我们正关于中考冲刺的作文作文(跑步与学习)

我们正冲刺作文六年级_百度知道
我们正冲刺作文六年级
少代浮夸已黯逝现真理奋斗着努力着达目我放弃切赤诚友谊令向往令憧憬少自与浮夸没能让我抓住真诚用真诚待世间每种灵魂升华内洗涤冲淡我内自用真诚与平等目光待别我应该已经知道真诚仰望望际世间真诚似永没尽能深深体
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期末作文:期末冲刺作文范文
转眼间,一个学期已接近尾声,好不容易下了决心要努力却已是期末关头。精品学习网为您整理了期末冲刺作文范文,希望能为大家的学习带来帮助。期末作文:期末冲刺作文范文转眼间,一个学期已接近尾声,好不容易下了决心要努力却已是期末关头。种种迹象表明当前状态不佳,看来现在必须冲刺了!英语又是练习又是背诵,累得我喘不过气来;数学更是狠命练习,可以说是魔鬼训练。可怜三管齐下:学校老师狂发练习纸,托管老师坚持“没做完课外就不许走的原则”,一回家老妈就捧出一大堆准备好了的练习题。我无路可逃,有时都觉得大脑运转过快短路了,考前一周我被整得是神经崩溃,除了吃饭睡觉,屁股一天都粘着凳子,用老妈的话来说就是“冲刺,冲刺,再冲刺!”好不容易熬过了这黑色期末!当然努力也不是白费的,考试时我感觉轻松多了,不是很累,只不过在复习的时候还是有些疏忽了,非常重要的一门――语文只有86。5分,但数学和英语能冲刺到90分以上。期末的冲刺是如此辛苦,我把一学期的时间都用来玩了,最后才来恶补,看来下学期一开学就得打好基础,到期末就不用那么累人了。期末冲刺作文范文就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。相关推荐:&&&&
期末考试,Are you ready?&& 跑步与游戏的选择作文范文精选
跑步与游戏的选择作文
第1篇 跑步与游戏的选择50字
一天,我在跑步的时候,忽然听见有朋友叫我去玩,我对他说:&我要跑步,不能去。&于是我继续去跑步,跑完步再去玩。可是,但我去找朋友玩时,朋友却说人齐了,我好失望呀!(
&&&&二年级:爱眨眼的星星
第2篇 选择未来600字
长大了,干什么。这个一直困扰着我们的问题。从小到大我有过很多梦想,或幼稚或天真或可笑,多是意想天开而不切实际的,但每个理想都是我当初心底最真的驿动,都曾伴我走过或长或短的一段悠悠岁月。如今想起,也不乏一场美丽回忆&&
还记得,曾经的那些个梦啊!
7岁的时候,我的理想是当一名科学家。
因为老师说,好好学习,天天向上,努力工作,建设祖国。9岁的时候,我的理想是当一名老师。
因为妈妈说,老师是花匠,与花为伴是我童年的梦想。
11岁的时候,我的理想是当一名警察。
因为欣赏电视中女警察干练与潇洒的形象。
13岁的时候,我的理想是当一名舞蹈家。
因为迷恋舞台上华丽的裙裾飘飘和柔美的仙乐幽扬。
现在,我的理想是当一名记者;
因为好奇的心决定了我对新事物追求与对探索的向往,在梦想和现实中我徘徊倘佯。
这就是我的理想,世间万物都有自己的一个属于自己的一个梦想,花儿的梦想是开出美丽的花朵;鸟儿的梦想是建造坚固的巢穴;而我的梦想是成为一名记者.
同学们,我们都有选择未来的权利,未来掌握在我们的手中。(
&&&&河北秦皇岛青龙县青龙满族自治县木头凳镇联合中学初二:王雨洁第3篇 选择1200字
理想活在我们每个人的身边,也死在我们身边,当理想中本应有的物质缺乏,为什么不说这个人没有了理想。
身边发生的一些决定,一些选择,和理想也许沾得上边。它们其实是远房亲戚。
现在,我们每天接触最多的除了亲人,就是老师了。他们是一群默默无闻的劳动者,他们选择了这份注定艰苦的工作,但为了祖国的未来更加精彩,他们教书育人,教出了一个个各有风采的学生。但因为这些劳动者们每日呼吸了多少粉笔灰,无人知晓,所以他们老年的时候肺不好;因为他们每日劳累的站在讲台上,无人知晓,所以他们老年的时候腿脚不好;因为他们每日熬夜完成备课,批改作业,无人知晓,所以他们老年的时候总会头疼;因为他们总是为了学生不争气而生气,无人知晓,所以他们老年的时候会患上高血压。这时候,你会感恩吗?你不觉得这是一份劳累,艰苦,但神圣,高尚的工作吗?
