究方向篮球教学与训练 与西方国家相比,我国的篮球运动员除了在身体条件方面存在一定差。
作者:vgwuj浏览: 75643 评论: 445 赞同: 5824
计 营(杭州电子科技大学体育部与艺术教学部,浙江 杭州 310018)本文试图通过探讨拓展训练和篮球运动的共性以及拓展训练中团队项目对篮球运动集体性的补充和延伸,来寻求一条提高训练效果和整体技术水平的。
作者:rzgsy浏览: 59650 评论: 132 赞同: 5304
石晓晨(营口职业技术学院体育部,辽宁 营口 115000)收稿时间作者简介石晓晨(1982),讲师 篮球训练是一项提升运动者力量、速度、耐力、灵活性、柔韧度和弹跳水平的重要活动,其。
作者:oilwr浏览: 17505 评论: 222 赞同: 3693
高木砂1,2(1
北京体育大学研究生院,北京
厦门市体育局,福建 厦门 362000)收稿时间作者简介高木砂研究方向体育教学与训练 1 研究背景随着篮球职业化。
作者:ndotr浏览: 30957 评论: 625 赞同: 4353
文志峰(辽宁省本溪市业余体校,辽宁 本溪 117000)收稿日期作者简介文志峰(1978 ),体育教师 研究方向篮球教学与训练 篮球运动起源于美国,是当今最受欢迎的球类运动之一,也。
作者:qoumt浏览: 40006 评论: 356 赞同: 5844
李 鹏(运城市幼儿师范高……专科学校,山西 运城 044000)收稿日期作者简介李鹏(1984 ),初级职称,硕士 研究方向运动人体结构与机能 本文在探究 篮球训练理念概念基础上,。
作者:zctay浏览: 41427 评论: 518 赞同: 4960
罗光利(河北省保定市华北电力大学,河北 保定 071003)收稿日期作者简介罗光利(1978 ),讲师,硕士 研究方向体育教育与训练 体育游戏是一种比较特殊的体育教学方式,被应用到。
作者:veeem浏览: 17949 评论: 949 赞同: 5935
关键词中职体育;篮球;策略
中职学校在体育课方面贯彻素质教育是整个体育课程的一个主要环节,体育篮球的训练可以说能够更好地培养学生的篮球精神,也能够更好地培养学生在以后的生活中建立一个良好互助合作。
作者:sjung浏览: 24732 评论: 994 赞同: 5029
关键词篮球教学;实验研究;想象训练
我们在普通高校篮球教学中,对运用想象训练的教学方法进行实验研究,探讨一下想象能力训练是否真的对提高学生的篮球技能有所帮助以及怎样在篮球教学中提高学。
作者:zjqdy浏览: 19864 评论: 540 赞同: 2151
(广西体育高……专科学校)
摘 要着手于我国篮球训练指导思想的形成分析,结合篮球训练指导思想对我国篮球运动产生的影响,准确探究出我国篮球训练指导思想今后的发展方向,为我国篮球运动今后的推广与发展提供。
作者:uyxwr浏览: 7334 评论: 618 赞同: 4419
(山西省晋城技师学院,山西 晋城048000)摘要训练课是一种科学而复杂的教育过程,主要是对学员的某些方面的能力进行强化式的训练,提高学员在某一方面的能力 在篮球训练课中,课程的优化是提高学员训练质量。
作者:mnzpr浏览: 67686 评论: 813 赞同: 5518
刘 浪(贵州省黔西南州兴义市兴义中学 562400)【摘要】篮球教学是体育课堂教学的一部分,在篮球的训练过程中,老师要注意篮球理论的最新动态,观摩、借鉴各比赛中教练员的指挥和运动员的发挥,学习其他教师。
作者:ptffn浏览: 32184 评论: 141 赞同: 3078
【摘 要】高中学生参加篮球训练的目的是为了完成中学生各种竞赛,向篮球专业队和高校篮球队输送人才,篮球运动是中学生喜欢的运动项目,本文从中学生篮球训练的原则和特点,篮球队员的力量训练策略两个方面探讨了篮。
作者:pwtye浏览: 8386 评论: 603 赞同: 4758
