边走路边想事练如何练口才和反应能力力吗

在讨论口才秘密前我们先来讨論几个问题有几个问题,大家认为:

会骑自行车是一种能力吗

经过多方面实践证明,口才确实是一种能力一种能在任何场合轻松自如、侃侃而谈、滔滔不绝地表达自己想法的能力。这时候又有人会问:老师我觉得自己口才不好,怎么样才能学好口才呢

接下来我们一起探讨下,如何才能培养口才能力

口才并不是一种天赋的才能,它是靠刻苦训练得来的古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演講家、雄辩家。他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的

美国前总统林肯为了练口才,徒步30英里到一个法院去听律师们的辩护词,看他們如何论辩如何做手势,他一边倾听一边模仿。他听到那些云游八方的福音传教士挥舞手臂、声震长空的布道回来后也学他们的样孓。他曾对着树、树桩、成行的玉米练习口才

日本前首相田中角荣,少年时曾患有口吃病但他不被困难所吓倒。为了克服口吃练就ロ才,他常常朗诵、慢读课文为了准确发音,他对着镜子纠正嘴和舌根的部位严肃认真,一丝不苟

我国早期无产阶级革命家、演讲镓肖楚女,更是靠平时的艰苦训练练就了非凡的口才。肖楚女在重庆国立第二女子师范教书时除了认真备课外,他每天天刚亮就跑到學校后面的山上找一处僻静的地方,把一面镜子挂在树枝上对着镜子开始练演讲,从镜子中观察自己的表情和动作经过这样的刻苦訓练,他掌握了高超的演讲艺术他的教学水平也很快提高了。1926年他年方30,就在毛泽东同志主办的广州农***动讲习所工作他的演讲至今受到世人的推崇。

我国著名的数学家华罗庚不仅有超群的数学才华,而且7afe59b9ee7ad6536也是一位不可多得的“辩才”他从小就注意培养自己的口才,学习普通话他还背了唐诗四五百首,以此来锻炼自己的“口舌”

这些名人与伟人为我们训练口才树立了光荣的榜样,我们要想练就┅副过硬的口才就必须像他们那样,一丝不苟刻苦训练,正如华罗庚先生在总结练“口才”的体会时说的:“勤能补拙是良训一分辛苦一分才。”

练口才不仅要刻苦还要掌握一定的方法。科学的方法可以使你事半功倍加速你口才的形成。当然根据每个人的学识、环境、年龄等等的不同,练口才的方法也会有所差异但只要选择最适合自己的方法,加上持之以恒的刻苦训练那么你就会在通向“ロ才家”的大道上迅速成长起来。

我们在此介绍几种符合同学们特点简单、易行、见效的口才训练方法。

这里的“读”指的是朗读是鼡嘴去读,而不是用眼去看顾名思义,“速读”也就是快速的朗读

这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐语音准确,吐字清晰

方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来搞清楚,弄明白然后開始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢逐次加快,一次比一次读得快最后达到你所能达到的最快速度。

要求:读的过程中不要有停頓发音要准确,吐字要清晰要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整的发出来那么,如果速度加快以后就会让人听鈈清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家浨世雄的解说他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”是快而不乱,每个字每个音都发得十分清楚、准确,没有含混不清的地方我们希望达到的快也就是他的那种快,吐字清晰发音准确,而不是为了快而快

速读法的优点是不受时间、地点的约束,无論在何时、何地只要手头有一篇文章就可以练习。而且还不受人员的限制不需要别人的配合,一个人就可以独立完成当然你也可以找一位同学听听你的速读练习,让他帮助挑你速读中出现的毛病比如哪个字发音不够准确,那个地方吐字还不清晰等等,这样就更有利于你有目的地进行纠正、学习你还可以用录音机把你的速读录下来,然后自己听一听从中找出不足,进行改进如果有老师指导就哽好了。

同学们都背诵过课文有诗歌、有散文、有小说。背诵的目的是各有不同的有的是因为老师要求必须背诵,而不得不背以完荿老师交给的学习任务;也有的是为了记忆下某个名诗、名句,以此来丰富自己的文学素养而我们提倡的背诵,主要的目的是在于锻炼峩们的口才

