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Perricone MD
ChineseInLA总共有43218条点评, 34549次评分8名深圳孩子入选国家少年足球队：无一是专业踢球的
一群生于1998年的深圳孩子，受训于以罗湖区业余体校和罗湖区翠园中学为班底的深圳市足球队，大部分人就读于翠园中学，除了课余时间的基本训练，学习生活与一般中学生并无二致。在国少队的98年龄段选拔中，他们与俱乐部的职业球员一同脱颖而出，且表现不俗。
好消息始于今年5月初。中国足协选拔组建“中
国U16国家男子足球队”，全国共32人入选，正选名单中有8人来自罗湖区少年足球队，创造了罗湖乃至深圳足球入选“国”字号集训人数的史上最高。本月中
旬，上述8位小球员中又有5位被列入“中国U17国家男子足球队”的26人集训名单，出征目前正在山东潍坊举行的中日韩运动会，入选人数仅次于有8人入围
的山东鲁能。
一个由区级体育、教育主管部门承办的市级球队，何以能大比例进入国家少年足球队的选拔视野？位于足球青训体系金字塔底座的足球小将们未来将有怎样的发展可能？对此，躬耕于基层的足球教练期待得到更多重视，也对球员培养这一系统工程怀有期待。
5人来自深圳
“深圳入选的孩子没有一个是专业踢球的”
——翠园中学体育老师文武
尽管国足寒冬仍未过去，最近几个月，中国足协公布的几份集训名单还是令深圳球迷感到些许振奋。
在中国足协5月初组建的“中国U16国家男子
足球队”集训名单中，来自深圳市少年足球队的段刘愚、赵世杰、赵世卓、周鑫、赵泽宇、李春浩、林泽锋和靳子阳位列集训正选名单，邓正阳入选集训替补名单，
他们中有5名队员来自罗湖区翠园中学，另有4名分别来自深圳中学、实验中学等学校。
一个多月后，在足协敲定赴韩集训的98年龄段
23人名单中，段刘愚、周鑫、李春浩、林泽锋、赵世杰等5人再次入选。这支队伍在韩国战绩颇丰：四场与韩、日两国同龄球队的拉练赛全胜，在对阵韩国木浦工
业高中队时，更是以10比1横扫对手，以至于对方提出派遣全部主力再战一场。
本月中旬，中国足协又公布了“中国U17国家男子足球队”的集训名单，上述5位球员再次入选，人数仅次于有8人入选的山东鲁能。目前，这支队伍正在山东潍坊参加中日韩体育运动会。
“深圳入选的孩子没有一个是专业踢球的”，小
球员们的教练之一、翠园中学体育老师文武说。他所在的深圳市少年足球队组建于2011年，由罗湖业余体校陈铭芳担任主教练，由文武及罗湖业余体校李潮雄和
庞智担任助理教练。平日里，业余体校负责队伍的选拔、训练、比赛和管理，将小球员按照出生年份从年分为四个不同年龄段，翠园中学成为他
们的训练基地。
提到小球员们的特点，主教练陈铭芳如数家珍：他们普遍以聪明、判断力强见长，身高大都在175厘米左右。在深圳这座南北结合的“混血”城市，相比高大强硬的北派作风，孩子们更接近快速灵活的南派风格。
在教练们眼中，段刘愚头脑清醒精明，“踢球比
较贼”，交接技术很好，在球场上还长于预见性和判断力，因此适合前腰的组织进攻。个头稍小的林泽锋虽不够果断，但十分聪明，中场组织能力较好。中后卫周鑫
兼具清醒和果断，但欠缺一点拼抢的凶狠，他已入选西班牙瓦伦西亚足球俱乐部。
另外，左边卫赵世杰位置感和技术较好，个人能力很全面，组织进攻能力尤其出众，但身体素质稍差。右边边后卫李春浩虽然助攻和脚底技术略逊，但其拼抢的给力程度在队员中相当出彩。他们的潜质亦得到国少队主教练张海涛的认可。
没有聪明和智慧
运动生涯很短暂
“深圳的青少年足球训练走在了全国的前头”
——国少队主教练张海涛
陈铭芳回忆，国少队主教练张海涛曾对他说，“你们深圳的青少年足球训练走在了全国的前头”。罗湖区体育局副局长李少明将这种训练方式概括为“本地培养、分散班级、走训和重视学业成绩”。
在生活中，深圳市少年足球队球员的主业仍是学
习，大都在翠园中学的不同班级上学，除了日常训练，他们的生活与普通中学生并无二致。大部分人的学习成绩都在年级平均水平以上，段刘愚每次考试更始终保持
在年级前三十名，几个月前他通过了翠园中学的自主招生考试，进入高中部最好的班。
“训练集中、学习集中、住宿集中的老式训练方
