篮球赛裁判手势
篮球赛裁判手势
范文一：三人篮球赛一人制裁判法1 比赛程序1．1 赛前程序1．1．1 记录台与球队席区域1.1.1.1 记录台设在半块篮球场地篮架右侧（球篮向着场内的方向）边线外至少2米的居中位置。当使用一个标准篮球场的两个半场同时比赛时，为保持统一性，记录台则设在任一适宜的同一侧的边线外。1.1.1.2 记录台设在半块篮球场地篮架右侧边线外时，记录台左侧为主队席区域，右侧为客队席区域。当使用一个标准篮球场的两个半场同时比赛且记录台设在同一侧边线外时，靠端线一侧为主队席区域，靠中线一侧为客队席区域。记录台前面设置两个替换座位或记录台左右侧各设置一个替换座位（图1、图2）。图1
图21.1.1.3 记录台人员的位置从靠近中线一侧开始依次是：记分员、计时员和14秒钟计时员。1.1.1.4 球队席区域放置六个人数的长凳或椅子，供领队、教练员和运动员就坐。不允许与比赛无关人员就座。1．1．2 赛前介绍1.1.2.1最少在预定的比赛开始时间之前十分钟，记分员要负责核实双方球队的人员名单及面审双方球员，并将双方的人员名单登记在记录表上。同时，记分员应督促双方教练员提供该队的首发三名球员名单。1.1.2.2赛前四分钟时记分员鸣响信号，双方球队人员在球队席区域前面向球场沿边线站好。临场裁判员在记录台前面边线面向球场站立。1.1.2.3 记分员按主队、客队的顺序分别介绍球员、教练员和领队；球员、教练员和领队则跟随介绍从球队席区域处进入球场，两队各列一排相对站立（主队站罚球线处，客队站中圈的半圆线前）。1.1.2.4 记分员宣告双方相互致意、交换纪念品；记分员宣告双方向观众致意。1．1．3 赛前练习1.1.3.1 介绍仪式后，记分员鸣响信号并宣告“练习三分钟”。1．2 比赛开始1.2.1 三分钟练习后，记分员鸣响信号并宣告“双方球员退场、比赛开始”。1.2.2 记分员介绍临场裁判员姓名和级别。临场裁判员向观众致意。1.2.3 临场裁判员鸣笛招呼双方比赛球员进场。临场裁判员持球进入球场至罚球圈距记录台远端的圈外，面向记录台站位。1.2.4 临场裁判员确定双方跳球球员，待各球员落位不动后，进入罚球圈准备跳球。临场裁判员在罚球圈内在双方跳球球员之间将球垂直抛起，经其中任一跳球球员合法拍击后，记录台裁判员确定比赛开始。2 临场裁判员的移动2．1 跳球后的移动2.1.1 跳球后，在不与球员发生碰撞和不影响比赛的前提下，适时、迅速地向后移动至记录台对面的“A”点（图3），或根据比赛情况先向侧后的端线方向移动至适当位置，待跳球后双方球员落入正常的攻守位置后，再移动至“A”点或“E”点，进入正常的观察位置。
图32．2 基本移动范围、区域与移动路线2.2.1 比赛进行中，负责对整个球场区域内持球与无持球球员违犯行为的判罚。为能清楚地观察到比赛区域内的所有违犯情况，须以围绕攻防区域的外周边面向球场区域进行移动。2．2.2 五个基本位置2.2.2.1 从跳球后的第一个位置“A”开始，按中线-同侧边线-端线的顺序，顺时针（或逆时针）依次排列“B”、“C”、“D”、“E”共五个基本位置。2.2.2.2 “A”为罚球线延长线靠近记录台对侧的边线处；“B”为在攻防区域进攻方向后面的中路区域上；“C”为罚球线延长线靠近记录台同侧的边线处；“D”、“E”两位置在端线外限制区线两侧延长线的外侧（图4）。D
图42．2.3 移动路线2.2.3.1 围绕攻防区域的外周边所做的移动就是临场裁判员的移动路线。除跳球后须先移动至“A”位置外，其它位置移动无固定方向、顺序和程序要求。2.2.3.2 在比赛进行中，围绕攻防区域的外周边进行移动的过程中，可从一个基本位置移动到左右两侧任一个相邻的基本位置，亦可沿一个方向连续移动多个基本位置，且可折反再向相反的方向连续移动多个基本位置。2.2.3.3 在不同的区域、不同的相邻基本位置之间的移动方式和移动路线的种类也不同。一般情况下，在端线外的移动通常用直线；在球场区内的移动多用弧线，辅以直线移动；特别情况时，为迅速到位，可用直线移至下一基本位置。2.2.3.4 以各种脚步动作进行移动，但在各种脚步动作的移动中，上身躯干部分必须始终朝向球场区，在观察球的同时，须将比赛情况全部纳入自己的视野范围内。2.2.3.5 五个基本位置形成一个近似不规范的“五边形”，而在比赛进行中，围绕攻防区域的外周边实际所做的直线或弧线的移动，其路线近似不规范的“半圆形”线路（见图5和图6）。图5图62．3 各基本位置的移动2.3.1 在“A”、“B”、“C”三个基本位置进行观察的过程中，身体朝向球和球场区，跟随球的转移和比赛的进展，围绕基本位置向左、向右、向前进行多向的移动。各个方向的移动距离应在1至2米的距离之内。向前移动时，通常在投篮、篮下攻防等必要的情况下进行。而向前移动后，必须随时能够撤出。2.3.2 在“D”、“E”两个基本位置做移动时，采用在端线长度的范围内横向移动，尽可能不进入球场内；特殊情况时，为扩大视野范围，可在球区处的端线外做向后“深端线”移动（见图7）。图73．位置选择与观察范围3．1 “B”位置3.1.1 球区在中轴线的两侧并在高位的情况下（不包括球在靠近中轴线的情况），不论球在限制区内外，持球球员和防守持球球员与“B”基本位置形成三角形时，可选择在“B”基本位置进行审视，并重点审视球，兼顾球场区内的其他球员（见图8）。图83.1.2 第二节、第三节和决胜期（如平分时）的比赛均由拥有球权的队在记录台对侧边线标记线与中线之间掷球入界开始比赛。临场裁判员在“B”基本位置与掷界外球地点之间位置管理掷球入界并兼顾球场区内的其他球员。3.1.3 除罚球外所有违犯的罚则和球出界后均由拥有球权的队在靠近违犯和球出界地点就近的边线标记线与中线之间掷球入界继续比赛。临场裁判员应在“B”基本位置与掷界外球点之间取一适当位置管理掷球入界并兼顾球场区内的其他球员。3．2 “A”、“C”位置3.2.1 当球在中轴线的两侧且在低位（在限制区外并靠近端线的位置）和球在中路特别是球在限制区内基本正对球篮的情况下，持球球员和防守持球球员与“A”、“C”基本位置形成三角形时，临场裁判员应选择在“A”、“C”基本位置进行审视，并重点观察球区，兼顾球场区内的其他球员（见图9）。图93.2.2 罚球时，临场裁判员应在记录台对侧的“A”基本位置范围内管理罚球的全过程。在罚球线延长线与三分线之间的位置将球反弹给罚球球员，监控罚球球员和球场区内其他球员在罚球过程中的所有违犯情况。待罚球结束后及时后撤至正常位置或移动到重新开始比赛的地点。3．3 “D”、“E”位置3.3.1 当球在中轴线的两侧且在低位（限制区内外），持球球员和防守持球球员位置与端线平行且持球球员和防守持球球员与“D”、“E”基本位置形成三角形的情况下，临场裁判员可在便于进入球场区的前提下，选择在“D”、“E”基本位置（及左右）移动进行审视，重点审视球区，兼顾球场区内的其他球员（见图10）。图103.3.2 当在端线掷界外球时，临场裁判员应在端线外、球与边线延长线之间管理掷界外球，并兼顾球场区内的其他球员。球掷入场内后，再根据比赛情况向“D”、“E”或“A”、“C”基本位置移动。3．4 投篮情况与监控场区3.4.1 不论在任何地点出现2或3分投篮时，裁判员应在相应的基本位置观察投篮的全过程和审视伴随投篮的所有违犯情况，做出规定的试投与投中手势。3.4.2 在罚球线与中线之间的区域出现3分投篮时，裁判员应保持在“A”、“B”、“C”三个基本位置进行观察，根据情况可适当错开位置以调整观察的距离与角度。3.4.3 在罚球线与端线之间的区域出现3分投篮时，如裁判员已处在“A”、“C”位置则保持在该位置进行观察；如裁判员此前是处在“D”、“E”位置，则裁判员应迅速移至端线外场角的三分线延长线处进行观察。3.4.4 当裁判员处在“D”、“E”位置出现投篮情况时，裁判员必须想尽办法确保能看清楚干涉得分等伴随投篮的所有违犯情况，允许裁判员超常规的迅速移至适当的位置进行观察，然后再回到正常的位置。