泉州市拥有百所全国青少年校园足球特色校-泉州网
<meta name="keywords" content=" 泉州市拥有百所全国青少年校园足球特色校
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泉州市拥有百所全国青少年校园足球特色校泉州市拥有百所全国青少年校园足球特色校，177所全省特色校，足球基本技能融入体育教学中—— 校园足球 点燃体育运动热情
驰骋绿茵场，不仅能强健学生体魄，而且能培养他们团队精神、协作能力、耐挫抗压能力，引导学生豁达阳光的生活态度。（泉州五中 供图）
日前，泉州市100所中小学入选全国青少年校园足球特色校，177所中小学入选全省青少年校园足球特色校，鲤城区、南安市入选省级青少年校园足球试点单位。中小学足球特色学校点燃了学生参加体育运动的热情，部分学校已经实现了“人人会踢球、班班有球队、周周有赛事”，足球正向“普及”的方向发展。□泉州网-泉州晚报记者 陈玉珍 曾聪虹
拓展训练场所 引进足球外教
在泉州五中的城东校区和桂坛校区，共有7个足球场！其中，11人制、7人制足球场各一个，5人制小型足球场有5个，极大地满足了该校足球训练和教育教学的需求。学校还大量购置各种训练器材，实现了上足球课时“一人一球”的良好条件。
从2002年起，泉州五中率先在高中实行选项教学，从场地、师资上优先安排体育课，设置足球选修项目，从那时起，足球运动便在该校广泛开展。近几年，该校又相继到上海体院、华东师大招聘专业的足球老师，以满足教学需要，并积极参与每一次的市级、校级教学观摩月，提升水平。
该校还积极引进高水平外教，提升师生足球水平。今年暑假，该校率全市之先，引进世界著名的足球俱乐部——荷兰阿贾克斯俱乐部青训队教练，让学生体验到了外国先进的训练体系和方法，提高学校足球的技战术水平。8月中下旬，泉州五中选出12名学生远赴荷兰阿贾克斯足球俱乐部求学，接受著名的足球青训专家雷内·穆伦斯丁的指点，领略高水平的足球技能。
记者了解到，泉州市不少中小学积极利用空间，开辟足球运动场地，并在师资方面下足工夫。如已有30多年校园足球历史的泉州市实验小学在拥有2个足球场、充足师资的基础上，近期又新增了屋顶足球场，获评全国青少年校园足球示范校和全国学校体育工作示范校；南安市西溪中学从外省聘请了1名B级足球教练，给学生上课，体育教师中有4人是D级足球教练。
纳入校本课程 培养学生阳光性格
在足球教学模式上，泉州五中大胆进行课堂教学改革和创新，开展“足球进课堂”活动。初中部每班每周开设一节足球课，根据学生的年龄和生理特点，分年级组织学生学习足球基本技能，将足球基本技术融入体育游戏教学之中，提高学生参与兴趣。学校要求教师不仅要培养学生的足球运动技能，还要对学生进行礼仪和足球相关知识的教育，让德育教育贯穿于训练之中。
该校还积极开发足球校本课程，并通过课外体育运动、大课间等形式，更好地巩固和提高学生的足球技能和知识。教练员自编自创节奏鲜明、简洁易学的“足球操”，将颠球、踩球、控球、传接球、运球射门等基本动作融入其中。目前学校已成立学校、年级、班级三级足球队，每一级都有男、女两支队伍，并正常开展训练和竞赛。学校还成立了足球社，由社团每年组织举行全校性的足球比赛，并与其他学校切磋球技。学校成立了初高中校足球队，以足球第二课堂活动吸引热爱足球、身体素质较好的学生参加训练。
“学校旨在通过足球运动增强学生的体质，培养学生的团队精神、协作能力、与人交往的能力和耐挫抗压能力，引导学生形成敢于拼搏、乐观向上的价值取向及豁达阳光的生活态度。”正如泉州五中校长刘殊芳所说，学生的足球运动不仅没有影响成绩，而且提升了学生的学习状态。福建省2014年高考文科第一名林子涵，曾是泉州五中足球队队长，参加过2014年泉州市中学生体育联赛足球赛。