法已经远远落后于这个时代”，靳子阳的父亲靳东海说。他也是一位职业足球运动员，目前在河北一家足球俱乐部担任教练，家里几位成员都以足球为业。亲历了中
国足球变迁的靳东海相信：好球员是练不出来的，只能在一定范围内去培养、发现和雕琢，上世纪末“足校热”时，许多家长将送小孩去足校视为投资，是完全错误
陈铭芳上世纪80年代毕业于广州体育学院，据
他回忆，无论是昔日同窗还是麾下学员，最终能进入一线队和梯队的少之又少，“倘若上不去，又没有读书，出来找工作就比较难了。”而在他看来，日本和韩国的
足球运动之所以一直能健康发展，盖因职业球员都是边读书边训练，且很多都接受过大学教育。
2003年后，罗湖区体育局逐渐减少对外地球
员的引进，转而关注深圳本地的好苗子，意在解决“外地球员难谋出路”的问题。2009年，罗湖青少年业余体校正式成立，罗湖区体育主管部门决意改变“重体
轻文”和“体育特长班”的传统训练模式，让他们在不同的班级里接受与同龄孩子一样的文化教育。2011年，罗湖区业余体校正式成为深圳市少年足球队的主要
班底，提供免费训练。
“要在我这练球必须通过文化测试”，孩子们的足球启蒙老师饶郁超教练向记者展示了球队的文化测试试卷，包括了语文、数学、英语等科目在内。他的原则是“学习成绩不达标就停训”，待球员补习文化课程提升了成绩才能恢复训练。
文武介绍，目前，球队的训练频率保持在一周五
次。周一至周五有两三次训练，周末有两次为时2.5小时的训练。尽管训练强度不如职业球员，但文武相信，孩子们在智力上的发展空间比早早进入职业生涯的球
员更大。“没有聪明和智慧的运动生涯是很短暂的，足球运动也考验着球员的理解和想象力”，李少明说。
深圳有很好的
足球青训环境
“好苗子不是练出来的，而是有完善的发掘和培养机制，‘不小心’踢出来的”——深圳市少年足球队主教练陈铭芳
关于此次国少队选拔为何有相当比例的深圳球员入选，教练们也给出了另一个重要的理由：深圳户籍管理十分严格，球员们的年龄资料都是真实可信的。正逢亚足联出台重新测定骨龄的措施，不掺水的适龄球员就有了更多机会。
“深圳是一个更加开放、规范的城市”，靳东海说，之所以把孩子送到深圳来踢球，正是因为看重这样的城市氛围。在他看来，深圳和内地城市最大的不同，是政府对足球的扶持措施能够真正落到青训体系的最基层。
在陈铭芳看来，深圳的小球员们大都家境优渥，
父母观念较新、重视孩子的全面发展，给了他们发现自己天赋的空间。他相信，“好苗子不是练出来的，而是有完善的发掘和培养机制，‘不小心’踢出来的”。而
家长们也都抱着让孩子锻炼身体、远离电脑游戏、增强合作精神的朴素观念，“没想到孩子能踢这么好”。
在段刘愚踢球以前，他的父亲段利奎连正式球赛
有多少球员上场都不清楚，儿子踢进国少队更是出乎他的意料。2003年的某一天，父子俩在深圳体育场看了场甲A比赛，一出球场就看见有孩子在练球，5岁的
段刘愚“立刻蹲下看球，不想走了”。现在，为了保证孩子踢球学习两不误，段利奎每天开车接送儿子上下学。
像段利奎这样开车接送孩子踢球的家长不在少数。一位家长表示，老家的爷爷奶奶怕影响孙子学习，曾经对踢足球的事表示阻挠，但爸爸妈妈顶住了压力，全力支持孩子的兴趣爱好。家长们为了孩子的身体素质提高而感到欣慰，并不把专职踢球作为孩子唯一的目标。
不久前，张海涛曾向媒体坦陈选拔过程，“全中
国可供挑选的1998年龄段的注册球员只有区区64人，有一定基础、多少会打比赛的，也就42人，这就是中国1998年龄段青少年球员的全部家底。”拥有
西方现代足球理念的新生代教练，面临巧妇难为无米之炊的窘境。文武亦回忆，张海涛曾向他坦言，国少队已到了需要“海选”的时候，他亦向张海涛提出，“可以
到罗湖来看看”。
类似的“海选”多年前就已经在深圳市少年足球
队展开。陈铭芳介绍，每年的小学生足球比赛，教练们都去观看，并记下有特点或有突出表现的孩子，每个球员在入队前都要经过三五个月甚至半年的观察。另据李
少明介绍，为了保证深圳市足球队的正常运转，深圳市足协、深圳市运动学校和罗湖区体育局每年出资百万余元；罗湖区文体局为校园足球的拨款也在历年区政府的
预算之中。
是要继续读书
还是专业踢球
“不管多好的苗子，必须去踢才能有进步”
——翠园中学体育老师文武
尽管得到了许多家长的支持，陈铭芳仍感受着整
