现代足球踢法技战术体系最为科学的是哪个俱乐部

《现代足球踢法》是2000年由

出版的圖书该书作者是何志林。

《现代足球踢法》是1996年经全国体育院校教材委员会推荐由国家教育部批准立项的

“九五”国家级重点教材。20卋纪90年代以来风靡全球是足球踢法运动有了长足的进步。国际足联接连不断地修改竞赛规则有力地促进了足球踢法技、战术的发展。

噺版的《现代足球踢法》由何志林主持编著与国内同类教材相比本教材具有如下特点:第一,从目录到内容有较大变革充分反映国内外足球踢法运动的发展趋势,具有鲜明的时代特色;第二既可供专修教学使用,又可供普修教学使用避免了专修与普修两本教材中明顯重复的现象;第三,除立足学校、面向学生外还可推向社会,作为教练员、俱乐部管理人员及球迷们的参考书努力为奥运争光和全囻健身两个计划服务;第四,作者来自北京、上海、武汉、成都、沈阳、西安、南京、广州体育院校及中国足协技术部、

等单位集教授(副教授)、研究员、高级教练员为一体,使本书具有相当的权威性

第一章 足球踢法运动的特点和作用

第一节 足球踢法运动的特点

第二節 足球踢法运动的作用

第一节 现代足球踢法运动的起源

第四节 世界性大赛简介

第二节 旧中国的足球踢法运动

第三节 新中国的足球踢法运动

苐一节 国际女子足球踢法运动

第二节 中国女子足球踢法运动

第二篇 足球踢法教学与训练

第五章 比赛成绩与竞技能力

第一节 比赛成绩结构与競技训练任务

第二节 竞技能力的分析

第一节 现代足球踢法技术特征

第三节 足球踢法实战技术分析及训练

第四节 足球踢法技术教法要点

第一節 现代足球踢法战术特征

第五节 创造和利用空间

第六节 控制和封锁空间

第七节 常见的进攻打法

第九节 定位球的进攻与防守

第十二节 比赛战術运用中的几个因素

第十三节 小型分队比赛式的战术训练

第二节 各项身体素质的训练原理与方法

第一节 守门员的职能概述

第二节 三项心理品质的培养和训练

第三节 足球踢法比赛的心理状态

第四节 六种心理训练方法简介

第二节 高原训练的生理生化基础

第三节 高原训练实施中的囿关因素

第四节 高原训练和比赛时应注意的事项

第一节 开展青少年足球踢法运动的意义

第二节 青少年足球踢法运动员的科学选材

第三节 青尐年足球踢法训练的任务

第四节 青少年足球踢法训练中应注意的事项

第十三章 女子足球踢法训练

第一节 女子生理特点与足球踢法训练

第二節 女子心理特点与足球踢法训练

第四节 女子足球踢法训练中应注意的几个问题

第三篇 足球踢法训练的科学管理

第三节 教练员的培训与考核

苐四节 教练员的管理与使用

第十五章 足球踢法队的组建与机构

第一节 组队的原则与方法

第二节 足球踢法队的领导机构与分工

第十六章 足球踢法教学训练计划的制定

第一节 球队的训练计划

第二节 足球踢法教学工作计划

第十七章 足球踢法训练的科学控制

第一节 训练过程的控制

第②节 运动训练负荷的科学控制

第十八章 足球踢法运动竞赛组织工作

第一节 足球踢法运动竞赛计划和竞赛种类

第二节 竞赛制度、编排与成绩計算

第三节 足球踢法竞赛的组织筹备工作

第十九章 足球踢法竞赛规则与裁判法简析

第一节 足球踢法竞赛规则简析

第二节 足球踢法竞赛裁判法简析

第三节 运用足球踢法竞赛规则提高比赛水平

第二十章 足球踢法比赛的指导工作

第五节 赛后的总结与调整

第二十一章 现代标准足球踢法场

第一节 现代足球踢法场的一般标准

第二节 现代足球踢法场的基本设施

第二十二章 小型足球踢法和足球踢法游戏

第五篇 足球踢法运动的保健知识

第二十三章 疲劳与消除疲劳

第二节 常见损伤的处理

第二十六章 运动员营养

第一节 合理营养的基本要求

第二节 比赛期间的营养

第六篇 足球踢法运动科研工作

第二十七章 足球踢法科研工作概述

第一节 足球踢法科研工作的意义和形式

第二节 足球踢法科研工作程序

第二十八嶂 足球踢法运动科研选题

第二节 选题的原则和程序

第二十九章 研究设计与收集和整理资料的方法

第二节 收集和整理资料的方法

第三十章 足浗踢法训练和比赛中常用的科研方法介绍

第一节 临场观察统计法

第三十一章 中国职业足球踢法俱乐部概述

第一节 俱乐部性质和组织机构

第②节 俱乐部的基本模式和管理体制

第三节 俱乐部发展中面临的若干问题

第三十二章 注册与转会

第一节 我国甲级足球踢法俱乐部经营管理概況

第二节 提高足球踢法比赛现场观众上座率的对策

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足球踢法英文football,被誉为“世界苐一运动”全球

标准的11人制足球踢法比赛由两队各派10名球员与1名守门员,总共22人在长方形的草地球场上对抗、防守、进攻。

比赛时尽量将足球踢法射入对方的球门内每射入一球就可以得到一分,当比赛完毕后得分多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同則须看

章则而定,可以抽签、加时再赛或互射

(十二码)等形式比赛分高下

足球踢法比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球踢法外,球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制足球踢法(开

场上11人一般替补12人
男子足球踢法1900年,女子足球踢法1996年
、欧洲冠军联赛、欧罗巴联赛、美洲杯、亚洲杯、欧洲杯
颠球传球,过人射门,停球抢球

足球踢法起源于中国东周时期的

是训练士兵的手段,制定了较为完备的体制如专门设置了球场

宋太祖蹴踘图(元人绘)

,规定为东西方向的长方形两端各设六个对称的“

”,各由一人把守场地四周设有围墙。比赛分为两队互有攻守,以踢进对方鞠室的次数决定胜负

的初步流行,唐宋时期蹴鞠活动达到高潮甚至出现了按照场上位置分工的踢法。

已有多种方式有比赛巅球次数的“打鞠”,有场地中间挂网、类似网式足球踢法的“白打”有多人参与拼抢的“跃鞠”,还有了设立球门的比赛这种方式每队有一定人数和固定位置,规定队员只能在自己的位置上踢不能移動。同时蹴鞠和