据悉，足球教学模式的改革创新，在泉州市部分学校亦有开展。鲤城区东门实验小学每周安排一节体育课进行足球教学，分年级组织学生学习运球、传球、颠球、带球、顶球、射门等基本技能，将足球基本技能融入体育游戏教学之中，学生参与足球的兴趣浓厚，学校正组织体育教师创编足球操，将其融入大课间活动。晋江市心养小学成立了校园足球俱乐部，学校允许家长凭证件进入校园，和孩子一起踢球玩耍，促进亲子交流，家庭和谐。
足球学习情况 纳入学生档案
记者从市教育局体卫艺科了解到，相较于福州、厦门，泉州校园足球起步较迟，不过发展较快，不少学校已基本实现了“三有”：有场地、有老师、有比赛。全国青少年校园足球特色校全省共有300多所，泉州市占了近三分之一。但是，泉州市校园足球发展不平衡，有些地区基础比较好，如鲤城、南安等，有些地方的基础则较薄弱。
市教育局体卫艺科科长黄庆坤告诉记者，泉州市学校正积极利用有限空间开辟场地，加强师资培训，争取普及校园足球运动。开展校园足球，并不是要单纯走竞技路线，而是面向全体，做好普及，渗透足球思想，发扬足球精神。开展校园足球也不能死板，“赶鸭子上架”，而是要注重趣味性，着力培养学生的运动兴趣。
根据教育部的有关文件精神，校园足球以普及为主，足球特色校每周每班必须开设一节足球课，建立校内联赛机制，做到班班有队，年段有赛，参加县区市组织的各级足球联赛；结合学校春、秋季运动会，每年组织开展不少于一次的校园足球节、家庭足球秀等活动。今后将把青少年足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。
&&&&（来源：）【责任编辑：黄冬虹】
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泉州市鲤城区教育局关于举办2015年鲤城市区中学生足球联赛（初中组）的通知
&鲤城市区各中学：
为贯彻落实全国青少年校园足球工作电视电话会议精神，进一步推动我区学校阳光体育运动，提高全区校园足球水平，加快足球后备人才培养。经研究，决定举办2015年鲤城市区中学生足球联赛（初中组），现将竞赛规程印发给你们，望各学校接通知后按规程要求做好组队及平时训练工作，按时报名参加比赛。
附件:1.2015年鲤城区市区中学生足球联赛（初中组）竞赛规程
2.2015年鲤城区市区中学生足球联赛（初中组）报名表
泉州市鲤城区教育局
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2015年9月30日
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
& 抄送： 市教育局。&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
& 泉州市鲤城区教育局&&&&&&&&&&&&&&&& 2015年9月30日印发
2015年鲤城市区中学生足球联赛（初中组）竞赛规程
一、指导单位：泉州市教育局。
二、主办单位：鲤城区教育局。
三、承办单位：泉州市第五中学。
四、比赛时间：2015年11下旬—12月中旬（具体时间待定）。
五、比赛地点：泉州五中桂坛校区。
六、比赛项目：初中男子七人制、初中女子五人制足球。
七、参赛对象：
泉州一中、培元中学、泉州三中、泉州五中、泉州六中、泉州七中、实验中学、外国语中学、科技中学、现代中学、泉州十五中、明新中学、凌霄中学、开发区实验学校等初中部。
八、参赛资格：
1、运动员必须是品行端正，遵守中学生行为规范，文化考试成绩合格、具有所代表学校正式学籍的在读初级中学学生。