3.4.5 在任一基本位置的任何情况下，应该监控球场区域内所有的平面范围和空间范围，一人监控比赛的所有情况。4．比赛结束后的工作4．1 比赛结束后，裁判员应仔细地检查记录表，确认记录无误后在记录表上签字。在裁判员在记录表上签字之前，记录表上出现的包括比分、犯规次数、暂停次数以及时间数据所出现的错误，均可在裁判员确认后及时进行更正，并宣告两队。一旦裁判员在记录表上签字，所有错误均不得更改，比赛成绩确定，同时，裁判员即终止与此比赛的联系。4．2 如果在比赛进行中，出现判罚有取消比赛资格的犯规，或在比赛结束后出现任何违反规则的行为或任何暴力事件，裁判员必须在比赛结束后的一小时内向组委会竞赛组织机构提供书面报告。注：本裁判法依据国际篮联三人篮球运动规则编制原文地址：三人篮球赛一人制裁判法1 比赛程序1．1 赛前程序1．1．1 记录台与球队席区域1.1.1.1 记录台设在半块篮球场地篮架右侧（球篮向着场内的方向）边线外至少2米的居中位置。当使用一个标准篮球场的两个半场同时比赛时，为保持统一性，记录台则设在任一适宜的同一侧的边线外。1.1.1.2 记录台设在半块篮球场地篮架右侧边线外时，记录台左侧为主队席区域，右侧为客队席区域。当使用一个标准篮球场的两个半场同时比赛且记录台设在同一侧边线外时，靠端线一侧为主队席区域，靠中线一侧为客队席区域。记录台前面设置两个替换座位或记录台左右侧各设置一个替换座位（图1、图2）。图1
图21.1.1.3 记录台人员的位置从靠近中线一侧开始依次是：记分员、计时员和14秒钟计时员。1.1.1.4 球队席区域放置六个人数的长凳或椅子，供领队、教练员和运动员就坐。不允许与比赛无关人员就座。1．1．2 赛前介绍1.1.2.1最少在预定的比赛开始时间之前十分钟，记分员要负责核实双方球队的人员名单及面审双方球员，并将双方的人员名单登记在记录表上。同时，记分员应督促双方教练员提供该队的首发三名球员名单。1.1.2.2赛前四分钟时记分员鸣响信号，双方球队人员在球队席区域前面向球场沿边线站好。临场裁判员在记录台前面边线面向球场站立。1.1.2.3 记分员按主队、客队的顺序分别介绍球员、教练员和领队；球员、教练员和领队则跟随介绍从球队席区域处进入球场，两队各列一排相对站立（主队站罚球线处，客队站中圈的半圆线前）。1.1.2.4 记分员宣告双方相互致意、交换纪念品；记分员宣告双方向观众致意。1．1．3 赛前练习1.1.3.1 介绍仪式后，记分员鸣响信号并宣告“练习三分钟”。1．2 比赛开始1.2.1 三分钟练习后，记分员鸣响信号并宣告“双方球员退场、比赛开始”。1.2.2 记分员介绍临场裁判员姓名和级别。临场裁判员向观众致意。1.2.3 临场裁判员鸣笛招呼双方比赛球员进场。临场裁判员持球进入球场至罚球圈距记录台远端的圈外，面向记录台站位。1.2.4 临场裁判员确定双方跳球球员，待各球员落位不动后，进入罚球圈准备跳球。临场裁判员在罚球圈内在双方跳球球员之间将球垂直抛起，经其中任一跳球球员合法拍击后，记录台裁判员确定比赛开始。2 临场裁判员的移动2．1 跳球后的移动2.1.1 跳球后，在不与球员发生碰撞和不影响比赛的前提下，适时、迅速地向后移动至记录台对面的“A”点（图3），或根据比赛情况先向侧后的端线方向移动至适当位置，待跳球后双方球员落入正常的攻守位置后，再移动至“A”点或“E”点，进入正常的观察位置。
图32．2 基本移动范围、区域与移动路线2.2.1 比赛进行中，负责对整个球场区域内持球与无持球球员违犯行为的判罚。为能清楚地观察到比赛区域内的所有违犯情况，须以围绕攻防区域的外周边面向球场区域进行移动。2．2.2 五个基本位置2.2.2.1 从跳球后的第一个位置“A”开始，按中线-同侧边线-端线的顺序，顺时针（或逆时针）依次排列“B”、“C”、“D”、“E”共五个基本位置。2.2.2.2 “A”为罚球线延长线靠近记录台对侧的边线处；“B”为在攻防区域进攻方向后面的中路区域上；“C”为罚球线延长线靠近记录台同侧的边线处；“D”、“E”两位置在端线外限制区线两侧延长线的外侧（图4）。D
图42．2.3 移动路线2.2.3.1 围绕攻防区域的外周边所做的移动就是临场裁判员的移动路线。除跳球后须先移动至“A”位置外，其它位置移动无固定方向、顺序和程序要求。2.2.3.2 在比赛进行中，围绕攻防区域的外周边进行移动的过程中，可从一个基本位置移动到左右两侧任一个相邻的基本位置，亦可沿一个方向连续移动多个基本位置，且可折反再向相反的方向连续移动多个基本位置。2.2.3.3 在不同的区域、不同的相邻基本位置之间的移动方式和移动路线的种类也不同。一般情况下，在端线外的移动通常用直线；在球场区内的移动多用弧线，辅以直线移动；特别情况时，为迅速到位，可用直线移至下一基本位置。2.2.3.4 以各种脚步动作进行移动，但在各种脚步动作的移动中，上身躯干部分必须始终朝向球场区，在观察球的同时，须将比赛情况全部纳入自己的视野范围内。2.2.3.5 五个基本位置形成一个近似不规范的“五边形”，而在比赛进行中，围绕攻防区域的外周边实际所做的直线或弧线的移动，其路线近似不规范的“半圆形”线路（见图5和图6）。图5图62．3 各基本位置的移动2.3.1 在“A”、“B”、“C”三个基本位置进行观察的过程中，身体朝向球和球场区，跟随球的转移和比赛的进展，围绕基本位置向左、向右、向前进行多向的移动。各个方向的移动距离应在1至2米的距离之内。向前移动时，通常在投篮、篮下攻防等必要的情况下进行。而向前移动后，必须随时能够撤出。2.3.2 在“D”、“E”两个基本位置做移动时，采用在端线长度的范围内横向移动，尽可能不进入球场内；特殊情况时，为扩大视野范围，可在球区处的端线外做向后“深端线”移动（见图7）。图73．位置选择与观察范围3．1 “B”位置3.1.1 球区在中轴线的两侧并在高位的情况下（不包括球在靠近中轴线的情况），不论球在限制区内外，持球球员和防守持球球员与“B”基本位置形成三角形时，可选择在“B”基本位置进行审视，并重点审视球，兼顾球场区内的其他球员（见图8）。图83.1.2 第二节、第三节和决胜期（如平分时）的比赛均由拥有球权的队在记录台对侧边线标记线与中线之间掷球入界开始比赛。临场裁判员在“B”基本位置与掷界外球地点之间位置管理掷球入界并兼顾球场区内的其他球员。3.1.3 除罚球外所有违犯的罚则和球出界后均由拥有球权的队在靠近违犯和球出界地点就近的边线标记线与中线之间掷球入界继续比赛。临场裁判员应在“B”基本位置与掷界外球点之间取一适当位置管理掷球入界并兼顾球场区内的其他球员。3．2 “A”、“C”位置3.2.1 当球在中轴线的两侧且在低位（在限制区外并靠近端线的位置）和球在中路特别是球在限制区内基本正对球篮的情况下，持球球员和防守持球球员与“A”、“C”基本位置形成三角形时，临场裁判员应选择在“A”、“C”基本位置进行审视，并重点观察球区，兼顾球场区内的其他球员（见图9）。图93.2.2 罚球时，临场裁判员应在记录台对侧的“A”基本位置范围内管理罚球的全过程。在罚球线延长线与三分线之间的位置将球反弹给罚球球员，监控罚球球员和球场区内其他球员在罚球过程中的所有违犯情况。待罚球结束后及时后撤至正常位置或移动到重新开始比赛的地点。3．3 “D”、“E”位置3.3.1 当球在中轴线的两侧且在低位（限制区内外），持球球员和防守持球球员位置与端线平行且持球球员和防守持球球员与“D”、“E”基本位置形成三角形的情况下，临场裁判员可在便于进入球场区的前提下，选择在“D”、“E”基本位置（及左右）移动进行审视，重点审视球区，兼顾球场区内的其他球员（见图10）。图103.3.2 当在端线掷界外球时，临场裁判员应在端线外、球与边线延长线之间管理掷界外球，并兼顾球场区内的其他球员。球掷入场内后，再根据比赛情况向“D”、“E”或“A”、“C”基本位置移动。3．4 投篮情况与监控场区3.4.1 不论在任何地点出现2或3分投篮时，裁判员应在相应的基本位置观察投篮的全过程和审视伴随投篮的所有违犯情况，做出规定的试投与投中手势。