每天,我们间接之中接触的还有每天在太阳下工作的人&&农民。他们,并不起眼,也许根本不会被人关注,因为他们选择了这样的人生,为了其他人的生活更加美好,为了祖国的未来更加健康,更加兴盛。&锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。&一首我们很早就会背的诗,不过,有谁知道这首诗的真正含义呢?也许不会,因为根本没人懂得他们的艰苦,几乎没有人看到农民会想到在太阳的强烈照射下工作的苦&&会被晒伤,会被刮伤。每天,这些农民日出而作,日落而归。这时候,你会感恩吗?你不觉得只是一份劳累,艰苦,但神圣,高尚的工作吗?
也许,他们本来就不受人喜欢,不受人理睬,但他们含辛茹苦,为了什么?难道只是图个普普通通的安居乐业吗?他们在为祖国效力,他们在为祖国更加美好而奋斗。
也许,有人认为不屑一顾是正确的做法,但是,你们想过他们的感受吗?他们每天辛苦的为祖国建设服务,为什么不能得到赞赏?老师教书育人,直到白发苍苍;农民种地耕田,直到无法工作;工人建筑高楼,直到&&
也许,歌星,影帝是受现在的少年青睐的,但是,你们想过普通劳动者的心吗?
也许,你有这种想法,而仔细地想一想,如果没有老师,你会在舞台上更加闪耀吗?你能够出现在舞台上吗?如果没有农民,你会吃到新鲜健康的蔬菜吗?你会生活在这个世界上吗?
理想,一个普通的话题,当我们说到如何选择理想的时候,这便是一个深奥的话题了,愿意者,和不愿意者,能改变这个世界。世界,因为理想而辉煌;人生因为理想而精彩;生命因为理想而绚烂。
当理想中缺乏那种必不可少的物质&&爱,这个人也就彻底的失去了理想。
&&&&初一:许可第4篇 选择450字
教育家陶行知说过:&在立脚点要平等,于出头处争自由。&有些同学长大了想当大老板,大明星,市长等能出人头地的职业。而很少有同学想到平凡的职业.但是任何人都有选择的权利,无论谁都不能干涉。
我要选择的职业网络游戏设计并不算普通,但也不出人头地,可我很喜欢它。以为我喜欢网络,喜欢网络游戏。我很希望设计出适合各个年龄段人们的游戏,对于儿童需要童趣的,对于少年的不需要太幼稚而要益智,对于每个年龄段都有适合自己的游戏才合理。
几乎所有的学生的父母都在为孩子将来能&成大器,做栋梁&做着各种各样的准备,很少有人认可孩子将来做个普通的劳动者,平平凡凡地度过一生,我不这样认为,我觉得只要做一个&勤恳的老黄牛&,一生勤劳诚实才是做人的根本。
有了选择,才能一生都快乐。
&&&&初三:何勰第5篇 选择650字
在漫长而又短暂的人生旅途中,有各种各样的选择。它们有大有小、有轻有重、有好有坏。一个个的选择构成了我们的生活。同时,它也能随时改变我们的生活,改变我们的一生。
当我们来到人间时,世界就给了我们一个最大的选择&&是平平淡淡的度过,还是轰轰烈烈的度过?
当我们长大成为青少年时,我们又面临了选择&&是继续无忧无虑活在家长的保护之下,还是学会努力,学会进取,学会成熟?当我们遇到挫折时,我们还是会面临选择&&是重整旗鼓,向目标前进,还是萎靡不振,从此消沉下去?
不同的选择回给我们带来不同的结果,有时候面临选择或许很简单,比如:早餐吃什么?跑步还是走路到达目的地?之类的。但有时候做出选择却十分艰难,可我们必须做出抉择,例如:
当伐木工人独自一人再生山老林里作业时,被倒下的大树压到了一只腿,鲜血直流,无法动弹,这时天色已晚。他立即用锯子据下了自己的那只腿,及时到了医院挽救了自己的性命。如果我们面临同样的选择时,我们该如何抉择呢?相信大家一定会和锯木工人一样做出同样的选择吧!因为如果不及时锯下自己的腿,那么锯木工人将会因为失血过多而死亡,他用一条腿换来了自己的生命。因此我们面临重要选择时,要权衡轻重,择善弃恶,及时的做出选择,这样我们才能争取得到最好的结果。
选择是生活的一部分,我们无法逃避,只有积极面对,冷静思考,这样才能做出最好的选择!
