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三种方式教您如何培养幼儿的运动能力
　　相信家长都知道爱运动的孩子更健康，不爱运动的孩子经常闷闷不乐，而且很瘦小。所以家长要重视幼儿的运动能力，从小开发孩子的运动潜能，那么怎么增强孩子的运动能力呢?下面就由专家为大家进行介绍。
　　如何培养幼儿的运动能力：舞蹈
　　有些幼儿一听到音乐就手舞足蹈，所以家长可以让孩子多听音乐，鼓励孩子跳舞，在舞蹈中寻找自我表现能力，而且舞蹈也培养了幼儿的运动能力，对孩子的形体和气质培养也有着很大的帮助。对此，小小运动馆考虑到不同舞蹈起点的幼儿，设置了不同难度的舞蹈班级。通过学习芭蕾、踢踏、创意舞蹈或嘻哈，帮助孩子学习舞蹈手位、步法和技巧，让孩子在旋转、跳跃中表达自我，感受和领悟周围的世界。音乐与舞蹈的完美结合，培养了幼儿的运动能力，让每个孩子脸上都绽放出自信的笑容。
　　怎么锻炼宝宝运动能力：球类运动
　　有些孩子天生对球类就比较热爱，因此家长可以选择球类运动来锻炼宝宝的运动能力。小小运动馆会给孩子带来专业指导，让孩子进行各种辅助训练和模拟比赛，从而调动孩子的积极性。小小运动馆的球类运动课程包括足球，棒球，篮球，美式橄榄球，曲棍球，高尔夫等流行运动，孩子可以根据自己的喜好进行选择。小小运动馆会提供生动有趣的教案，帮助孩子了解并掌握团队合作和体育精神，久而久之，孩子就会爱上球类运动。
　　怎么增强孩子的运动能力：空手道
　　空手道已经被广泛传播，它包含踢、打、摔、拿、投、锁、绞、逆技、点穴等多种技术，能够很好增强孩子的运动能力。而且空手道动作简单易学，不仅能够强身健体，还提高了孩子的精神心智道德的综合素质，培养孩子吃苦耐劳的品质。小小运动馆的空手道课程适合4-12岁的孩子，在这里，孩子可以受到积极正面的环境熏陶，学习基本的格挡，拳法和腿法，在增强力量、身体控制和敏捷度的同时，提高孩子的专注力。
　　运动贵在坚持，所以家长在了解如何培养幼儿的运动能力后，需要向幼儿进行运动意义的宣传，让孩子爱上运动，并坚持不懈，真正发挥幼儿在运动中的独立性、自主性和创造性。
　　小小运动馆运动课程详情：
　　可通过屏幕右侧预约体验免费课程
备注(选填)锻炼孩子生活能力的40个方法
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锻炼孩子生活能力的40个方法
微信小店，开心来袭！导语：自闭症孩子融入正常社会是爸爸妈妈们一直都非常关心的问题，如何利用生活中的不同场景提高孩子的能力就成了家长要学习的必修课，今天，小编也特意搜集了40个引导孩子的小妙招，绝对值得你收藏和分享：一.提高宝宝逻辑性1、考推理你和宝宝准备一起吃早点了，但还没有把早饭盒揭开，父母可让孩子猜一猜：“猜猜看，咱们今天早点吃什么?”“你希望是牛奶还是豆浆?”这种方法可提升孩子的数学逻辑智能。2、数数楼梯的台阶上下楼梯会让孩子感到疲倦而无味，但倘若这时父母用一些有趣的方法，不仅能让宝宝智能有所提升，而且宝宝吵闹着要大人抱自己上楼梯的状况也将会大大减少。父母可带领孩子一级台阶一级台阶、一层一层地数数楼梯的阶数，在不知不觉攀爬楼梯的过程中，孩子的数学逻辑智能也会有所提高。3、认路、数门牌带孩子出门后，可利用回家的一段时间，因为回家的路上时间很充足，孩子的心情也大多比较放松。