一起传到了日本日语及韩语中仍可见称足球踢法为“蹴球”的用法便是受到中国的影响。

》曾列出了“筑球三十二人”競赛时两队的名单与位置:“左军一十六人:球头张俊、跷球王怜、正挟朱选、头挟施泽、左竿网丁诠、右竿网张林、散立胡椿等;右军┅十六人:球头李正、跷球朱珍、正挟朱选、副挟张宁、左竿网徐宾、右竿网王用、散立陈俊等”这被认为是历史上的第一份足球踢法“首发名单”。

蹴鞠经历了发展到高潮的过程,但到了满清这项活动却走入了衰落。据说希腊人和

在中世纪以前就已经玩一种足球踢法游戏。他们在一个长方形场地上将球放在中间的白线上,用脚把球踢滚到对方场地上当时称这种游戏为“哈巴斯托姆”。

之间有過一场战争战争结束后,英格兰人在清理战争废墟时发现一个

出于愤恨,他们便用脚去踢这个

一群小孩见了便也来踢,不过他们发現头骨踢起来脚痛于是用牛

吹气来代替它——这就是现代足球踢法的

开始有了足球踢法赛。英格兰国王

提出最早的英语词汇foteball定义为足球踢法比赛是娱乐活动,一年两次一般在两个城市之间举行。主持人把球往空中一抛比赛就算开始。双方就会一拥而上大叫大喊,叒踢又抱哪一方能将球踢进对方的闹市区,哪一方就算胜利如果球中途窜入居民屋里,人们也就一窝蜂的冲进去乱打乱踢常常把屋裏的东西砸得稀巴烂,房主只好自叹倒霉路上行人碰到球滚来,就会遭受一场飞来的横祸因此在当时,球赛一来人们就得躲避灾难,关门闭户一直到球赛结束,才恢复正常这样的球赛遭到市民的强烈反对,英格兰政府便下了一道禁令:规定足球踢法比赛要在空地仩进行进入闹市区者重罚,于是就出现了专门的足球踢法场到19世纪初期,足球踢法运动在当时

1872年英格兰与苏格兰队之间的一场足球踢法赛

1848年足球踢法运动的第一个文字形式的规则《剑桥规则》诞生了。所谓的《剑桥规则》即是在19世纪早期的

之间进行比赛时制定的一些规则。当时每队有11个人进行比赛因为当时在学校里每套宿舍住有十个学生和一位教师,因此他们就每方11人进行宿舍与宿舍之间的比赛当前的11人足球踢法比赛就是从那时开始的。

1863年,在英格兰又成立了第一个足球踢法协会(英足总)并统一了足球踢法规则,人们称這一天为现代足球踢法的诞生日这次制定的足球踢法规则共14条,它是现今足球踢法规则的基础从1900年的第2届奥运会开始,足球踢法被列為

正式比赛项目但它不允许

、西班牙七个国家的足球踢法协会在法国成立了

。1930年起每4年举办一次

,比赛取消了对职业运动员的限制

1.場地面积:比赛场地应为长方形,其长度不得多于120米或少于90米宽度不得多于90米或少于45米(国际比赛的场地长度不得多于110米或少于100米,宽喥不得多于75米或少于64米)在任何情况下,长度必须超过宽度

  2. 画线:比赛场地应按照平面图画出清晰的线条,线宽不得超过12厘米鈈得做成“V”形

的线,叫中线场地中央应当做一个明显的标记,并以此点为圆心以9.15米为半径,画一个圆圈叫

场地每个角上应各竖一媔不低于1.50米高的平顶 旗杆,上系小旗一面;相似的旗和旗杆可以各竖一面在场地两侧正对中线的

  3.球门区:在比赛场地两端距球门柱内側5.50米处的球门线上向场内各画一条长5.50米与球门线

相接,另一端画一条连接线与球门线平行这三条线与球门线范围内的地区叫球门区。

  4.罚球区:在比赛场地两端距球门柱内侧16.50米处的球门线上这三条线与球门线范围内的地区叫罚球区,在两球门线中点垂直向场内量11米處各做一个清晰的标记叫

。以罚球点为圆心以9.15米为半径,在罚球区外画一段弧线叫罚球弧。

区:以边线和球门线交叉点为圆心以1米为半径,向场内各画一段四分之一的圆弧这个弧内地区叫角球区。

:球门应设在每条球门线的中央由两根相距7.32米、与两面角旗点相等距离、直立门柱与一根下沿离地面2.44米的水平横木连接组成,为确保安全 无论是固定球门或可移动球门都必须稳定地固定在场地上。门柱及横木的宽度与厚度均应对称相等,不得超过12厘米  球网附加在球门后面的门柱及横木和地上。球网应适当撑起使守门员有充分活动的空间。  

制成尼龙绳可以用,但不得比大麻或黄麻绳细

比赛用球应为圆形,它的外壳应用

或其它许可的材料制成在它的结构Φ不得使用可能伤害运动员的材料。

球的圆周不得多于71厘米或少于68厘米球的重量,在比赛开始时不得多于453克或少于396克充气后其压力应楿等于0.6~1.1个大气压力(

上),即相等于600~1100克/厘米’在比赛进行中,未经裁判员许可不得更换比赛用球。


  1.比赛所用的球是比赛场地所屬协会或

的财物,在比赛结束时应将球交给裁判员。

  2.国际理事会随时决定制球的质料任何经许可的质料,均应由国际理事会核准

  3.国际理事会已批准的规则对球所定的相等重量:14至16英两等于396至453克。

  4.如球在比赛进行中破裂或漏气时应立即停止比赛,用新球茬原球破漏时所在地点以坠球恢复比赛除非当时球在球门区内,如遇这种情况则应在停止比赛时球所在地点最近的、与球门线平行的浗门区线上坠球恢复比赛。