2、运动员必须由所在学校出具该运动员适宜参加比赛的证明和办理人生意外伤害保险，否则不得参赛。赛会为运动员提供必要的医疗服务，对意外伤害事故不承担法律责任。
3、运动员资格如发现并查实有弄虚作假、违反规定者，取消其比赛资格和名次，情节严重的追究相关负责人的责任，通报全区并取消该校3年内参赛资格。
九、比赛办法：
1、组别：分初中男子、女子两个组别。
2、年龄：2000年1月1日以后出生者。
3、人数：各单位可报男、女各一队（至少应报一队）；每队可报领队（校级领导）1人，教练员2人，男运动员12人,女运动员10人。
4、规则：比赛采用中国足球协会审定的最新《七人制足球赛竞赛规则》、&&五人制足球比赛规则&&。
十、录取名次：
1、本次比赛男、女组各录取前六名；若参赛运动队不足6队,按实际参赛队数录取名次。
2、本次比赛设体育道德风尚奖若干名。
十一、报名办法：
1、报名采用电子文档报名和纸质材料相结合。各单位必须按竞赛规程要求认真填写报名表（请到鲤城教育信息网jyj.公告栏下载），于11月10日前将加盖单位公章的书面报名表（一式两份）报送鲤城区教育局执法检查股，并发送一份电子版（需附电子照片）至邮箱：。逾期报名不予受理。
2、报名时应同时附上运动员的全国统一学籍号、第二代《居民身份证》原件及复印件，否则，报名无效。
十二、本规程未尽事宜，另行通知。
2015年鲤城市区中学生（初中组）足球联赛报名表
单位（盖章）:&&&&&&&&&&&&&&&&&& 领队:&&&&&&&&&&&& 教练:&&&&&&& 组别:
一寸电子照片
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附：七人制足球比赛规则
一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于7人，其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方2:0胜，如对方净胜球数超过2个，则按实际比分计。每场比赛准许换三个人。
1、 运动员上场不准穿钢钉球鞋，队员服装统一，号码必须固定，队长戴袖标。
2、守门员的服装颜色必须有别于其他上场队员和裁判，替补守门员或其他任何队员时，均应遵守下列规定：
·a.替补前应先通知裁判员。
·b.替补队员在被替补队员离场，并得到裁判员许可后，方可进入比赛场地。
·c.替补队员应在比赛成死球时从中线处进场。
·d.被替补下场的队员不得再次参加该场比赛。
·e.替补队员无论上场与否，裁判员均有权对其行使职权。
3.替补队员进入比赛场地，即成为场上队员，同时被替换出场的队员不再是场上队员，至此替补结束。
1、某队迟到5分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：2失败。
2、比赛时间分为两个30分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。在每半场比赛结束时，如因执行罚点球，应允许延长时间执行罚完点球为止。
3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
4、半决赛及决赛，若在比赛时间内不能决出胜负，立即进行点球决战。
犯规与不正当行为
裁判员认为，如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢，被视为严重犯规，判给对方直接任意球，可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的区别，说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。原则上不允许铲抢。