3.4.2 在罚球线与中线之间的区域出现3分投篮时，裁判员应保持在“A”、“B”、“C”三个基本位置进行观察，根据情况可适当错开位置以调整观察的距离与角度。3.4.3 在罚球线与端线之间的区域出现3分投篮时，如裁判员已处在“A”、“C”位置则保持在该位置进行观察；如裁判员此前是处在“D”、“E”位置，则裁判员应迅速移至端线外场角的三分线延长线处进行观察。3.4.4 当裁判员处在“D”、“E”位置出现投篮情况时，裁判员必须想尽办法确保能看清楚干涉得分等伴随投篮的所有违犯情况，允许裁判员超常规的迅速移至适当的位置进行观察，然后再回到正常的位置。3.4.5 在任一基本位置的任何情况下，应该监控球场区域内所有的平面范围和空间范围，一人监控比赛的所有情况。4．比赛结束后的工作4．1 比赛结束后，裁判员应仔细地检查记录表，确认记录无误后在记录表上签字。在裁判员在记录表上签字之前，记录表上出现的包括比分、犯规次数、暂停次数以及时间数据所出现的错误，均可在裁判员确认后及时进行更正，并宣告两队。一旦裁判员在记录表上签字，所有错误均不得更改，比赛成绩确定，同时，裁判员即终止与此比赛的联系。4．2 如果在比赛进行中，出现判罚有取消比赛资格的犯规，或在比赛结束后出现任何违反规则的行为或任何暴力事件，裁判员必须在比赛结束后的一小时内向组委会竞赛组织机构提供书面报告。注：本裁判法依据国际篮联三人篮球运动规则编制
范文二：大年十二还沉浸在喜庆的氛围中，浙江省第六届中学生篮球联赛裁判员赛前岗位培训班在嘉兴桐乡举行。接到通知的那一刻非常开心能有机会参加高水准的裁判员培训班。本次培训班会期3天，参加培训班的学员来自全省各个部门。为了提高我省裁判员的执法能力，更好的为联赛服务。联赛组织部门请来了，多名执法过奥运会，世锦赛，cba联赛的优秀裁判员为我们讲课。带着一种慎重求学的心情，在接下来的3天里分别进行了篮球理论知识和实践培训的学习。朱家忠老师为我们以实际操作中的案例为我们阐述了篮球竞赛中的规则、竞赛中可能出现的犯规现象等知识解答了学员对规则难理解的部分。王卓平老师详细讲解了三人制篮球裁判员的技巧等知识。何鲁伟老师组织学员观看国内外比赛案列视频这种由简入深的讲解方式令我受益匪浅。在理论课程中，我复习了身为一个篮球裁判必须了解的规则，懂得了身为一个裁判不仅要做到手势标准优美、体态得体大方，还要做到判罚公正，不偏不倚的裁判基本准则。裁判员的手势一定要符合裁判规则的要求，不要去模范一些高水平裁判员的手势动作。三天的短暂学习，我对篮球的理论知识和裁判的实践操作都有了一个全新的认识。然而也理解了篮球技术的运用和裁判工作的重要性，深知要学会和掌握篮球这门知识真得不容易，身为体育教师还任重道远。我也深刻体会到所谓理论，不一定能让你取得胜利，或在立竿见影的实践中取得胜利，而在于自己有自己的见解与运用。这次培训班为我们提供了一个很好地交流与学习的机会，必将对省中学生篮球联赛裁判员的执法水平的提高起到积极的推动作用。XX年2月28日
范文三：中学生篮球赛裁判员培训心得体会大年十二还沉浸在喜庆的氛围中，浙江省第六届中学生篮球联赛裁判员赛前岗位培训班在嘉兴桐乡举行。接到通知的那一刻非常开心能有机会参加高水准的裁判员培训班。本次培训班会期3天，参加培训班的学员来自全省各个部门。为了提高我省裁判员的执法能力，更好的为联赛服务。联赛组织部门请来了，多名执法过奥运会，世锦赛，cba联赛的优秀裁判员为我们讲课。带着一种慎重求学的心情，在接下来的3天里分别进行了篮球理论知识和实践培训的学习。朱家忠老师为我们以实际操作中的案例为我们阐述了篮球竞赛中的规则、竞赛中可能出现的犯规现象等知识解答了学员对规则难理解的部分。王卓平老师详细讲解了三人制篮球裁判员的技巧等知识。何鲁伟老师组织学员观看国内外比赛案列视频这种由简入深的讲解方式令我受益匪浅。在理论课程中，我复习了身为一个篮球裁判必须了解的规则，懂得了身为一个裁判不仅要做到手势标准优美、体态得体大方，还要做到判罚公正，不偏不倚的裁判基本准则。裁判员的手势一定要符合裁判规则的要求，不要去模范一些高水平裁判员的手势动作。三天的短暂学习，我对篮球的理论知识和裁判的实践操作都有了一个全新的认识。然而也理解了篮球技术的运用和裁判工作的重要性，深知要学会和掌握篮球这门知识真得不容易，身为体育教师还任重道远。我也深刻体会到所谓理论，不一定能让你取得胜利，或在立竿见影的实践中取得胜利，而在于自己有自己的见解与运用。这次培训班为我们提供了一个很好地交流与学习的机会，必将对省中学生篮球联赛裁判员的执法水平的提高起到积极的推动作用。XX年2月28日
范文四：工商杯篮球赛裁判团赛前培训期待已久的工商杯篮球赛已逐渐接近!为了提高比赛的公正性、公平性和公 开性，也为了保证比赛的流畅进行，14 日中午 4：30，工商体育部特邀工商学院 篮球队队长方舟皓为负责本次 “工商杯”的裁判在麦庐园 7 栋 206 举办了一场赛 前培训。 中午 4：30，在工商体育部的组织下，担任本次“工商杯”篮球赛的裁判们 齐聚 7 栋 206，等待着赛前的培训。此次培训活动主要分为三个环节，第一个环 节是专业裁判进行篮球吹哨姿势讲解，主要涉及一些专业的篮球吹罚姿势，例如 犯规、走步等；第二个环节是讲解裁判在场上的跑位情况，主要涉及主裁与副裁 的场上分工与跑动位置；第三个环节是对本次比赛的基本情况、比赛规则、赛事 秩序以及裁判员纪律等做出了详细要求和培训， 要求全体裁判员要全身心投入工 作， 以最好的精神面貌， 以最佳的执裁水平完美完成此次工商杯篮球赛的裁判工 作。在最后交流环节，新裁判们表现的十分活跃，不停地发表自己的看法，积极 地学习。经过将近一个多小时的培训，活动圆满地落下帷幕。 工商管理学院学生会体育部 2014 年 12 月 14 日
范文五：排球规则及手势Volleyball Rules and Hand signals1主裁判手势Referees’ official hand signals2AUTHORISATION TO SERVE | AUTORISATION DE SERVIR Move the hand to indicate direction of service Déplacer la main pour indiquer la direction du serviceR. 12.3; 22.2.3.2; 22.2.3.3; 22.2.3.4 TEAM TO SERVE | EQUIPE AU SERVICE Extend the arm to the side of team that will serve Etendre le bras du c?té de l’équipe qui devra servirF1R. 12.R. 22.2.3.1; 22.2.3.2; 22.2.3.3FS2AUTHORISATION TO SERVE 指明发球方向 TEAM TO SERVE 指明发球队伍3CHANGE OF COURTS | CHANGEMENT DE TERRAIN Raise the forearms front and back and twist them around the body Lever les avantbras en avant et en arrière, et les tourner autour du corps.R. 18.2 TIME-OUT | TEMPS-MORT Place the palm of one hand over the fingers of the other, held vertically (forming a T) and then indicate the requesting team. Poser la paume d’une main sur les doigts de l’autre, tenue verticalemen (forme du T) et ensuite indiquer l’équipe demandeuse.F3R. 15.2.1.FS4CHANGE OF COURTS 交换场地 TIME-OUT 暂停4SUBSTITUTION | REMPLACEMENT Circular motion of the forearms around each other Rotation d’un avant-bras autour de l’autreR. 