&&&&初三:汤周第6篇 选择1200字
黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足,我在那路口久久伫立,我向这一条路极目望去,直到它消失在丛林深处处。&&题记
人生往往面临着很多选择,就像十字路口那样,不管你如何选择,最终都是为了到达一个目的,而目的达到了,你的选择就是正确的。
如果你去进行一次旅途,沿途的风景总是美好的,但是你不可能全部欣赏完,选择了一处,另一处可能就会错过;如果你去超市购物,超市里的东西琳琅满目,但你不可能全部买完,选择了一个,另一个可能就会失去。
选择,有得也有失
乐观的人总是看到自己得到了什么。他们总是微笑着面对生活,悲观的人总是看到自己失去了什么,他们总是埋怨上天的不公。正确看待结果的得与失,也是我们应该学习的。
在选择之前,我们应该考虑些什么呢,我们在选择的同时也在不断的提升自己,如果还向以前那样莽莽撞撞,我们要做到既然选择了就不能后悔,既然选择了就要一往无前的走下去。
在选择中我们学会了衡量,我们学会了成长,更学会了放弃。
初三了,放学路上天还是那么蓝,车还是那么多,小鸟依然叽叽喳喳叫个不停。可是放学的我们却不同了,我们一天比一天成熟,因为我们面临着人生第一个选择&&中考.
也许多少年后在某个地方,我将轻声叹息将往事回顾:一片树林里分出两条路&&而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。&&后记
&&&&初三:赵文第7篇 选择550字
选择学校,选择工作,选择安居点,选择自己的另一半,这些都是选择.看就看在你选择的结果&&题记
我选择了服装设计师,选择了办公室文员,选择了人事部经理...那只是以后的想象,或许那不是幻想,不是想象,而是现实!
我成绩不好,不代表我没有努力过;我偏科,不代表我什么都不会;我长得不漂亮,不代表我以后不漂亮;我长着张大众脸,没有祸害人间,我很荣幸我出生在一个平凡的家庭...
我选择了平凡的职业,平凡的学校,平凡的家庭;我不追求辉煌的名利,昂高的职位,贵族般的生活;
家人老师经常教育我们:我不追求你们有多么好的成绩,但是你们要让我看到那你们的努力,人不是一生下来就是神童,是天才,那些聪明是要靠后天的努力才能得来的;
海瑞,真的是资质平平.但是凭借着一股正气成为了清官的典型,并且被百姓爱戴,成为可以与关公平起平坐的门神.
牛顿小时很笨,成绩很差,当他做的风车被嘲笑他的同学弄坏一后,他开始发奋学习,终于成为影响物理学界的重要物理学家.
可见,后天的努力有多重要,我相信,只要努力,再多的困难,再多的险阻,也阻止不了我们选择成功的道路!
&&&&初二:文渝铃第8篇 放弃与选择700字
有时候,放弃往往比坚持更好。
我是一个会放弃的人。
我爱憎分明,明白什么该做,什么不该做。
我懂得如何选择,明白什么时候该放弃,什么时候该坚持,什么时候该说yes,什么时候该说no。
我会把事情考虑的很周全,往往在做一件事之前,去想别人的感受,去想这件事的结果,去想这件事会造成什么影响,
前提是,无论如何都要明白这两个字的含义&&放弃。
学会放弃,生活会更简单;学会放弃,在落泪之前离去,留下简单的身影;学会放弃,将阴影埋在心里,留下美好的回忆;学会放弃,抹掉眼泪,开始自己的新旅程。轻轻抽出手说声再见,很舍不得,但这一路上有你,我知足了。
放弃悲惨的今天,打造一个美好的明天,放弃这一种方法,寻找更容易的方法。&条条道路通罗马&,如果今天正走的道路弯弯曲曲,坎坎坷坷,时不时的会有一块绊脚石将你绊倒,时不时的会有一只魔抓将你落下万丈深渊,那为何不放弃这一条路,去选择一条笔直的,平坦的路呢?