队员故意违反下列九项中的任何一项者，即：
a.踢或企图踢对方队员。
b.绊摔对方队员，即在对方身后或身前，伸腿或屈体绊摔或企图绊摔对方。
c.跳向对方队员。
d.猛烈地或带有危险性地冲撞对方队员。
e.除对方正在阻挡外，从背后冲撞对方队员。
f.打准企图打对方队员
g.向对方吐唾沫。
h.拉扯对方队员。
i.推对方队员。
l.用手触球，例如：用手或臂部携带、推击球（守门员在本方罚球区内除外）。
以上情况都应判由对方在犯规地点踢直接任意球。如犯规地点在对方球门区内，该任意球可以在球门区内任何地点执行。如果守方队员在本方罚球区内故意违反上述九项中的任何一项者，应判罚球点球。 在比赛进行中，如守方队员在本方罚球区内故意违反上述九项中任何一项时，则不论当时球在什么位置，都应判罚球点球。
队员犯有下列五项犯规中的任何一项者，即：
1.裁判员认为其动作带有危险性，例如:企图去踢守门员已接住的球。
2.当球并不在有关队员控制范围之内时，目的不是为了争球而用肩部去做所谓的合理冲撞。
3.队员不去踢球而故意阻挡对方者，例如：在球与对方之间跑动或用身体阻挡对方。
4.冲撞守门员，但下列情况除外：
a.守门员抓住球时； b.守门员阻挡对方队员； c.守门员在本方球门区以外。
任意球有直接任意球和间接任意球两种，直接任意球直接入门得分，间接任意球直接入门不算得分，除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。
罚球程序：
1、将球放定在犯规地点。
2、对方队员距球到少6米。
3、球被触动后即算比赛开始。
队员在本方罚球区内踢直接或间接任意球时，在球被踢出罚球区前，所有对方队员都应站在该罚球区外，并须至少距球6米。当球滚至球的圆周距离，并出罚球区后比赛即为恢复。守门员不得将球接入手中后再踢出进入比赛，如球未 被直接踢出罚球区，则应令重踢。队员在本方罚球区外踢直接或间接任意球时，所有对方队员在球被踢出前应至少距球8米，除非他们已站在自己的球门线上，当球滚动至球的圆周距离时，比赛即为恢复。
如果对方队员在任意球踢出前，进入罚球区或距球少于6米，裁判员应令其退到规定的位置后，方可执行罚球。
踢任意球时，须将球放定。踢任意球的队员将球踢出后，在球经其他队员踢或触及前，不得再次触球。尽管本规则的其它条款对踢任意球的地点已作出规定：
1.守方在本方球门区内踢任意球时，可以在球门区内的任何地点执行。
2.凡攻方在对方球门区内踢间接任意球时，应在距犯规地点最近的、与球门线平行的球门区线上执行。
罚则：如踢任意球的队员在球被踢出后，经其他队员踢或触及前再次触球，则应判由对方队员在犯规地点踢间接任意球。如队员在对方球门区内犯规，则这个任意球可以在球门区内的任何地点执行。
1.为区别直接任意球与间接任意球，当裁判员判间接任意球时，应单臂上举过头，并保持这种姿势直到任意球踢出后被其他队员踢或触及时或成死球时为止。
2.踢任意球时，队员如不退至规定的距离，裁判员应给予警告。任何再犯者，应罚令出场。裁判员对企图以侵入规定距离延迟执行踢出任意球者，应视为严重的不正当行为。
3.踢任意球时，任何队员乱跳乱舞、故作姿态，企图分散对方队员注意力，裁判员应视为不正当行为，并给予警告。
罚球点球应从罚球点上踢出，必须明确主罚队员。踢球时除主罚队员和对方守门员外，其他队员均应在该罚球区外及比赛场内，并至少距罚球点6米处。对方守门员在球被踢出前，必须站在两门柱间的球门线上（两脚不得移动）。主罚队员必须将球向前踢出；在其他队员踢或触 及前不得再次触球。当球滚动至球的圆周距离时，比赛即为恢复。罚球点球可直接射门得分。当比赛进行中执行罚球点球，以及在上半场准全场比赛终了而延长时间执行或重踢罚球点球时，如踢出的球触及任何一个门柱或两个门柱；或触及横木；或触及守门员；或连续触及门柱、横木或守门员而进入球门，只要没有犯规现象发生，均应判为胜一球。
