雷锋精神是否过时?_百度知道
雷锋精神是否过时?
反方的陈词
我有更好的答案
　　雷锋精神永不过时　　日 08:01:55
来源：新华网　　日，毛泽东题词：“向雷锋同志学习。”从此以后，每年的3月5日，都成为全国人民纪念和学习雷锋的日子。47年过去了，面对经济社会生活的巨变，今天的人们还有没有必 要学习雷锋精神，雷锋精神会不会过时呢？答案是雷锋没有过时，时代需要雷锋精神。
雷锋作为一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模，曾经鼓舞了一代又一代青年人。今天的社会虽然在物质层面取得巨大进步，但在精神层面仍需要雷锋精神。
今天，依然有许多“活雷锋”。见义勇为、扶贫济困等雷锋精神的优良传统，在社会中继续得到发扬。结人梯救助落水儿童的大学生、机智阻拦飞车抢匪的“抡车男”，以及每年评选的“感动中国人物”等，这些人没有什么豪言壮语，在生活中也普普通通，但在他人有难之时，他们敢于站出来，以自己的行动，实实在在诠释着雷锋精神。
2008年北京奥运会期间，74615名志愿者为各国运动员、教练员提供了优质服务；5.12汶川大地震期间，来自全国各地的志愿者以一己微薄之力，撑起了一片充满人间关爱的天空。热心公益、善待他人、奉献社会这些雷锋精神的代名词，在志愿者精神中得到全面体现。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋的这句朴实话语，在这些新时代的“雷锋”身上得到了充分体现。
“活雷锋”虽然有很多，但是还不够。许多丑恶社会现象依然在提醒人们，社会需要更多的“雷锋”。七旬老人摔倒街头无人扶、孕妇公交车上无人让座突然昏厥，以及一些党员干部中饱私囊等社会丑陋现象，让人痛感雷锋精神的缺失。“雷锋同志没户口、三月来了四月走”等顺口溜，也暴露出一些人在学雷锋时过分强调形式、不注重实质的问题。
一个社会的正常运转，离不开法律法规等硬性规范，同样离不开道德的约束。从这个角度来讲，越是在经济发展、社会进步的关键时期，我们越有必要理直气壮地弘扬雷锋精神的时代意义，越有必要让雷锋精神深入人心。　　人民时评：雷锋的纯真与善良不只属于一个时代　　日 08:46:32
来源：人民日报　　今年3月5日是毛泽东同志题写“向雷锋同志学习”47周年纪念日，近半个世纪过去，“雷锋”这个名字仍然如同灿烂朝阳，照耀着人们的心灵。雷锋没有随着一个时代的远去而远离，他始终站在我们的身后，用他清澈的笑容诠释着什么叫纯真与善良。　　学习雷锋什么？这是很容易回答的问题，只要在网上搜索一下“雷锋精神”，你就能得到如下答案——公而忘私、言行一致、艰苦朴素、完全彻底为人民服务的精神。在上世纪五、六十年代，人们是很习惯并接受这样的语言和句式的，而今天，如何让那些关注自我、强调个性化的年轻人，让那些在富豪排行榜、娱乐明星绯闻中成长起来的一代，理解并接受“雷锋精神”呢？　　“雷锋精神”如何能跨越半个世纪屹立于新时代？依靠的恐怕不是每年的“学雷锋日”，纪念日只是一种提醒，惟有用超越历史时空，超越政治、文化的语言来解读“雷锋精神”，释放“雷锋精神”所蕴藏的人性光辉，“雷锋精神”才能真正长久影响人们的思想和心灵。　　雷锋是那么善良的一个人，他坚信人与人之间需要互助友爱，所以，他将自己的手套送给在寒风中呵着手取暖的老人，他“好事做了一火车”却不留姓名。　　雷锋有着强烈的责任心和职业精神，在他看来，每个人都有自己的位置，都是社会大机器上的一颗小螺丝钉，只有把本职工作做好了，才能对得起自己的职务岗位，所以，他爱岗敬业、公而忘私。　　雷锋是懂得感恩的人，这个从贫穷苦难中走出来的苦孩子，对共产党、对新中国充满爱，这是他“时刻准备着为了党和阶级的最高利益牺牲个人一切，直至最宝贵的生命”的思想根源。　　我们从人性出发，寻找到“雷锋精神”之源，这些美好的人性，是数千年人类文明演进的根基。当我们除却那些华丽的辞藻和激昂的口号，我们发现，雷锋之所以成为最可爱的人，是因为他所做的一切都体现了人性的纯真与善良，在他身上，我们看到的不只是个“大写的‘人’”，还是“美好的‘人’”。　　对美好人性的赞美与坚持，让“雷锋精神”跨越时代。　　我们曾经报道过许多外国人学雷锋做好事的事迹，谓之“洋雷锋”，他们没有经历过“雷锋精神”光芒四射的年代，亦不了解雷锋所产生的时代背景，没有接受过类似的道德说教，更不可能被组织参加一年一度“学雷锋日”活动，他们的见义勇为、义务支教的动力，来自对善良的坚守，对美好的坚持。　　在今天这样一个文化多元、价值多元的时代，人们仍然不会拒绝对人性美好的追求。正因为此，我们有手拉手组成人链舍己救人的大学生；有超越生命、接力送薪的“信义兄弟”；有7年来利用节假日义务在南京长江大桥巡逻，救助轻生者的普通市民陈思……　　这些雷锋式的人物，他们没有响亮的口号，缺乏传奇经历，但他们的纯真与善良是我们这个时代最宝贵的财富。　　怀念雷锋，愿曾经指引着他的纯真与善良，能继续指引我们芸芸众生。　　留住雷锋，社会需要雷锋精神　　日 08:36:53