其实生活不需要这么多无谓的执着,没有什么不能放弃。
往往在放弃之后,迎来的就是选择。
人生难免少不了选择,最重要的是你怎么选择。
一个红苹果和一个青苹果之间,大多数人会毫不犹豫的选择红苹果,但是,选择青苹果的人往往会成功。这是为什么?是因为吃到红苹果的人只吃到了甜,而没吃到苦,所以那些人不知道苦是什么滋味。而吃到青苹果的人尝到了苦头,人是在苦中成长起来的,不吃苦中苦,哪来甜中甜?
所以选择对每一个人都很重要,要慎重选择,往往你的一次选择就决定着你的未来。
选择是很重要,可是最重要的是你如何选择。
人生的两道难关&&放弃与选择,学会了放弃和选择,你必定会走向成功的巅峰!
&&&&东方双语学校初二:施展第9篇 选择一颗平凡心2000字
或许每个人心中都有一个遥远的梦想,它就像天空那独自闪着星光的小天使,在每个漫漫长夜敲打我们劳累的小脑袋,在迷惘时候给我们闪亮的一棒,指引我们走向前方。于是,我们毋庸置疑选择了&成大器,做栋梁&这条路。
常听,有人高谈阔论自己的理想,做歌星、影视明星的,有想当老板、经理的,有想当市长、部长的&&听上去就好像放飞鸽子一样轻松,殊不知,那遥远的一方挥动着的双手,我们都难以看见,虚无缥缈的东西再美好,它始终那般遥远。当然,选择这样一种崇高的理想是件美好的事情,但是若成为内心的包袱,那就适得其反。所以,并不是所有的远大理想就是一件最好的事情,反之,如果目标渺小是不是一定就是毫无理想?
将来做个普通的劳动者,平平凡凡地度过一生。这在许多家长看来是毫无理想,散漫,消极的。可是轻松洒脱的一生,脚踏实地的。我想也会&在立脚点要平等,于出头处争自由。&
一篇富有华丽辞藻的文章让人陶醉与欣赏,而一个简单普通却让人潸然落泪的故事也会让人铭记于心;在中国画中,浓的画不开的工业笔重彩,毫无疑问是美的,但在一张玉版宣上,寥寥数笔便经营出一个意境,当然也是美的。这两者并无最好的,但选择一颗最平常的心态,做自己的风格就是一种超脱。
选择遥远的理想作为自己的奋斗目标是件可喜的事,在这一路上选择一味追求结果,那是件痛苦的事情。这一路上,你再也嗅不到花香,看不见翩翩起舞的蝴蝶,听不见那细细缠绵的雨声。相比之下,他并不是一心想着走尽这么一条路,也没有渴望拿到马拉松长跑的奖项。一路上我踱着悠闲的步子的,没有一切成败后果的想象,只想一点点走尽这无穷的黑洞,或许只是简单的铲子,他挖着最贫瘠的土壤,带着最陈旧的帽子,寒风刺骨下,依然坚持这份简单的理想。即使失败了,谁又会嘲笑他呢?我想即使是那咆哮的寒风也不敢说些什么了。同在一片蓝天下,追求更高更远的人们,或许看见同行的飞速&工具&而担忧自己会不会达到全程,害怕自己是不是落后?于是这份超高的追求成为了负担,又谈何是自己魂牵梦萦的理想?但是哪怕是最简单的理想,在无视世俗的眼光下,踏着坚实的黄土,做着最简单的事情也会达到&真正&的尽头&我想,这份心态正是我们要选择的。
这样的心态正是一种从容而不急趋,自如而不窘迫,审慎而不狷躁,恬淡而不凡庸
试想,一次小考失利而大哭自暴自弃的,高考失利而轻生的,别人取得了好的成绩而锋芒盖过了自己就气得跺脚,踱着步子自寻烦恼,此时也忘却了最初的理想。其实,选择高要求的理想是件美好的事情,但是在这个过程中,也会有同等的烦恼。或许,到了真的实现理想的那一天,穿上了白大衣,而这一切又不那么快乐,看见停滞不前的工薪,又会像杜鹃鸟似的。这一切就是将理想这份美好,化作了包袱,于是也丧失立着脚默默耕耘的那份单纯。相比下最朴实的工人,或许他们在多数人看来豪不起眼,可是他们就不会有这么些烦恼
,在这片蓝天下,他们选择踏实,平凡。坐在路边鼓掌,难道选择这样不是一种幸福吗?