罚则： 对违反本章任何规定者，应作如下处理：
a.如守方队员犯规，则球未罚中应重罚。
b.如踢罚球点球队员以外的攻方队员犯规，则球罚中无效，应重罚。
c.如踢罚球点球队员在比赛恢复后犯规，则应由对方队员在犯规地点根据第十三章的具体情况踢间接任意球。
1.裁判员判定罚球，点球后，应在所有队员都按规定站好位置后再发出执行信号。
2.a.罚球点球踢出后在向球门运行中如受到外来因素阻止时，应重罚。
b.罚球，点球踢出后，球从守门员、横木或门柱弹回场内而被外来因素阻止时，裁判员应暂停比赛，并 在球与外来因素接触的地点坠球恢复比赛。除非当时球在球门区内，如遇这种情况，则应在停止比赛时球 所在地，点最近的、与球门线平行的球门区线上坠球。
3.a.裁判员已发出执行罚球点球信号后，发现守门员未按规定站在球门线的正确位置时，裁判员仍 应允许踢出该罚球，如未罚中，应重罚。
b.在裁判员已发生执行罚球点球信号后，球被踢动前，如守门员移动脚步，裁判员仍应允许踢出该罚球，如未罚中，应重罚。
c.在裁判员已发出执行罚球点球信号后，球进入比赛之前，如有守方队员侵入罚球区或距罚球点少于6米时，裁判员仍应允许踢出该罚球，如未罚中，应重罚。有关犯规队员应被警告。
4.a.当执行罚球点球时，如踢罚球，点球的队员有不正当行为，则球罚中无效，应重罚。犯规队员应被警告。
b.在裁判员已发出执行罚球，点球信号后，球进入比赛之前，如有攻方队员侵入罚球区或距罚球点少于6米时，裁判员应允许踢出该罚球，如球罚中，则判无效，应重罚。有关犯规队员应被警告。
c.在上述两种情况下，如球从守门员、横木或门柱弹回场内而未进入球门时，裁判员应暂停比赛，警告犯规队员，并判由对方在犯规地点踢间接任意球。 如犯规地，点在球门区内，则可在球门区内的任何地，点执行。
5.a.在裁判员已发出执行罚球，点球信号后，球进入比赛前，守门员在球门线上移动位置或脚步，同时攻方队员侵入罚球区或距罚球点少于6米时，如球已踢出，应重罚。该攻方队员应被警告。
b.在裁判员已发出执行罚球，点球信号后，球进入比赛前，双方各有一名队员侵入罚球区或距罚球点少于6米时，如罚球已踢出，亦应重罚。该两名犯规队员均应被警告。
6.在上半场或全场比赛终了，当延长时间执行或重踢罚球点球时，应延长至该罚球踢完为止，即裁 判员已判定是否进球时为止。在这种情况下，当罚球点球被踢出后，除守方守门员外，双方任何队员在该罚球，点球结束前均不得踢或触及球。
7.当在延长时间执行罚球，点球时：
a.上述各条除（2）（b)款及（4）?款外，均适用于一般情况。
b.在（2）(b)款及（4）（c）款所述情况下，球从守门员、横木或门柱弹回时，比赛应立即停止。
当球的整体不论在地面或空中越出边线时，应由出界前最后触球队员的对方队员，在球出界处掷向场内任何方向。
掷球时，掷球队员必须面向球场，两脚均应有一部分站立在边线上或边线外，不得全部离地，用双手将球从头后经头顶掷入场内。球一进场内比赛立即恢复。掷球队员在球被其他队员踢或触及前，不得再次触球。掷界外球不得直接掷入球门得分。
a.如球不按规定的方法掷入场内，应由对方队员在原处掷界外球。
b.如掷球队员掷球入场后在球被其他队员踢或触及前再次触球时，应由对方队员在犯规发生地点踢间接任意球。如 队员在对方球门区内犯规或 在本方球门区内犯规，则应根据第十三章的具体情况踢间接任意球。
国际理事会决议
1.掷球队员在球被其他队员踢或触及前，在场内再次用手触球，裁判员应判罚直接任意球.