15.2.R. 15.5FS5MISCONDUCT PENALTY | CONDUITE INCORRECTE PENALISATION Show a yellow card for penalty Montrer une carte jaune pour la pénalisationR. 21.3.R.R. 23.3.2.2F6SUBSTITUTION 换人 MISCONDUCT PENALTY 黄牌警告5EXPULSION | EXPULSION Show a red card for expulsion Montrer une carte rouge pour l’expulsion.R. 21.3R. 23.3.2.2F7DISQUALIFICATION | DISQUALIFICATION Show both cards jointly for disqualification Montrer les deux cartes ensemble pour la disqualificationR. 21.3.R.R. 23.3.2.2F8EXPULSION 红牌下场 DISQUALIFICATION 取消比赛资格6END OF SET (OR MATCH) | FIN DU SET ( OU DU MATCH) Cross the forearms in front of the chest, hands open. Croiser les avantbras devant la poitrine, les mains ouvertes.R.R. 6.3FS9BALL NOT TOSSED OR RELEASED AT THE SERVICE HIT | BALLON NON LANC? OU L?CH? PENDANT LA FRAPPE DE SERVICE Lift the extended arm, the palm of the hand facing upwards. Lever le bras tendu, la paume de la main vers le haut.R. 12.4.1F10END OF SET (OR MATCH) 一局或比赛结束 BALL NOT TOSSED OR RELEASED AT THE SERVICE HIT 发球击球时未将球抛起7DELAY IN SERVICE | RETARD DANS LE SERVICE Raise eight fingers, spread open Lever huit doigts écartésR. 12.4.4 BLOCKING FAULT OR SCREENING | FAUTE DE BLOC Raise both arms vertically, palms forward. Lever verticalement les deux bras, les paumes en avant.F11R. 14.3.1.3 23.3.2.24.3.2.4FS12DELAY IN SERVICE 拖延发球时间 BLOCKING FAULT OR SCREENING 遮挡违例或用声音干扰对方8POSITIONAL OR ROTATION FAULT | FAUTE DE POSITION OU DE ROTATION Make a circular motion with the forefinger. Faire un mouvement circulaire avec l’indexR. 7.5 or/ou R. 7.27.2.1.4FS13BALL “IN” | BALLON “DEDANS” (IN) Point the arm and fingers toward the floor Etendre le bras et les doigts vers le solR. 8.27.2.1.1FS14POSITION OR ROTATION FAULT 轮次错误 BALL “IN” 界内球9BALL “OUT” | BALLON “DEHORS” (OUT) Raise the forearms vertically, hands open, palms towards the body. Lever les avantbras verticalement les mains ouvertes et les paumes vers soiR.8.4; 24.3.2.5; 24.3.2.7 CATCH | TENU Slowly lift the forearm, palm of the hand facing upwards. Lever lentement l’avant-bras, la paume de la main vers le haut.FS15R. 99.3.23.3.2.3bF16BALL “OUT” 界外球 CATCH 持球10DOUBLE CONTACT | DOUBLE CONTACT Raise two fingers, spread open Lever deux doigts écartés.R.9.3.23.3.2.3bF17FOUR HITS | QUATRE TOUCHES Raise four fingers, spread open. Lever quatre doigts écartés.R. 9.3.23.3.2.3bF18DOUBLE CONTACT 连击 FOUR HITS 四次击球11NET TOUCHED BY PLAYER – SERVED BALL FAILS TO PASS TO THE OPPONENT THROUGH CROSSING SPACE FILET TOUCHE PAR UN JOUEUR – LE BALLON N’A PAS FRANCHI LE FILET DANS L’ESPACE AUTORIS?Indicate the respective side of the net.Montrer le c?té correspondant du filet.R. 11.4.1FS19REACHING BEYOND THE NET | FRANCHISSEMENT PAR–DESSUS LE FILET Place a hand above the net, palm facing downwards. Placer une main au dessus du filet, paume vers le bas.R. 11.4.23.3.2.3cF20NET TOUCHED BY PLAYER 触网 REACHING BEYOND THE NET 过网击球12ATTACK HIT FAULT | FAUTE D’ATTAQUE Make a downward motion with the forearm, hand open Effectuer un mouvement de haut en bas avec l’avant-bras, la main ouverte.by a back-row player, by a libero or on the opponent’s service/ de un arrière, un libéro ou sur le service adverse: R. 13.3.3 