科比、苹果、脸书都来推新片，哪一部套路到了你？
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迈入第16届的纽约翠贝卡电影节（Tribeca Film Festival）于当地时间4月30日落下帷幕。这个原本为治愈911创伤而成立的电影节，经过10余年的发展，逐步变成美国电影圈重要的活动之一。除了依旧走在VR电影前列之外，今年的翠贝卡还藏着不少惊喜。跟着iWeekly，一起来探索一下，顺便囤个片吧。不想拍片的运动员，不是好诗人关键词：科比那些年我们爱过的运动员，最后都变成了诗人。这句话不只说的是以爱作诗出名的兵乓球运动员张继科，去年退役的NBA篮球巨星科比也属于这一行列。2015年，科比在决定退役时，写下了一首告别诗《致篮球》（Dear Basketball），回顾他的篮球生涯并向球迷分享他对篮球的热爱。如今，科比将这首诗制成了一部同名动画短片，并搬上了翠贝卡电影节的舞台。▲《致篮球》诗歌节选这部时长6分钟的短片阵容十分豪华，编剧和制片的工作自然由科比亲自操刀，动画由曾负责过《美女与野兽》的前迪士尼传奇动画师格伦吉恩（Glen Keane）制作，配乐师则由《星球大战》的配乐师约翰威廉姆斯（John Williams）担任。值得一提的是，整部片子以黑白线条的方式呈现，唯一的色彩是科比身穿的湖人队紫金队服。▲《致篮球》短片画面▲科比与两位制作人的合影澳大利亚人众筹拍“京城”关键词：少见的中国元素在翠贝卡电影节的世界故事片竞赛单元，我们发现了一丝中国元素由澳大利亚导演司马优（Sam Voutas）执导的电影《京城之王》。电影讲述了一对北京父子的故事。为了养活儿子，身为电影院放映员的老王只能通过在电影院秘密录制盗版影碟并贩卖来赚钱。但慢慢地，父子之间的感情因此出现了裂缝，最终老王选择回到正轨，挽回了亲情。▲《京城之王》剧照导演司马优虽然是个澳大利亚人，却和中国很有缘分。他小时候在北京生活过3年，也曾跟着身为澳大利亚驻中国大使馆工作人员的妈妈走遍整个中国，是一个“中国通”。《京城之王》是司马优执导的第四部关于中国家庭的电影，该片的拍摄资金全部依靠网络众筹，在1个月内剧组就筹得了近80万元人民币的制作费。▲导演司马优如何低调地参与电影节？买买买！关键词：苹果这两年，关于苹果公司要进军娱乐界的小道消息时不时就要传一波。而这并非空穴来风，苹果公司的触角确实在向娱乐界延伸，比如在今年的翠贝卡电影节上，苹果公司就低调地参与了一回。在电影节开幕期间，苹果被曝买下了开幕影片传奇音乐制作人克莱夫戴维斯（Clive Davis）最新纪录片《Clive Davis: The Soundtrack of Our Lives》的版权。▲克莱夫戴维斯确切的说，纪录片是被Apple Music买下的，也很有可能会在Apple Music上发布。目前苹果并没有对购买版权一事发表言论，不过能被苹果选中的，想来也是一部值得期待的片子。《Clive Davis: The Soundtrack of Our Lives》根据戴维斯在2013年发行的自传改编，这位知名音乐制作人曾经帮助惠特尼休斯顿（Whitney Houston）、布鲁斯斯普林斯汀（Bruce Springsteen）等人走上音乐道路。只要够高产，关注度自然来关键词：Oculus、扎克伯格在翠贝卡电影节的VR类别中，有一个拍摄方的名字无法被忽视：脸书旗下虚拟现实设备Oculus。此前，Oculus就是翠贝卡的常客，这一次更是带来了2部作品。首先是由脸书CEO扎克伯格参与并大力宣传的纪录片《Step to the Line》，这也是Oculus公司VR For Good电影项目中的一部。《Step to the Line》讲述了囚犯们通过狱中学习，找到人生新方向的故事。扎克伯格评价这部作品展现了VR能给观众带来更多共鸣的特性，“因为这让你觉得你真的就在场景之中，和某一个人待在一起，所以你能够更好地了解那个人”。点击查看《Step to the Line》除了纪录片，Oculus的Story Studio还带来了一部新的动画作品《Talking with Ghosts》，这也是继去年Oculus Story Studio在翠贝卡电影节展映VR动画《Dear Angelica》之后，第二次使用绘画软件Quill制作的作品。