这个时候，面对四通八达的各条马路，让孩子分辨并记忆，找出各条路的特点及不同之处，学会利用参照物来认路，能够提高孩子的观察力。在回家的路上，还可以指导孩子数门牌号码，分清哪边是偶数，哪边是奇数，能强化孩子的数字概念，对提升数学逻辑智能很有帮助。4、寻找节目时间表晚上看电视的时候，孩子最爱看的节目是在什么时间播出呢?可以在电视报上找出那个时间，教孩子认识时间。这可以培养孩子的数学能力，而且孩子在不知不觉中还能学会一些汉字。5、和孩子一起数玩具晚上睡觉之前，要让孩子把自己的玩具收拾好。自己的事情自己做，不过，父母可以从旁协助，借此机会帮助孩子学到新本领。最开始的时候，父母可以和孩子一起大声数玩具，数完一件放好一件。孩子通过模仿就能知道数数的顺序，以后就可以让孩子自己数和放玩具了。这可以培养孩子的数学智能。6、看商品标价逛商场时，爸爸妈妈和孩子一起看看商品的标签，让孩子知道每样商品都有它的标价。然后再和孩子算一算，买两件要多少钱，妈妈有10元钱，够买几样……这能使孩子对金钱有个最初的概念，也能提升他的数学智能。7、增减衣物学数学天气暖和了，衣服要减少;冬天天气冷，衣服要相应地增加。在这个过程中，可以和孩子一起数衣服的件数，夏天穿单衣1件;秋天穿内衣+毛衣+外套共3件;冬天穿内衣+毛衣+外套+防寒服共4件。宝宝在此过程中就会把天气冷和要保暖及穿厚衣服，天气热和要凉快及穿薄衣服联系在一起，让孩子从具体的生活经验中提升本体感觉，认识自然。在穿脱衣服的时候可以让宝宝自己系纽扣，从上往下系，或是从下往上系，让宝宝的数学逻辑智能得到提升。二.增强与人交往能力8、与人打招呼教孩子向遇到的熟人打招呼，向他们问好。打招呼的时候教孩子用不同的礼貌称呼，如“叔叔，阿姨，奶奶”等，还要教孩子使用礼貌的招呼用语“您好”、“您去上班吗”等等。这可提升孩子的人际智能。9、让孩子进行自我介绍到别人家做客的时候，让孩子简单地自我介绍一下，不必说得太多，如果孩子害羞，只要介绍一下姓名、年龄就可以了，这既能培养孩子的人际交往能力，也能提升他的内省智能。10、到有相仿年龄小朋友的人家做客爸爸妈妈有时候也要挑选一下做客的对象。到有小孩子的人家去做客，能为孩子创造与人交往的时机。与小朋友一起玩耍时，也能培养孩子合群及合作的意识。11、让孩子来帮忙爸爸妈妈可以假装自己有困难，让孩子来帮一下忙，如帮忙搓一下抹布等。通过劳动，孩子能建立自我服务及服务他人的意识。父母的帮忙请求能让孩子有参与感，并能训练他最初的合作性，对他的人际交往有好处。12、让宝宝去问路妈妈可以经常带孩子上街，在街上时，妈妈要鼓励宝宝去问路，这可以提升他的人际智能，因为向陌生人询问道路，可以充分锻炼宝宝的人际交往能力。三.提升空间智能13、认方向路上教孩子注意认路、辨别方向，如以建筑物为识别标记等。尤其到十字路口等复杂地形，可让孩子观察上、下、左、右、前、后各个方向。这可提升孩子的空间智能，让孩子熟悉道路。14、辨认东南西北教孩子利用周围景观来认路，例如用阳台、树叶方向、路牌等等来帮助辨认东南西北，对孩子方向感的训练很有帮助，还能提升孩子的空间智能。15、给宝宝下指令妈妈可以让宝宝做个小帮手，给他适当地下指令，如“帮妈妈去拿放在里面的那罐牛奶”，或指示他“看看你的背后”、“往左边一点”等。