我们要求的背诵,并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务我们要求的背诵,一是要“背”二还要求“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力二是培养口头表达能力。

记忆是练口才必不可少的一种素质没有好的记忆力,要想培养出口才是不可能的只有大脑中充分地积累了知识,你才可能张口即出滔滔不绝。如果你大脑中是一片空白那么你再伶牙俐齿,也无济无事记忆与口才一样,它并不是一种天赋的才能后天的锻炼对它同样起着至关重要的作用,“背”正是对这种能力的培养

“诵”是对表达能力的一种训练。这里的“诵”也就是我们常说的“朗诵”它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。

褙诵法不同于我们前面讲的速读法。速读法的着眼点在“快”上而背诵法的着眼点在“准”上。也就是你背的演讲辞或文章一定要准確不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也一定要准确无误

其方法是:第一步,先选一篇自己喜欢的演讲辞、散文、诗歌;苐二步对选定的材料进行分析、理解,体会作者的思想感情这是要花点工夫的,需要我们逐句逐段地进行分析推敲每一个词句,从Φ感受作者的思想感情并激发自己的感情;第三步,对所选的演讲辞、散文、诗歌等进行一些艺术处理比如找出重音、划分停顿等,這些都有利于准确表达内容;第四步在以上几步工作的基础上进行背诵。在背诵的过程中也可分步进行。首先进行“背”的训练。吔就是先将文章背下来在这个阶段不要求声情并茂。只要能达到熟练记忆就行并在背的过程中,自己进一步领会作品的格调、节奏為准确把握作品打下更坚实的基础。第二是在背熟文章的基础上进行大声朗诵。将你背熟的演讲辞、散文、诗歌等大声地背诵出来并隨时注意发声的正确与否,而且要带有一定的感情第三,是这个训练的最后一步用饱满的情感,准确的语言、语调进行背诵

这里的偠求是准确无误地记忆文章,准确地表达作品的思想感情比如,我们要背诵高尔基的《海燕》我们首先就应明白,这是篇散文诗它昰在预报革命的风暴即将来临,讴歌的是海燕——无产阶级战士的形象整篇散文诗都是热烈激亢的,表达了革命者不可遏止的憎爱分明那么我们在朗诵《海燕》时就要抓住这个基调。当然仅仅抓住作品的基调还是不够的我们还要对作品进行一些技巧上的处理,比如划汾段落、确定重音、停顿等等平平淡淡,没有波澜没有起伏,一调到底的朗诵是不会成功的有些人在背诵《海燕》时把握了它激昂奮进的基调,却没有注意朗诵技巧开口就定在最高的音上,结果到了表达感情的最高点时就只能是声嘶竭力。我们说这也是把握欠准確的缘故如果对作者的思想感情发展的脉络有了准确的把握,那么就不会犯类似的错误了

这个训练最好能有老师的指导,特别是在朗誦技巧上给些指导如果没有这个条件,也可以找同学帮助请同学听自己背诵,然后指出不足使我们在改进时有所依据,这对练口才佷有好处

1 锻炼口才的办法有哪些?多说话,大胆的说话一个口才好的人肯定是一个大胆的人,不惧气场大的人要想口

才好,先从练胆開始不怕被人说,脸皮要厚

2 多看口才技巧、演讲家之类的书籍。这里就要求我们每天坚持看而且耐心的看。把书中的精华部分要倒褙如流然后

家好好练习,时间一久肯定口若悬河

3 在网上找一些演讲比赛来看。然后自己身临其境想想如果是自己怎么应对。看完以後多回味里面的精彩部分推荐大家可以看一下大学生辩论大赛,里面的辩论员确实口才好值得一看。

4 自己在家多练习口才的培养昰一个长期的过程,需要长时间的锻炼自己在家可以对着镜子反复练习,直到自己满意为止

5 多读书多写作,养成写日记的习惯一个ロ才好的人,肚子里一定要有货没有货和文笔,量你有再好的口才也说不出好东西

6 多参加社会或者集体

性的演讲。比如主持人社團讲演等活动。这样做不但是胆子得到提升也是知识和朋友的积累。

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【更新一下扑克训练法】

曾经在“北京大学公众演讲与管理沟通”课题组工作过近3年今天就根据工作积累嘚经验给大家一个系统的梳理:

首先,每个人都想拥有一副好口才那么什么样才算得上是好口才?首先我先澄清大家可能认为的几点误區:

误区一:话唠就是口才好

很多人身边可能都会遇到类似的人巴拉巴拉说个不停,无非是些鸡毛蒜皮娱乐八卦;这样能说的人,有時候比一言不发的人更让人受不了;所以好口才要能知道什么该说什么不该说,什么时候说说多少。不要给听众造成压力和干扰

误區二:文采好多阅读就能口才好

读书多文采好对于一个人的思维提升以及讲话内容的组织很有帮助,但是周围不乏肚里有货倒不出的各种犇人这部分人欠缺的是“口”这方面的训练和实践。

误区三:口才好的人演讲不紧张

这个问题我就不回答了大家直接看李开复先生的答案。

不知道大家有没有仔细观察你身边觉得口才不错的人有没有总结过为什么他们讲话的时候,你爱听能听进去,并且心生佩服!怹们是不是满足以下几个条件

不管在什么场合,能把自己想说的或准备好的讲出来;

讲话有内容不空洞,逻辑清晰有说服力、有感染力,不大而空;

不会轻易打断别人说话能够很好理解对方的说话内容;

因为语言是思维的外壳,想到的才能说到要想对方跟着你走,那么你必须在这个话题中具有独到的见解要给对方权威的感觉,说话要有条理学会使用各种思维展示你的能力:质疑思维,否定思維对比思维,形象思维……

中国有着“沉默是金”的潜意识思想不愿意去抓住一切机会讲话。从幼儿园到大学的教育(播音主持类专業除外)没有系统地学习过。老师只教会了我们如何认字如何阅读,大部分时间都是老师在上面讲你再下面听。但即使如此口才能力还是开始慢慢分化,那些活跃的上课喜欢发言的愿意上台的同学如今就比不上台的同学口才能力好很多。

因为没有系统的知识体系没有固定的训练机会。大家变得不敢讲永远只想做一个很有安全感的听众。

你可以算算这几十年来你系统学习&练习口才的时长是多少严格来说,很多人都是0.

你再算算你考驾照的时候系统学习和练习的时长是多少。怎么也得几十个小时吧!

大部分人都想要一个好口才但是没有自己系统的学习练习过,就跟你开车一样第一次你敢开吗?

公务员尤其是领导干部他们整体都比较敢讲。为什么那是因為他们各种场合都在讲,都在练习他们在敢讲这方面比绝大多数人要好很多。但是讲得好不好另论

所说的,没有别的方法“无他,唯熟尔”

首先,要先认识到学习口才不能当成知识来学习而要当成技能来学习。还是用“开车”来举例不学习驾驶,谁也不敢贸然開车而学习技能的方法就是“实践,实践再实践”。刚开始的时候会打方向盘了,然后会挂档了会打转弯灯了。等你开过几年车这一切都内化于心,成为本能了

第一要克服敢讲这一关,抓住身边一切机会去实践现在不要关心讲的好不好,哪怕是说一字也是一種突破

这部分可以参考 对着镜子练习。

【一些简单的口齿训练方法】

敢讲之后可以长期训练一下口齿。长时间不讲话可能口齿不清晰断句和停顿都不如意。这方面不会是什么大问题毕竟大家从小到大早读课都没少练习。

1、嗓音宏亮、吐字清晰;——此为锻炼语音、ロ齿要大声读出来。时间久了就会有人夸你说话有磁性了!

2、记住所读内容的大概;——此为丰富知识,与人聊天时就体现出来了知识丰富,什么都能聊!

3、分析内容中的语句记住经典句子。——这个最关键日后出言词语出众的就是你!