不同于一般的动画，《Talking with Ghosts》由4名画风不同的艺术家创作而成，整个动画的画面也被割裂为4个区块同时展示，讲述4个完全不同的故事。观看者可以根据自己的节奏来欣赏整个动画，至于会不会看岔眼或者混乱，那就是另一个问题了。VR可不止360度，看完这个动画你就懂了关键词：在电影中随便走动当你在欣赏一部电影时，你是否想要换个角度观察主角？或索性看看没有被摄影机收录到的场景到底是怎么样的？由Penrose Studios推出的动画《Arden’s Wake》就能实现这些。该电影讲述小女孩Mina和父亲在一座海洋孤岛上相依为命，但父亲突然失踪，Mina不得不潜入海底试图营救父亲，而随着她的脚步，人们才发现这片海域其实就是被海水淹没的曼哈顿。当人们在观看《Arden’s Wake》时，更像是在欣赏一个微观世界，观众们都拥有着上帝视角，可以随意选择想要的角度来围观剧情的发生。比如当主角父女在海岛小屋谈话时，你可以选择站在他们身旁，也可以后退到小屋外，透过窗户来观察剧情。你甚至可以完全不管剧情，直接去向你想要看的场景，比如无视主角的动作独自去海底探索。▲虽然如今大多数VR电影都是360度镜头，但观众无法脱离特定场景。《Arden’s Wake》则突破了这一桎梏。升级版《黑镜》，黑科技你怕了吗？关键词：艾玛沃森、汤姆汉克斯在《美女与野兽》里美到飞起的屈臣氏小姐姐这回开启了自我新挑战，接拍了一部科技悬疑片《圆圈》（The Circle），并在翠贝卡电影节完成了首映式。《圆圈》的另一位主演，是实力派演员汤姆汉克斯。光是这个阵容，就让人有掏钱买电影票的冲动了。再说，科技悬疑这种类型，和小姐姐向来的风格很不符，到底她会交出怎么样的答卷，令人十分期待。《圆圈》改编自同名小说，艾玛饰演的主角梅（Mae Holland）在一家名叫圆圈的高科技公司工作。圆圈是一个非常有影响力的网络公司，只要用户在该公司开通一个账户，就能拥有邮件、社交、购物等一系列服务。但也因为这项技术，引发了对个人隐私的侵犯以及一系列可怕的事件。点击播放预告片语文：小学语文考试要有一些实实在在的套路，收藏起来给孩子！
导读：语文是非常重要的一门学科，几乎每一个家长和孩子在小学就特别重视语文的学习，无论是对待语文成绩还是语文课外知识的积累。如何在语文考试中取得好成绩呢？下面就语文答题的一些实实在在技巧分享给大家。1要有一手不见得漂亮但要工整的字语文老师：我喜欢字写得工整的试卷，这不是废话。很多其他学科的老师，都在异口同声地说，字写得工整的卷子就是让人看了舒服。我参加了多年的语文阅卷，而且一直承担作文评分任务。对于考生的书写，我确实有着别样的感受。那么，考生的卷面，字写得工整会产生些什么影响呢？1.给阅卷老师的第一印象很好字写得工整的，一般卷面也整洁些。这样的卷面总给人一种美感。美，谁会拒绝呢？写字本来就是语文学习一项重要的内容，语文试卷中有许多题目答案是相对灵活的，这时候评卷老师给分一方面要看问题回答的怎么样，另一方面就要看字写得怎么样了。对于字迹工整的卷子，评卷老师心里常常会这样想：这一定是个学习认真、态度端正的好孩子，给分时自然慷慨一些；对于字迹潦草，书写脏乱的卷子，评卷老师心里会想：看来这个孩子没有好的学习习惯，扣分时自然也不会心疼。尤其是作文，更是如此，字迹工整的作文当然更容易得高分。所以两份答题内容相差不多的语文试卷，因为书写的原因造成最终成绩差上5-8分，甚至更多分数的事，并不是新鲜事。现在，为了让孩子们注重书写，有的学校还在期末试卷上专门设置了书写分（一般为5-10分），这就更要引起大家的重视了。2.让我愿意全面去看是否可以打个这样的比方？一份不好的试卷，即使你有一些亮点，就如同将金子混同在垃圾当中一样，一般人怎么会到哪里去寻找呢？而作文评分中，展示亮点一获得高分的重要途径。字写得不好不让人认，客观上不是在拒绝得高分吗？那些字写得好的卷子，阅卷老师能全面认读，两点得到足够的呈现，得高分的机会自然多得多。所以，在平时的教学中，我常常要求同学们一定要练好字。不能写美观，首先写工整；不能写工整，首先写干净。只要不断坚持，没有人写不好字的。完全可以说，小学认真练字，是中、高考的生产力。