匀速上升的热气球上升原理的运动状态为什么不会改变

& 共点力平衡的条件及其应用知识点 & “一质量为M的探空气球在匀速下降,所受浮力...”习题详情
0位同学学习过此题,做题成功率0%
一质量为M的探空气球在匀速下降,所受浮力F始终保持不变,在运动过程中气球所受的阻力大小仅与其速率有关,重力加速度为g.为使该气球以同样的速率匀速上升,应从气球篮中抛出物体的质量为2(M-)&;抛出物体后,在气球继续向下运动的过程中加速度大小的变化情况是逐渐减小&.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:2009-上海市卢湾区高考物理二模试卷
分析与解答
习题“一质量为M的探空气球在匀速下降,所受浮力F始终保持不变,在运动过程中气球所受的阻力大小仅与其速率有关,重力加速度为g.为使该气球以同样的速率匀速上升,应从气球篮中抛出物体的质量为____;抛出物体后,在气球继续...”的分析与解答如下所示:
分别对气球匀速上升和匀速下降过程进行受力分析,根据共点力平衡条件列式求解即可.分析气球的合力变化,判断加速度的变化.匀速下降时,受到重力Mg,向上的浮力F,向上的阻力f,根据共点力平衡条件Mg=F+f ①气球匀速上升时,受到重力(M-△m)g,向上的浮力F,向下的阻力f,根据共点力平衡条件(M-△m)g+f=F ②由①②式解得△m=2(M-)抛出物体后,在气球继续向下运动的过程中,气球做加速运动,阻力增大,合力减小,则加速度逐渐减小.故答案为:2(M-),逐渐减小
找到答案了,赞一个
如发现试题中存在任何错误,请及时纠错告诉我们,谢谢你的支持!
一质量为M的探空气球在匀速下降,所受浮力F始终保持不变,在运动过程中气球所受的阻力大小仅与其速率有关,重力加速度为g.为使该气球以同样的速率匀速上升,应从气球篮中抛出物体的质量为____;抛出物体后,...
错误类型:
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情:
我的名号(最多30个字):
看完解答,记得给个难度评级哦!
经过分析,习题“一质量为M的探空气球在匀速下降,所受浮力F始终保持不变,在运动过程中气球所受的阻力大小仅与其速率有关,重力加速度为g.为使该气球以同样的速率匀速上升,应从气球篮中抛出物体的质量为____;抛出物体后,在气球继续...”主要考察你对“共点力平衡的条件及其应用”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
共点力平衡的条件及其应用
与“一质量为M的探空气球在匀速下降,所受浮力F始终保持不变,在运动过程中气球所受的阻力大小仅与其速率有关,重力加速度为g.为使该气球以同样的速率匀速上升,应从气球篮中抛出物体的质量为____;抛出物体后,在气球继续...”相似的题目:
直角支架竖直放置,其水平段粗糙,套有小环P,竖直段光滑,套着小环Q,两环质量均为m,两环中间用不可伸长的绳相连,如图所示.若将P环向左移动一小段距离后,两环再次达到平衡,则前后两个位置相比,以下说法正确的是&&&&P环的支持力N1变小,摩擦力f变小P环的支持力N1不变,摩擦力f变小Q环受到竖直杆的弹力N2变小,细线的拉力T不变Q环受到竖直杆的弹力N2不变,细线的拉力T减小
在固定于地面的斜面上垂直安放一个挡板,截面为圆的柱状物体甲放在斜面上,半径与甲相等的光滑圆球乙被夹在甲与挡板之间,没有与斜面接触而处于静止状态.如图所示.现在从球心O1处对甲放加一平行于斜面向下的力F,使甲沿斜面方向极其缓慢地移动,直至甲与挡板接触为止.设乙对挡板的压力为F1,甲对斜面的压力为F2,则在此过程中&&&&F1缓慢增大,F2缓慢增大F1缓慢增大,F2缓慢减小F1缓慢减小,F2缓慢增大F1缓慢减小,F2不变
如图所示,静止放在水平地面上、质量为m=10kg的两个相同的物块A、B(它们之间用轻绳相连)在方向与水平面成θ=37&角斜向上、大小为120N的拉力F作用下,以大小为a=2.0m/s的加速度开始向右做匀加速直线运动.(取sin37&=0.6,cos37&=0.8,g=10m/s2)求:(1)物块与地面之间的动摩擦因数:(2)2s末剪断轻绳,求物块A在水平地面上滑行的总位移.&&&&
“一质量为M的探空气球在匀速下降,所受浮力...”的最新评论
该知识点好题
1(2013o天津)如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点.现用水平力F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是(  )
2(2013o山东)如图所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A与竖直方向的夹角为30°,弹簧C水平,则弹簧A、C的伸长量之比为(  )