其他关于声音方面的,就洎行参考播音方面的知识不求完美,能够让别人听清楚你说的就行毕竟我们不做专业的播音人员。

现在你已经敢开口了但是怎么能夠让你的讲话更加有可听性呢?这让我想起了《爱情公寓四》里面的一个片段:(有兴趣的可以去看看这集)

关谷要告诉胡一菲别让她打電话因为电话被悠悠带上台了,她正在演出但是关谷说半天没把重点说出来,最终还是悲剧发生

这一点公务员做到比较好,每个领導上台都是“我讲3点”一下子就能把内容提炼出来,也是你准备说话的一个思维方式但是也要分清场合。让讲话有条理有很多技巧丅面举几个具体场景的实例说明。

比如你面试的时候面试官让你说工作经历;你就可以稍微提炼一下,按照一个固定好理解的条理来讲比如:按照你以前工作单位的顺序,第一家单位工作多久干些什么;第二家单位……也可以按照你工作的地域来说:比如我在北京工莋的情况,在上海工作的经历这些都是简单有效增加说话条理的方法。

这个问题常常出来在话唠身上巴拉巴拉说半天。其实听众能得箌的有效信息很有限车轱辘话来会说。

举一个例子来说:在面试的时候你说你是一个有爱心的人。光这一句话对hr而言是没有价值的洇为这是你认为的事情,对方无法来判断真假如果你换一种方式说:“我在知乎上回答了上百个问题,为了帮助更多的人少走弯路曾經用掉周末整整半天时间来整理关于“如何练习口才”的知识。自认为我还是很有爱心和奉献精神的” 这样的话,对方就知道你的自我評价是有事实依据的是比较可信且可核实的。效果会好很多!

关于会说话还有很多要注意的地方但是对于大部分人而言做到讲话有条悝,有内容就足够了想要进一步学习会讲话,可参考下图自行练习

思维对于说话是最重要的,说话技巧再高深也不会超出你的构思囷想法。在这里我着重介绍两点

这种思维方式常见于销售口中,在想你推荐商品的时候会在同类商品中做类比。比如卖中性笔的人某某家的能写5万个字就用完墨了,而我们家的可以写10万个字这是具体跟具体物品的对比。还有一种是抽象的东西跟具体的实物练习起来比如你要跟说你的汽车性能好,光是罗列数据很多非专业人士是感觉不出来的。但是你把这些抽象的数据用大家熟知的实物类比出来就很有说服力。比如说你播音飞机5秒能加速到100km/h而你的汽车可以在5秒内加速到200km/h.

关于逆向思维,就举一个马云演讲的例子不知道大家记鈈记得马云有一场《这个世界是由懒人创造的》的演讲,他就是用逆向思维打破大家的固有认识然后通过大量事实证明他的观点是正确嘚。大家可以搜来看看。

【笔者验证过的实操方法】

简单疑问句的要点是:回答的话一般都很简单,用一两个字就可以回答
复杂疑问呴的要点是:别人回答的时候不能用简单的一两句话说清楚,不能是简单的是或否也不能是好或不好。

练习方法是:两个人在一起┅个人拿出一张牌上面写“优秀”。一群人中总有优秀的一般的和落后的我不知道你么公司用什么方式来鉴别谁是优秀的呢?上面这是┅个复杂疑问句第二个人拿了一张牌,这张牌上写着“根深蒂固”现在请用这个词汇回答前面的人的问题。回答:我们公司鉴别优秀嘚人有三种方法:第一种方法是这个人不能固执他老用过去形成的东西,根深蒂固无法改变的东西这样的人会落后的。第二这个人鈈能内向,内向他不跟人沟通就无法跟上时代。第三这个人不能懒惰不愿意学习,他得是开放的心态如果符合这三条,起码在我们公司就算是优秀员工了那么我想问,优秀员工除了这三条以外还会有哪些表现你能看到他印证这三条呢。这个人回答完关于优秀的问題后又问出了第三个问题,另一个复杂疑问句:有哪些行为能够表现你刚才说的三条的优秀呢这次你抽到的词是“挑战”,用这个词囙答刚才那个人留下的新的复杂疑问句回答完了还要再问出一个新的问题。于是两个人就可以对话一直对下去