【关键词】篮球运动;教练员; 训练方法;示范篮球运动是一项普及性强的传统体育锻炼项目,它是融健身、休闲、娱乐于一体的运动,其中投篮动作是篮球运动的重要基本技术动作之一 跳投又是篮球运动中最常见的投篮动。
作者:aqmus浏览: 67748 评论: 537 赞同: 5462
1 研究目的为了科学的进行篮球教学、训练,提高篮球运动水平,本文探讨篮球运动损伤产生的原因及防治方法,具有深远的意义 2 研究方法文献资料综合法;临床实践法3 结果与分析3 1篮球运动中常见损伤的成因。
作者:vxvwj浏览: 64751 评论: 313 赞同: 5371
【摘 要】在高中教育阶段,篮球教学是非常重要得组成部分,其教学成效,直接关系到学生的综合素质状况 为此,高中体育教学,需要重视对学生篮球技巧的培养,通过科学、合理的训练,促进学生的健康、全面发展,文章。
作者:zcgfv浏览: 59443 评论: 710 赞同: 1944
(内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区实验高中
021000)中图分类号:G63
文献标识码:A
文章编号:。
作者:oaqsx浏览: 15385 评论: 109 赞同: 3897
吉林建筑大学
130018【摘要】本文着重分析原创图片在领域内的应用规范 【关键词】原创;图片;应用;领域;分析随着时代的迅速发展,人们对生活品质的需求也越来越高,原创图片的应用也大程度的满足着不同。
作者:jcxty浏览: 61225 评论: 736 赞同: 5253
周琦,中国著名篮球运动员 2008年进入辽宁三队;2009年辽宁男子乙组赛周琦崭露头角,被推荐到国家青年队;日,周琦代表国家队参加土耳其U16国际男篮邀请赛,帮助中国队夺冠,数据远超。
作者:vqcso浏览: 45725 评论: 152 赞同: 2924
北京大学第三医院康复医学中心运动康复治疗师葛杰蹲起练习对于下肢功能来说至关重要 既要有力量,又要有活动性,还要能稳定 看似简单,实则复杂 蹲起比起静蹲,是更为功能化的康复练习 静蹲这样的姿势,在生活中。
作者:uwprs浏览: 55047 评论: 291 赞同: 5846
(山东省市荣成市第二十五中学,山东 威海 264305)收稿日期:作者简介:宋文刚(1976~),中教一级,本科 研究方向:初中体育教学 目前,在初中体育教学过程中,一些学校还存在。
作者:rmjcn浏览: 8456 评论: 552 赞同: 6407
文:本刊记者 郭嘉段博文,因在《十三棵泡桐》《观音山》《万有引力》《追凶者也》等多部电影中的精彩表现,而备受青睐 他拥有极具辨识度的外形和扎实的演技,而且对不同类型角色的演绎更是有着自己一套独到的方式。
作者:kbfgo浏览: 62187 评论: 241 赞同: 1806
策划:刘玉方执行:郭嘉、ryoma2016年是一个值得载入史册的一年,不仅仅是因为在这一年里我们国家发生的那些大事,更是因为这一年也是奥运年 回忆过往的每一届奥运会,有多少精彩的比赛,激动人心的故事至。
作者:smdmx浏览: 10783 评论: 278 赞同: 6538
文、编 张想想埃文斯是当今全球葡萄酒顶级知识殿堂葡萄酒大师学院( The Institute of Masters of Wine)的主席 与她进行访谈前,我上网搜索相片,看到戴金丝眼镜和珍珠项链的她。
作者:iqqfc浏览: 64130 评论: 825 赞同: 6276
托普卡比宫发现的古地图绘制了美洲,非洲,以及早被冰川覆盖的南极洲的地貌。特别注意:图的右侧是南极洲和连在一起的南美洲,事实上,南极洲和南美洲现在已经分开。  爱因斯坦和不少科学家坚信,如今冰天雪地。
作者:qbjlf浏览: 72191 评论: 113 赞同: 2907