3(2012o广东)如图所示,两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上,两绳与竖直方向的夹角都为45?,日光灯保持水平,所受重力为G,左右两绳的拉力大小分别为(  )
该知识点易错题
1(2013o山东)如图所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A与竖直方向的夹角为30°,弹簧C水平,则弹簧A、C的伸长量之比为(  )
2(2012o广东)如图所示,两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上,两绳与竖直方向的夹角都为45?,日光灯保持水平,所受重力为G,左右两绳的拉力大小分别为(  )
3如图1所示,宽度为d的竖直狭长区域内(边界为L1、L2),存在垂直纸面向里的匀强磁场和竖直方向上的周期性变化的电场(如图2所示),电场强度的大小为E0,E>0表示电场方向竖直向上.t=0时,一带正电、质量为m的微粒从左边界上的N1点以水平速度v射入该区域,沿直线运动到Q点后,做一次完整的圆周运动,再沿直线运动到右边界上的N2点.Q为线段N1N2的中点,重力加速度为g.上述d、E0、m、v、g为已知量.(1)求微粒所带电荷量q和磁感应强度B的大小;(2)求电场变化的周期T;(3)改变宽度d,使微粒仍能按上述运动过程通过相应宽度的区域,求T的最小值.
欢迎来到乐乐题库,查看习题“一质量为M的探空气球在匀速下降,所受浮力F始终保持不变,在运动过程中气球所受的阻力大小仅与其速率有关,重力加速度为g.为使该气球以同样的速率匀速上升,应从气球篮中抛出物体的质量为____;抛出物体后,在气球继续向下运动的过程中加速度大小的变化情况是____.”的答案、考点梳理,并查找与习题“一质量为M的探空气球在匀速下降,所受浮力F始终保持不变,在运动过程中气球所受的阻力大小仅与其速率有关,重力加速度为g.为使该气球以同样的速率匀速上升,应从气球篮中抛出物体的质量为____;抛出物体后,在气球继续向下运动的过程中加速度大小的变化情况是____.”相似的习题。第七章力练习题(经典)_文档库
文档库最新最全的文档下载
当前位置: & 第七章力练习题(经典)
第七章力练习题(经典)
一. 选择题
1. 下列物体运动状态没有发生改变的是(
A. 汽车启动时,从静止变为运动
B.在竖直方向上匀速上升的气球 C. 在草地上滚动的足球
D.汽车在盘山公路上匀速行驶 变形1:若一小车的运动状态在发生变化,则此小车(
A. 一定在转弯
B.一定在做匀速直线运动 C. 运动的快慢和方向一定都在变化
D.所受力的合力不可能为零 变形2:下列物体的运动状态没有发生改变是(
A. 苹果从高处落下
B.火车从车站出发
C.同步卫星绕卫星匀速旋转
D. 匀速向上行驶的电梯 变形3:下列各种现象中, 物体的运动状态不发生改变的是(
) A. 小明从滑梯上匀速下滑
B.人造卫星绕地球匀速转动
C. 赛车在弯道上匀速转动
D.熟透的苹果从树上落下
2. 下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是(
A .把橡皮泥捏成不同造型
B.进站的火车受阻力缓缓停下
C.苹果受重力竖直下落
D.用力把铅球推出 变形1:下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个力的作用效果不同,它是(
A. 用力拉弓,弓变弯曲 B .用力蹬车,车加速前进 C .用力垫球,球飞出去D .瞄准射击,子弹飞出
变形2:下列过程中,有一个力的作用效果与另外三个力的作用效果不相同,它是(
) A .推力把铅球推出
B.重力使苹果从树上掉下来 C .拉力把弹簧拉长
D.阻力使滚动的足球慢慢停下来
用大小相同的力作用在弹簧的一端,如果所用的力是拉力,弹簧会伸长;如果所用的力是压力,弹簧会缩短。这个现象主要说明力的作用效果跟(
A. 力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.力的大小、方向、作用点都有关
变形1. 如图所示,某同学想通过实验研究力的作用效果与力的三要素的关系,他将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生下列各图所示的形变,如果,F1=F3=F4>F2,那么能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是(
A .(a )和(b ) B.(a )和(c )
C.(a )和(d )
D.(c )和(d )
变形2:把一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使它发生如下图的形变.则:研究力的作用效果与力的大小的关系时选择图______与______;研究力的作用效果与力的方向的关系时选择图______与______;研究力的作用效果与力的作用点的关系时选择图______与______.
4. 关于力的概念,下列说法错误的是(