来源：中国网　　三月曾经是“学习雷锋月”，以后渐渐淡去了，演变为3.5日“学习雷锋日”。在这一天，街头红旗招展。百姓有脸盆破了的，收音机不响的，自行车出了毛病的......总会在街头找到热情的学雷锋年轻人,为他们义务修修补补。尽管“雷锋同志没户口，3月来了4月走”，一年就这么一次感受“春天般温暖”，毕竟还让人感到雷锋还　　活在人们心中；尽管学雷锋日，一年就这么一天热闹，尽管街头插的彩旗日渐其少，以至近年“偃旗息鼓”，毕竟人们还能看到学雷锋的身影，雷锋还是人们学习的榜样。　　笔者生活在一个小县城，每年三月五日也是少不了要到街头看看学雷锋的热闹。今天又是一年一度的学习雷锋日，笔者照例兴致勃勃想看个热闹。不想，原本惯常街头学雷锋的地段，今天再没有学雷锋、无偿修理服务的学雷锋人。　　笔者大疑惑，眼前出现了一串问号：是雷锋已经被人们遗忘，还是“公仆”们已经把雷锋看做是个落伍人物？按照惯例，每年都是由官场有关部门牵头组织学雷锋活动的。今年，他们是否认为，在市场经济条件下雷锋精神已经过时，不需要再学雷锋了？　　学习雷锋是45年前，毛泽东同志首先提出来的,并亲笔题词：“向雷锋同志学习”。中国共产党党章明确规定，“中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践统一的思想-----毛泽东思想，作为自己一切工作的指针”。难道毛泽东思想就涵盖不了学习雷锋精神？在我们进行改革开放、建设社会主义市场经济的时代条件下，邓小平同志也为学习雷锋题了词，“谁想当一个真正的共产主义者就应当向雷锋同志的品德和风格学习”。雷锋精神应该永远是我们宝贵的精神财富。雷锋精神体现着助人为乐、团结和睦的中华民族精神的重要内涵，应该是我们重要的精神支柱，是我们思想道德建设的重要方面。　　在过去学雷锋过程中，我们应该检讨的是，如何才是真正学习雷锋。把学习雷锋简单化，每到学雷锋纪念日前后，就涌到敬老院、社区和大街上集中做好事，那不是学雷锋精神的实质。学雷锋过程中最大的问题是把学雷锋搞成运动，如同我们搞过的许多品德教育活动，比如“五讲四美”等等。运动，就避免不了一阵风，避免了形式主义，热闹有余，扎实不足。运动式的学习雷锋，就难免有一种强制性，难免有口头上的表面文章，看起来思想觉悟有“立竿见影”的效果，其实是一种虚假。精神文明建设不是一阵风就可以一举成功、一劳永逸的。精神建设从来是一种润物细无声的潜移默化，是一种不知不觉的熏陶，是社会主流阶层的无言示范，是每一个时期人们所共仰的英雄模范人格的久远影响。　　无庸置疑，雷锋已经是人们心目中的英雄，雷锋精神已深入人心。人们赞美雷锋精神，社会需要雷锋精神。我们可以不在3.5日上街学雷锋,但绝不可以抛弃雷锋精神。让雷锋精神永驻神州人间，是我们构建社会主义和谐社会所不可缺少的民族精神。　　念好“三字经”，让雷锋精神永不流逝　　日 09:22:03
来源：红网　　提起雷锋，许多人都能联想到歌曲《学习雷锋好榜样》，这首歌以其特有的旋律和激情，感染着一代又一代人，伴随着一代又一代少年儿童健康成长、茁壮成才，也激励着一代又一代有志之士为党和人民的事业奉献一生。　　日，《解放军报》发表了毛泽东同志的题词：“向雷锋同志学习”，同时还发表了　　刘少奇、周恩来、朱德、邓小平等中央领导的题词。每年的3月5日，也成了“法定”的学雷锋日。各地、各部门，也都会在这一天举行各种各样的学雷锋活动，自发地或有组织地到大街上做好人好事、发扬雷锋精神。但是，一些地方、部门、单位、个人，在“学雷锋”问题上，却形式大于了内容，将“学雷锋”异化成了一种形式主义的东西，甚至有一部分青年志愿者把宣传学雷锋变成了自我形象广告宣传的机会，引起了市民的不满，也亵渎了雷锋的灵魂。　　随着时代的发展、社会的进步，“学雷锋”的形式可能越来越多、越来越新。但是再怎么变，雷锋精神不能变，更不能丢。雷锋过去是、今后也永远是我们学习的好榜样。但是，怎么学，却很有讲究。