R. 13.3 .3 R. 23.3.2. R. 24.3.2.4 on an overhand finger pass by the libero in his/her front zone or its extension / sur passe en touche haute avec les doigts par un libéro dans sa zone d’attaque R. 13.3.6 FS21ATTACK HIT FAULT 击球违例13PENETRATION INTO THE OPPONENT COURT BALL CROSSING THE LOWER SPACE OR THE SERVER TOUCHES THE COURT (END LINE) OR THE PLAYER STEPS OUTSIDE HIS/HER COURT AT THE MOMENT OF THE SERVICE HIT. P?N?TRATION DANS LE CAMP ADVERSE BALLON FRANCHISSANT L’ESPACE SOUS LE FILET OU LE JOUEUR AU SERVICE TOUCHE LE CAMP (LA LIGNE DE FOND), OU LE JOUEUR SORT DE SON CAMP AU MOMENT DE LA FRAPPE DE SERVICE.Point to the center line or to the respective line. R. 8.4Montrer du doigt la ligne centrale ou la ligne concernéeF4. 23.3.2. 24.3.2.S24.3.2.222PENETRATION INTO THE OPPONENT COURT 球员过界至对方场地 BALL CROSSING THE LOWER SPACE 球从网下过界至对方场地 THE SERVER TOUCHES THE COURT (END LINE) 发球球员踩线或进场 THE PLAYER STEPS OUTSIDE HIS/HER COURT AT THE MOMENT OF THE SERVICE HIT 发球击球时发球员触及界外或边界14DOUBLE FAULT AND REPLAY | DOUBLE FAUTE ET?CHANGE ? REJOUER Raise both thumbs vertically. Lever verticalement les deux pouces.R. 6..2F23BALL TOUCHED | BALLON TOUCH? Brush with the palm of one hand the fingers of the other, held vertically. Frotter avec la paume d’une main les doigts de l’autre placée en position verticaleFS24DOUBLE FAULT AND REPALY 双误 重赛此球 BALL TOUCHED 打手出界15DELAY WARNING / DELAY PENALTY | AVERTISSEMENT OU PENALISATION POUR RETARD DE JEU Cover the wrist with open hand, palm facing referee (warning) or point to the wrist with yellow card (penalty). Couvrir le poignet avec la main ouverte, paume face à l’arbitre (avertissement) ou désigner le poignet avec le carton jaune (pénalisation).Delay warning/Avertissement pour retard de jeu: Delay penalty/Pénalisation pour retard de jeu: R. 15. 23.3.2.2F25WARNINGPENALTYDELAY WARNING/DELAY PENALTY 拖延时间警告及处罚 口头警告16司线员旗语Line-judges’ official flag signals17BALL “IN” | BALLON “DEDANS” (IN) Point down with flag. Abaisser le fanion.BALL “IN” 界内球R. 8. 27.2.1.1L1BALL “OUT” 界外球BALL “OUT” | BALLON “DEHORS” (OUT) Raise flag vertically. Lever le fanion.R. 8.4.27.2.1.1LLever le fanion et toucher le dessus avec la paume de la main libre.2BALL TOUCHED 打手出界BALL TOUCHED | BALLON TOUCH? Raise flag and touch the top with the palm of the free hand.R. 27.2.1.2L318CROSSING SPACE FAULTS, BALL TOUCHED AN OUTSIDE OBJECT, OR FOOT FAULT BY ANY PLAYER DURING SERVICE FAUTES DANS L’ESPACE DE PASSAGE, BALLONS TOUCHANT UN OBJET EXTERIEUR OU FAUTES DE PIED PAR N’IMPORTE QUEL JOUEUR DURANT LE SERVICE Wave flag over the head and point to the antenna or the respective line Agiter le fanion au-dessus de la tête et montrer du doigt l’antenne ou la ligne concernée.球触及场外物体R. 8.4 R. 27.2.R. 8.4. R. 8.4. R. 12.4.3 R. 27.2. R. 27.2.1.7L4发球时站位错误等 JUDGEMENT IMPOSSIBLE 无法判定JUDGEMENT IMPOSSIBLE | JUGEMENT IMPOSSIBLE Raise and cross both arms and hands in front of the chest. Lever et croiser les deux avantbras et mains devant la poitrine.L519比赛规则Rules201. 人数和击球规则每一方击球过网不 得超过三次；运动 员不得持球，不得 连续击球两次 但是如果球从球员身 上的某一部位弹到另 一部位时，将被认作 是两次击球，按违例 计算212. 自由人自由人可以在后排 进行任意的替换， 但不得发球，拦网 或是绕到前排。自 由人可以自由替 换，为了易于区 别，自由人将穿上 与其他球员不同颜 色的衣服。22在发球员触球前，自 由人同其他球员一 样，也要遵守六人相 对站位规则，发球员 触球后即可打乱站 位。3. 发球规则每方的六名球员按 顺时针方向轮流发 球。发球球员可以 用上手或下手发 球，用拳，伸开的 五指或是手臂来都 可以。 发球可以在底线后的 任一处开球，规则又 允许进行跳发球的队 员在落下时进入场 内。234. 