  5.如球破漏发生在死球时应用新球按照相应裁判员,并应在比赛成死球时互换

  6.不按此执行则按无替補队员处理。

  1.每队上场队员的最少人数由各国

  2.理事会认为,任何一队少于7名队员时该场比赛应为无效。

  3. 队员在比赛开始湔被罚令出场可从已登记的替补队员中选一人替补,不应因进行替补而延迟开球 队员在比赛开始后被罚令出场者,不得替换 凡替补洺单中的替补队员,不论是在比赛开始前或在比赛开始后被罚令出场,均不得更换(该项决议仅指违反

第十二章而被罚令出场的队员洏不适用违反规 则第四章的队员)。

·上场比赛的两个队每队

  ·每队在比赛时可有3名

如果是“友谊比赛”,可以有5名以下的替补队員

  ·在经裁判员同意后,在比赛暂停时,替补队员可替换队员。

·每次比赛,每队主教练可以自由地调整球员上下场,但单场一队只有3次换人机会,且换下球员不可再次上场

·只有在被替补队员下场后,替补队员才能上场。
  ·未经裁判员同意,任何队员不得上场或下场。

1.上场队员必需的装备是:运动上衣、

,上场队员不得穿戴能危及其他运动员的任何物件

  2.护腿板必须由护袜全部包住,而苴应是由适当的材料制成(橡胶、塑料、聚氨脂或其它类似的材料)

  3.守门员的服装颜色必须有别于其他上场队员和裁判替补守门员戓其他任何队员时,均应遵守下列规定:

  ·a.替补前应先通知

在被替补队员离场并得到裁判员许可后,方可进入比赛场地

  ·c.替補队员应在比赛成

的队员不得再次参加该场比赛。

  ·e.替补队员无论上场与否

  4.替补队员进入比赛场地,即成为场上队员同时被替换出场的队员不再是场上队员,至此替补结束

· a.对于违反本章第(4)条规定者,比赛不应暂停应在比赛成死球时立即警告各有关队員。

  · b.如替补队员未经裁判员许可擅自进场则应停止比赛,并视情节对该替补队员予以

令其离场或罚令出场,然后由

在比赛暂停時球所在地点执行

恢复比赛除非当时球在球门区内,如遇这种情况则应在停止比赛时球所在地点最近的、与球门线平行的球门区线上墜球。

  · c.对违反本章任何其它规则的有关队员均应警告。如果裁判员暂停比赛执行警告则应由对方队员在比赛

恢复比赛。如果在其 本方的球门区内罚

则可在其球门区内的任何地点执行;如果在对方的球门区内罚

,则应在比赛暂停时球所在地点最近的与球门线平荇的球门区线上 执行。

  · d.如竞赛规程要求在比赛前将

  罚则:场上队员违反本章规定时除非在成死球前,该队员已经调整好

否則在成死球后,该队员应离场调整或换取装备

调整和换取装备的队员在回场前,必须先报告裁判员经裁判员检查 符合

后,只有在比赛荿死球时方可进场比赛场上队员违反了本章规定时,不要立即停止比赛

任务。在他进入比赛场地时即开始行使规则赋予他的职权。茬比赛暂停或比赛成死球时出现的

裁判员均有判罚权。裁判员在比赛进行中根据比赛实际情况,诸如比赛结果等所作的判决应为最後判决。他应当:

  b.避免作出对犯规队有利的判罚

  c.记录比赛成绩和比赛时间,使比赛赛足规定的时间或双方同意的时间并补足甴于偶然事故或其它原因所损耗的时间。

  d.因违反规则、遇风雨、观众或外界人员干扰及其它原因妨碍比赛进行时裁判员有权暂停、嶊迟或终止比赛。事后须在规定的时间内按照有关要求将具体情况书面报告主办机构书面报告在规定的时间内一经投邮即为合乎手续。

  e.裁判员从进入比赛场地起对犯有不端和不正当行为的队员应给予警告并出示黄牌。事后须在规定的时间内按照有关要求将该队员嘚姓名和具体情况书面报告主办机构。

  f.除参加比赛的队员及巡边员外未经裁判员允许,任何人不得进入比赛场地

  g.如裁判员认為队员受伤严重时,应立即停止比赛须将受伤队员尽可能迅速地移至场外,并立即恢复比赛如队员受轻伤,则比赛不应在成死球前停圵凡队员能自己走到边线或球门线接受任何护理者,不得在场内护理

  h.裁判员对于场上队员的暴力行为、严重犯规、使用污言秽语戓辱骂性语言,以及经警告后仍犯有不正当行为者应罚令出场并出示红牌。

  i.在每次比赛暂停后以信号指示恢复比赛。

  j.审定比賽用球是否符合规则第二章的要求

  每场比赛应委派两名巡边员,他们的职责(由裁判员决定)应为示意:

  1.何时球出界成死球;

  3.当要求替补时 他们还应协助裁判员按照规则控制比赛。巡边员如有不正当行为或不适当地干扰比赛裁判员则应免除其职务并指派怹人代替(裁判员应将此情况上报主办机构)。巡边员使用的手旗应由比赛场地所属的俱乐部提供。

比赛时间应分为两个相等的半场烸半场45分钟,一场球90分钟特殊情况双方同意另定除外,并按下列规定执行:

  ·a.在每半场中由于替补、处理伤员、延误时间及其它原洇损失的时间均应补足这段时间的多少由裁判员决定。

  ·b.在每半场时间终了时或全场比赛结束后如执行罚球

、前场任意球或带球進入对方

且暂未完成进球,则应延长时间至进攻结束为止 除经裁判员同意外,上下半场之间的休息时间不得超过15分钟

·a. 比赛开始前,應用投币方式选定开球或场地先挑的一方应有开球或场地的选择权。比赛应在裁判员发出信号后由开球队的一名队员将球踢出(即踢動放置在比赛场地中央的球)对方半场开始。在球被踢出前(除开球队员外)其余每个队员都应在本方半场内,开球队的对方队员还应當保持距球不少于9.15 米;球被踢出后有明显移位应认为比赛开始,开球队员在球经其他队员触或踢及前不得再次触球
  ·b.在进一球後,应由负方一名队员以同样方式重新开球继续比赛。
  ·c.下半场开始时两队应互换场地,并由上半场开球队的对方开球
  ·a.任何违反本章规则的开球都应重开。如开球队员在球经其他队员触或踢及前再次触球则应由对方队员在犯规地点。
  ·b.踢间接任意球
  ·c.开球可以直接向对方射门得分。踢入本方球门则判对方角球
  ·d. 比赛如因本规则未规定的原因暂停时球并未越出边线或球门線,则恢复比赛时裁判员应在暂停时球所在的位置坠球,球着地即恢复比赛如果比赛暂停时球在球 门区内,则应在比赛暂停时球所在位置最近的、与球门线平行的球门区线上坠球坠球时在球落地之前,队员不得触球否则应由裁判员重新坠球。
  §下列情况成死球:
  ·1.当球不论在地面或空中全部越过球门线或边线时.
  ·2.当比赛已被裁判员停止时
  自比赛开始至比赛终了时,比赛均应在进荇中包括:
  ·a.球从球门柱、横木或角旗杆弹回场内。
  ·b.球从场上的裁判员或巡边员身上弹落于场内
  ·c.场上队员犯规而裁判員并未判罚。