笔者认为，要突出三个字。　　第一是“真”。雷锋，一个中国人熟悉的名字。40多年过去了，从雷锋生活的那个年代到现在，社会和人们的生活已经发生了很大的变化，可是有一样没有变，雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵，始终唱响了时代的最强音。围绕这个年轻人的事迹引发的精神生活大讨论，也轰轰烈烈、绵延至今、名扬海外。学雷锋，首先必须突出一个“真”字。必须始终做到真学、真懂、真信、真用，必须真正把握并传承雷锋的精神实质。众所周知，雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。因此，一定要通过学习，将雷锋精神固化到、落实到、践行到每一个人，尤其是党员干部的实际行动中，而不是做一些表面文章、搞一些虚假活动。　　第二是“常”。学雷锋，学的是精神，见的是行动，而且是长期坚持、不懈追求的实际行动。不能光在3月5日，上上街、入入户，做一些不大不小的好事，甚至可能是扰民的麻烦事，解决一些不痛不痒的问题，甚至可能是添乱。学雷锋，要做到常思、常想、常做、常行。时刻以雷锋的精神内涵对照自己、要求自己、规范自己、约束自己，虽然，在新的时期，一些人对一些“学雷锋”的事可能有新的理解、新的做法，但是，并不能说明雷锋精神过时了，而是随着时代进步，人们对社会主义道德观、价值观有了更深的认识，雷锋精神的精髓或者说核心是为人民服务的思想却会永存也必须永存下去，因为“为人民服务”是社会主义道德的核心，也是先进文化的核心，更是党的根本宗旨的要求，见义勇为、大公无私，这当然是为人民服务的最高体现。每一个人，尤其是党员领导干部，要时时处处想着为人民服务，常怀为民之心，常修为民之德，始终做到常为民、为常民。不能一曝十寒，更不能虎头蛇尾，要长期坚持、常抓不懈。　　第三是“实”。就是要求实、踏实、务实。无论是哪种形式的学雷锋活动，没有实际效果，坚决不去做、不去行，始终以实际、实用、实效，作为学雷锋活动，乃至一切工作的出发点、落脚点，并且扎实抓好。这就要求我们研究现实、结合实际，进行学习和实践。20世纪60年代，我们“向雷锋同志学习”，是培养无产阶级革命事业接班人；20世纪80年代，以“五讲四美三热爱”为标志的学雷锋热潮，关注的是建设社会主义的精神文明；新时期我们“学雷锋”，就是要求坚持正确的思想政治导向，发展良好的道德风尚，建立和谐的人际关系。在今天，我们应该这样来看待雷锋精神。我们弘扬雷锋精神就是用先进的思想文化来把大家团结起来，鼓励大家前进。我们学雷锋，应当更注重学习雷锋精神的思想内涵，并将其作为建立新型的现代人际关系，学习高尚道德情操和为人处世之道的精神源泉，逐步建立和形成社会主义核心价值体系。这样，雷锋精神才能更大程度地改观我们的精神和物质世界，也才能真正万古传承、永不流逝。　　应该说，搞一两次“学雷锋”活动，不难；但是要想真正将雷锋精神融化到血液里并世世代代传承下去，却不是一件容易的事情。它需要我们每代人去努力和奋斗。我们每一个人，尤其是党员干部，要永远记住雷锋的话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。只有这样，才能真正成为“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”，也才能形成一个又一个纪念学雷锋活动的小高潮、中高潮、大高潮。（倪洋军）　　“有的人死了，他还活着。”47年前，“向雷锋同志学习”的热潮席卷神州大地；47年后，神州大地沧桑巨变，“向雷锋同志学习”变得从容而淡定。尽管也有“雷锋叔叔没户口”的戏谑，尽管也有“雷锋是否已经过时”的疑问，但“雷锋精神”始终在不经意处闪耀光芒，这就是雷锋，这便是雷锋精神，他不仅仅属于一个时代，并且不再仅仅属于一个国家！
采纳率：42%
反对:时代不同了,雷锋精神是另一个时代的事情了,与现代化的社会价值观念不符合,现在提倡雷锋精神精神没有实际意义. 用精神以及榜样的力量约束个人是不可取的。应该建立一套完善的制度 雷锋精神产生自特殊的年代，人们学雷锋，更多地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务，由自发变成了命令、由主动变成了被动，学雷锋行动，也离真正的雷锋精神越来越远，成了一种为教条主义的政治服务的形式。在形式主义的支配下，学雷锋就是为了应付一下，就是喊几句政治口号。久而久之，也就使人们对于学雷锋产生了厌恶、怀疑、和逆反心理，进而，城门失火、殃及池鱼，导致最后，连雷锋精神，都没有人相信了