试想没有原始会有历史的进取?没有基础,会有高耸的房屋?不是选择所有崇高理想的人就会是真正的拥有一颗平常心,但是只要拥有这颗心,不管理想的远近,你都会收获不平凡的人生。正如,咖啡是浓的,从色泽到给中枢神经的兴奋作用,茶则是淡的,但一杯在手,嫩蕊舒展,上下沉浮,水色微碧,那种感官的愉悦也并非墨水能形容的。
我们可以成为坐在路边鼓掌的人,看到一切功利都无视,听着矫健的步法走来了,也会积极进取,平平淡淡的鼓动着自己的双手,我想也会收获更多。不要忘记感动中国人物中的角色并不都是那些拥有崇高职业的人,一举成名的人并不全是那些天资聪颖的,别忘了聚苯乙烯的培养皿的那粒小不点的种子,没有土壤的条件,也可以不停往上长。但是这一切的一切都有一个共同点,不管你的选择是什么,甘于平凡还是追求卓越?做普通人还是争当精英?你都要有一颗平常心态,若因失败,利益诱惑等等负面影响敲碎了一颗平常心,他的选择便是南辕北辙,找不到边际和踏实的土地,也看不到随处可见平凡的伟大,感受不到万物的美妙,选择这样的人生是不幸的。
或许你没有那么超凡的成就,只是普通的耕耘者,但是永远也不要忘记自己选择的那份平静中波澜起伏的湖波;或许你坚持自己的高要求的目标,坚信自己的非凡,但是永远也不要忘记自己最初选择的那份浩瀚中的轻柔荡漾的浪花。选择一颗平凡的心,不管事物表面的成败,它始终是最甜的,你也会采撷到别样的快乐。
&&&&高二:刘诗洁第10篇 游戏的回忆600字
&嘻嘻哈哈&一阵欢快的笑声在空中荡漾,那时的我成天只知道玩,那时的我有很多人陪我玩。老师下课带着我们玩游戏,回到家邻居的小姐姐陪我玩游戏,就连在梦里也会有朋友陪我玩。可是这些如今早已变成了回忆,有时甚至连想也不敢想。小时候我以玩为主,可是现在长大了只能把游戏放在梦里,以学习为现实。妈妈说:&现在只能和别人比着学习,学习就是游戏,最后的胜利品是名次与分数,再也不是一块糖或精美的礼物了。&我反驳道:&我们现在也是孩子,为什么我不能像以前一样尽情的玩耍呢?我要一个属于我自己的天空!&妈妈无奈的摇着头,眼里带着几丝困惑与不解。
或许是学习的压力较大,我更渴望窗外的天空,窗外的游戏,窗外的欢乐。有时紧闭双眼,脑海里是游戏,儿时的游戏。我走出房门,看见有人在放风筝,看着看着,我沉醉了,别人的游戏欢乐可以飞到天上,而我的欢乐游戏只能关在屋里,每天只能和书笔玩耍。唉~我为什么要长大?
在学习的紧张状态中,无意间看到一本书,书上说:&游戏是孩子的天性&&&,我带上这本书以及我的困惑找到了妈妈,妈妈看了后,说:&游戏是孩子的天性没错,但你已经长大了,不是一个什么也不懂的孩子了。&
我长大了,游戏已不再是我的目标了,那儿时的欢笑就让它保留在我的脑海中吧,让我精神抖擞地去迎接这一场学习游戏吧,我并不希望被淘汰,我会为了我自己而努力。
游戏的回忆,我回忆,回忆&&第11篇 友谊与正义的选择1200字
假期中的生活是颓废的,整天整天的闲坐在沙发里或电脑边,吃着爱不释手的零食,喝着亲手泡的清茶&&养生之道也。今早躺在阳台上晒太阳,信手翻开放在杂志篓中的《格言》有幸拜读到一篇春华所编译的文章,叫&最忠诚的朋友&,感触良多&&
故事中讲了两个分开十分要好的朋友在离别前有一个二十年后再见的约定。二十年后,他们俩其中一个成了警长;另一个却成了一名通缉犯,这个罪犯富足且有一个很好用的脑子,警方没法抓住他。他们都遵守了二十年前的约定,回到以前的小镇相见。做警察的这位稍晚出现,可当他发现他的朋友就是通缉犯时,他并未表明身份,他以陌生人的身份和他的朋友攀谈了一会,在确定那就是他的朋友后离开并报了警,他的朋友被抓可,他却只捎去一张纸条,上面写着:我不会亲手抓你,但我必须坚守职责。
听上去,故事很感人,二十年的约定谁都没有违背,二十年的情谊使当警察的那个没有亲手将自己的朋友送进监狱;但出于职责他又报了警。编者美其明曰&最忠诚的朋友&,且以正&情义是水,正义是堤&来评价。