  曾国藩简介:曾国藩初名子城,字伯涵,号涤生,谥文正,汉族,湖南省长沙府湘乡县人。晚清重臣,湘军的创立者和统帅者。清朝军事家、理学家、政治家、书法家,文学家,晚清散文 "湘乡派 "创立人。官至两江总督、。
作者:rashd浏览: 67535 评论: 654 赞同: 6023
7月28日消息,据国外媒体报道,美国航天局近日声称,两年前一场超级太阳风暴差点命中地球,其威力足以把现代文明打回18世纪,但很少人知道有这样的大事差点发生。美国航天局在一份声明中说,这场太阳风暴发生在。
作者:kskqp浏览: 45678 评论: 425 赞同: 5079
  导读:李四光(年),我国杰出的地质学家,地质力学的创造者和新中国地质事业的开拓者与奠基人。他以独到的学术见解创立的地质力学,不仅圆满地解决了各种地质构造型式的形成机制,而且成功地。
作者:jhyin浏览: 65604 评论: 664 赞同: 4806
12月31日消息,在美国,喜欢篮球的女孩都有两个梦想:第一,成为WNBA或者奥运会冠军,第二,成为自己钟爱球队的啦啦队队长。在美国,NBA啦啦队员是一个让女孩子羡慕的工作,不仅仅是可以近距离免费观看N。
作者:seaxo浏览: 72417 评论: 336 赞同: 3436
要想研究中国的UFO,你就绕不开一个人,中国科学院紫金山天文台研究员、行星天文学家王思潮教授。王教授绝对是天文学家中的异类,本职工作研究的是行星,但是他后来却对UFO产生了浓厚的兴趣,并开始深入研究那。
作者:vogse浏览: 38504 评论: 817 赞同: 6235
今天,小编我不得不把很多爱好小萌物的人伤的体无完肤了,因为正是他们喜欢的一些萌宠萌物,有时候竟是是极为变态无比的性虐杀手、暴力狂、恶棍天使!这篇文章可能要颠覆你们一贯的想法。小心海獭在水族馆里互相拉着。
作者:kvfun浏览: 73030 评论: 959 赞同: 6170
导读:20世纪60年代,几个神秘的金属球体在澳大利亚荒野被发现,西澳大利亚土着人莫卡努卡人就掌握着这样一个球体。经专家分析,这个球体竟然是钛制的!一时间各种猜测层出不穷,很多人都认为这是外星人留下的物。
作者:frsmv浏览: 74406 评论: 556 赞同: 3291
老北京城作为数代王朝的首都,自有许多邪门灵异之地,同时还发生了许多匪夷所思的怪事。因为这些事件的敏感性,消息几乎都被封锁了,除了那些地道的老北京,外人几乎很少有人知道。  1、【北新桥的海眼】。
作者:egjug浏览: 72607 评论: 930 赞同: 6392
无论大人还是孩子,都非常向往能像超人一样拥有神奇的能力。世界上究竟有没有超人呢?下面这些已被科学界证实的拥有超能力的人,相信能给你最好的答案。  1、透视眼  真实姓名:Laura Castro。
作者:cpmpw浏览: 72740 评论: 250 赞同: 2261
据中国载人航天工程总设计师周建平透露,神九的3位航天员均未参加神十乘组的选拔,而来自山东烟台的王亚平是当前唯一参加选拔训练的女航天员。周建平虽然没有挑明,但是人们能捕捉到这个说法的弦外之音。  通。
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关于篮球训练的论文有关论文范文
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篮球体育教学论文
1.传统篮球教学模式存在的问题
以篮球教学为例,综合对传统与现代篮球教学的比较,我们可以总结出传统篮球教学模式中存在如下问题:
1.1实践与理论脱节
受教学目的和教学任务的影响,一味的强调技能培养使得老师在课堂中过分强调技能的重要性,而忽视了学生本身篮球基础、兴趣爱好、身体特征等其他因素,使得学生对于老师对技能培训的灌输接受程度降低,甚至产生厌烦情绪,学生并没有太多机会真正实践领悟技能以及体育运动带来的乐趣,教师一味的按照教材、书本进行教授,培养出来的学生只会几个重复动作的叠加,并不能对篮球技巧融会贯通。理论与实践脱节使得学生无法适应时代的变化。