2.队员掷界外球时，必须有部分身体面向场内。
3.掷界外球时，对方队员在附近手舞足蹈或故作姿态，企图妨碍掷球或分散掷球队员注意力，应视为不正当行为，所有犯规队员均应被警告。
4.如队员不在球出界处掷界外球，裁判员应判由对方在原球出界处掷界外球
当球的整体不论在空中或地面从球门外越出球门线，而最后踢或触球者为攻方队员时，由守方队员在球门区内任何 地点直接踢出罚球区恢复比赛。守门员不得将球接入手中后再踢出进入比赛。如球未被直接踢出罚球区，即未进入比赛， 应令重踢。踢球门球的队员在球被其他队员踢或触及前，不得再次触球。踢球门球不得直接射门得分，踢球门球时，对方队 员在球被踢出罚球区前都应站在罚球区外。
踢球门球的队员将球踢出罚球区后，在球被其他队员踢或触及前再次触球，应判由对方队员在犯规发生地点踢间接任意球。如队员在球门区内犯规，则根据第十三章的具体情况
踢球门球的队员在球未越出罚球区时再次触球，即为未按规则规定直接踢出罚球区，须重踢。
当球的整体不论在空中或地面从球门外越出球门线，而最后踢或触球者为守方队员时，由攻方队员将球的整体放走。在离球出界处较近的角球区内踢角球。
踢角球时，不得移动角旗杆。角球可直接胜一球。踢角球队员的对方队员在球未进 入比赛时，即球未滚动至球的圆周距离时，不得进入距球6米以内。踢角球队员在球被其他队员踢或触及前，不得再次触球。
a.踢角球的队员，在球被其他队员踢或触及前再次触球时，裁判员应判由对方队员在犯规发生地点踢间接任意球。如队员在球门区内犯规，则根据规则第十三章的具体情况执行。
b.如有任何其它犯规，角球均应重踢
1.凡进攻队员较球更接近于对方球门线者，即为处于越位位置。下列情况除外：
a.该队员在本方半场内。
b.至少有对方队员两人比该队员更接近于对方的球门线。
2.当队员踢或触及球的一瞬间，同队队员处于越位位置时，裁判员认为该队员有下列行为，则应判为越位：
a.在干扰比赛或干扰对方；
b.企图从越位位置获得利益。
3.下列情况，队员不应被判为越位：
a.队员仅仅处在越位位置；
b.队员直接接得球门球、角球或界外掷球。
4.队员被判罚越位，裁判员应判由对方队员在越位地点踢间接任意球。如果该队员在对方球门区内越位，那么这个任意球可以在越位时所在球门区内任何地点执行。
判断越位，是以同队队员将球传给他的一刹那，而不是他接球时。如队员处在非越位位置，同队队员向他传球或踢出任意球时，该队员在球 飞行时跑到前方也不构成越位。如果进攻队员平行于对方倒数第二个防守队员或平行子对方最后两名以上（含两名）防守队员，那么该进攻队员不越位。
纪律及处罚条例
1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架，立即被出示红牌。双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分。
2、在比赛中，如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会，切不可作出不理智之行动。
3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。
4、球队要在比赛前10分钟到场，球队负责人在比赛前5分钟要将参赛证交由当值裁判核对。
5、赛会有权保留修订赛例之权利，不另行通知。
6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。
八、互踢球点球决胜的规定（淘汰制点球决胜办法）
互踢球点球程序：
1、由比赛结束时场上的各5名队员全部轮流踢。在踢满5次前，有一方已明显超过另一方踢满5次时的进球数，比赛结束，进球多的队胜。
2、踢完第一轮尚未决出胜负
五人制足球比赛规则：
一、球& 场地
比赛用球为4号球。一旦确定比赛用球，非经主办单位同意不得更改用球。比赛进行中，未经裁判员允许不得更换球。
裁判员有权检查比赛用球，确定比赛用球。在比赛中发生球破裂或损坏，裁判员根据规则换球和重新开始比赛。