球员之间关系位置每一名后排球员的位 置均须比其所对应的 前排球员离球网更远 前排球员应站在4号 位置(左)、3号位置 (中)及2号位置(右) 后排队员站在5号位 置(左)、6号位置(中) 及1号位置(右)24不容易判断发球犯规 与站位违例的先后顺 序，比赛中同时发生 则判发球犯规（例如 发球时不在界外、踩 线等） 发生轮转违例或站位 违例时，判对方得一 分，并更换发球权。4. 球员之间关系位置当接发球队取得发 球权时，该队球员 必须依顺时针方向 轮转一个位置(2号 位置的球员轮转到 l号位置发球，1号 球员则轮转到6号 位置，依此类推) 记录员应即判定犯错 的正确时间。犯规队 在错误期间所得的分 数均须取消，其对队 所得的分数则依然有 效。 若无法确定错误时间 则分数不取消，仅判 犯规球队失一球。255. 球员替补每队每局最多可准 许有六人次的替 补，且同时可替补 一名或多名球员 每局比赛每名替补队 员可上场一次，即被 换下后本局不可再上 场。266. 比赛情况第一裁判员鸣笛后开始 发球；而比赛的进行始 于发球员击球的瞬间 球体触地的部分 完全 落在界线外；球体全部 通过网下垂直面时判定 界外球 球触及球场以外的任何 物体，如天花板或非比 赛球员时27球触及标志竿、绳 子、网柱或标志竿、 标志带以外的球网本 身时 球体全部或一部分在 有效的球网空间外通 过其垂直面时7. 比赛的击球全队击球次数的计 算不仅包括球员有 意的击球，同时也 包含无意的触球 若因双方球员同时 触球而造成「持 球」则判为双方犯 规并重新发球若双方球员于球网上方 同时触球而比赛继续进 行，则接球的一方仍有 三次击球权。 若该球落于界外，则 为该球所在场区的对队 犯规287. 比赛的击球连击：球员连续击 球二次或球连续触 及身体数个部位 藉助击球：在比赛 区域内，球员以队 友或任何物体作为 击球的支撑 球队第一次击球时只 要是发生在同一动作 中，球可以连续触及 身体多处部位298. 近网球员只要不妨碍对方的 活动，允许球员由 球网下方侵入对方 空间 若未妨碍对方球员 的活动，球员可侵 入对方的场外无障 碍区域30球员无企图击球而触 及球网或标志竿，不 视为犯规 若球被击入网，并致 使球网触及对方球 员，不作犯规论9. 发球第一裁判确认发球 员已拿球，且双方 球员已准备进入比 赛，便可指示球员 发球。第一裁判鸣 笛指示发球后，发 球员必须在八秒钟 内将球击出。 裁判鸣笛前所发出的 球无效，应重新发 球，不判定得失分。 八秒钟不易掌握，可 口头或用哨音提醒一 次，仍超过八秒种判 违例，失一分并更换 发球权。3110. 击球和进攻若在触球的瞬间， 球的任何一部分低 于球网上缘，则后 排球员也可在前区 完成攻击 当对方发球，该球 在本方前区且高于 球网时，不得完成 攻击32自由人在前区以高手 传球方式，自己或队 友将高于网上端的球 击向对区 自由人将高于网上端 的球完成攻击11. 拦网拦网时的触球不计入 球队的击球次数中 拦网后的第一次击球 可由任何球员执行， 包括拦网时触球的球 员 对方发球时不准拦网拦网犯规： i. 在对方球员击球之前 成同时，拦网球员在对 方空间内触球 ii.后排球员完成拦网 或参与完成集体拦网3312. 暂停第一局至第四局每 局各有二次技术暂 停，时间90秒钟， 当任一球队先获8 分或16分时自动暂 停，每队每局另有 二次要求暂停机 会，时间为30秒 每队第一局和第二局 各有二次暂停，时间 60秒钟。 决胜局（第三局）有 一次暂停，时间60 秒钟。 死球后由队长或领队 向第一裁判提出。34QUESTION?35THANK YOU! END36
范文六：1、得一分——单手食指伸出（与地面垂直），与眼睛同一高度（身高低于170CM，建议手举高点摆到175CM的位置），停留1~2秒（以便让记录台、球队、观众清楚是多少分），接着手的腕部带动食指向下弯曲。2、得二分——单手食指与中指伸出，与眼同高，停留1~2秒，接着接着手的腕部带动食指与中指向下弯曲。3、三分试投（不是得分，是投篮队员正在三分投篮区域做三分的投篮尝试）——单手过头顶伸直手臂举向空中，拇指、食指、中指展开。此手势自投篮队员作三分试投时，追踪裁判立即作出，一直保持到球触及篮圈但不中篮可以放下，或没有办法中篮的三分试投也可以放下。当4区的三分低位区有三分试投，前导裁判必须以此手势提示追踪裁判有三分试投，而追踪裁判必须重复此手势以确认三分试投的有效性，当追踪裁判举起手势确认，前导裁判才能放下他的手势。4、三分投篮成功——两个手全高举过头顶（伸直手臂），每个手伸出拇指、食指、中指表示。此手势必须由追踪裁判作出，也只有追踪裁判才有权力作出，前导裁判不得做此手势。除非前导裁判宣判了防守队员对投三分队员的犯规，而三分中篮时，此手势才由前导裁判作出并确认三分投篮是否有效。5、取消得分或取消比赛——双手（手掌）在胸前作交叉状（剪刀状）交叉一次。
比赛中常见的国际裁判员有激情的表演，比如A1运球结束连跑一步、二步、三步投篮，接着投篮球进，裁判员马上鸣哨投篮得分不算，并非常夸张地用两手掌在胸前交叉、交叉再交叉，以此特别强调得分无效（记住：裁判员的手势比语言更有力！）。阻挡：犯规鸣笛后，双手叉腰，这样来回几次。打手：犯规鸣笛后，左手成90度，右手拍打左手一下。推人：犯规鸣笛后，双手作同样的前后推动，2至3次。走步：犯规鸣笛后，双手握拳，前后滚动3至5次。双带：犯规鸣笛后，双手手掌张开，上下排动3至5次。暂停：双手手掌做同样90度向上肩碰，1至2次。带球撞人：犯规鸣笛后，一手张开在身前，另一手握拳击打身前手掌；
技术犯规：双手手掌张开，做成"T"字型；三秒违例：伸出3个手指指向三秒区。争球：两手举过头，跷起大拇指。1、得一分——单手食指伸出（与地面垂直），与眼睛同一高度（身高低于170CM，建议手举高点摆到175CM的位置），停留1~2秒（以便让记录台、球队、观众清楚是多少分），接着手的腕部带动食指向下弯曲。2、得二分——单手食指与中指伸出，与眼同高，停留1~2秒，接着接着手的腕部带动食指与中指向下弯曲。3、三分试投（不是得分，是投篮队员正在三分投篮区域做三分的投篮尝试）——单手过头顶伸直手臂举向空中，拇指、食指、中指展开。此手势自投篮队员作三分试投时，追踪裁判立即作出，一直保持到球触及篮圈但不中篮可以放下，或没有办法中篮的三分试投也可以放下。当4区的三分低位区有三分试投，前导裁判必须以此手势提示追踪裁判有三分试投，而追踪裁判必须重复此手势以确认三分试投的有效性，当追踪裁判举起手势确认，前导裁判才能放下他的手势。4、三分投篮成功——两个手全高举过头顶（伸直手臂），每个手伸出拇指、食指、中指表示。此手势必须由追踪裁判作出，也只有追踪裁判才有权力作出，前导裁判不得做此手势。除非前导裁判宣判了防守队员对投三分队员的犯规，而三分中篮时，此手势才由前导裁判作出并确认三分投篮是否有效。5、取消得分或取消比赛——双手（手掌）在胸前作交叉状（剪刀状）交叉一次。
比赛中常见的国际裁判员有激情的表演，比如A1运球结束连跑一步、二步、三步投篮，接着投篮球进，裁判员马上鸣哨投篮得分不算，并非常夸张地用两手掌在胸前交叉、交叉再交叉，以此特别强调得分无效（记住：裁判员的手势比语言更有力！）。阻挡：犯规鸣笛后，双手叉腰，这样来回几次。打手：犯规鸣笛后，左手成90度，右手拍打左手一下。推人：犯规鸣笛后，双手作同样的前后推动，2至3次。走步：犯规鸣笛后，双手握拳，前后滚动3至5次。双带：犯规鸣笛后，双手手掌张开，上下排动3至5次。暂停：双手手掌做同样90度向上肩碰，1至2次。带球撞人：犯规鸣笛后，一手张开在身前，另一手握拳击打身前手掌；
技术犯规：双手手掌张开，做成"T"字型；三秒违例：伸出3个手指指向三秒区。争球：两手举过头，跷起大拇指。