A .力是物体对物体的作用,离开物体就没有力
B.一个受力物体同时也一定是施力物体 C .马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马 D.从空中降落的雨滴不受力的作用 变形1:关于力的概念,下列说法正确的是(
没有相互接触的物体间也可能有力的作用B .力是物体位移增加的原因
C .压缩弹簧时,手先给弹簧一个压力而使之压缩,弹簧压缩后再反过来给手一个弹力 D .力可以从一个物体传给另一个物体,而不改变其大小 变形2:两个物体间有力的作用时(
A. 一定要互相接触
B. 可以接触
C. 互相接触,并要发生形变
D. 互相接触并发生相对运动 5. 下列关于弹力的说法中,正确的是(
A. 只要两个物体接触就一定有弹力产生
B.只要两个物体相互吸引就一定有弹力产生
C .只要物体发生运动就一定受到弹力作用
D.只有发生弹性形变的物体,才会产生弹力 变形1:下列关于弹力的说法中,正确的是(
A .相互接触的物体之间一定存在弹力
B.只有受弹簧作用的物体才受到弹力 C .只有相互接触并发生弹性形变的物体之间才产生弹力作用
D.弹簧的弹力总是与弹簧的伸长成正比 变形2:一茶杯放在桌面上,下列关于茶杯和桌面受力的论述中,正确的是(
) A. 茶杯和桌面之间有弹力作用,其原因是桌面发生了形变,茶杯并未发生形变 B .桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变 C .桌面受到向下的弹力,是由于茶杯发生了形变 D .茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变 变形3:如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O 点是弹簧保持原长时小球的位置.开始时通过小球压缩弹簧到A 位置(已知AO=OB),释放小球,研究小球在水平方向上的受力和运动情况,则(
) A. 小球从A 运动到O 的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大 B. 小球从O 运动到B 的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小
C. 小球运动到B 点时将停止运动并保持静止
D.小球在运动过程中所受弹力的方向保 6. 关于弹簧测力计下列说法正确的是(
A. 弹簧测力计上的刻度不是均匀的
B.弹簧测力计只能测物体受到的重力 C .使用弹簧测力计时,必须在撤去外力时,才能读数
D .弹簧测力计不仅能竖直方向上使用,而且有时也可以在倾斜方向使用
变形1:几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每个人都能把手臂撑直,则下列说法中正确的是(
A. 臂力大的人所用的拉力大
B. 手臂长的人所用的拉力大 C. 体重大的人所用的拉力大
D. 每个人所用的拉力一样大
变形2:某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上,如图所示,当物体静止时,弹簧秤的示数是9.0N ,则该物体的重力(
A .一定等于9.0N
B.一定大于9.0N
C.一定小于9.0N
D.一定不小于9.0N
变形3:某测力计在使用前指针没指零刻线,而是指在0.4N 的刻度处.某同学对挂钩施加一作用力时,
Word文档免费下载:
第七章力的综合习题 1、下列关于力的理解,正确的是( A.只有一个物体就能产生力的作用; B.两物体间发生力的作用时,施力物体同时也是受力物体; C.彼此不接触...初中物理第七章力知识点及习题总结_理化生_初中教育_教育专区。中国教育培训 领军品牌 第七章 【考点一】力 力 1、力(1)定义:力是 物体 对 物体 的作用。...第七章 力复习题 1. (3 分) (2013?柳州)不会影响力的作用效果的是( A. 力的作用点 最接近实际的示意图是( A. B. 力的方向 )B B. C. D. )D ...初二物理下册第七章《力》试题及答案_理化生_初中教育_教育专区。八年级物理下册第七章《力》单元测试试题及答案八年级 第七章 《力》单元测试题一、填空题(每...第七章力弹力练习题 隐藏&& 第一节 力 基础知识 1.物理学中,力是 的作用。力的单位: ,简称: ,符号是 。 2.力的作用效果有 , 。当物体的 发生改变或 ...第七章力练习题_理化生_高中教育_教育专区。力练习题基础知识 1.力是 个是 2.力用符号 物体。 表示,单位是 ,符号 。 的改变。 。 ,发生力的作用时,至少...拒绝访问 |
| 百度云加速
请打开cookies.
此网站 () 的管理员禁止了您的访问。原因是您的访问包含了非浏览器特征(3a608c-ua98).
重新安装浏览器,或使用别的浏览器

我要回帖

更多关于 气球上升逐格图片 的文章

 

随机推荐