请教,3个月小巴应该怎么坎巴拉太空计划训练关

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请教下3个月的小德牧能训练定时定点出去大小便吗?收藏
我觉得还是个小孩,就不怎么管他,在家随它吧,想再大大再教育,就是收拾一下兄弟们的狗狗都是多大训练的?坐,趴,躺之类的几个月训练比较容易记住?谢谢
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我的,快三个月,坐卧躺都会了,不过要食物才行,拉还是随便,因为他不出去,以后习惯了出去,就知道拉了
我的50天会坐喝握手
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请教 布格缪勒和小巴哪个简单?
因为小巴暂停老师让我练大汤,还要从一开始练,大汤这本教材我不爱呀,想和老师申请不学这个,看看能不能接着弹小巴或者布格缪勒。布格缪勒比小巴容易吗?学大汤一首首来我觉得有点浪费时间呢,自我感觉喔,大家觉得呢?
这个不懂,不过成人学大汤的不多吧好像。
据说大汤的曲子很好听,但难度不大......
瞎说的,哈哈,没练过
小鹿以自己的体会来回答姗姗的这个问题吧。
1,我弹599初始就搭配布格缪勒了,然后,弹到40多条时开始了小奏鸣曲和小巴赫。
2,相对来说,布格缪勒里的曲子风格更加丰富,考验的技术点更多:比如音阶、三连音、左右手琶音配合、双音连奏······等等,每一首曲子不仅有自己特定的音乐形象而且也有特定的技术要点。
3,小巴赫,重点在于左手基本功和音乐表现力的训练,以及学习和体会复调音乐那种声部交融的歌唱性和特别的风格演绎。弹好小巴赫对将来学习古典音乐大有好处。
4,难易程度来说,感觉差不多吧。小巴赫甚至看上去谱面更加简单些,但是,要弹得有韵味需要细细打磨。
5,建议姗姗不妨两种教材同步进行呢,分别从里面各自挑选些自己喜爱的或是自己感觉那方面技术点薄弱的曲子练习。
回复 #2 wndzzt 的帖子
大汤我也能接受,就是觉得大汤一弹起来没动力。试试吧,再问问老师
回复 #3 小鹿公主 的帖子
我就知道这个问题小鹿肯定有答案。小鹿弹得东西真多呢,估计我四十多条是弹不了小奏鸣曲什么的,我拜尔基本跳过所以基础不是太牢,可能老师让我弹大汤是为了训练识谱和节奏吧。我的新老师有个“好习惯”,什么的东西都要顺序弹,一条接一条弹,这样我就不知多久能弹完大汤一呀。问问老师吧,能加点啥别的也行吧。
我599开始时老师本来打算上小巴,但是老师说小巴对于我来说可能有点难,而且他说很多学生不愿意弹小巴,所以上了布格缪勒,说都是短曲子比较好听丰富,所以目前599跟布格缪勒,我感觉布格缪勒确实不难,比599练习曲50以后好弹多了,呵呵,而且也确实蛮好听的
布格简单些。
个人感觉599从30条以后可以加布格,70条以后加小巴。
感谢楼上指点,心里比较有谱了,我已经网上买了布格缪勒,要是老师不教我就自己挑喜欢的弹弹吧,我再弹几条就可以回到三十多条了,估计程度差不多了,嘿嘿。
我小巴也停了,开始小前奏曲。有人说巴赫这几本难度不是均的,可能小巴后面会比小前奏还难,小前奏后面比某些二部还难。可以穿插进行。
布格缪勒老师不教,之前我弹过几条,觉得很好上手,旋律明晰好记。所有教材中肯定是巴赫最难记了,后期完全不知所云、各种不和谐。
另外觉得小汤一对姗姗是不是太简单了,上周我根老师说我有汤三,她都说太简单了。。 (我老师选曲甚是大跃进,但是599是细磨细磨。)
回复 #9 veld 的帖子
喔,大汤一,不过前面也挺简单的。小汤一二三我和第一个老师跳着弹过。个人感觉弹的东西里还是599整体帮助最大最系统,小巴弹的太少没有发言权,哈农我那根本不叫弹,心情好了拿出来弹一下也没多练过。但是只弹599音乐性少一点,听说布格缪勒挺好听的所以问下,估计大汤后面也能有好听的吧,我最不喜欢全是跳音或者休止符特多的,翻开大汤一这样的还挺多的,不过不喜欢啥可能就该练啥吧。
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全部答案(共15个回答)
生下来,三个月翻身,四个月学坐,八个月方能在床上爬。 第二个月 生理指标: 满两个月时,男婴体重3.5~6.8千克,身长52.9~63.2厘米;女婴体重3.3~6.1千克,身长52.0~63.2厘米 。 养育要点: 逐步建立起吃、玩、睡的规律生活;尽量多地与宝宝说话、唱歌、逗乐,培养良好的母子感情。让宝宝醒的时候处在快乐中;在不同方位用不同声音训练宝宝的听觉;天气好时带宝宝...