范文七：技术犯规是T 违体犯规是U 一般是P篮球裁判手势图解[40P]篮球裁判手势图：1分篮球裁判手势图：2分裁判手势图：试投3分、3分投篮成功裁判手势图：取消得分、取消比赛裁判手势图：违例、犯规停止计时钟裁判手势图：计时开始裁判手势图：24秒计时复位裁判手势图：替换和招呼入场篮球裁判手势图：暂停和相互联系篮球裁判手势图：带球走违例非法运球或两次运球携带球3秒违例，5秒违例24秒违例8秒违例球回后场故意脚球出界或比赛方向跳球4号和5号6号和7号8号和9号10号和11号12号和13号14号和15号非法用手阻挡过分挥肘拉人推人或徒手撞人带球撞人控球队犯规双方犯规技术犯规违反体育道德的犯规取消比赛资格的犯规判给罚球次数比赛方向限制区内罚球管理文字说明：1、得一分——单手食指伸出（与地面垂直），与眼睛同一高度（身高低于170CM，建议手举高点摆到175CM的位置），停留1~2秒（以便让记录台、球队、观众清楚是多少分），接着手的腕部带动食指向下弯曲。2、得二分——单手食指与中指伸出，与眼同高，停留1~2秒，接着接着手的腕部带动食指与中指向下弯曲。3、三分试投（不是得分，是投篮队员正在三分投篮区域做三分的投篮尝试）——单手过头顶伸直手臂举向空中，拇指、食指、中指展开。此手势自投篮队员作三分试投时，追踪裁判立即作出，一直保持到球触及篮圈但不中篮可以放下，或没有办法中篮的三分试投也可以放下。当4区的三分低位区有三分试投，前导裁判必须以此手势提示追踪裁判有三分试投，而追踪裁判必须重复此手势以确认三分试投的有效性，当追踪裁判举起手势确认，前导裁判才能放下他的手势。4、三分投篮成功——两个手全高举过头顶（伸直手臂），每个手伸出拇指、食指、中指表示。此手势必须由追踪裁判作出，也只有追踪裁判才有权力作出，前导裁判不得做此手势。除非前导裁判宣判了防守队员对投三分队员的犯规，而三分中篮时，此手势才由前导裁判作出并确认三分投篮是否有效。5、取消得分或取消比赛——双手（手掌）在胸前作交叉状（剪刀状）交叉一次。比赛中常见的国际裁判员有激情的表演，比如A1运球结束连跑一步、二步、三步投篮，接着投篮球进，裁判员马上鸣哨投篮得分不算，并非常夸张地用两手掌在胸前交叉、交叉再交叉，以此特别强调得分无效（记住：裁判员的手势比语言更有力！）。阻挡：犯规鸣笛后，双手叉腰，这样来回几次。打手：犯规鸣笛后，左手成90度，右手拍打左手一下。推人：犯规鸣笛后，双手作同样的前后推动，2至3次。走步：犯规鸣笛后，双手握拳，前后滚动3至5次。双带：犯规鸣笛后，双手手掌张开，上下排动3至5次。暂停：双手手掌做同样90度向上肩碰，1至2次。回答： 10:25篮球裁判手势1.得一分的手势：右手食指举起，注意从手腕向下弯曲一次。2。得二分的手势：右手食指和中指举起，注意从手腕向下弯曲一次。3。三分试投的手势：右手的同时举起拇指，食指，中指。4。三分投篮成功即三分有效的手势为：左右手同时示意三分。5。取消得分，取消比赛的手势是：双手在身前交叉一次。1.得一分的手势：右手食指举起，注意从手腕向下弯曲一次。2。得二分的手势：右手食指和中指举起，注意从手腕向下弯曲一次。3。三分试投的手势：右手的同时举起拇指，食指，中指。4。三分投篮成功即三分有效的手势为：左右手同时示意三分。5。取消得分，取消比赛的手势是：双手在身前交叉一次。二、篮球比赛时间法则：1。记时开始的手势：手向下劈下。2。犯规停止记时的手势为：一手握拳在上，一手平伸在下3。停止记时的手势为：一手上举，四指并拢。4。30秒复位的手势为：一手举起，伸出食指，手转一圈。5。30秒违例的手势是：一手举起，手腕弯下，点击肩膀。6。3秒违例的动作是：三只手指指向队员。7。5秒违例的手势是：伸出五指。8。十秒违例的动作是：伸出双手。9。暂停的手势为：一手张开，一手食指接触掌心。三、篮球比赛号码：1。显示5和5以下号码的方式：右手手指记数，左手自然垂下。注意手指记数方式：先伸食指（1），再食指+中指（2），再拇指+食指+中指（3）……下图为表示5号图：2。显示5号以上10号以下（包括10号）的方法：右手张开5指，左手再张开所要余下手指数。二、篮球比赛时间法则：1。记时开始的手势：手向下劈下。2。犯规停止记时的手势为：一手握拳在上，一手平伸在下3。停止记时的手势为：一手上举，四指并拢。4。30秒复位的手势为：一手举起，伸出食指，手转一圈。5。30秒违例的手势是：一手举起，手腕弯下，点击肩膀。6。3秒违例的动作是：三只手指指向队员。7。5秒违例的手势是：伸出五指。8。十秒违例的动作是：伸出双手。9。暂停的手势为：一手张开，一手食指接触掌心。
范文八：A——裁判员的手势A.1
在本规则中阐明的手势是惟一正式的手势。它们必须被所有的裁判员在所有的比赛中使用。A.2
记录台人员也要通晓这些手势，这是很重要的。Ⅰ
有关计时钟Ⅲ
违例的类型Ⅴ
向记录台报告一起犯规（3个步骤）第1部——队员的号码第2步——犯规的类型第3步——判给罚球的次数或比赛的方向Ⅵ
罚球管理（2个步骤）第1步——在限制区内第2步——限制区外国际篮球联合会(International Basketball Federation,FIBA)1.线条及其尺寸一、用相同颜色画出；
二、宽度为0.05米(5厘米二、对于4 X 12分钟的比赛，2.对于2 X 20分钟的比赛，不超过10名合格参赛的球员；或竞赛中一个队超过3场比赛时，不超过12名合格参赛的球员；四节，每节12分钟（NBA惯例，国际篮联规定时间为每节10分钟）。第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间分别为2分钟；已达5次(对4 X 12分钟的比赛为6次)犯规的队员或已被取消比赛资格的队员在30秒钟内被替换；第一个决胜期前，两队要抛币来确定他们将要进攻的球篮。
三、每次增加的决胜期开始时，他们要互换球篮。
四、每次决胜期前允许有2分钟的休息时间。
五、每一决胜期要在中圈跳球开始。干扰球 (Goaltending), 港译「守龙门」,是指篮球比赛中非法干扰正在下降轨迹中,或在篮框上的射球。若防守球员封阻的时间太迟,篮球已经过了最高点,或篮球已经碰了篮板,则为防守干扰违例,判进攻成功得分。若进攻球员干扰(如射球后篮球还没有离开篮框的上空便把篮球拨入),则判进攻干扰违例,防守得控球权。比赛开始会跳球，跳到球权的那一方第一节开球、第四节开球阅读详情：另一方2、3节开球每队每半时(两节)的比赛时间内可以准许请求3次暂停， 阅读详情：暂停为1分钟，所以某一节比赛最多可以暂停的时间为6分钟。 阅读详情：第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间分别为2分钟 阅读详情：半场休息时间为10分钟或15分钟： 阅读详情：就NBA而言，暂停分为20秒短暂停与100秒长暂停两种。20秒短暂停的次数为每队两次，这个短暂停的次数不仅仅存在于常规48分钟时间，在加时赛没有追加的短暂停可以使用。这个20秒短暂停分配在上下半场各一次，只有两种情况球队可以申请球场上的短暂停，一种是球成为死球，第二种是球队掌握球权，持球球员面对裁判进行“20秒短暂停”的言语表达。在因为死球形成的短暂停情况下，球场换人的人数不受限制，而因为掌握球权而申请的短暂停的情况下，球场换人只能够1人/次。而100秒长暂停的次数，每支队伍一共有7次，也就是说比赛双方一共可以在比赛进行的48分钟内申请14次长暂停。当球成为死球或者持球球员面对裁判做出“暂停”的语言表达，可以申请长暂停。如遇下列情况，则将取消教练员的比赛资格，令其去该队的休息室并在比赛期间留在那里，他也可以选择离开体育馆； 阅读详情：阅读详情：注：已满5次犯规(在2 X 20分钟的比赛中)或6次犯规(在4 X 12分钟的比赛中)的队员再次犯规被登记在教练员名下。 阅读详情：由罚球方的球队队长指定罚球队员！阅读详情：如果被判技术犯规，处罚如阅读详情：1.要登记违犯者一次技术犯规；阅读详情：2.判给对方队员两次罚球并由下：队长指定罚球队员。阅读详情：技术犯规手势，就是两个手掌（五指并拢）成T字形暂停手势，一手的食指顶在另外一手掌的掌心成T字形。NBA的技术犯规手势，比较随意，那些国际级裁判员，有时候是食指顶掌心，有时候也用手掌顶手掌心。看的懂就行。FIBA规则书的图示，两者都是T字形，但左右手的姿势正好对调。没有关系的，只要你愿意，同一个手掌（技术犯规）/食指（暂停）去顶另一手掌心都可以。交替拥有是以掷球入界而不是以跳球来使球成活球的一种方法。每当发生跳球情况，球队就轮流执行界外发球（在跳球情况发生地点最近处界外）