场地为28×15m的篮球场,四面有一米五高的挡板,以五中场地为标准。
二、队员人数
每队上场队员5人，其中必须有1人为守门员。替换队员不得超过5人。
替换队员次数不受限，可以重复替换上场。
替换队员可以在比赛进行中替换（除与守门员更换位置），替换时出进场队员均需到替换区进行，先出场后进场。
守门员可以和任何队员互换位置，但必须报告裁判员，并在死球时互换。
替换队员未完全离场说进场，裁判员应停止比赛，令提前进场的替换队员出场，并对其实行黄牌警告。判由对方队员在比赛暂停时球所在的位置踢间接任意球。如果球当时在罚球区内，则该间接任意球应在比赛暂停时距球最近的罚球区线上执行。如果替换队员不在换人区进行替换，裁判员可在死球时对这违规替换上场队员和下场队员进行黄牌警告。
裁判员对执行违规替换的处罚时，应考虑作出不利于犯规方的处罚。
三、队员装备
队员不得使用或佩戴可能危及自己及其他队员的装备或任何物件（包括各种珠宝饰物）。
运动上衣（颜色相同，有号码），短裤（同一颜色）。守门员上衣颜色与队员区别，可穿长运动裤。
帆布面胶钉鞋，帆布面胶平底鞋。
违反上述规定裁判员可令其更换，不更换不准上场。
四、比赛时间
全场比赛时间为40分钟，上、下半场各20分钟，（比赛不采用停表）中场休息不超过10分钟。
五、比赛开始
掷币选择场地、猜中的选择场地、对方开球。下半场开球和场地互换。
开球时双队员站在半方场内，开球的对方站在中间。
中圈开球不能直接射门得分。
违反比赛开始的有关规定的判罚按11人制足球规则相同。
比赛无越位限制，角球和直接任意球可直接射门得分，队员被红牌罚下，2分钟后可继续参加比赛。其他规则与大场足球相同。
六、比赛进行及死球
凡球从地面或空中全部越位球门线或边线，或裁判员已鸣哨作出的判罚均视为死球。
球打在底线板上或网上均视为出底线，进攻方出底线判守门员发球，防守方出底线判由进攻方发角球。
凡队员已有犯规但裁判员不鸣哨判罚，或球从门柱、横梁场内裁判员，第二裁判身上弹回场内均视为比赛进行。
死球后场上出现的犯规按规则处罚，处罚后按死球时的原来情况恢复比赛。在比赛进行中的犯规按规则执行和恢复比赛。
守门员罚球区内开球均为手抛球。
七、计胜方法
凡符合《竞赛规则》将球的整体进入对方横梁下两门柱之间的球门线内，即为进球得分。
两队比赛，谁进球多谁为胜队，如果双方不进球即为“平局”。
八、犯规与不正当行为
裁判员认为，如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢，被视为严重犯规，判给对方直接任决球，可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和11人制规则最大的区别，说明五人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。原则上不允许铲抢。
除上述条规定外，其余什么是犯规，什么是不正当行为，怎么样被判直接任意球、怎么样被判间接任意球、怎么样被出红牌，怎么样被出黄牌，这一切都和11人制足球规则相同。运动员可根据11人制足球规则的这些规定踢球、裁判员根据这些规定进行判罚。
没有越位犯规的判罚。
同一场比赛同一队员被出示两张黄牌应同时出示红牌罚该队员出场。被红牌罚出场的队员不能坐在替补席上。同时不能重新进场比赛，并停止下一场比赛，他所属的球队应在队员被罚出场2分钟后再重新补充队员上场（上场队员站到替换区由助理裁判示意或记录员允许方可进场）。
九、任意球、球点球、角球、球门球、界外球
（一）任意球：任意球有直接和间接任意球两种，直接任意球直接入门得分，间接任意球直接入门不算得分，除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。
罚球程序：
1、将球放定在犯规地点。
2、对方队员距球到少5米。
3、在裁判鸣哨或示意4秒钟内将球踢出。
4、球被触动后即算比赛开始。
1、球在踢出前对方进入距球5米以内，裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出，对进入5米内的对方球员给予警告。