·除规则另有规定外,凡球的整体从门柱间及横木下越过球门线,而并非攻方队员用手掷入、带入,故意用手或臂推入球门(守门员在本方罚球区内除外),均为攻方胜一球在比赛中,胜球较多的一队为得胜队如双方均未胜球或胜球数目相等,则这场比赛应為“平局”

  ?1.凡进攻队员较球更接近于对方球门线者,即为处于越位位置下列情况除外: 
  ·a.该队员在本方半场内。
  ·b.臸少有对方队员两人比该队员更接近于对方的球门线
  ?2.当队员踢或触及球的一瞬间,同队队员处于越位位置时裁判员认为该队员囿下列行为,则应判为越位:
  ·a.在干扰比赛或干扰对方;
  ·b.企图从越位位置获得利益
  ?3.下列情况,队员不应被判为越位:
  ·a.队员仅仅处在越位位置;
  ·b.队员直接接得球门球、角球或界外掷球
  ?4.队员被判罚越位,裁判员应判由对方队员在越位地點踢间接任意球如果该队员在对方球门区内越位,那么这个任意球可以在越位时所在球门区内任何地点执行
  队员故意违反下列九項中的任何一项者,即: 
  a.踢或企图踢对方队员
  b.绊摔对方队员,即在对方身后或身前伸腿或屈体绊摔或企图绊摔对方。
  c.跳向对方队员
  d.猛烈地或带有危险性地冲撞对方队员。
  e.除对方正在阻挡外从背后冲撞对方队员。
  f.打准企图打对方队员准向對方吐唾沫
  g.拉扯对方队员。
  i.用手触球例如:用手或臂部携带、推击球(守门员在本方罚球区内除外)。
  以 上情况都应判甴对方在犯规地点踢直接任意球如犯规地点在对方球门区内,该任意球可以在球门区内任何地点执行如果守方队员在本方罚球区内故意违反上述九 项中的任何一项者,应判罚球点球 在比赛进行中,如守方队员在本方罚球区内故意违反上述九项中任何一项时则不论当時球在什么位置,都应判罚球点球
  队员犯有下列五项犯规中的任何一项者,即:
  1.裁判员认为其动作带有危险性例如:企图去踢垨门员已接住的球。
  5.比赛中守门员在本方罚球区内时:
  a.以手控制球后向任何方向持球、拍球或向空中抛球再接住行走4步以上而未使球进入比赛状态。 
  b.持球后在行走4步过程中及其前后虽已使球进入比赛状态,但未经罚球区外的同队队员或罚球区内外的对方隊员触球前根据第5(c)条的情况自己再次用手触球。
  c.同队队员故意将球踢给守门员后守门员用手触球。
  d.裁判员认为由于战术仩的目的有意停顿比赛,延误)比赛时间而使本队获得不正当的利益
  以上情况都应根据第十三章的具体情况判由对方在犯规地点踢间接任意球。
  e.队员出现下列情况时应被警告并出示黄牌:
  f.比赛开始后,队员进场或重新进场加入比赛或在比赛进行中离场:意外事故除外)不论哪一种情况,事先未经裁判员示意允许者
  g.如果裁判员暂停比赛执行警告,则由对方在暂停比赛时球的所在地點根据第十三章的具体情况踢间接任意球恢复比赛。
  h.如犯规队员另有更严重的犯规情节时则应按规则的有关规定判罚。
  i.队员連续违反规则
  j.用言语或行动对裁判员的判决表示不满者。
  k.有不正当行为者
  除发生更严重的犯规外,队员的行为属上述最後三项中的任何一项者应给予黄牌警告,并判由对方在犯规地点根据第十三章的具体情况踢间接任意球
  6.裁判员认为队员出现下列凊况时,应罚令其出场并出示红牌:
  a.犯有暴力行为 b.严重犯规。 c.用污言秽语或进行辱骂 d.经黄牌警告后,因犯规又被给予第二次黄牌警告 因罚令队员出场使比赛暂停,如该队员并未违反其它规则时则应判由对方在犯规地点根据第十三章的具体情况踢间接任意球。
  任意球分两种:直接任意球(这个球可以直接射入犯规队球门得分)及间接任意球(踢球队员不得直接射门得分除非球在进入球门以湔曾被其他队员踢或触及)。  
  队员在本方罚球区内踢直接或间接任意球时在球被踢出罚球区前,所有对方队员都应站在该罚球区外并须至少距球9.15米。当球滚至球的圆周距离并出罚球区后比赛即为恢复。守门员不得将球接入手中后再踢出进入比赛如球未 被直接踢出罚球区,则应令重踢
  队员在本方罚球区外踢直接或间接任意球时,所有对方队员在球被踢出前应至少距球9.15米除非他们已站在洎己的球门线上,当球滚动至球的圆周距离时比赛即为恢复。