具体的例子——第一节跳球后，A队首先控制球，此后当发生跳球情况时，就是B队发球；再发生跳球情况，又轮到A队发球；再发生又轮到B队发球......A1与B1在限制区发生争球，宣判了跳球情况，交替箭头指向A队进攻方向，则是A队发球（这个例子是在端线后除去篮板正后方的界外发球），下一次宣判跳球情况时就轮到B队发球了。再举个例子——第一节开始后A队控制球，下一次跳球情况应是B队发球，但是第一节都没有发生跳球情况，那么第二节开始，则是B队在记录台的对面中线延长部分发界外球。5分钟时判罚了争球，B队发球，第一节开始后A队控制球，下一次跳球情况应是B队发球。此后第一节只有这一次争球，没有其他跳球情况。当第二节开始时，应由A队在记录台对面发界外球。而不是简单的理解为A队先控制球后，第二节是B队发球、第三节A队发球、第四节B队发球——这是球迷式的错误理解（除非整场比赛都没有争球、跳球情况发生，但是可能性很小）只要有跳球情况，就肯定是两个球队的轮流发球。2-3联防是从最基本的2-1-2联防变形而来，优点和2-1-2类似，都以巩固篮板和保护篮下为目的，并加强了对对方溜底线的防范，外线盲区和2-1-2类似，但如果篮下中锋上提过慢的话，有可能被对方 联防，顾名思义，乃联合防守之意。它分站位联防和对位联防，如果与盯人结合，还可以变化成混防（混合防守），联防与盯人的最大不同，就是盯人以防人为最终目的，而 联防则以防球为最终目的。二三联防是从最基本的2-1-2联防变形而来，优点和2-1-2类似，都以巩固篮板和保护 篮下为目的，并加强了对对方溜底线的防范，外线盲区和2-1-2类似，但如果篮下中锋上 提过慢的话，有可能被对方从45度插入的前锋在罚球线和小禁区的盲区里作威作福。总结起来如下：1. 优点:加强了外围防守, 有利于防守外围正面和两侧的中距投篮, 亦有利于外围截球反击2. 缺点: 两个底角和罚球区内防守薄弱, 也不利于抢篮板球
从45度插入的前锋在罚球线和小禁区的盲区里作威作福。指进攻一方转入防守时，迅速退回后场组成的一种防守阵式。如二一二联防、三二联防、二三联防、一三一联防等。防守队员按分工各自负责一定的区域，并把各个区域有机地联系起来。防守队员根据球的转移而移动，相互协同配合，并运用换位、补防、人盯人护送、夹击等方法扼制和破坏对方的进攻。
三二联防是针对防守那些出球快外围有三分的球队，比如说超音速队，阿根廷队，这些球队一般内线攻击较弱，所以小前锋多是被解放出来放在中间二内线球员则处于三秒区两侧，一旦对方球队打突破小前锋就退守，形成二三联防，小前锋在中间一堵很容易造成对方突破球员带球撞人。而同时，在对方用三分球战术时外围的队员就不停跑位来防止队方的快速转移球。这个阵型也可以打主动，小前锋和得分卫在外线两侧，内线得到篮板球就疯狂下快攻，超音速现在就是用这招。文字☆事实上，争球后，热火只有5秒的进攻时间，雷霆根本不用犯规。威斯布鲁克对自己的表现懊悔不已，“争球的时候，他们只剩下了0.4秒的进攻时间，而我以为是比赛剩下的13秒，”威斯布鲁克说，“所以我认为我们必须犯规。我忘记了争球结束后，只能回5秒。我真的忘记了。这对我是个教训。”
范文九：NBA裁判手势图解-中英对照 描述：20秒暂停图片：描述：24秒进攻违例图片：描述：打手犯规（侵人犯规）图片：描述：得分无效或比赛结束图片：描述：非法防守图片：描述：非法界外挡人图片：描述：非法手部动作图片：描述：非法运球图片：描述：干扰球，两分算进图片：描述：个人犯规图片：描述：计时开始或结束图片：描述：技术犯规图片：描述：进攻犯规图片：描述：进攻方向图片：描述：篮圈内干扰球图片：描述：球员试投三分或三分进图片：图片：描述：双方犯规图片：描述：跳球图片：
描述：三秒违例描述：推人犯规图片：描述：无球犯规图片：描述：暂停图片：描述：指明犯规球员号码图片：描述：走步违例图片：
范文十：乒乓球裁判基础知识：裁判员的基本手势及 行为规范裁判工作是乒乓球运动的重要组成部分。目前，我国尚无职业的 乒乓球等级裁判员， 比赛执法者均来自全国各行各业， 裁判工作也是 他们本职工作之外的“业余爱好”。 考虑到很多乒乓球爱好者对裁判工 作比较热衷，并渴望系统了解和学习裁判知识。所以，我们从本期开 始特别设立了《裁判看台》这个栏目，希望能够帮助广大爱好者了解 更多更实用的裁判知识，从而更好地担任一些业余比赛的裁判工作， 也为晋升等级裁判打下基础。“手势”是临场裁判员除了口语之外的另一种比赛提示方法。 在比赛过程中，现场观众因角度、距离等因素看不到比分的情况下， 裁判员的手势就可以成为一种让观众了解比赛进程的信息来源。 多年 来，临场裁判员的手势随着《乒乓球竞赛规则》地不断修改而改变， 而目前关于裁判手势及行为规范的资料也相对较少， 所以本期特以此阅读详情：内容作为裁判基础知识的开篇。1．发球阅读详情：在一局比赛，运动员第一次发球，或下一轮发球前，裁判员 在报出发球方称谓的同时，五指并拢，手臂自然伸直指向发球方，示 意该运动员发球。（该手势同样适用于一局比赛或一场比赛结束后， 裁判员宣布比赛结果时，手臂也应指向获胜方）。2．报分《乒乓球竞赛规则》是这样描述的：当判得分时，裁判员应 将靠近得分方的手臂举起，使上臂水平，前臂垂直，手握拳向上。在 临场操作时， 裁判员应尽量使大臂与躯体、 小臂与大臂形成直角状态， 握拳的虎口部分朝向头部。阅读详情：3．停比赛时，当“停止练习”、 “时间到”、 “发球犯规”、 “擦 网”、 “暂停”、 “外界球进入场地”以及因其它因素需要裁判员暂停阅读详情：时， 裁判员在报出“停止练习”、 “擦网”等临场术语的同时， 五指并拢， 手臂自然伸直上举。在操作时，裁判员应注意手臂尽量上举过头，避 免过度前倾。4．擦边回合中，当处于比赛；l 犬态的球“擦边”后结束比赛状态， 裁判员在报出“擦边”的同时， 应用靠近擦边一侧的食指指向球台， 示 意这一回合球擦边。阅读详情：二、裁判员的坐姿阅读详情：1．主裁判在临场执法时，主裁判需上身端坐，两腿及双膝尽量靠拢， 双手自然放在双膝或座椅扶手或裁判椅搭板上。 在比赛过程中， 主裁 判应身体略微前倾，全神贯注地关注比赛。在比赛间歇时，上身可以 靠在椅背休息。 为了方便看清运动员发球是否擦网， 主裁判的身体重 心和观察视线可稍与球网的垂直线错开一些距离。2．副裁判：比赛中，副裁判的坐姿与主裁判相同，双手握 在裁判桌上翻分器的两侧。阅读详情：4．擦边 回合中，当处于比赛；l 犬态的球“擦边”后结束比赛状态，裁判 员在报出“擦边”的同时， 应用靠近擦边一侧的食指指向球台， 示意这 一回合球擦边。 三、裁判员入场阅读详情：一般正式比赛，在每一单元开始时会安排裁判员统一入场。1．两名裁判员（主、副裁判）主裁判在前，副裁判及双方运动员在后依次进入场地或主裁 判在前，双方运动员在中间，副裁判在后依次进入场地；进入场地后，裁判应面向主席台或比赛横幅或指定位置站 立，停顿短暂片刻即开始比赛。2．一名裁判员裁判员在前，带领双方运动员入场；进入场地后，裁判应面 向主席台或比赛横幅或指定位置站立，停顿短暂片刻即开始比赛。3 不安排统一入场的比赛时，裁判员可自行列队进入场地， 站在球台两侧等候运动员入场。4 裁判员无论面向哪方站立，球台应始终置于他的前面。四比赛结束及退场阅读详情：一场比赛结束时， 主裁判需及时准确记录比分， 填写记分单。 副裁判应收回比赛用球， 确认主裁判完成记录比分后， 将翻分器显示 至无比赛状态。站在裁判桌旁等待主裁判。主裁判完成工作后走到副裁判一侧，双方面向球台略作停 顿，然后主裁判在前，成一列纵队退出比赛场地。进场及退场时裁判 员要避免跨越比赛挡板。五裁判服装主、 副裁判员需着装一致， 应穿着与比赛用球颜色有差异的 服装，穿软底正装鞋。