已经过时！！！因为他是个大骗子！！！本文资料来源于《雷锋日记选》和《雷锋全集》，并无半点篡改或断章取义，请大家自己对证。
雷锋演义之一：照顾一位老太太的故事
题注：如果是记者在雷锋事迹的基础上“演义”雷锋故事，我们应该批评记者，可是，下面你将看的是雷锋自己“演义”自己的事迹！
1960年6月Ⅹ日 雷锋日记
因公外出，我在沈阳车站，看见了一位老太太，在汽车旁边焦急的徘徊着，像是有什么困难。我上前询问，一看证明，原来这位老太太是从山东来部队找她儿子，路费用光了。我了解清楚后，立即请她老人家吃了饭，并且给她买好到她儿子驻地的车票。本月8日，这位老太太的儿子，给我们部队首长写来一封感谢信。
1960年9月 雷锋讲话纪录（经雷锋审阅并修改标题）
小标题：照顾一位老太太
（今年）6月上旬，我因公外出，在沈阳火车站乘车回抚顺。早上5点，我背着背包刚走近天桥，看见一位白发苍苍的老太太背着个大包袱，走几步歇一歇，很吃力。我急忙赶上前去，帮助老人背起包袱，搀扶她上火车……给老人找了座位……拿出车站买的几个面包，送给老太太一个……老太太说她从山东来，到抚顺去找儿子，但又不知道儿子的住处，她掏出一个信封，上面写的地址是“抚顺市ⅩⅩ信箱第四宿舍”。这个地方我当然不知道。……到了抚顺，我领着老人四处打听，走走停停地快9点了，终于找到了——这个“ⅩⅩ信箱”原来是个保密工厂。……我本不想汇报这件事……谁知，那老人的儿子果真给部队写来一封信，请求领导表扬这位不知名的战士。那天我回连晚了3个小时，想瞒也瞒不住。
以上文字均出自《雷锋全集》。
照顾一位老太太的故事，雷锋在日记中记述的很清楚，故事是由三个环节组成的：1、在汽车旁看见了一位老太太焦急的徘徊，便上前询问——2、这位老太太是从山东来部队找她儿子，路费用光了——3、我立即请她吃了饭，买好到她儿子驻地的车票。
可是，到了雷锋的讲话纪录里面，故事却“演义”为四个环节：1、走近天桥，看见老太太背着个大包袱，很吃力。——2、帮助老人背包袱，搀扶她上火车……给老人找座位……拿出车站买的几个面包，送给老太太一个——3、老太太说她从山东来，到抚顺去找儿子，但又不知道儿子的住处，她掏出一个信封，上面写的地址是“抚顺市ⅩⅩ信箱第四宿舍”。——4、到了抚顺，我领着老人四处打听，终于找到了。
不但日记中三个环节都发生了变化，而且又增加了第四个环节。在日记中，雷锋请老太太吃饭有可能，关于买票的可能性几乎为零，那个年代的人都是很“仔细的”，老太太出门更是要算计好路费，甚至坐快车还是坐慢车都要计划好。至于那个“画蛇添足”的第四个环节，明显是在编造，因为雷锋日记中有记载：请老太太吃饭、给老太太买票，之后呢，故事结束了。
“雷锋演义”之二：“抢救7200袋水泥”的故事
一、日 雷锋日记：深夜了，我还坐在车间调度室里，看一本学习毛泽东同志的思想方法和工作方法的书……。
深夜11点钟了，走出门外……突然下起雨来。陈调度员说，工地上还散放着7200袋水泥。陈调度员急得手足无措……
这时，我猛然想起了党的教导……一种无穷的力量鼓舞着我，跑到宿舍，发动了二十多个小伙子，组织了抢救水泥的突击队，有的找雨布，有的找芦席，盖的盖，抬的抬，经过一场紧张的战斗，避免了国家财产受到重大损失。
这时，我才松了一口气……昂首阔步回到了宿舍……
二、日 雷锋忆苦思甜报告：
1959年8月……李书记买了一本毛主席著作给我……从那时起，我就开始了学习毛主席著作……有一天晚上，我正在学习《关心群众生活，注意工作方法》，
到半夜，突然下起雨来，我跑到调度室听说还有7200袋水泥没盖，……我想起了向秀丽，想起了毛主席的教：“无数的革命先烈为了人民的利益牺牲了他们的生命……”，这时，我马上叫起二十多个青年，把自己的棉衣、被子拿去盖（在水泥上）了……
三、1960年末 雷锋讲话录音：
有几天晚上，我学习毛主席著作到半夜。我们那个王师傅开会回来，他对我讲，小雷你怎么还没睡觉哇。我就对他讲，为了学习毛主席著作，我不想睡觉哇。
王师傅讲，气象台预报今晚有大雨。当时，我想到工地上还有很多材料，打湿了不好办，我就跑到调度室，告诉了调度员。调度员才想起前天工地刚好运来7200元水泥，没有东西盖呢，他急得没办法。
我就马上往外跑，我一直去找工会主席，找车间领导……我把自己的一件棉大衣脱下来盖在水泥上……又跑到宿舍，把自己的被子、褥子一起拿出来盖在水泥上。当时我一面跑一面叫，叫来20多个工人同志，组织了一个突击队，我们找来一块大雨布，很快就把水泥盖好了。