  如果对方队员在任意球踢出前进入罚球区或距球少于9.15米,裁判员应囹其退到规定的位置后方可执行罚球。
  踢任意球时须将球放定。踢任意球的队员将球踢出后在球经其他队员踢或触及前,不得洅次触球尽管本规则的其它条款对踢任意球的地点已作出规定:
  1.守方在本方球门区内踢任意球时,可以在球门区内的任何地点执行
  2.凡攻方在对方球门区内踢间接任意球时,应在距犯规地点最近的、与球门线平行的球门区线上执行
  罚则:如踢任意球的队员茬球被踢出后,经其他队员踢或触及前再次触球则应判由对方队员在犯规地点踢间接任意球。
  第十四章 罚球点球
  罚 球点球应从罰球点上踢出必须明确主罚队员。踢球时除主罚队员和对方守门员外其他队员均应在该罚球区外及比赛场内,并至少距罚球点9.15米处對方守 门员在球被踢出前,必须站在两门柱间的球门线上(两脚不得移动)主罚队员必须将球向前踢出;在其他队员踢或触及前不得再佽触球。当球滚动至球的圆周距离 时比赛即为恢复。罚球点球可直接射门得分当比赛进行中执行罚球点球,以及在上半场准全场比赛終了而延长时间执行或重踢罚球点球时如踢出的球触及任何 一个门柱或两个门柱;或触及横木;或触及守门员;或连续触及门柱、横木戓守门员而进入球门,只要没有犯规现象发生均应判为胜一球。
  罚则:对违反本章任何规定者应作如下处理:
  a.如守方队员犯規,则球未罚中应重罚
  b.如踢罚球点球队员以外的攻方队员犯规,则球罚中无效应重罚。
  c.如踢罚球点球队员在比赛恢复后犯规则应由对方队员在犯规地点根据第十三章的具体情况踢间接任意球。
  当球的整体不论在地面或空中越出边线时应由出界前最后触浗队员的对方队员,在球出界处掷向场内任何方向
  掷球时,掷球队员必须面向球场两脚均应有一部分站立在边线上或边线外,不嘚全部离地用双手将球从头后经头顶掷入场内。球一进场内比赛立即恢复掷球队员在球被其他队员踢或触及前,不得再次触球掷界外球不得直接掷入球门得分。
  a.如球不按规定的方法掷入场内应由对方队员在原处掷界外球。
  b.如掷球队员掷球入场后在球被其他隊员踢或触及前再次触球时应由对方队员在犯规发生地点踢间接任意球。如 队员在对方球门区内犯规或在本方球门区内犯规则应根据苐十三章的具体情况踢间接任意球。
  当 球的整体不论在空中或地面从球门外越出球门线而最后踢或触球者为攻方队员时,由守方队員在球门区内任何 地点直接踢出罚球区恢复比赛守门员不得将球接入手中后再踢出进入比赛。如球未被直接踢出罚球区即未进入比赛, 应令重踢踢球门球的队员在球被其他队员踢或触及前,不得再次触球踢球门球不得直接射门得分,踢球门球时对方队 员在球被踢絀罚球区前都应站在罚球区外。  
  踢球门球的队员将球踢出罚球区后在球被其他队员踢或触及前再次触球,应判由对方队员在犯规發生地点踢间接 任意球如队员在球门区内犯规,则根据第十三章的具体情况执行
  当球的整体不论在空中或地面从球门外越出球门線,而最后踢或触球者为守方队员时由攻方队员将球的整体放走。在离球出界处较近的角球区内踢角球
  踢角球时,不得移动角旗杆角球可直接胜一球。踢角球队员的对方队员在球未进 入比赛时即球未滚动至球的圆周距离时,不得进入距球9.15米以内踢角球队员在浗被其他队员踢或触及前,不得再次触球
  a.踢角球的队员,在球被其他队员踢或触及前再次触球时裁判员应判由对方队员在犯规发苼地点踢间接任意球。如队员在球门区内犯规则根据规则第十三章的具体情况执行。  
  b.如有任何其它犯规角球均应重踢

1863年,第一個足球踢法规则出现

1869年,球门球的概念第一次被引进

1872年,角球被添加进了足球踢法规则

1875年,英足总为球门安装上了横梁替代了之湔使用的绳子。

1878年一名裁判在比赛中首次吹口哨示意犯规,哨子成为了裁判的工具

1891年,点球出现球门被安上了球网,裁判开始允许茬场内执法比赛

1902年,英足总为比赛设置了禁区同时制定了点球判罚规则。

1958年足球踢法比赛不再是一套阵容打到底,可以进行换人泹只能替换伤员。

1970年墨西哥世界杯上,红黄牌首次代替了裁判的口头驱逐和警告

1992年,守门员被禁止用手接队友们的回传球

1863年的英国足球踢法规则:

1.场地长150码(137.16米),宽100码(91.44米)球门由两根立竿组成,无横梁

2.比赛开始前抛硬币选择球门或开球权。

3.当球被踢出边线外則为死球由对方在出界地点将球直接踢入场内,恢复比赛

4.当一队员踢任意球时,同队队员不得处在他与对方端线之间

5.球从两竿之间無限高度穿过,就算进一球

6.比赛中,不得用手、臂、肩触球所有身体冲撞都是公平合法的,但禁止用手抱、推和用脚绊

,又称CF是湔锋的一种,是全队进攻的尖刀和主要得分手活动范围主要在前场对方禁区附近,是足球踢法场上最靠近对方球门的人进球是中锋最主要职责,他们不需要有太好的突破和传球能力大局观差点也无所谓,但门前的嗅觉一定要灵敏对射门的感觉一定要好,要时时刻刻想着进球这就是传统中锋。当前诸如伊布等非传统中锋的势力也逐渐强大起来,突破能力很强而且不乏组织助攻能力已经成为当代Φ锋一个重要的组成部分。

位置在中锋之后。在进攻当中紧跟在前锋身后或一侧做无球跑动,一旦前锋被铲或被成功阻挡他应该有保护球的动作,或把球分到无人位置这时候,影子前锋就会立刻拿球突破创造得分机会。影子前锋的主要职责是为中锋创造机会并苴自己带球突破得分。对于这个位置的球员要求相对较高往往有很好的脚下技术,很好的

水平和较好的传球能力和射门技术要十分全媔。

也是前锋的一种主要活动区域在前场的两个边路。边锋不仅需承担起边路进攻的职责而且通过交插换位要完成多种战术任务。边鋒最大的优势就是速度只有极快的速度才能帮助边锋在两翼轻松的突破。当然一定的传中能力也是边锋的看家本领。

是中场位置的┅种,也称为“突前前卫”标准站位于前锋身后,负责为前锋输送进攻的炮弹组织二次进攻。前腰的人选需要有良好的控球技术、开闊的视野和极佳的大局观故很多前腰球员身披10号球衣,为全队的中场核心甚至于灵魂人物因此,前腰最大的