三翻四坐八爬拉,是说相关信息生下来,三个月翻身,四个月学坐,八个月方能在床上爬。 第二个月 生理指标: 满两个月时,男婴体重3.5~6.8千克,身长52.9~63.2厘米;女婴体重3.3~6.1千克,身长52.0~63.2厘米 。 养育要点: 逐步建立起吃、玩、睡的规律生活;尽量多地与宝宝说话、唱歌、逗乐,培养良好的母子感情。让宝宝醒的时候处在快乐中;在不同方位用不同声音训练宝宝的听觉;天气好时带宝宝到室外活动,呼吸新鲜空气,观看周围环境,进行适当的日光裕可以让宝宝俯卧片刻;悬吊鲜艳、能动的玩具,给宝宝看、触摸、抓握; 发育指标: 逗引时会微笑;眼睛能够跟着物体在水平方向移动;能够转头寻找声源;俯卧时能抬头片刻,自由地转动头部;手指能自己展开合拢,能在胸前玩,会吸吮拇指。 本站提示: 在阳光下晒宝宝屁股,可治疗“红臀”;母亲发烧38度以上时应停止哺乳,发低烧(37.5℃~38℃)时是可以继续哺乳的。别让宝宝过胖。除了夏天外,每天都可以添加三四滴浓缩鱼肝油。 第三个月 生理指标: 满三个月时,男婴体重4.1~7.7千克,身长55.8~66.4厘米;女婴3.9~7.0厘米,身长54.6~64.5厘米。 养育要点:给宝宝丰富的感觉刺激,经常变换宝宝的位置,使他能从多方面来熟悉周围环境,获得不同的视觉经验。通过让宝宝俯卧、竖抱宝宝,帮助宝宝练习抬头的动作,锻炼宝宝颈椎的支撑力。用玩具逗引宝宝发音。训练听力,初步培养追踪声音来源的能力,感受声音远近的能力。锻炼宝宝的皮肤,只要宝宝的心脏没有毛病,就可以经常洗澡。宝宝不会爬,但可能从大床上掉下来,大人离开时,别忘了把宝宝放在有栏杆的小床上。宝宝的玩具不能比嘴校宝宝还小,母亲躺着哺乳有发生窒息的危险。只吃牛奶的婴儿可加果汁,母乳喂养的婴儿如果喜欢喝,也可以加果汁。 发育指标: 俯卧时,能抬起半胸,用肘支撑上身;头部能够挺直;眼看双手、手能互握,会抓衣服,抓头发、脸;眼睛能随物体180度;见人会笑;会出声答话,尖叫,会发长元音。 本站提示: 多数宝宝此时应该补钙了。带宝宝到公共场所为时尚早。尽早让宝宝品尝各种味道,为以后加辅食作准备。 第四个月 生理指标: 满四个月时,男婴体重4.7~8.5千克,身长58.3~69.1厘米,女婴体重4.5~7.7厘米,身长56.9~67.1厘米。 养育要点: 发展感觉动作技能,即视觉、听觉和触觉与肌肉活动的联合。如眼睛引导手去拿东西、听到声音准确转动眼睛和身体。多给宝宝听音乐,和宝宝说话。给宝宝做翻身操,锻炼宝宝的脊柱及泉水的肌肉,帮助宝宝学习翻身的动作。逗引宝宝说话,与宝宝做问答游戏,练习发声,学习“交谈”。适量加辅食,如鸡蛋、米粉、菜泥等。尽可能坚持母如喂养。母亲工作时,要三小时挤一次,促进母乳分泌。挤出的奶在冷藏状态下,可以留给宝宝第二天吃。有的宝宝已经会翻身,父母更要当心宝宝的安全。 发育指标: 俯卧时宝宝上身完全抬起,与床垂直;腿能抬高踢去衣被及踢吊起的玩具;视线灵活,能从一个物体转移到另外一个物体;开始咿呀学语,用声音回答大人的逗引;喜欢吃辅食。 本站提示: 该去复查卡介苗是否接种上了。不必纠正宝宝吸吮手指的动作,因为吸吮手指能促使宝宝手眼协调行动。一岁以后,随着宝宝的成熟,自然会停止吃手。