对宝宝说话，妈妈要多用以下字眼：在里面、上面、下面、前面、后面、最上面、最下面等等。这能提升宝宝的空间智能。16、观察树叶的变化季节交替，植物的变化最明显。生活中，可以观察树叶一年四季的变化，让宝宝了解季节的概念，同时提升宝宝的视觉空间智能。夏天树叶的颜色是翠绿色的，到了秋天就变黄了，而到了冬天就落光了，只剩下孤零零的树枝，但春暖花开时，嫩绿的树芽又冒出了头。爸爸妈妈可以带宝宝观察同一棵树，观察1年，并为宝宝讲解其中的道理。树叶颜色的变化、生长和枯萎在宝宝的视线里不断交替，提升了孩子的空间智能和自然智能。17、看地图找方向准备出游前，最好先买一张旅游目的地的地图，当然也可以在到达目的地再买。别小看这张地图，它可是你提升宝宝空间智能的有效工具。告诉宝宝你们下一个目标，让宝宝在地图上找到你们现在所处的位置和目的地位置，并找到前进的正确方向。前往目的地的路上，爸爸妈妈还要提醒宝宝看路标，到达目的地后，再拿出地图让宝宝确认目标是否正确。这个过程看似复杂，但对提升宝宝的空间智能非常有效，同时宝宝的方向感。空间想象力以及执行能力也都得到了训练和培养。18、学名称、认识沿途景物指着路上的街道、车站、建筑物，告诉孩子它们各自的名称、建造年代。可提升孩子的语文智能，增长孩子的知识。可让孩子观察沿途的自然景观并向孩子作介绍，告诉他各种景观的名称、特点、功用、季节变化等，提升孩子的观察能力四.锻炼说话能力19、让孩子形容他最喜欢的动画角色孩子对自己喜欢的角色印象一定很深刻。可以让孩子形容给妈妈听，他喜欢的角色长得什么样，是一只小鸭子，还是一只大笨熊，它的嘴是什么颜色等等。这可以培养孩子的观察力和语言表达能力。20、边走路边唱儿歌父母带孩子走在路上时，有许多增加孩子知识的机会，可以给孩子猜测如“麻屋子，红帐子，里面睡着白胖子”之类的谜语，孩子不一定能猜出来，但对这种形象生动的儿歌会感兴趣，有利于孩子的语言智能。21、描述物品特点妈妈可以拿着一个宝宝感兴趣的物品，为他描述这个物品的一个或多个特点，如谈谈它的颜色(是草地般的绿色);或是它的形状和大小(小圆球);数量的多寡(两个桔子);或是它的质地(柔软的或是硬的);或描述它的声音(电视的声音很大，很吵)。也可以让宝宝试着描述一下这个物品的特点。宝宝在这个过程中学会了运用语言和组织语言，他的语言智能也就能得到提高。22、一起决定买什么在购物的过程中，可以让宝宝的注意力集中到你正在做的事情上，如正在挑选面包，你可以和宝宝讨论一下你的想法，也让宝宝说说他的想法，他一定会说为什么要买这个面包，也许是样子好看，也许是闻起来很香等等。最后做出一个大家都满意的决定，宝宝在发表他的意见的同时，大大提升了他的逻辑智能和语言智能。五.培养艺术细胞23、唱歌让孩子在路上唱幼儿园老师教的儿歌，能调动孩子的情绪，因为在幼儿园里，不是每个孩子都有单独唱歌的机会，如果能让他单独唱，他对音乐一定会感兴趣。24、听着轻松欢快的音乐劳动你是不是每周都进行一次全家大扫除呢?可以让孩子和你一起，一边大扫除，一边听欢快的音乐。这能提高大家的劳动情绪，孩子也会觉得这是个快乐的时间，有助于养成他热爱劳动的好习惯，也提升了他的音乐智能。六.训练观察力和记忆力25、辨认蔬菜让孩子辨认青菜、菠菜等蔬菜，找出它们的共同点和各自的特征，能提升孩子的自然观察智能。26、观察菜的颜色变化在妈妈做饭时，让孩子练习判断菜什么时候熟了，找一找生菜和熟菜颜色上的不同，可训练孩子的观察能力。