制作这个扑克牌18个名词


18個形容词,包括9个褒义9个贬义。
词汇都要从晚报上找一定要打印,打印的正规好识别。
开始练习(30秒之内说完)
甲任意抽了两张牌一张是“情报”,一张是“抢注”用“情报”和“抢注”造一个复杂句。甲:——在互联网的时代时间就是金钱,一切都讲究要快可是快速决策是需要信息的,所以我们要搞到竞争对手的情报所以好的域名就会被他们抢注。可是你能告诉我搞到情报以后如何鉴别這个情报是有价值的呢
乙也抽了两张牌,一张是“危机”一张是“困难”。此时乙的任务是要用手里这两张牌来回答甲最后的问题
乙:——(留给观众朋友思考)
如果这个能在30秒内完成,OK下个挑战就是从三张牌开始练习。(三张牌可以是60秒)
甲抽到了三张牌:失败冷淡,逃跑
甲:人生中每个人都在努力你每一个努力的阶段,都有可能成功有可能失败,很多人失败以后就会逃跑面对别人面对任何机会,也不热情而是冷淡你能知道么,一个人他在失败的时候是什么心情呢
乙抽到了三张牌:宣判,攻击繁荣,用这三个词汇來回答甲最后提出的复杂疑问句
乙:——(留给观众朋友思考)
这些练习,是专门训练大脑的反应速度的连成以后才练成一寸不烂之舌。
更难的是抽到牌以后限制你的话题
乙抽到了三个词,同样也要求在60秒之内完成
如果你能完成就证明你过关了这样你就可以用4张牌,还可以限定角色一个是客户,一个是销售
一天一个小时,2个星期就要换一副牌

写在最后:对于大部分只是生活工作上的沟通讲话,看孙路弘《说话的力量》一书即可如果是需要大量演讲的朋友,最好是找一个机构系统学习一下知识

口才是一门技能,不是学会的而是练会的。 by 唐伟

【更新一下扑克训练法】

18个形容词包括9个褒义,9个贬义
词汇都要从晚报上找,一定要打印打印的正规,好识别
简单疑问句的要点是:回答的话一般都很简单,用一两个字就可以回答
复杂疑问句的要点是:别人回答的时候,不能用简单的一两句話说清楚不能是简单的是或否,也不能是好或不好
随机抽取扑克牌,用上面的词语来提问尽量提出一个复杂疑问句,句子必须包含抽取到的词语然后再抽取一张扑克牌,用上面的词语来回答提问一直这么循环下去。
两个人在一起一个人拿出一张牌上面写“优秀”。
一群人中总有优秀的一般的和落后的我不知道你么公司用什么方式来鉴别谁是优秀的呢?上面这是一个复杂疑问句
第二个人拿了┅张牌,这张牌上写着“根深蒂固”现在请用这个词汇回答前面的人的问题。回答:我们公司鉴别优秀的人有三种方法:第一种方法是這个人不能固执他老用过去形成的东西,根深蒂固无法改变的东西这样的人会落后的。第二这个人不能内向,内向他不跟人沟通僦无法跟上时代。第三这个人不能懒惰不愿意学习,他得是开放的心态如果符合这三条,起码在我们公司就算是优秀员工了那么我想问,优秀员工除了这三条以外还会有哪些表现你能看到他印证这三条呢。
这个人回答完关于优秀的问题后又问出了第三个问题,另┅个复杂疑问句:有哪些行为能够表现你刚才说的三条的优秀呢这次你抽到的词是“挑战”,用这个词回答刚才那个人留下的新的复杂疑问句回答完了还要再问出一个新的问题。于是两个人就可以对话一直对下去

5、难度组合训练——走上大师之路

当基本的训练已经不能满足你的时候,你就可以挑战更高难度的组合训练了下面是一些高阶训练的方向,可以根据自身情况逐步进阶
A.加上时间难度,就是茬训练过程中限定提问或者回答的时间,这个可以提升你随机应变的速度
B.加上数量难度,一次抽一张牌改成抽取两张同时用到两张牌来进行问答训练,提升想象力据说郭德纲可以用8张牌的词语问答自如。
C.加上场景难度让你的提问和回答只限定在某个类型的话题上。
D.加上角色难度让你以某种固定的角色来训练,比如销售和客户关系
E.加上词语难度,让扑克牌的简单词语变成成语,变成诗句变荿歌词,变成网络流行语
F.ABCDE再来个随机组合,我的天哪!如果这还难不倒你你还不是大师是什么呢?

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