孩子发育的个体差异较大,有些指标不能达到不要紧。 第五个月 生理指标: 满五个 月的男婴体重5.3~9.2千克,身长60.5~71.3厘米。女婴5.0~8.4千克,身长58.9~69.3厘米。 养育要点: 添加辅食,由少到多,由稀到稠,由细到粗,让宝宝习惯一种再加一种。一般每周至多加一种新的食品,注意观察宝宝的食欲、大便。如果消化不了,就暂停几天。重视感官训练,使宝宝的视觉、听觉、语言交往能力在原来的基础上继续提高。不会翻身的宝宝,父母多进行翻身训练。对宝宝进行冷适应锻炼,逐渐适应较大的温度变化,增强鼻腔、皮肤的抗病能力。冬天除外,每天应有至少两小时的室外活动。多晒太阳,补充维生素D,防止宝宝缺钙。 发育指标: 能够认识妈妈,以及亲近的人,并与他们应答;大部分孩子能够从仰卧翻身变成俯卧;可靠着坐垫坐一会儿,坐着时能直腰;大人扶着,能站立;能拿东西往嘴里放;会发出辅音一二个; 本站提示: 宝宝的床栏上,别放毛巾、衣服等,万一搭着的东西掉下来,蒙住宝宝的脸,会出危险。即使母乳足,也要给宝宝添加辅食。 第六个月 生理指标: 满六个月时,男婴体重达5.9~9.8千克,身长62.4~73.2厘米,女婴体重5.5~9.0千克,身长60.6~71.2厘米。头围44厘米,出牙两颗。 养育要点: 继续添加辅食。预防营养性缺铁性贫血,及时添加含铁丰富的辅食: 蛋黄、鱼、肝泥、肉末、动物血、绿色蔬菜泥、豆腐等。动物性食物中的铁吸收利用率比植物性食物高。提供适宜的玩具。为半岁孩子提供的玩具主要是形象性玩具,分为观赏性和操作性两大类。观赏性玩具一般色彩鲜艳形象生动。操作性玩具是宝宝能拿的,多为能发声的玩具。反复叫宝宝的名字,使宝宝对自己的名字有反应,熟悉并记住自己的名字。教宝宝认识实物,给宝宝指认实物。宝宝已经认识妈妈了,妈妈应多与宝宝在一起,多跟宝宝说话、做游戏,抚摩宝宝的皮肤,满足宝宝的亲情渴望。经常抱宝宝出去玩,让宝宝多接触生人,有助于减缓宝宝即将出现的怕生现象。让宝宝照镜子,帮助宝宝认识镜子中的自己,发展宝宝的自我意识。 发育指标: 手可玩脚,能吃脚趾;头、躯干、下肢完全伸平;两手各拿一个玩具能拿稳;能听声音看目的物两种;会发两三个辅音;在大人背儿歌时会做出一种熟知的动作;照镜子时会笑,用手摸镜中人;会自己拿饼干吃,会咀嚼。 本站提示: 此时宝宝体温高于摄氏37度,,在运动、学习中遇到障碍。锻炼手的精细动作。手的发展很大程度上代表了智慧的增长,家长可以让宝宝玩各种玩具,促进手的动作从被动到主动,由不准确到准确,由把着手教到听语言指挥而动。
宝宝现在还太小,不要长时间让宝宝坐或者站着,骨骼正在发育长时间用劲的话反而不利于宝宝正常成长,腿型容易不好看
宝宝一般是九个月的时候可能会站立的。
都说三翻六坐,怎么着也要五个多月再练习坐吧,宝宝太小,学坐对脊柱发育不好。
呵呵,肯定可以了
已经可以练坐了,三翻六坐八爬爬。
可以啦,这个时候正是学习坐的时候,有些宝宝这个时候都能爬了
而早产儿妈妈的初乳中各种营养物质和氨基酸含量更多,能充分满足早产宝宝的...
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