27、观察做菜的顺序妈妈做菜时，让宝宝在旁边仔细观察妈妈做菜的工序，做好之后，让他说出某一道菜的步骤，如做芹菜炒肉丝时是先炒肉丝还是先炒芹菜等，这样能训练孩子的记忆力，增长孩子的生活常识。28、介绍营养价值在陪宝宝吃饭时，父母先说每道菜的营养价值，接着看孩子能记住多少，既增长了知识，又训练了记忆力。29、画出自己喜欢的角色让孩子照着电视中的样子画出他喜欢角色的样子。电视的画面不是固定的，因此这不仅能培养孩子的观察能力，而且还能训练他的记忆力。30、说出玩具的颜色可以让孩子先说出某件玩具的颜色，然后再说出哪些玩具颜色一样，这可以教孩子认识颜色，还能培养孩子视觉分辨力和观察能力。31、教孩子找出相同材质的玩具可以教孩子把不同材质的玩具放在一起，比如有的是塑料玩具，有的是绒毛玩具，还有的是木头做的玩具等等。这可以培养孩子的触觉感知力和视觉分辨力，让孩子学会分类。32、辨认颜色爸爸妈妈可以利用机会，让孩子学习辨认各种颜色。如叶子的颜色，有绿色的，也有黄色的，还可以问问宝宝“我们家里有哪些东西是黑色的，哪些又是红色的”等等。 室外还有许多花草颜色各异，可以教宝宝分辨花的种类和色彩，如菊花的品种就很繁多，颜色也是多样的，是很不错的自然教材。在辨认颜色的过程中，宝宝的视觉智能不断地受到刺激，充分发挥他的视觉能力，培养他的辨别和观察能力。爸妈在他进行颜色辨认时尽量不要加以暗示，要让宝宝自己去观察身边的东西，认出所要寻找的视觉对象。33、辨认声音带宝宝到一个接近大自然的室外环境时，接触自然界声音的机会大增，爸爸妈妈可以告诉宝宝注意听某种声音。例如动物的叫声、溪流的水声、风声和雷声，都可以用来提升宝宝的听觉能力。我们生活的城市里还有许多声音，如：机车启动，汽车按喇叭，消防车的长鸣，盖高楼的敲击声等等，都可以用来刺激宝宝的听觉。在宝宝对这些声音有了记忆之后，可以让他听到声音后马上辨认。通过刺激宝宝的听觉会让他的感觉更敏锐，变得更机灵。34、触物猜名在室外活动时，爸爸妈妈可以利用室外遇到的各种材质、形状、大小等都不同的东西提升宝宝的触觉能力。先让宝宝把手放到背后掌心朝上，家长把捡到的各种小东西放到宝宝的掌心上，让他先形容一下手中的东西触摸起来的感觉，然后再说出他猜到的答案。例如宝宝可以触摸家长放在他手中的鹅卵石，说：“我摸到一个硬硬的、滑滑的、冰冰的、重重的东西，觉得好像是一块石头。”然后让宝宝拿到面前看看自己猜得对不对。进行这种智能提升活动时除了用静物，还可以用动物。看看宝宝能不能猜出他正触摸的是一只蚕宝宝，或是一只蚂蚁。七.增强内省智能35、故意说错一件事情与孩子谈心时，故意说错一件大家都知道的事情，或说错一个故事，例如今天艳阳高照，而你却说今天天气不好，看孩子的反应，这样能提升孩子的内省智能、逻辑智能。37、表达心情全家人在一起聊天，突然让孩子判断家里其他人是不是高兴，高兴的程度如何;或者讲一个故事，让孩子练习表达喜、怒、哀、乐等情绪，以提升孩子的内省智能。38、让宝宝参与出游前准备在出游前，爸爸妈妈都会进行物品准备，千万不要认为这是大人的事，与宝宝无关，其实让宝宝参与出游前准备是有效提升他逻辑智能和内省智能的机会。让宝宝想想出游要准备的物品，也许有他特别希望携带的东西父母没有记得。