第二天，党委书记天还没亮，就到办公室里来，当时我在办公室看毛主席著作。
为了让网友看的更清楚，我把这个抢救7200袋水泥的分成四个环节，每个自然段一个。大家先看着，雷锋是怎样不断的“改编”自己的先进事迹。至于改编事迹的目的，大家见仁见智，我先不下定论。
有些网友说雷锋因当时“年幼”，记不清解放前的事情，我的质疑有点小题大做。那末，就请大家看看“雷锋演义”，这些可都是刚刚发生的故事，并且雷锋此时20多岁，记忆力正是最佳时期。这些刚刚发生的事情，难道雷锋也记不清，在讲台上就可以“信口开河”吗？
(1) 59 年11月14日的事，记得是当天的事。当时所述说的是用雨布、芦席去盖水泥的。60年11月5日在回想时，说起一年前的保护水泥，“把自己的棉衣、被子拿去盖”。
(2) 59年11月14日：盖完水泥是“昂首阔步地回到了宿舍”，可是60 年末的日记变成“第二天，党委书记天还没亮，就到办公室里来，当时我在办公室看毛主席著作。”。
(3) 59 年和60年11月的日记都说是“半夜”或“11点”下起雨来；而60年末的讲话录音说是“听王师傅讲要下雨”， 才想起工地上有材料，才跑到调度室。
雷锋在日日记中记载的是“坐在车间调度室里，看一本学习毛泽东同志的思想方法和工作方法的书”。
但是到了日，在雷锋的忆苦思甜报告中，却变成了“有一天晚上，我正在学习《关心群众生活，注意工作方法》……到半夜，突然下起雨来，我跑到调度室听说还有7200袋水泥没盖……”
对比一下，不但读的书有变化：由原来的“介绍毛泽东思想方法和工作方法”的小册子变成了赶时髦的“毛主席原著”；而且读书地点也有变化：不是坐在“车间调度室”，至于转移到什么地方雷锋没有交待。但是，地点变化之后，雷锋就必须主动跑到调度室去，主动的知道“还有7200袋水泥没盖”。于是，“雷锋精神”在雷锋这里又一次得到“升华”。毛泽东曾赞扬雷锋“此人懂点哲学”，我看还应该增加一句：“此人很善于给自己贴金”！
“雷锋演义”之三：“义务劳动治肚子疼”的故事
题注：有些网友为雷锋辩解，说建国前有些事情记不清，语言失误，在所难免。可是，这篇故事可是发生在两个月前的，难道雷锋还是记忆不清？？
一、1960年9月 雷锋口述
1、前两个月的一个星期天，我到卫生连看病回来，
2、走在半路上，看见团部前面正在建筑楼房，心想。领导上经常讲要发扬拥政爱民的光荣传统……我就跑到工地找到一辆手推车，帮助工人推起转来……
3、工人们感到很奇怪，从哪里来了一个解放军战士帮助推砖？一位穿蓝制服的同志走到我面前……问我是哪个部队的，叫什么名字……这下把我难住了：不说不好，说吧，你们准又是一通表扬……他们一定要知道我的名字，我只好说了。
4、……我一气干到快吃晚饭了，回到连队。傍晚，工人们敲锣打鼓来到我们连，送来一张用大红纸写的感谢信……参加点劳动，我的肚子反而不疼了，所以我开玩笑说：参加义务劳动能治病……
二、1960年末 雷锋录音报告
1、有一个星期天，……那一天我肚子痛，我到卫生连看病的时候，医生不在家。
2、我刚走出卫生连，就听见工地上的广播站广播：“工人同志们，加油啊，现在运砖赶不上需要了。”……我想到，这是革命的需要。我也想到应该按毛主席的指示办事。我就跑到工地上和他们一起推砖……我又想到一个人要顶两个人干……就拿辆车子，在那推一车就推六十几块……
3、工地广播员跑来了，说：“解放军同志，叫什么名字呀……我说：我呀，不告诉你。后来，又来了三个工人同志，其中一个跑过来和我握手，他说：“解放军同志，你是那个部队的……？”我也没有告诉他……后来一个同志在旁边对我介绍说，这个同志是我们建筑公司的党支部李书记……我想这是我应尽的义务，我就没有（把名字）告诉他。后来，李书记就把我的衣兜解开了，掏出我的驾驶执照，看了我的名字，知道我是那个部队的，他马上让广播员广播了。
4、广播之后，又用一张大红纸写了感谢信，工人们敲锣打鼓给我送来了……那时候，我的肚子也不痛了，早上没吃饭也不知道饿了……
注：a、以上文字都出自《雷锋全集》绝无篡改或断章取义，如果你有时间拜读全文，你会更加恶心
b、1、2、3、4、是我加的，目的是为了让大家更清楚雷锋是如何“信口开河”，为自己的“事迹”“锦上添花”。。
“雷锋演义”之四：“参加抗洪抢险”的故事
题注：有些网友为雷锋辩解，说建国前有些事情记不清，虽然前后不一，但在所难免。可是，这篇故事却是发生在一个月前的，四个环节没有一处“保持一致性”，难道雷锋还是记忆不清？？