废话,以上全是废话。这篇文章最合适的名字是&背叛&,他不配叫&最忠诚的朋友&,就算如编者所言&情义是水,正以是堤&,那在我看来,就算此&堤&如何坚固,只要&水&量充足,也是一定会决堤的。那个警察可以冠冕堂皇的告诉他的朋友:他必须坚守职责。可在这些堂而皇之的话语后呢?他牺牲了什么?又得到了什么?他牺牲了朋友;但因为他提供重要线索,随之而来的是升职,加薪,荣誉&&其实更实际一点来说,情义是剑,利益是鞘!当然这句话不可能用在每个人身上,但至少对于这所谓的&最忠诚的朋友&来说是在合适不过了。我不知编者是何居心,难道在商品社会的熏陶下,这样血淋淋的现实主义也变成了最忠诚的朋友吗?而且也许这种连最好的朋友都不认的人还可能成为大公无私的楷模,可能成为喧哗一时的公众英雄。
写到这我想起了《格言》某期上的另一篇文章&一个半朋友&讲的是,一位病危的父亲,为了让儿子懂得人生交友的真谛,他告诉他儿子:人生只有一个半朋友。儿子不解,问其原因。父亲说让他自己感悟,就让儿子先后到半个朋友家个一个朋友家去,但让儿子装作杀了人、犯了事急需帮忙的样子。结果半个朋友,明哲保身,但提供银两和门路让其逃跑。一个朋友,举动惊人,让自己的儿子换上他的衣服,冒险去诱惑假设的警察,随后全家之力帮其安顿。这下他懂得了人生交友的真谛。
而根据其中的标准,前面那位&最忠诚的朋友&连半个朋友都不能算,却能带上&最忠诚&的帽子,还可能是大义灭亲的楷模,试问怎能不让人觉得利字当头呢?当然,本人在此决不是要否决正义,但情义是人类最基本的人性,连最基本的人性都被否定的时候,何来正义而言?那样的社会是多么的恐怖?第12篇 狗洞——生与死的选择900字
敞开的狗洞,紧锁的大门,他选择后者;自由的诱惑,束缚的痛苦,他选择后者;丰厚的待遇,熊熊的烈火,他选择后者。他本可以选择前者,学则生、自由,但他没有,只因他懂得人活着要有尊严。
我们记住了他赫赫战功,我们记住了他英雄的事迹,我们记住了他带领的那支铁军,我们记住了他威震四方的名字&&叶挺。
南征北战,他立下无数战功,然而他却在一次战斗中被俘,他被关在高墙中,大门紧锁,唯有狗洞敞开,外面一个声音高叫&爬出来吧,给你自由!&他渴望自由,但他却没有被渴望打乱了阵脚,他没有被渴望诱惑,他没有在渴望中迷失了头脑,他依旧清醒、坚定,他明白,他爬出去将意味着什么。
敌人希望用这堵高墙阻隔他的各种行为,但他们不知道,他又不行为更重要的东西&&思想;敌人希望有自由诱惑他爬出来、投降,但他们不知道,他以为自己注入了诱惑的抗体&&清醒;敌人希望用烈火逼迫他,但他们不知道,他早已把生死置之度外,正等待着烈火是他重获生命&&在烈火中永生。
终于,敌人绞尽脑汁用尽各种办法都无法改变他,而他也等到了这一天,敌人放弃了,他在熊熊的烈火中离去,但他却活在了人们的心中。这使我想到了臧克家先生在纪念鲁迅先生的一首诗《有的人》中这样写道:&有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。&他终于没有在敌人的糖衣炮弹中迷失自我,没有在敌人的威胁中屈服。因为他的思想在沸腾,帕斯卡尔说过&思想形成人的伟大&&思想&&人的全部的尊严就在于思想&,叶挺的伟大、尊严就是因为活跃在他体内的思想。
在生与死面前,他选择了后者,因为它不曾被诱惑,不曾迷失过,犹豫过,动摇过。他用鲜血证明了他的无悔,这是他心灵的选择。
他在敌人面前没有屈服,他体现了一个真正共产党员的品质,他没有被利益打倒,他坚定、淡然,他做到了&宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。&品味他的人生历程,我听到了他在烈火中高声的吟诵着:
为人进出的门紧锁着,
为狗爬出的洞敞开着,
一个声音高叫着:
爬出来吧,给你自由!