在准备的过程中，从起居到饮食，一项一项考虑进去，鼓励宝宝充分贡献自己的力量，这会让宝宝的逻辑智能在潜移默化中得到提升。同时也要尊重宝宝的意见，让他感受到自己的需要，这对培养他的内省智能很有效。八.提高运动能力39、让孩子自己收拾玩具在开始时，可以让孩子帮助你来整理，渐渐地让孩子学会自己收拾。当孩子自己动手做的时候，要鼓励孩子，即使他做得不是很好，也不要责怪他。这可以训练孩子的动手能力，也让孩子明白，小孩子应该学会做力所能及的事。40、远距离沟通爸爸妈妈可带宝宝到一个较空旷的草地或广场，爸爸、宝宝、妈妈3个人之间间隔一段距离，爸爸用语言加手势把一句话表达清楚，宝宝看到后再学着爸爸的样子把这句话传给另一边的妈妈。这个活动可以锻炼宝宝的表达能力(语言表达和肢体表达)，在有趣的游戏式活动中提升宝宝的语言智能和肢体运动智能。
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怎样锻炼孩子的胆量 6个小妙招
日 15:46出处：亲亲宝贝网作者：LHL阅读次数：3050
并不是每个小孩都有不错的胆量，很多家庭由于教育方式不当，或者其它原因，导致孩子的胆量很小，很多一般人都可以做的事情他们却不敢去做，那么，怎样锻炼孩子的胆量呢？我们来看看本文介绍。
怎样锻炼孩子的胆量
妙招一：多跟同龄人交往。“胆量是在交往中锻炼出来的”，家长从小要为孩子提供与小伙伴交往的机会。
妙招二：带孩子多参加，从小磨练他的毅力。
妙招三：小区里碰到陌生人时，让小孩主动跟陌生人说话。
妙招四：让小孩独自去买菜、等，家长可以在后面跟着；
妙招五：鼓励孩子在课程上发言，争取第一个发言的机会；
妙招六： 让孩子学自己喜欢的运动。比如、跆拳道、舞蹈等；还可以带孩子参加一些野外活动： 比如骑马、攀岩、爬上等即健身又有意义；
孩子的胆量小是什么原因呢
1.先天因素。
父母性格内向，不善与人交往，孩子遗传了他们的特点。家长要了解自己孩子的个性，允许孩子有一个逐渐适应的过程，同时尽量多给予孩子关心和爱，鼓励孩子与别人交往。爸爸妈妈要做孩子的榜样，不要一遇事就在孩子面前流露出胆小怕事的情绪。
2.环境因素。
现在大多数人都住在商品房，一家一户的封闭环境使孩子缺乏与同伴交往的生活空间，造成孩子孤独、胆怯的性格。
3.教育不当。
当孩子时，家长经常用“鬼”、“妖怪”等来吓唬孩子；也有些家长当孩子想出去玩时，便用 “外面有骗子，会把你骗走”等话语来打消孩子的念头，使孩子的心里留下阴影；还有的对孩子期望过高，一旦孩子做错了事，轻则训斥重则打骂，使孩子因怕失败而退缩。有些孩子胆小怕事，缺少勇敢精神，一个很重要的原因是家长对子女过于关注，甚至溺爱，事无巨细都越俎代庖而剥夺了孩子尝试的机会。
4.切身的体验。
当孩子满怀信心地在家长面前表现自己时，得到的不是表扬而是嘲笑、挖苦，使得孩子灰心丧气；或者当孩子打过一次针后，切肤之痛使他下一次再到医院就会害怕……
家长在锻炼孩子胆量时注意事项
1、不要对孩子的表现流露出失望的心情。这样只会加重他自卑的心理。
2、鼓励他多多表现自己，给他一些机会。比如讲故事，口头描述自己所做的事。
3、尽量少拿他和比他外向的孩子做比较，虽然你们可以鼓励他向外向的孩子学习。
4、不要在他面前鼓励文静或内向的行为，或赞美其他孩子胆小倾向的行为。
5、只要是他自己能独立完成的事情就不要干涉，甚至指导。