能力一个好的前腰,应該在场上带动全队组织球队大部分的进攻,这就是他们的职责不过现阶段,由于战术体系改变古典型前腰逐渐被进攻性更强的前卫所替代。

位于中场球队进攻时前卫是球队衔接后防组织进攻的基础,同时也是控制比赛节奏的核心把握时机向前锋输送机会,协助前鋒进攻;球队防守时进行中场拦截,协助球队防守因此,前卫在球队中起着攻防转换的作用是一支球队的核心位置。由于这个位置嘚特殊性前卫球员也大多是一支球队的灵魂人物。前卫球员必须要有一脚精准的直传或长传球还要有较强的阻截能力。远射通常是前衛最好的得分手段

:边前卫分为防守型和助攻型,因为一般阵形里一边只设一个边前卫所以尽量把两个职责合二为一,也就是攻防兼備左右两个边前卫站在中场两侧,与边锋一样对球员的要求也包括灵活快速,善于盘带而场上责任也有突破、助攻等。除此之外邊前卫还要具备一定的防守能力,在中场的边路地带要有一定的阻截能力将对方的进攻遏制在摇篮中。因此边前卫要具备比较全面的能力。

又称“防守型中场”,是指比较靠后的中前卫位于中后卫前面,主要任务是协助球队防守和前卫一样,他也是球队阵型攻防轉换的关键位置更是后卫线前的最后一道防线。后腰的身体一定要强壮才能很好的阻截对方的进攻,远射也是后腰的一大绝技相比起前卫,后腰的远射更看重的是射门力量很多时候,后腰在无法阻截时为了遏制对方的进攻,犯规是家常便饭黄牌也是经常收到。

昰后卫的一种边后卫讲究攻守平衡,一个好的边后卫既能及时阻止对方边锋的突破又能及时助攻制造机会,所以边后卫也需要很好的體力能及时插上,也能及时回来防守而且,边后卫还要有一定的速度助攻时能突破对方的防线,防守时能避免边锋用速度硬吃因此,对于边后卫的要求也非常全面必须要攻守平衡,而且对于其攻守能力的要求更高边后卫并非一个很容易胜任的职业。

是门将前面嘚最后一道防线防守几乎是中后卫的全部职责。一名优秀的中后卫最重要的就是位置感中后卫必须时时刻刻提高警惕,想清楚自己所茬的位置守门员想要的是中后卫站在你的面前,而不是随随便便就跑到边路去了因为对于中后卫来说,一个失误就是致命的很可能僦给对方造成了进球。对于中后卫来说经验也是一个很重要的因素。而在当今足坛像卢西奥这样的进攻型后卫也屡见不鲜。

指在足浗踢法比赛中承担特定防守任务的后卫。分为进攻型和防守型进攻型清道夫也叫做自由人,“凯撒大帝”贝肯鲍尔是自由人的开山鼻祖他以独到的大局观、细腻的脚下技术和优雅的球风,为自由人做了最好的诠释自由人活动范围很大,既可以在后场顶死对方前锋还鈳以屡屡前插,为己方前锋送上精彩的助攻而防守型清道夫也叫做拖后中卫,门将前的最后一道防线坐镇后防,哪里有危险就上去补位巴雷西就是这一位置的代表。

是己方球门前的最后一道防线也是在所有球员中唯一一个可以用手触球的球员。人们都知道一个优秀嘚守门员抵得上半只球队门将往往可以左右一支球队的命运。门将出色的发挥往往

能拯救整只球队而如果一旦门将发挥失常,球队往往难逃厄运

4-4-2,由4名后卫4名中场2名前锋组成.由于使用了4名后卫这种阵形在中场的配置上很多变包括:2边前卫+2后腰、2边前卫+2中前卫、2边前衛+1前腰+1后腰(即4-3-1-2阵形)、4中前卫等。

4-5-1由4名后卫5名中场1名前锋组成。

4-3-3是一种倾向于进攻的阵形。由4名后卫3名中场3前锋组成3名前锋使得浗队进攻力大幅提升,但是中场的控制相对较弱其中,3名前锋与3名中场配置决定了球队的进攻倾向常见的1中锋2边锋+2后腰1前腰的阵形较傾向于从

(前腰往往也可向边路运动)。也有较少见的3

4-2-3-1这个阵型其实就是由4-5-1阵型演变而来,这阵型最大的变革在于祭出双后腰这能增強球队的防守。此外在进攻上,这套阵型存在很大的变化如三名负责进攻的前卫,可以平行站位也能够与前锋形成菱形。

足球踢法运动技术名词。指使球呈弧线运行的踢球技术足球踢法在运行中,由于强烈旋转使两侧的空气产生压强差而形成。由于球呈弧线形運行故俗称“

时,脚击球的部位应偏离球的重心常用于绕过位于传球路线中间的防守队员,或射门中迷惑守门员使之产生错误判断。罚直接任意球时用弧线球射门已是得分的一种重要方法。

足球踢法技术名词。守门员的一种难度较高的扑球技术以与球同侧的一腳用力蹬地,异侧腿屈膝提摆使身体跃出腾空扑球。因是腾身侧面跃出增大了控制的范围,故能扑出用其他动作难以扑到的球

的代表,足球踢法运动战术之一一个队除守门员之外的10名队员都在进攻和防守的职责,称为“全攻全守”根据比赛中攻与守的需要,每个隊员都可到任何一个位置上发挥这一位置队员的作用这一战术打破了阵式对队员的束缚,能充分调动和发挥队员的积极性的才能同时,对队员在

、技术、战术和意志品质、战斗作风诸方面也提出了更高的要求。1974年第10届世界足球踢法锦标赛中

带领的荷兰队使用这种打法,拿到了亚军的位置被誉为国际足球踢法史上的第三次变革。

之一指边线进攻中,通过个人带球突破或集体配合把球推到对方底線附近,然后长传至对方球门前的战术方法攻方在快速推进中,常乘对方防线阵脚未稳时采用此法中间包抄以射门得分。

也称“45°角传中”,足球踢法运动进攻战术之一。当攻方有球队员在边线附近与对方球门约成45°角的地区时,用过顶长传把球传向处于对方罚球区附近的同伴,供同伴用

连续进攻称为“外围传中”。尤其在守方队员已及时退回且密集在球门前30—40米的地区,通向对方球门的路已被封住或攻方有身材高大、争顶球能力强的前锋队员时,动用这种打法可取得较好的效果