一、1960年9月 雷锋口述
1、8月3日那天，我们连接到命令，到郊外上寺水库去抗洪抢险。当时，我身体不好，连长让我在家执勤。我讲了价钱：“在这种时候，不能把我留在家里！”……
2、到了水库，大家挥舞锹镐越干越欢……一不小心，我手中的锹被塌下的土方打掉了……我只好用手当锹挖泥，手指挖破了皮，但我想到过去的苦……我继续干。连长见我用手挖，就让我搞宣传鼓动工作。于是我马上收集好人好事，口头广播……
3、一连干了四天，我病倒了，晕倒在堤坝上。同志们把我扶到一个老乡家，连长让卫生员看着我，不让我再到工地去。
4、……我从挎包拿出日记本，第一眼就看见黄继光的像……我用黄继光的英雄事迹说服了卫生员，又跑到工地上去了……
二、日 雷锋在辽宁省实验中学的讲话（录音）
1、一次，发了大洪水，我们部队出发防洪抢险。连长看我个子小，不让我跳下去，哪里的水齐我这（没有录像，看不见雷锋比划哪里）。我想我一定要跳下去。
2、我也想到在这样艰苦环境下，一定要做好宣传鼓动工作……我看见好人好事马上就表扬，我发现一个同志他的铁锹坏了，他就用手挖泥……马上到广播站去广播……看到一个战友没穿雨衣……就把自己的雨衣脱下来给战友穿上了。那天晚上，整整战斗了一夜。
3、到第三天我生了病，一天没吃饭。连长叫我休息，我想到一定不能休息，一定要干。这时候连长叫来一个卫生员，那个卫生员把我拖到房里边，看着我。
4、我走到房里以后，就打开自己的日记本，看到黄继光的英雄照片……，因此，我想到在这样艰苦环境下……绝对不能后退。后来，我和卫生员说：“卫生员，你等一下，我去解手去。”我就借解手的机会，跑到了工地上……
点评：同一个事迹，雷锋做了两次讲述，在关键情节上全都自相矛盾：就拿第3环节来说，第一次讲述是说自己“晕倒在堤坝上，同志们把我扶到一个老乡家”，第二次讲述中却变成了“连长叫我休息，我想到一定不能休息，一定要干。这时候连长叫来一个卫生员，那个卫生员把我拖到房里边，”其他环节的编造，大家一定会比我看得清楚。
注：a、以上文字都出自《雷锋全集》绝无篡改或断章取义，如果你有时间拜读全文，你会感觉更加“生动”。
b、1、2、3、4、是我加的，目的是便于“比对”。让大家更清楚雷锋是如何“信口开河”，为自己的“事迹”“锦上添花”。
雷锋演义之五：不喝汽水喝自来水的故事
题注：有些网友为雷锋辩解，说建国前有些事情记不清，虽然前后不一，但在所难免。可是，这篇故事却是发生在两个月前的，难道雷锋还是记忆不清？？
证据一 1960年9月雷锋口述：
今年7月份，我去军区参加体育运动大会,天气热得跟，不少同志都跑到场外买汽水喝，我也想买一瓶，掏出钱往外走，发现那里有自来水管，我又把钱收起来，上前拧开水龙头喝了个够。
证据二 1960年末 雷锋报告（录音）：
比如，我今年7月份的时候，参加了军区体育运动比赛大会，天气比较热，有的同志就出去买汽水喝，当时我口也很渴，也想去买一瓶，我掏出了三角五分钱，但又舍不得，我想这三角五分钱可以买一个笔记本子学习文化，我就没有买。
证据三 日 雷锋在辽宁省试验中学的讲话（录音）：
7月份，我参加体操运动员比赛大会，那时，天气比较热，好多同志比赛完了都出去买汽水喝。当时，我也很渴，也想买一瓶，但是又舍不得这钱哪……我就没有买，到外面找了一个凉水管子，漱一下口。
一、好多同志都买汽水，唯独雷锋不买，你看他多高尚，提醒网友注意，贬低别人，抬高自己是雷锋的一贯作风，以后你会看到更多的证据；
二、第一次报告是“发现那里有水龙头，上前拧开水龙头喝了个够”，下一次报告却变成了“到外面找了一个凉水管子，漱一下口”——从被动的发现水龙头，到主动的找凉水管子，雷锋的伟大形象又拔高了许多；从“上前拧开水龙头喝了个够”到“漱一下口”，雷锋的形象又文雅了许多！
你喜欢这样一个“朝三暮四”、“朝秦暮楚”的人吗？这可以雷锋自己编造的！
雷锋演义之六：一个晚上连作三件“好事”的故事
题注：有些网友为雷锋辩解，说建国前有些事情记不清，虽然前后不一，但在所难免。可是，这篇故事却是发生在一个月以内的，难道雷锋还是记忆不清？？
1960年末 雷锋学习毛主席著作经验报告：
(原文引自《雷锋全集》199页，为了避免“断章取义”之嫌，原文抄录，一字不差)