2字不离词，词不离句语文学习离不开具体的语境。考试也是如此。在答卷的时候，一定要时刻不忘语境，具体的做法就是：字不离词，词不离句。例如写反义词和近义词。如果放在具体的语境中，就会容易许多，也更不易出错。例如：“我虽然很懒惰，可是也知道害羞呀！”要写出“懒惰”的反义词和近义词。近义词试着放在句子中替换就可以了，可以是“懒散”“偷懒”，但如果写成“很懒”放到原句里就读不通了。反义词可以在前面那些词前面加上“不”字，然后去想。“不懒惰”“不懒散”自然是“勤劳”“勤快”了。对于一些多义词，更是离不开语境。“他考试得了第二名，骄傲得不能行！”这里的“骄傲”是“自满”的意思；“我为自己是一名中国人而骄傲！”这里的“骄傲”就是“自豪”的意思了。做阅读题的时候，更是这样。一些同学把阅读文章读上一遍就迫不及待地去做后面的题目，结果往往失分很多。正确的方法是：做阅读题目时，一定要在原文中找到相应的词语或句子，并能联系上下文去理解，然后再动笔答题。3对于阅读理解，多读巧答第一遍读文章时不要做题，第二遍甚至第三遍阅读时再做题，而且要力求做到到要边做题，边回读文章中的重要词句。回答问题时也要力求做到以下几点：&1、不可不答。只有回答阅读材料所提出的问题，才能得分。因此对于阅读题，不可不答，不答则无分。&2、不能乱答。不联系阅读理解问题的要求来回答，我们称之为乱答题，乱答本质上是与不答题一样的，不得分。在阅读理解训练中强调要答满线格，并不是让学生胡说和乱说，写一些没用的东西。答题时要抓住要点，不能偏离题目要求。&3、懂得取舍。一时做不出的阅读理解的题，要先放一放，以免影响回答别的较有把握的阅读理解题。待全部阅读理解题解完后，如有剩余时间再回来做放弃的阅读理解题。在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐地打开思路。4、言之有据。所谓“言之有据”就是要尽可能地在阅读试卷上的文字材料上找原话，找依据，不能只是简单的一个词语和句子，显得理由不充分，更不能凭空瞎说。对于一些题目，原文中有明显的准确答案，要善于利用阅读材料中的“原文”，进行回答。①有的问题是根据文中的句子设计的，可以从文中一句找到正确的答案；②有的问题是根据文中的一段话设计的，因此可以从文中的某一段找到正确的答案；③有的问题是根据整篇文章设计的，要求学生认真弄懂全文意思，根据文中提供的线索或信息进行逻辑推理。&5、联系生活。学生做阅读理解的时候，最怕碰到回答问题和想像写话，例如：联系你的生活实际，谈谈你读文后的感受。或是：读了这个故事，你有什么感想？请写几句话。这样的题目往往要先从课文中说起，你喜欢主人公的什么品质，然后联系自己的生活实际，自己是怎样做的。面对这样的题目，其实并不难，但一些同学往往写得过于简单，给人的感觉是答得不够完整，不够全面，结果造成失分。因此，做这些题时要努力要求自己写满线格，考虑问题尽量全面周到。语文万能答题公式（一）某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；　3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）　（二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。　1、比喻、拟人：生动形象；　答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；　答题格式：强调了＋对象＋特性　3；设问：引起读者注意和思考；　答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考　反问：强调，加强语气等；4、对比：强调了……突出了……　5、反复：强调了……加强语气　（三）句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？1、动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……2、形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……3、副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？