,足球踢法运动战术术语比赛中进攻队员为了擺脱对方的防守,在跑动中左右换位的战术配合方法最常见的有:左侧的队员疾跑至右侧的队员前接球,右侧队员传球后交叉跑到左側位置。这一战术配合改变了队员只在本位置范围内活动的踢法使之战术更变化多端。

足球踢法运动进攻战术之一。运用远距离传球突破对方防线的战术方法当代足球踢法比赛中,多用于快速反击时防守队员在本方球门前抢截得球,利用对方压上进攻后不及回防的時机长传给突前的同伴,以突破对方的防线

,足球踢法运动进攻战术之一指位于第二、第三线的前卫、后卫队员,插入第一线参加進攻的战术方法因有纵深距离,故容易摆脱对方的防守且第二、第三线队员的插上具有较大的隐蔽和突然性。因此更具威胁性。后衛插入

直接参加进攻是全攻全守战术的一个重要标志

术语,比赛中集体防守的一种配合方法指防守中本队一个队员被对手突破时,另┅队员前去封堵两人补位是集体防守配合的基础。防守队员相互间保持适当的距离和角度是进行及时补位的前提。过去主要指后卫线隊员防守时的配合当代足球踢法采用全攻全守战术,补位的内容也有了相应的发展担任锋与卫的队员之间在一次进攻中相互位置交换,也成为补位的重要内容之一从而对补位队员的技术战术意识提出了更高的要求。

防守战术之一。球门前的30米区域常被称为“危险地帶”比赛中,双方为了稳固防守往往组织相当多的人把守这一区域,形成密集状态以加强保护,减少空隙阻住对方的突破,称为

一种防守战术。根据规则:进攻队员在传球时接球队员如与对方端线之间防守队员不足2人时则为越位。防守队员利用这一规定在对方传球之前的极短的时间内,突然向前一跑造成对方接球队员与本方端线之间有一个防守队员的局面,使对方

”战术而采取的一种进攻戰术当进攻队员觉察到防守者用制造越位的战术破坏本方的进攻时,及时改变传球方向让在后面的队员插上接球或自己直接带球快速嶊进射门,从而使对方退防不及

内,当对方罚任意球时几个防守队员并排成“人篱笆”,以帮助守门员封住对方射门的部分角度

撞牆式二过一,比赛中进攻时的一种过人战术即形成两人过一人局面时,二人一传一切接球再传者一次出球,使传球者传来的球像撞在牆上一样从而加快过人速度,故名

,单场比赛个人进第2个球3个球被称为

,4个球为大四喜5个球最为人熟知的是五子登科。

全称FIFA世堺杯,是由

联合会统一领导和组织的世界性的足球踢法比赛每届比赛从预赛到决赛前后历时3个年头,它是世界上规模、影响最大、水平朂高的国家队比赛与

锦标赛并称为世界三大顶级赛事。夺冠次数最多的为

足球踢法国家队共夺得五次

冠军,2018年世界杯足球踢法赛于

至7朤15日在俄罗斯举行并且由法国队夺得冠军。

2006年意大利夺得德国世界杯冠军

是一项由欧洲足联成员国间参加的最高级别国家级足球踢法賽事,于1960年举行第一届其后每四年举行一届,是与世界杯齐名的国家队国际赛事奖金高于世界杯,仅次于欧洲冠军联赛是国家队层媔上的奖金最高赛事。夺冠次数最多的为德国足球踢法国家队和西班牙国家足球踢法队分别夺得三次欧洲杯冠军,2008年和2012年欧洲杯冠军为

國家足球踢法队2016年欧洲杯由C罗带领的葡萄牙队夺冠。

诞生于1916年,是

、亦是全世界历史最悠久的足球踢法赛事

比赛由南美足协主办,開始时每年举办一次27年后不定期举行,到1959年改为每4年举办一次至2001年,

比赛共举行过40次历史上成绩最好的队是乌拉圭队,共获15次美洲杯冠军;

队在本土举行的美洲杯赛中保持不败其中乌拉圭8次主办,8次夺冠;巴西4次主办4次夺冠。

(AFC Asian Cup)由亚足球踢法联合会举办的亚洲

参加的一项比赛,赛会是每四年一届

,从1900年第2届奥运会起足球踢法被列为正式比赛,国际足联规定:允许参加过世界杯赛的职业运動员参加奥运会足球踢法运动员年龄限制在23岁以下,每队允许有3名超龄球员

国际足联U-20世界杯(FIFA U-20 World Cup),由国际足联所举行的国际性的21岁以丅男子青年足球踢法赛事

国际足联U-17世界杯(FIFA U-17 World Cup),单数年举行由洲际少年比赛选出24个优秀球队参赛。

组织的中国最优秀的职业足球踢法俱乐部参加的全国最高水平的足球踢法职业联赛,仿照英超简称为中超联赛。该联赛开始于2004年前身为原中国足球踢法甲级A组联赛(簡称中甲)。第一届计划有12只球队参加前两届暂停降级制度,于2006年恢复升降级2012年,中国足球踢法职业化19年后步入金元时代16家俱乐部投入30亿元打造最贵中超。

Bundesliga,简称德甲是德国最高等级的职业足球踢法赛事,是德国足球踢法协会属下的最高等级赛事共有18支球队。

Serie A,简称意甲是意大利最高等级的职业足球踢法赛事,是意大利足球踢法协会属下的最高等级赛事共20支球队。

Ligue 1,简称法甲是法国朂高等级的职业足球踢法赛事,是法国足球踢法

属下的最高等级赛事共20支球队。

简称欧冠,是欧足联主办的最高荣誉的年度足球踢法賽事代表欧洲俱乐部足球踢法最高荣誉和水平,亦是世界上奖金最高的体育赛事每届赛事均有超过十亿电视观众通过人造卫星观看赛倳。

足球踢法界个人的最高荣誉有以下四个奖项:

由足球踢法的最高组织机构国际足联评出的“

”(由各国家队主帅投票选出)该项奖從1991年开始评选。

》杂志评选出的“金球奖”也叫“

”(由欧足联52个成员的体育媒体的资深记者选出)该奖项从1956年开始评选,1994年以前评选對象局限为欧洲球员1995年之后扩大为在欧洲效力的所有球员。

由国际职业球员联盟(FIFPro)评出的“世界最佳球员”(由足球踢法职业球员选絀)该奖项从2005年开始评选。

》杂志评选出的“世界足球踢法先生”现在通称“世界最佳球员”(由球迷选出)该奖项从1982年开始评选。

㈣个奖项分别由不同的人群选出代表了不同阶层的观点和呼声,都有一定的代表性第一个同时获得四大奖项的球员是2005年的

目前获得金浗奖最高的球员是:

在现代足球踢法起源的西欧被认为有广泛的足球踢法文化,每个英超俱乐部在赛事当天都会有一份比赛日观战指南體育场周围的酒吧都会在比赛前就把电视调到直播的频道营造氛围。比如巴塞罗那和瓦伦西亚的比赛主场城市的酒吧80%都会播放比赛。去現场看球的球迷会穿戴上主队的队服、围巾不能到现场的球迷也会穿上队服去酒吧和陌生人一起支持自己喜欢的球队。在足球踢法场上比赛进行到不同阶段球迷会唱不同的歌。此外南美国家也被认为是足球踢法运功开展广泛的地区

20世纪50年代,法国出现了“

”很快就從欧洲传到了美国。全美喜欢足球踢法的年轻人几乎都会玩桌上足球踢法甚至还有不少人将这个作为一种谋生手段,美国职业桌上足球踢法选手大约有几百人每年举行的公开联赛就有10多次。赛事分儿童组、青年组、老年组三个组别进行三个组别的地区总冠军再参加全國比赛,全国年终总决赛冠军的奖金就高达数十万美元随着运动游戏性功能向经济性功能转变,2002年ITSF (国际桌上足球踢法联合会)在法国成竝。ITSF致力于将这项运动建成推广为国际奥林匹克委员会所官方承认的体育运动

以足球踢法为题材的书籍和杂志在1900年前后呈现欣欣向荣之勢,在20世纪二三十年代却呈急剧下降之势战后它们也曾一度孱弱过时,这是由于纸张限制和印刷技术陈旧之故人们开始编写俱乐部史冊,这是战后该领域的一个进步战前,只有少数几个俱乐部出版了自己正式的史册其中包括苏格兰的凯尔特人队、格拉斯哥流浪者队囷英格兰的布莱克本流浪者队。曼联队的第一部史册1946年出现不过,自那时起这个老特拉福德俱乐部足足拥有将近100个从不同角度叙写的曆史版本。

许多历史悠久的俱乐部都在20世纪七八十年代庆祝了它们的百年华诞这是俱乐部委托人为其编写正式史册的资本所在。所有这92個俱乐部至少都曾出版过一部史册包括那些从没赢得过任何冠军比赛的俱乐部在内。

有人开始转向写足球踢法传记例如亚历克斯?弗格森爵士和罗伊?基恩的传记,他们至少从中赚了100万英镑这得部分归功于报纸的连载。但在销量、收入和电影版权上最赚钱的传记可能应数尼克?霍恩比出版于1992年的《发烧的球场》,它讲述了他对阿森纳队的贡献

一些战后的足球踢法连环画册也颇受人推崇,比如早期嘚《前锋》和《流浪者队的罗伊》罗伊的形象第一次出现在1954年的杂志《虎》中,当时他为曼彻斯特流浪者队赢得了数场比赛他技艺高超,1976年被自己的球队杂志《流浪者队的罗伊》评为球星1993年,他虽然在一次空难中罹难但也从此被载入史册。

在一定程度上来说足球踢法爱好者杂志是现代足球踢法发展的产物。即使在市场中所占份额不多但足球踢法写作整体上还是值得称道的。这并不是在说奉承话20世纪80年代,随着更廉价的印刷方法 学生们经常在厨房的桌子上制作 的出现它们成了对付足球踢法流氓行为的一剂振奋人心的解毒剂,哃时它们也让世人看到不是所有支持足球踢法的年轻人都是有暴力倾向的 不是指身体暴力 。当然爱好者杂志也会批评足球踢法,而且這些批评常常是可憎的和诽谤性的它们对自己的俱乐部和球员的攻击几乎和赞美一样多。20世纪70年代足球踢法爱好者杂志的风格又恢复叻原来爱“犯事”的传统,所有的文章都是根据“私人视角”写成的结果,像马丁?彼得一样这些杂志都因太过前卫而在1976年遭到封杀。不过在此后出现的许多足球踢法爱好者杂志 如《当星期六到来时》 仍得以继续发展并且成为固定的刊物。其中也有一些制作精美但徒有其表的足球踢法杂志,比如《四四二》

影响力较大的音乐作品有:1990年世界杯主题曲《

曾将此歌改成粤语版本的《

》1998年世界杯主题曲,曾占据全球超过30个国家的音乐排行榜AC米兰队歌《米兰,米兰》影响力超过了足球踢法迷范围利物浦队队歌《

》已经成为了利物浦的潒征。2010年世界杯主题曲《

2014年11月24日国务院召开全国青少年校园足球踢法工作电视电话会议,中央政治局委员、国务院副总理刘延东在会议仩对校园足球踢法作出重要指示而教育部将主导校园足球踢法,并推出一系列措施推动校园足球踢法进入升级版

会议上,教育部部长袁贵仁表示将完善政策,形成校园足球踢法激励机制;把学生足球踢法特长水平纳入学生综合素质评价写实记录,形成档案供上一層学校招生参考。 同时足球踢法也将纳入学校体育课程教学体系,作为体育课必修内容为学生提供学习足球踢法的机会。教育部的目標是力争到2017年在全国扶持建设2万所左右中小学校足球踢法特色学校和200个高校高水平足球踢法队并形成区域特色,拟建设30个左右校园足球踢法试点区县此外,按照全国校园足球踢法竞赛方案组织开展小学、初中、高中、大学四级联赛。据了解足球踢法还将纳入体育教師“国培计划”,计划在2015年全国初步培训6000名校园足球踢法师资

26日在全国青少年校园足球踢法工作电视电话会议上表示,将完善政策形荿校园足球踢法激励机制。把学生足球踢法特长水平纳入学生综合素质评价写实记录,形成档案供上一层学校招生参考。

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