我学习毛主席的每一篇著作，都要联系实际。我学了《关心群众生活，注意工作方法》这篇文章以后，就决心按照毛主席的教导去做。比如，有一天晚上，那是冬天，我们大家都睡在一个简陋的营房里面，天特别冷，又刮着北风，下着雪，炉子烧得很旺。在半夜的时候，我起来解手，看见炉子座板把地板都烧坏了，当时，满屋都是煤气。我想，同志们都睡得很香，现在煤气这么多，万一要是中了毒，会影响大家的身体健康，我马上到外面打来水，把炉子浇灭了，又把地板上上的火浇灭了，我还把窗户、门都打开了，不一会儿屋里就变得非常冷啦，冷清青的。我又想，如果这样冷的话，把大家身体冻坏了也不好办，就到外面找来小木头柴，又把炉子重新生着了，一直把屋子弄得暖乎乎的，我才睡觉。
一、初读一次，深受感动：你看，雷锋这个晚上做了多少好事——1、为了不让战友煤气中毒，“我马上到外面打来水，把炉子浇灭了，又把地板上的火浇灭了”；2、浇灭了炉子，屋子里充满烟、汽，雷锋“把窗户、门都打开了”，让屋子里空气新鲜；3、空气新鲜了，屋子却变冷了，怕把“大家身体冻坏了，就到外面找来小木头柴，又把炉子重新生着了”。一个晚上连做三件好事，救了一屋子战友的性命，岂不感人！
二、再读一遍，漏洞百出：
第一、简陋的营房怎么会铺地板？
60年代在辽宁当过兵的人都知道，当时的营房，只有团以上干干部的办公室或者宿舍才铺地板，士兵宿舍都是水泥地面或者砖地面。铺地板的房间没有烧炉子的，有的安装了暖气，有的使用“火墙”，雷锋的“简陋的营房”怎么会铺着“地板”？
第二、 “炉子座板”怎么会“把地板都烧坏了”？
北方的铁炉子下面有一个“板座”，目的就是让炉膛里掉下来的炉灰不直接落在地面（或地板）上，再一个作用就是隔绝燃烧着的煤炭的热辐射，防止地板被烤焦，因此，“炉子板座把地板烧坏”的可能绝不存在。
第三、即使有一些火炭从板座上跳出来，跑到地板上，地板可能被“烫煳”，但仅仅是一点点而已，靠几个火炭是绝对点燃不了地板的。
第四、即使出现了那种“不可能发生的事情”，第一个发现者也不应该是雷锋——当过兵的人都知道，部队晚上除了站岗的哨兵以外，还有一个“带班”的，责任之一就是监督岗哨不睡觉，另外一个重要的职责就是巡视宿舍，冬季给炉子添煤，看看有没有煤气，或者给喜欢蹬被子的战士把被子盖好。雷锋所在部队的带班的干什么去了？
第五、就算带班的偷摸睡觉去了，雷锋发现了危险，一个正常的人会像雷锋那样处理这场“灾难”吗？地板即使被火炭烫焦了，顶多冒一点烟而已，如果确实着火，只需要用脚一下子就可以踩灭，雷锋不但不这样做，反而“到外面打来水，把炉子浇灭了，又把地板上上的火浇灭了”，你说雷锋是聪明还是犯傻？
第六、按照雷锋的做法，把水浇进“烧得很旺”的炉火之中，大家可以想象当时的壮观景象：随着雷锋把水倒在熊熊燃烧的炉火之上，战友们都被“轰”的一声巨响惊醒，巨响同时，“蘑菇云”冲上天棚，紧接着，水蒸气弥漫整个宿舍，让人看不见东西，每个人的鼻子里都灌满了二氧化硫的臭鸡蛋味，10秒之后，随着蘑菇云升起的“炉灰”纷纷扬扬的落在所有雷锋战友的脸上、被子上。善于表现自己的雷锋竟然没有描述这一戏剧性情节，你不感到奇怪？
三、冷静思考，又是一假：在雷锋所有好人好事的“自我记载”中，对于他所服务的对象的反应都不是轻描淡写的，唯独这件“连做三次”的好事，却没有战友的反应。为什么没有？事情根本就不可能发生，所以不可能有反应。如果真的发生这样的事情，雷锋当场遭到的不会是战友的赞扬，而是战友的臭骂：谁让你这样瞎折腾？
雷锋演义之七：（标题暂缺）
1960年初 雷锋报告（录音）：
我入伍后，指导员经常给我们讲战斗英雄的故事……他们的事迹深深感动了我，我时刻以他们为榜样，在工作中埋头苦干。有一天，我看到厕所粪池满了，第二天天不亮就悄悄爬起来去掏厕所，干了一个早晨，累的满头大汗还没有掏出多少。起床后指导员发现了，他亲切的对我说：“……光靠一个人的力量有限，只有把群众发动起来力量才是大的。”……从此以后，我就事事发动群众，带领群众和我有起前进。（原文引自雷锋全集264页）
日雷锋日记：
我做事，老好一个人去干，不爱叫别人，生怕人家不高兴，就拿扫地来说，我每天早晨忙的不可开交，有的同志却闲着没事，自己累得够呛，可是扫的地段不大。有时室内外卫生没有及时打扫，首长看了不满意，我为这个问题真有点着急。
今天连长找我谈话，句句打动了我的心。他说：“火车头的力量很大，如果脱离了车厢，就起不到什么作用。……”连长的话给了我很大的启发和教育……今天我发动了全班的同志，打扫卫生，……很快就把室内外卫生打扫得干干净净。……今后我无论做什么，一定走群众路线，……。（原文引自雷锋全集48页）
简评：（暂缺）
我也想走一走群众路线，欢迎网友填空。正反意见全都欢迎。