6、只要你觉得没什么危险，就鼓励他一个人出去找其他小朋友玩耍。
7、遇到挫折，让他自己尝试去处理。
8、还有一点非常重要。让他品尝做事胆大和自我表现的乐趣。只要培养起了兴趣，他就会自己去尝试的。相信多给他一点空间和锻炼，他会慢慢的树立信心，敢于表现。很多取得成就的人士，都是年轻的时候比较腼腆，后来自觉地克服性格弱点后就取得了成功。
在锻炼孩子胆量的过程中 家长要扮演什么角色
1、从现在起，不要管的过于严格（这样孩子很容易内向，难以与人相处），让她和同龄（或者稍大）的孩子们一起玩，不要关在家里
2、在孩子表现好的时候要很高兴的赞赏，孩子若有不尽如人意的表现（或者仅仅是我们大人看起来很不好的傻事），不要严厉批评，以鼓励、嘉奖为主
3、让孩子走到社会上。多参加一些活动。有时候不一定要参加，多接触接触也很好。
4、孩子胆小主要是缺乏自信心，家长要让孩子充满自信心，让孩子觉得自己是最棒的（但别自负），时间长了胆量就大了.孩子注意力不集中？教你三个小方法，锻炼“熊孩子”的注意力
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不少家长一说到带孩子就头疼，一个字“累”！一问为啥，由于熊孩子精力旺盛，一会做这个，一会捣鼓那个，对某个工作的重视度经常不超越三分钟，没一刻能停得下来专注做一件工作。孩子留意力不会集，闲不住、停不下来，家长通常累得团团转。而许多孩子由于从小未能培育好的习气，会集留意力，到了学龄后也很难在课上专注学习，影响学习进展。培育孩子留意力从小做起广州医科大学隶属第三医院儿科体疗师黄晓茵提示，本来孩子在5岁曾经留意力是对比简略涣散的，这是正常景象，可是家长能够经过科学的办法，耐性肠引导，去训练孩子的留意力，让孩子能够专注做某件工作。黄晓茵主张，家长无妨在与孩子玩游戏的过程中，不知不觉地培育孩子的留意力。假如孩子超越6岁了，留意力仍是很难会集，那家长就要留意了，能够带孩子到专业的医疗机构为孩子做测验。赶快清晰孩子留意力不会集的因素，及早医治。留意力不会集的孩子上课很难专注学习，会影响今后学习的进展。三种办法家长试试办法一：捡豆子家长能够把红豆和绿豆（别的豆子也行）混在一同，让孩子把红豆绿豆挑出来。给孩子约束时刻，一开始时刻能够略微短一点，豆子的数量也能够少一点。经过几回训练，家长能够添加难度，添加时刻，比方多加一些豆子或许添加豆子的品种。办法二：讲故事提疑问给孩子讲故事，信任不少爸妈都会，但要进步孩子的留意力可不能简略地讲故事，能够经过讲故事提疑问的办法。比方，当故事讲完以后，家长能够依据故事的内容，给孩子提疑问。讲《小红帽》时，有这么一个情节——母亲对小红帽说：“来，小红帽，这里有一块蛋糕和一瓶葡萄酒，快给外婆送去，外婆生病了，身子很衰弱，吃了这些就会好一些的。在讲完后，家长能够问孩子：小红帽带什么东西去看外婆？或许小红帽为何要去看外婆？”当然，年岁对比小的孩子，家长能够讲完两三句以后，就给孩子提疑问。假如孩子对比大了，那就能够讲完一个阶段或许讲完故事再给孩子提疑问。讲故事发问要依据孩子的言语才能来做调整。办法三：拼图游戏给孩子玩一些串珠或许拼图的游戏。最佳是有家长陪同，有家长陪同引导的话，孩子会更有耐性完结串珠或拼图的使命。
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