怎么在中小学校开展中国武术段位制官网教学

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-07-09 02:24 标签： 中国武术段位制官网
段位制进学校 打牢德智体发展基础
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　　教材、教法是段位进学校重要支撑
　　高小军说，中国武术段位制自1998年实行以来，已经16年了。经过反复对传统武术技术结构、技术特色、技术要素，以及教学方法、训练模式进行教学研究，组织对全国252所普通中小学的调研，为编写一套适宜学校教学应用的《中国武术段位制系列教程》提供了支持；也为研制武术段位制标准化管理体系奠定了扎实的基础。
　　据介绍，在国家武术研究院与教育部体卫艺司的共同组织下，用了5年的时间在全国133所学校开展了武术段位教学指导方案研究，该研究成果成为编写《中国武术段位制系列教程教师用书》的主要依据。现行教材出自科学理论和实践论证，专家一致认为，武术段位制系列教程和教学指导方案，符合学校体育教学规律和锻炼原则，适合在学校使用。
　　他说，《武术段位制推广十年规划》是武术界推广武术段位制16年来的经验总结，《规划》根据国家教育体系整体要求和社会的总体需求，以武术段位制标准化教学管理体系建设为基础，确定了推广武术段位制进学校的指导思想和基本原则，制定了国内外推动武术段位制普及的内容、目标和步骤，以及保障措施。根据十年规划的时间安排，在前两年的试点阶段，要根据试点情况重点研究出武术段位制在学校、社会和境外的推广模式；用5年时间完成普及推广阶段的任务；再用3年时间，完成巩固阶段的任务。
　　高小军强调，落实十年规划，武术界责无旁贷，同时也离不开全国教育科研专家队伍的引导和研发。武术段位制的功能价值、武术段位制的教学训练和考赛等方面，还有很多内容有待专家学者进行研究，没有教学科研专家队伍的支撑，就没有今天的教学和教法系列教材，就难以形成适用的科学体系，也难以达到规划所设定的发展水平。
　　段位制打牢德智体全面发展
　　2004年中宣部、教育部联合颁发了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》。明确指出：&体育课应适量增加中国武术等内容。&把武术作为弘扬和培育民族精神的重要载体。高小军认为，在信息全球化带来的文化多元化背景下，增强我国青少年对民族优秀文化的认同和自信，对于振奋中华民族精神，传承历史传统文化是十分迫切的任务。
　　他说，武术段位制的段级技术标准与学校学段层次有着密切的衔接，能引导学生循序渐进地掌握武术技能，科学地进行武术锻炼，逐步形成终身体育锻炼的习惯。事实上，广大青少年对习练武术有着浓厚的兴趣。2010年，武管中心和教育部体卫艺司、总局青少司共同创编了《第一套全国中小学生系列武术健身操》，这套武术操在全国中小学推广中很受欢迎，特别是学生们习练中表现出不一样的精气神，给人留下深刻印象，也为武术段位制在中小学的开展开创了良好的局面。
　　高小军说，鉴于学校武术教育的重要性，十年规划将中小学作为武术段位制推广工作的重点。2014年，进行武术段位制进学校试点的6个省份，都采取了教育厅与体育局联合组成领导小组和工作班子、两厅局联合发文组织师资培训，在各级各类中小学校开展武术段位制教学与锻炼，取得了可喜的成果。除了试点省区外，各地在武术进学校方面也突显出了一些亮点。
　　高小军介绍，当前武术段位制进学校的瓶颈是师资严重不足，加大段位制在中小学的推广力度，必须重视师资培养，这一问题已引起了相关院校的高度重视。北京体育大学、上海体育学院、河北师范大学、江苏师范大学等院校武术院系，已经将段位制教程列入武术与民族传统体育专业的培养方案。河南大学、中山大学等一批普通高校，已将自卫防身术、太极拳、长拳等武术段位制项目列入公共体育课程。
　　进学校是体教结合长期重要任务
　　近五年来，武管中心在段位制进学校的提升水平和启动实施方面做了大量工作。与国家教育、体育部门取得了共识，也得到了国务院领导的关心和支持。
　　高小军说，我们将2011年确定为&武术标准化年&，以加快段位制标准化管理体系建设为突破口，全面加强武术标准化建设。经过四年努力，在武术段位制标准化管理体系建设的带动下，武术标准化建设取得了一系列丰硕成果，段位制已成为促进武术社会化发展的有效手段。
　　高小军强调，我们还要清醒地认识到，段位制在推广过程中也遇到了一些困难与阻力，这些不利因素主要表现在三个方面：一是消极思想观念的影响，有些人思想上因循守旧，对新的武术段位技术模式和推广方式持有微词，对普及推广武术段位制持消极观望态度；二是各地的推广工作两极分化现象比较突出，一些地方没有正确贯彻&坚持国标，兼顾传统&的原则，单纯地搞本地特色，出现了一些因&门户之争&影响武术进学校的情况；三是缺乏武术师资，目前还有为数不少的学校缺少武术段位制教师，体育教师的缺编和武术专业教师的严重不足是当前的瓶颈问题。
　　他指出，我们既要看到解决这些问题的长期性和艰巨性，又要以极大的热情和必成的信心扩大战果，设计好每一步，走好每一步，脚踏实地、稳扎稳地推进《规划》的落实，坚定不移地做好武术段位制进学校工作。
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本报讯（记者关秋实，通讯员王志波）8月11日，由市体育局、市教育局、市武术协会联合举办的“体育彩票杯”2014年承德市武术教练员、中小学体育教师武术段位制教程培训班正式开班。来自各县区的40余名中小学体育教师接受培训后，将尝试在体育教学中引入武术段位制教程内容。记者从市武协了解到，中国武术段位制是中国武术协会制订并实施的一种全面评价习武者武术水平等级的制度，面向中小学体育教师开办武术段位制教程培训尚为我市首次。培训旨在推进武术“进校园”，倡导中小学生练习武术、强健体魄，传承中国传统武术精神。参训体育教师可根据学生年龄，开设“趣味武术”课程或传授武术一段至三段技能，市武协将组织学生参加段位考评。本次培训班为期三天，共有教师6名，除来自市体校、市武协的教师外，还聘请到全国武术冠军、国际级武术裁判、河北省武术专家王进教授参与授课，课程包括武术基础培训、武术教学方法及相关理论知识。培训结束后，参训教师将接受考核并参加武术三段考评，合格者领取培训结业证书及武术段位证书。
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