八：雷锋无法做到却又写进日记的“好事”
如果一个人把自己没有做过的“好事”也写进日记，你会怎样看待这个人？
请看日雷锋日记：
“今天，司务长发给我们两套单军衣和两套衬衣，我只领了一套，剩下的两套衣服交给了国家，以减少国家的开支，支援国家建设。”
再看日雷锋日记:
“今天部队发了夏天的服装，本来是每人发两套军服，两双胶鞋……为了和人民群众同甘共苦，减轻人民的负担，…我只领了一套单军服，一双新胶鞋……”
我也当过兵，尽管比雷锋入伍晚了十年，但是部队发放服装的事情我亲身经历过：当兵第一个春天每个人发两套夏装，这是事实，但是从此以后，每个春天只发一套夏装，而且是交旧换新。雷锋是1960年入伍的，61年，62年根本就不可能再领取两套夏装，在此问题上，我特意还请教了60年代入伍的老兵！
更值得我们深思的是，雷锋不但把他的这些事迹写在日记上，还在他读过的毛主席著作上作了“眉批”，请看雷读过的《关于正确处理人民内部矛盾》第23页上雷锋留下的笔迹：
“今天司务长给我两套单军衣和两套衬衣，我只领了一套，剩下的交给了国家，以减少国家的开支，支援国家建设。”
看到这些，我只能说，雷锋不是“做了好事不留名”（实际上他送给住院的疗养员们一斤苹果都不厌其烦的写了一封落款清楚的《慰问信》），而是“没有做的好事也要留名”。这也许是真正的雷锋。
九：雷锋与“牙膏皮”的不解之缘
一、1960年末或者1961年春节后 雷锋《一辈子学习毛主席著作》录音报告：
我到处捡牙膏皮子，因为牙膏皮子里面还有剩下的牙膏，把它挤出来装在一个瓶子里自己使用，我都没有买过牙膏。我一共捡了80多个牙膏皮子，卖了两块多钱，我把这些钱交给了指导员
二、日 雷锋在沈阳军区工程兵政治工作会议上的发言提纲
（一） 过年两斤苹果和糖票；
（二） 从垃圾堆捡一双破袜子；
（三） 一把牙刷，72个牙膏皮
（四） ……
三、日雷锋讲话提纲《做一个优秀的校外辅导员》
建设街小学有些小朋友爱花零钱……我把（小朋友）带到部队，搬出自己的节约箱给他们看，有个同学看到我捡了大半箱牙膏皮，便吃惊的说：“哎呀！怎么捡了这么多？”我就对他说，这是我平时在水沟里、垃圾堆上一个个捡来的。站在旁边的一位同学说：“真是滴水成河，积少成多呀！”过后，他们真的做了节约箱，捡了不少碎铜烂铁、牙膏皮、螺丝钉等。
简评：60年初雷锋入伍，到年末捡了80多个牙膏皮，姑且算它是真的，因为雷锋把两元多钱交给了指导员，用钱可以证明确有其事。但是，又过了近一年，雷锋在沈阳军区汇报自己入伍以来的节约事迹时，牙膏皮却变成了72个？为什么时间多了，牙膏皮却又少了？
但是大家不必着急，雷锋捡的牙膏皮数量在62年上半年有了跳跃式的发展：按照雷锋的说法半年捡了大半箱，他的节约箱“大半箱”装上100个没有问题。问题是，雷锋所在部队在雷锋入伍后就开展了学习雷锋活动，勤俭节约是大家学习的主要内容，虽然我们不要求“立竿见影”，但是多数战士也应该像雷锋一样“捡牙膏皮，挤牙膏底”才对。那么，雷锋的牙膏皮究竟从哪里捡来的呢？我不知道别人，我们家当时没有节约箱，但却有个节约抽屉，牙膏皮就扔在那个抽屉里，但是第一目的不是为了卖钱，而是为了做钓鱼线的缒子（注：当时的牙膏皮是比重很大的铅制造的），如果用不了才卖给收破烂的。
十：雷锋是如何学会理发技术的?
日雷锋日记
目前我们的军事训练很紧张……有些战友连上街理发的时间也抽不出来……首长给我们买了三套理发工具，要我们自己互相理发，可是又没有人懂得理发技术，咋办呢？学习了毛主席著作后。心里开了窍，毛主席说：“你要想有知识，你就得参加变革现实的实践”……毛主席的教导给了我极大的启发，我……请教理发师傅……学会了基本的操作方法。
第一次给战友理发时……他说剪刀夹的头发疼，不剪了，开头一次学理发失败了。
但是我没有灰心，又拿起毛主席著作看，毛主席说：“任何新生事物的成长都是要经过艰难曲折的……”在毛泽东思想的指导下，我鼓足勇气，午休不睡觉，跑到理发店学习……终于学会了理发。
网友们，你们如果遇见这类问题，会到毛主席著作里找答案吗？？我们一个正常的人不见的弱智到如此地步吧！
雷锋我一直认为他很聪明，不会是弱智。
那么，是说假话吗？
雷锋精神已过时，我们并不是说雷锋精神不再好，打个比方我们十几年前买了一件很华丽的衣服这件衣服就好比雷锋精神，到现在他依旧华丽，但是已经跟不上现在时代的步伐，所以它过时了
我认为没有。
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