我渴望自由,
但也深深地知道&&
人的躯体怎能从狗洞子里爬出!
我希望有一天
地下的烈火
将我连这活棺材一起烧掉,
我应该在烈火与热血中得到永生!第13篇 我从游戏中学到了语文800字
语文,是我们学科中比较重要的一科。但它,不仅可以在课堂上学习,也可以在课外,报刊,影视,游戏&&中学到。我就在游戏中学到了不少语文的知识。
记得那天表哥在我家玩。晚上,表哥说要和我玩个游戏,看着他那笑眯眯里的脸,我猜那肯定是个很有趣的游戏。他首先神秘的坐在一旁想了一会儿,接着就在一张纸上写上了一句话:纸不要送给他。然后,他说要我在这句话中加一个标点。使这个句子的意思改变。一开始,我便专心致志的坐在那里,望着题目,左思右想这道题对于现在的我来说非常简单,但对于当时的我来说,却难极了。我反复思考,这句话的意思改变这句话的意思是说纸不送给他。噢,我想到了,只要在&给&字前面加一个逗号,不就行了吗?接着,我便在纸上写了答案,变成&纸不要送,给他&,在一旁的表哥马上鼓起了掌,同时还惊奇的望着我,我不禁开心地笑了起来,见牙不见眼的,开心好象就要涌出来似的。接着,表哥又出了一道类似的题目,题目是&纸不要让他乱画&这道题看上去比上一道题深了,但是有了上次的经验,我很快就想出来了,便得意忘形的笑了笑,说起答案来:纸不要,让他乱画。在旁的表哥又是一阵阵雷鸣似的掌声,我的成就感又大大增加了。这时,表哥凑进我的耳朵说:&我们玩一个更有趣的游戏!&我好奇的望着表哥,笑盈盈的问道:&是什么游戏呀?&&是猜字游戏!&说起有关猜的游戏,我就头晕了。但我这人就爱新鲜,刺激,什么都要试一试,遍答应了。表哥想了一下,开始在纸上写了:一对明月,毫不残缺,躲在山下,左右分裂。一看这字谜,我便想都不想的说不懂,只见表哥一副不满意的样子,我又转过头去想:你这表哥,又要逼我下死海了,我想了半天,还是想不出来,只好带着期待的目光望着表哥,表哥看我着般摸样,终于说出了答案:是崩字。&哦,我不禁笑了起来&& 从这次游戏中,我学到了许多语文知识。我学到了要注意领会句子的含义,学会了符号在不同位置能起不同的作用&&还有许多语文知识等待着我们去寻觅,去观察,去学习。第14篇 选择角度500字
一、选择一个适合自己的角度。
写文章即写生活。要想把文章写好,需要选择自己最熟悉的生活,表达最真挚的情感。在选择过程中:或记叙、描写,以事感人;或夹叙夹议,表达见解;或横纵联系,抒发感受;或介绍事物教给人知识等。
如话题作文:
&书可以医治愚昧,书可以使人聪惠,书是人类进步的阶梯;书寄托着长辈的期翼,书演示着人成长的途径;书折射着老师、同学的情义和我们的喜怒哀乐&&
要求:请以书或读书为话题写一篇600字以上的文章,题目自拟,文体不限。&
由于文体不限,给了学生很大的写作空间。有的叙述自己和书的故事,表现自己和书的情结,或描述自己成长的经历,或折射长辈、老师、同学的关怀;有的抒发感情,表达自己对书的深刻认识;有的由叙而议,表达见解,畅谈自己对书的认识;还有的介绍书的起源和种类,了解它对人类的贡献&&
这样,交给了学生一个展示生活的平台,使写作成了一种享受,而不仅仅是作业。使其写出的文章百花齐放、不拘一格。也使教师能有机会了解学生的生活,感受其多彩的精神世界。
另外,由于话题作文写作范围宽泛,学生一时无从下手,需要教师引导学生大处着眼,小处落笔,以小见大,反映主题。从具体的生活中,感悟人生的真谛。第15篇 在游戏中学到了语文1500字
语文,是我们学科中较重要的一科。但它,不仅可以在课堂上学习,也可以在课外、报刊、影视、游戏&&中学到。我就在游戏中学到了不少的语文知识。