不能。因为：（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。（2）该词与上文是一一对应的关系。（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。（六）段意的概括归纳1、记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。　格式：（时间＋地点）＋人＋事。　2、说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）3、议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点　4诗词鉴赏常见题型1、表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置，表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。2、诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。3、分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧，储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。4、评价诗歌的思想内容和作者的观点态度，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社会现实，指出其积极意义或局限性等。鉴赏古代诗词步骤：第一步，把握诗词内容，可以从以下几方面入手：1细读标题和注释；2分析意象；3品味意境；4联系作者。第二步，弄清技巧：1把握形象 特点；2辨析表达技巧；3说明表达作用。第三步，评价内容观点：1概括主旨；2联系背景；3分清主次；4全面评价。答题时，要特别注意以下几点：一是紧扣要求，不可泛泛而谈；二是要点要齐全，要多角度思考；三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。5考场作文一定要有一些技巧&1、作文一定要注意卷面的整洁一笔一划地把字写好。要养成好习惯，只要拿笔，就要写出端正的字来。在写字的时候，最好在格子上方留下点空隙，使每行之间，显得清晰。2、必须学会5分钟内列提纲要面对卷面的格子，想好哪个段写什么，写到卷面的什么位置。列提纲的时候，开头和结尾必须想详细，最好事先写出来。&3、开头结尾，不要很长开头几句话就接近中心思想，三四行结束开头，不要弄大头作文。结尾是抒情或者归纳主题，语言优美，三四行结束，不要弄大尾巴结尾。注意，不要出现大肚子作文。&4、写记叙文，要想好叙事的层次按时间或者按地点，或者按故事发生的节奏，一个层次一段。注意，假如某一段需要详细些，文字比较多，注意分段，死拉硬拽也要分段，不要一段超过七八行。如果写议论文，开头论点提出后，接下来的每段都是论证过程，一个论据就是一段。结尾可变相重复论点，稍微抒情。5、时刻注意“的、地、得”的用法这是语言的硬功夫，不能懈怠和马虎。平时形成好习惯，考试时不要出错。6、注意句子的完整性一般来说，一句话有主语谓语宾语等，这句话基本就结束了，这时就要用句号了。假如句子之间是同一类，可适当用分号。不能一逗到底。结尾或者合适的地方，可用感叹号、省略号等。标点符号要规矩，也要丰富。7、语言的精彩有奥妙一是语言的华丽和词汇的丰富。二是比喻修辞的运用，比喻和排比，是最通用的方法。记住，不要干巴巴地讲述，注意引用点古诗词、修辞等等。8、小学作文考试，就按记叙文准备开头结尾要准备好几套方法，什么类型用什么开头，你用什么方法比较拿手，考试前一两天，尤其是头天晚上，默记一下。准备结尾，要背好一两个结尾的语言类型，可以有排比、比喻或者反问。实在不行，就用做梦式结尾法。编辑：小布监制：郭琼瑜
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