定性描述天体视运动运动

相对论和天体物理学 Relativity and Astrophysics
(评价人数不足)
知识量:--
教师参与:--
趣味性:--
课程设计:--
难度:一般
开始时间:时间自主
持续时间:8.0周/每周4.0-8.0小时
你可能感兴趣
** 这是一门已结束/归档的课程。眼下你只能以自学的方式浏览此课程。课程的某些功能可能无法使用,但是很多人喜欢观看这些视频、研究这些材料。记着来检查这门课程什么时候重新开课哦。 探索天文学和爱因斯坦的相对论理论之间强大而有趣的联系。早在遥远的古代,对夜空的研究就在我们祖先的头脑中灌输了奇迹。现代天文学更是将人类的视野延伸到以前从未探索过的空间和时间领域。在这门课程中,你将通过专心学习爱因斯坦对物理世界的迷人和非直观的描述——“相对论”来了解这些发现。把相对论和天文学放到一起来学习,将培养你的物理洞察力和定量分析能力,让你对我们称之为家的这个宇宙重拾那种充满奇迹的感叹。 常问问题解答本课程将涵盖哪些话题?第一部分,引论第二部分——3、2、1……开启时空之旅第三部分——狭义相对论:从光到暗第四部分——广义相对论:从平面到曲面 有没有指定的教材?没有指定教科书。每周将公布笔记。将提供包括课本等补充资源的清单。 通过这门课程我能学到些什么?解释狭义和广义相对论这两个公理的含义和意义。讨论关于狭义和广义相对论的显著实验测试。分析狭义相对论悖论。采用适当的工具来解决狭义相对论问题。描述天体物理学情形,其中,相对论的后果定性影响预测和/或观察。描述日常情形中相对论的影响。 预期学习成果解释狭义和广义相对论这两个公理的含义和意义。讨论关于狭义和广义相对论的显著实验测试。分析狭义相对论悖论。采用适当的工具来解决狭义相对论问题。描述天体物理学情形,其中,相对论的后果定性影响预测和/或观察。描述日常情形中相对论的影响。
课程笔记没有人写笔记耶……放着我来!
沙发居然还空着?!速抢!您所在位置: &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
现代科学技术概论习题资料稿(最新版本).doc68页
本文档一共被下载:
次 ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。
文档加载中...广告还剩秒
需要金币:150 &&
现代科学技术概论习题资料稿(最新版本)
你可能关注的文档:
··········
··········
《现代科学技术概论》各章综合复习题
第一章 现代科学技术的特点及作用
一、名词解释
1、基础科学 2、技术科学3、工程科学4、实验技术 5、基本技术 6、产业技术7、小科学8、大科学9、高技术10、高技术体制11、高技术管理12、高技术产业13、科教兴国14、环境问题15、资源问题16、可持续发展17、人文精神18、科学精神19、科学20技术
21、863计划
二、简答题
1、现代科学和技术分别有哪三个部分组成?
2、现代科技发展的主要趋势是什么?
3、大科学形成的原因是什么?发展大科学的战略有哪些?
4、高技术有哪些主要特征?包括哪些方面?
5、马克思关于科学技术与生产力关系的基本观点是什么?
6、邓小平“科学技术是第一生产力”思想的主要内涵有哪些?
7、高技术对现代社会的积极和负面影响表现在哪些方面?
8、如何结合社会发展的现实,进行高科技时代人文精神的培养?
高技术研究发展计划(863计划)1986年3月,面对世界高技术蓬勃发展、国际竞争日趋激烈的严峻挑战,邓小平同志在王大珩、王淦昌、杨嘉墀和陈芳允四位科学家提出的“关于跟踪研究外国战略性高技术发展的建议”上,做出“此事宜速作决断,不可拖延”的重要批示,在充分论证的基础上,党中央、国务院果断决策,于1986年11月启动实施了“高技术研究发展计划(863计划)”,旨在提高我国自主创新能力,坚持战略性、前沿性和前瞻性,以前沿技术研究发展为重点,统筹部署高技术的集成应用和产业化示范,充分发挥高技术引领未来发展的先导作用。攀登计划为了加强国家对基础研究和应用基础研究的支持,推动基础性研究持续稳定地发展,攀登世界科学高峰,国家从1992年起设立“攀登计划”。
“攀登计划
正在加载中,请稍后...热门日志推荐
人人最热标签
分享这篇日志的人常去
北京千橡网景科技发展有限公司:
文网文[号··京公网安备号·甲测资字
文化部监督电子邮箱:wlwh@··
文明办网文明上网举报电话: 举报邮箱:&&&&&&&&&&&&
请输入手机号,完成注册
请输入验证码
密码必须由6-20个字符组成
下载人人客户端
品评校花校草,体验校园广场

我要回帖

更多关于 天体运动公式 的文章

 

随机推荐