1.2教学手段单一陈旧
1.2.1缺乏对新科技手段的应用传统篮球教学的教学手段少之又少,书本、几个篮球架,几颗篮球,然后就是体育老师对动作要领的重复演示,学生重复练习。采用的媒体也只是黑板、粉笔、幻灯片等。学生通过声音、图片来理解技术要领及内涵显然不够。
1.2.2课堂演示具有片面性课堂的演示仅仅局限于教师言传身授或者参照静态图片学习。而教师只能将篮球技能的每个动作分解进行演示,缺乏连贯性,每个动作演示的时间较短,学生不易掌握。在课堂中,教师不可能一个人同时完成传球、接球、防守等一些列连贯动作,学生学习缺乏整体性。同时教师的讲解具有片面性,言语难免会有差错,造成学生也发生误解。
1.3气氛枯燥
由于视听效果差,实践机会少,部分学生只能望着篮球发呆,课堂气氛枯燥导致学生接受能力差,学习意愿减退,课堂效率大大降低。
2.现代篮球教学中新教学模式
现代篮球教学中加入了很多新的教学模式,引进了新兴技术,并且开始重视新战术的创造,同时教学方法也进行了革新。
2.1新技术的应用
2.1.1CAI课件的应用CAI课件是一种基于WORD,PPT,投影仪,录音机,以及SWF动画等手段而高于其的一体计算机辅助系统教学课件。这种课件在体育教学中的应用极大地提高了体育教学课堂的生动性和教学效率。在篮球课上,利用该课件,学生可以清楚地了解相关技术理论,动作技巧分析甚至观看完整的竞技球赛,研究战术的配合,可以亲自操作系统,真实模拟,使技战术完美配合。
2.1.2其他多媒体技术的应用其他多媒体技术包括网络等手段,学生可以通过网络手段时刻把握世界篮球动态,随时获取需要的资源,与时俱进,紧跟时代潮流。
2.3新教学方法的运用
现代篮球教学有很多新的教学方法。例如技战术教学法、创造教学法、情景设置教学法、比赛教学法等。
2.3.1技战术教学法现代篮球技战术教学法与传统基本技术教学法的区别在于它在基本技术的教授基础上融入了兵法、法规、道德、竞技哲学等思想。在教学科目内容上,现代篮球技战术教学法完全以“一切以攻篮命中为目的”,并以此为主要教学思想制定教学线路,是一种以技术紧密联系实战的新式教学方法。例如,在实际教学中,要求移动传要配合攻篮、运控球对抗攻篮、投突分配合攻篮等技术与战术结合的思想。
2.3.2创造教学法。创造教学法是指创造一个宽松民主的教学气氛。培养学生的创新能力,训练学生的创造性思维,培养学生在运动中发现问题、分析问题、解决问题的能力。在篮球教学中,教师可以适当的提出问题让学生思考,或者创造一些战术上的难题让学生自己解决,充分挖掘学生的创造潜能。
2.3.3情景设置教学法情景设置教学法就是在学生学习动作是,设置模拟的情景,让学生学习设身处地的寻找解决的方法。如,在现代篮球教学中,教师在讲授篮球变向运球技术时,可以为学生设置这样一个情景:假如现在我们正处在一场篮球比赛中,各队员能用什么样的方法突破对方防守?学生可以自由结组进行一对一的防守练习,并让学生自己总结防守的技术要领,然后教师再将正确的防守技术进行示范,纠正学生在自己的防守过程中存在的错误,这样学生很快就学会了防守的要领,并且印象深刻,容易牢固掌握。
2.3.4自由体会练习法自由体会练习法是现代练球教学中的一项重要方法,在现代体育教学注入“人本主义、心理体验”思想的今天,缺乏自由体会练习的篮球教学已经逐渐被淘汰。学生进行自由练习是对所学技术、技战术进行实地演练,融会贯通的一个过程,也是将技能进行再创造的一个过程。
3.现代篮球教学模式的优点
通过对上述一些现代篮球教学新模式的一些介绍,我们可以看出现代篮球教学相比与传统篮球教学来说有其独特的优势。
3.1创新体育教学观念
现代篮球教学改变传统篮球教学中以教为主,以及唯技术论的理念,更加强调了教学的人本思想,对体育教学改革育有引导作用。在体育教学方法的设计方面更加多样,并且更加具有趣味性,同时还给了学生更多的选择性,能够真正的从学生角度出发,为学生着想。