记得那是我上一、二年级的事了。一天,表哥到我家玩。晚上,表哥说要跟我玩个游戏,看着他那笑眯眯的脸,我猜那肯定是个很有趣的游戏。他首先神秘地坐在一旁想了一会儿,接着就在一张纸上写下了这一句话:纸不要送给他。然后他说要我在这句话中加一个标点符号,使这个句子的意思改变了。一开始,我便专心致志地坐在那里,望着题目,左思右想。这道题对于现在的我来说非常简单,但对于当时的我来说,却难极了。我反复思考:这句话的意思是说纸不送给他,反过来便是纸送给他。噢,我想到了,只要在&给&字前面加一个逗号,不就行了吗?接着,我便在纸上写了答案:纸不要送,给他。在一旁的表哥马上鼓起了掌,同时还诧异地望着我,我不禁开心地笑了起来,见牙不见眼的,开心好像就要涌出来似的。接着,表哥又出了一道类似的题目:纸不要让他乱画。这次的题看上去比上一道深了,但是有了上次经验,我很快就想出来了,便得意忘形地笑了笑,说起答案来:纸不要,让他乱画。在旁的表哥又是一阵雷鸣般的掌声,我的成就感又大大增加了。这时,表哥凑进了我的耳朵说:&我们玩一个更有趣的游戏!&我好奇地望着表哥,笑盈盈地问道:&是什么游戏呀?&&是猜字游戏。&说起有关猜的问题,我就头晕了,但我这人就爱新鲜、刺激,什么都要试试,便答应了。表哥思忖了一下,开始在纸上写了:一对明月,毫不残缺,躲在山下,左右分裂。一看这字谜,我便想都不想地说不懂了,只见表哥一副不满意的神情,我又转过了头去想:你这表哥,就要逼我下死海了。但我想了半天,还是想不出来,只好带着期待的目光望着表哥。表哥看我这般模样,无可奈何地说了答案:&是&崩&字。&又一会儿,表哥就想出了另外一道题目:手提包。这题目非常短,但是要想理解却不容易,我本来不想思考的,但我一向好胜,一下子便沉入思考。我首先想:&手提包&就是手里拿着包子。噢,应该是个&抱&字吧!我喜气洋洋地说:&是个&抱&字。&只见表哥马上露出了满意的笑容。我渐渐对这个游戏有了兴趣。然后,他又出了一道题目:半个人。噢,这可容易多了,我一看题目,就脱口而出:&&伴&字。&&好。&在旁的表哥又鼓起掌来,我充满了信心,开始把注意力放在游戏中。不到一两秒,他又说了道题目:一剑穿心。不一会儿,我便开始思考:&一剑穿心&中必有一个&心&字,那还有&一剑&去了哪里?难道&&难道是&必&字。一说答案,又迎来了表哥的掌声,我的信心大增,开始骄傲起来。最后,表哥&奸笑&起来:&现在我出一道最深的题,&傻人&&。我&不禁被吓了一跳&,我的动力好像有一股逆流在阻塞着似的,信心减少了。但我还是&一如既往&地想:&傻人&之中的字肯定有个单人旁,但&傻&字和单人旁又不能组成字。那么&&是什么字?我想了好久,仍然没有想出来。这时,表哥向我投来了鼓励的目光。这仿佛增加了我的自信心。我决心要把它想出来。接着我就想:会不会用&傻&的同义字呢?噢,&傻&的同义字是&呆&,再加上个单人旁不就是个&保&字吗?接下来的,就是表哥排山倒海的掌声,我的心比吃了蜜糖还要甜。
从这次游戏中,我学到了许多语文知识,譬如:从第一个游戏中我学到了要注意领悟句子的深刻意义,还学会了符号在不同位置能起不同作用;从第二个游戏中,我学到了平时要留心观察字的特点,还要动脑筋想问题,灵活地运用近义字、词,将词变成字或将字变成偏旁,此外还要多识字,这需要注意平时积累。这就是我从游戏中学到的一些语文知识。今后,我还要更加努力学习语文,争取在每次测验、考试中获得更好的成绩。 本文地址:/zuowen_a83946.html
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