个社会对足球的偏见，加上国足的顽疾未改，也令踢球的人越来越少、越发没有底气。他忆及自己昔日的一位队员，在出国的航班上被问起是做什么，羞于提到踢球
的他改口说是出国学习。“只有整个社会给与这项运动足够的支持、足够的理解，球员才能真正做强”。
15岁已经是国外许多知名球员与俱乐部签约的年纪。而段刘愚们则刚考过中考，未来三年里，高考会日益迫近。有着优秀潜质的小球员们最终会成为职业球员吗？
对此，家长们的普遍共识是“能读书应该尽量读书”，最好能读完高中、参加高考，加入可以挂靠在大学的俱乐部，“像国家队守门员杨志那样边读书边训练”。而当被问及未来的打算时，小球员们几乎是不假思索地说，“踢职业联赛，有机会去国外踢球”。
文武介绍，目前诸如鲁能、红钻等俱乐部都在与
球队商议，想要签下球员，孩子们的自我意识也在觉醒，“一个人挣的钱，相当于父母十年挣的钱”，的确是不小的诱惑。与此同时，一些孩子也被国外的俱乐部相
中，前往马来西亚、英国、西班牙等国家。但无论如何，未来何去何从应由家庭和个人决定。
对于这些小梦想背后的大环境，有观察人士表达
了自己的忧虑：中国的足球青训缺乏健全而统一的体系，政府、足协、俱乐部三方存在因球员所有权而“扯皮”的可能，转会费的商议有可能影响球员的前程。“再
往后设想，俱乐部教练‘一言堂’、黑哨、冒名顶替等问题如果不根除，基层有力也发不出”，李少明说。
而在高考压力下，如何保证球员的训练时间，也是一个棘手的问题，“不管多好的苗子，必须去踢才能有进步”，文武希望教育部门能够考虑给一些有足球天赋且文化课程优秀的孩子适当放宽录取，在不妨碍教育公平的前提下另辟升学通道。
“培养足球运动员是系统工程”
“打天下不能靠一己之力，足球运动员的培养，特别是青少年足球运动员的培养，一定是一个系统工程”，文武说。
在文武看来，尽管段刘愚们在深圳市足球队一帮
教练手下训练了至少两年，但要论谁呵护了孩子们的兴趣火种、给他们足球生涯最早的启蒙，还应归功于他们更早期的教练，“基层教练都是很朴实、很可爱、也很
辛苦的”，他认为，在青训体系的金字塔形结构之下，基层教练的作用不可忽视，尽管他们不求名利，但设置适当的奖励机制，有助于鼓励更多人参加足球比赛。
陈铭芳希望基层足球教育——特别是少年足球——能够得到更多的重视，进一步提高基层教练的待遇。在他看来，中国很重视俱乐部一线队伍，却缺乏对业余队伍的重视，这是本末倒置。“每个队员都是从青少年开始的，青少年不好，中国足球哪里还有希望？”
“能否开辟更多球场”
既然足球运动员都来自基层，我们是否有足够的绿草地可以容纳小球员的足球梦？记者了解到，在罗湖乃至深圳，可供市民免费使用的球场较少。据统计，罗湖有一半以上的中小学校拥有自己的足球场，然而这些足球场对公众的开放程度有限。
“孩子找踢球的地方真不太容易，场地确实不多”，一位家长告诉记者，自己的孩子所在的小学没有球场，踢球还要找地方。据其回忆，童年时他因为转学至新的初中，那里缺少绿茵场，便渐渐放弃了踢足球的爱好。“能不能开辟更多球场，让孩子们可以随便踢球？”
“足协应借助校园足球，建立真实可信的数据库”
文武建议，中国足协应借助业已铺开的校园足球建立自己的数据库，从一个球员第一次打球开始录入其信息，这样一方面可以根治球员年龄信息作假的痼疾，另一方面可以分级记录需要关注或重点培养的青少年球员。“如果能建立起这样的数据库，就是中国足球的进步。”
据其分析，这一做法不仅合理，而且具有可行性。各级政府在登记校园足球的参赛者时，都可以向足协提供完整的球员资料。而初次比赛的年龄信息作假的几率较低，一经登记则不可更改。如此方能解决“今年二十明年十八”的问题。
10月罗湖将举办
中小学校足球联赛
今年10月，罗湖区体育局和教育局还将有一个“重头戏”——组织罗湖区中小学校足球联赛，以主客场循环赛的模式调动全校师生一起参与。
“我们想把校园足球的氛围做起来”，李少明说，现在电脑游戏成了许多孩子生活的主题，许多人对足球缺乏了解，亦缺少兴趣。“我们不仅要培养球员，还要培养观众，要告诉学生，足球是团队合作，是想象力、是配合，是无论胜负都有无限中可能的运动……足球是圆的”，他说。
少年足球队合影。
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