3.2增强学生能动性
现代篮球教学强调了“以学为主”,更加注重在增强学生体质,提高学习效率,培养学生综合素质。同时也考虑了学生的个性需要,学生占据了课堂的主体位置,可以根据自身特点选择在体育运动中扮演的角色,可以有机会创造自己的战术并且实践,这样培养出的学生更具创造性,更加符合时代的要求。
3.3提高教学效率
现代篮球教学改善了传统体育教学枯燥乏味的学习气氛,新教学方法与新科技的引入使得教学更加灵活,教学内容的更新使得学习不再拘泥于教材,理论与实践更好地结合极大地提高了教学效率。
3.4有利于新体育技术的传播
多媒体教学的应用使得体育教学特点更加鲜明,教学内容更加丰富多彩,并且能够模拟实际情景,一方面可以让教师克服教学难点,一些教师难以亲身示范的技巧得以更加规范的展现,另一方面开阔了学生的视野,激发学生的能动性,课堂效率得到了极大的提高。例如在篮球教学中,教师可以与学生通过多媒体一起观看NBA球赛,讨论赛事,学习优秀球员的技术战术技巧,教师与学生都在轻松教学中达到了教学、学习的目的。
4.现代体育教学模式存在的问题
现代体育教学在有其优势的同时也存在着一些问题。主要由以下几点:
4.1容易忽略教师的重要性
在教学中由于新技术的应用,很容易忽略教师的重要性,在实际教学中教师的地位是无可替代的。在篮球教学中,需要教师进行理论及实战的引领,以及对课件必要的讲解,否则学生无法通过课件全面的掌握所有要领。
4.2教学课件本身具有局限性
教学课件及相关软件的开发正处在一个探索的阶段,需要不断的发展和完善,目前的体育教学中,很多课件本身具有一定的局限性,所以在教学中不能盲目的依赖课件。
4.3新型教学设施推广存在困难
多媒体设施成本较高,一些教学软件开发也存在困难,导致多媒体技术无法全面普及所有学校,一些没有条件的学校仍然只能接受传统的体育教学。以篮球教学为例,很多中小学都没有相关设施,只有少数高校进行了多媒体设施的引进。
5.解决现代体育教学存在问题的对策
5.1开发更适合教学的软件系统
相关部门应该鼓励更适合现代体育教学的课程软件的开发,使教学软件更具科学性和实用性,更适合现代体育教学特点,更适合学生全面素质的培养。
5.2加大新技术推广力度
加大力度推广多媒体技术进入体育课堂教学,为更多学生提供更好的教学条件。政府应该给予政策补贴,将新兴教学媒介引入课堂。多媒体技术的应用将使体育教学模式买迈一个全新的阶段,网络在体育教学中将成为重要的媒介,政府、学校各界应该充分认识多媒体及网络等新技术在体育教学中的重要性。
5.3提高体育教师素质
体育教师的素质直接影响到教学质量的好坏。而且面对现代体育教学新模式下的新型教育方法以及多媒体技术在体育教学中的介入,体育教师首先应当具备操作这些先进技术的能力,更应该掌握现代体育教学的新理念、新方法。所以,应该重视对优秀体育教师的选拔,重视对体育教师德育素质的培养,造就一批新体育教学模式的优秀实施者。
5.4革新教学观念
全体体育教学工作者都应该认识到传统体育教学模式已经无法满足时代的需要,素质教育的呼声越来越高,体育教学作为素质教育的重要组成部分,也必须紧跟时代的脚步,与时俱进,不断进行创新、改进。总之,体育教学观念的革新势在必行。
现代体育教学模式有其独特的优势,并且逐渐得到推广,然而,值得注意的是,传统体育教学模式的一些思想和方法也并非完全不可取。现代体育教学模式也并非完美无缺。随着时代的进步以及素质教育对体育教学的要求,课程改革不断深入,体育教学模式呈现出更加多样化的趋势。我们应该在反思传统体育教学模式的同时,应该从新的角度认识体育教学,将传统体育教学与现代体育教学结合起来,不能将体育教学单一化,公式化,更不能固守某一种教学模式。
作者:陈珂
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