2、球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢，判给对方在原地点踢间接任意球。
3、超过4秒钟才将球踢出，判给对方在原地点踢间接任意球。
4、在本方罚球区内踢任意球，球要出罚球区比赛才算开始。在对方罚球区内踢任意球，球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。
罚球程序：
1、球放在罚球点上。
2、除主罚队员外，其余双方队员离开罚球区外，并到至少距罚球点5米。
3、对方未踢球前，守门员必须站在两门柱之间的球门线上。
4、球点球直接入门算得分。
5、为完成罚点球过程延长的时间踢出的球点球，只要没有其它犯规，球进门有效（包括球在进门前，触及门柱、横梁、守门员身体或先后触及三者后进入门内）。
1、守方队员犯规，球未罚中应重罚。
2、踢点球以外的攻方队员犯规，罚中无效，应重罚。
3、主踢队员将踢出后，球未碰到本方或对方队员再次触球视为连踢，判给对方踢间接任意球。
当球的整体从空中越过边线板后，应由对方在球出界处踢界外球恢复比赛。
踢球程序：
1、将球放在球出界处的边线上。
2、对方队中必须距球5米。
3、踢球队员一只脚站定在边线上，用另一只脚将球踢进场内（不能助跑或跨步踢球）。
4、必须在4秒钟内将球踢内。踢界外球直接进门不算得分。
1、踢球队员违反上述规定，由对方在原处踢界外球。
2、踢球队员的对方违反上述规定应重踢。
3、踢球队员踢出的球没有触到对方队员再次触球视为重踢，判给对方在发生位置踢间接任意球，在罚球区内则判点球。
4、在本方罚球区内踢任意球，球可放在罚球区内任何一点执行。
球的整体从地面碰到底线板或空中越过球门柱外的球门线，而最后踢或触球是攻方队员，判由守方守门员掷球门球。
罚球程序：　
1、守方守门员站在本方罚球区内，用手将球掷出本方罚球区外，但不得将球掷过中线，算合法，比赛方算开始。若球掷出后被罚球区外掷球方半场内的队员（不论那方）踢或触及，球落在任何一方半场也算合法。
2、掷球门球时，对方队员在球未被掷出罚球区之前应站在罚球区外。
1、球未出罚球区，任何队员踢或触及无效，重新掷球门球。
2、球出罚球区外，但未被本方半场的队员踢或触及而越过中线，判违规，由对方在球越过中线处踢间接任意球。
3、球被守门员掷出罚球区后未被其他队员踢或触及，该守门员再次触及球时，判由对方在守门员触球处踢间接任意球（如果用手或臂触球即判直接任意球）。
4、守门员在罚球区内可以用手接对方来球和本方头顶回传球。但不能接本方队员用脚有意回传的球。违者判由对方在距球位置最近的罚球线上踢间接任意球。
球的整体从地面或空中越过球门柱外的球门线后，而最后踢或触球的是守方队员，判为攻方踢角球。
踢角球的程序：
1、将球放定在球出线所在的球门线与边线的交点上。
2、踢球队员一只脚站定，用另一只脚将球踢出（不得助跑或跨步踢）。
3、必须在4秒内将球踢出。
4、对方队员要距球5米。
5、角球可以直接射门得分。
1、角球踢出后未经其他队员踢或触及，踢球队员再次触球，判由对方在犯规地点踢间接任意球，如果用手或臂触及，判由对方踢直接任意球。
2、如果角球已合法放好位置，但踢球队员未能在4秒钟内将球踢出，判由对方在原处踢间接任意球。
十一、互踢球点球决胜的规定（淘汰制点球决胜办法）
互踢球点球程序：
1、由裁判员选定一个球门。
2、裁判员召集双方队长以投币选踢，猜中一方先踢。
3、由比赛结束时场上的各3名队员全部轮流踢，不足3名队员的可由替补队员补足再踢。在踢满3次前，有一方已明显超过另一方时，比赛结束，进球多的队胜。
4、踢完第一轮尚未决出胜负的，继续，由场上队员轮流踢，在踢球次数相同的情况下，谁进球多谁胜（不用踢满3次）。
5、场上队员均有权与守门员互换位置。
6、除轮到踢点球的队员外，其余队员均站到中圈内。
7、裁判员确定守门员外，可由场外替补队员补上。
8、裁判员确定队员受伤，可由场外替补队员补上。