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九年级第二次中考模拟试题 中考模拟卷 九年级下册 语文版
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九年级第二次中考模拟试题 中考模拟卷 九年级下册 语文版
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3秒自动关闭窗口2015年普通高等学校招生重组仿真模拟卷【1】语文试题及答案
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<FONT color=#ff0000 size=4 face=楷体_GB年普通高等学校招生重组仿真模拟卷【1】语文试题及答案
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
(2014?山西省太原五中5月月考)阅读下面文字,完成1~3题。
习家池的修禊习俗
修禊,是中国传统文化中的精粹。东汉应劭《风俗通义?祀典》说:“禊者,洁也。谨按《周礼》男巫掌望祀,旁招以茅,女巫掌岁时以祓除衅浴。”但从《诗经?溱洧》来看,修禊由纯祭祀活动逐步演变为带有节日性的活动。三月桃花盛开,百花馥郁,河水荡漾,水盈碧泛,阳光明媚的时候,郑国的青年男女到溱洧两水上沐浴,以洁身除秽邪之气,临别互赠花草。《韩诗》载:“郑俗,三月上巳,之溱、洧之上,招魂续魄。秉兰草,拂不祥。”这应该就是修禊的前身。
但是到了两汉,修禊的形式发生了变化。其神秘繁复的色彩减少了很多,祭祀只是象征性的,在水曲隈处喝酒吟诗成主要内容,成为一种官民同乐的高雅有趣的节日活动。到了宋代其内容已经是根据喜好随意增减了。文人雅士多曲水流觞,临河赋诗歌咏。一般民众则游春踏青,赏览春光。
史上最著名的一次修禊集会是东晋永和九年(公元353年),王羲之父子、谢安、孙绰等共41人在山阴(今绍兴)兰亭举行的。贤士名流分列两岸,参差坐于茂林修竹中,曲水赋诗,纵酒狂欢。王羲之作《兰亭集序》,成为天下第一行书。但影响巨大波及全国的修禊活动是清康乾年间扬州瘦西湖畔的三次“红桥修禊”,主持者皆为名士,参加者近万,规模空前,成为中国诗歌史上的盛举。其方式是在洗濯后,列坐水畔,随水流羽杯,举觞吃酒,吟诗作词。
襄阳也是一个有修禊传统的地方,而习家池就是主要的修禊地点。《湖广通志?襄阳府》载:“县东十里,有白马泉,晋习凿齿居焉,因名习家池。”宋祝穆撰《方舆胜览?襄阳府》载:“每年三月三日,刺史禊饮于此。”六朝时的《荆楚岁时记》云:“三月三日,四民并出水滨,为流杯曲水之饮,取黍曲菜汁和蜜为饵,以厌时气。”
襄阳习家池修禊习俗极可能源于东汉。但是,从东汉到隋没有文字记录。发现最早的修禊诗文是孟浩然《襄阳公宅饮》诗:“窈窕夕阳佳,丰茸春色好。欲觅淹留处,无过狭斜道。绮席卷龙须,香杯浮玛瑙。北林积修树,南池生别岛。”“北林积修树,南池生别岛”写修禊之时,习家池风景无限。“绮席卷龙须,香杯浮玛瑙”则写禊饮者的神态和曲水流觞的场景。
记载比较详尽的一次习家池修禊是清道光五年(1866),习家池改扩建及灌溉工程完成,应官民要求,太守周凯亲自主持了这次庆祝落成暨修禊活动。是日,习家池松簧交翠,桃柳夹岸,泉涌石,潺回,七十多位嘉宾、耆旧、士人、幕僚列坐池滨。曲水流觞,大家各赋诗一首。可惜这些诗今日未能目见。从周凯其他诗中我们约略可见,“盈盈水一泓,清浅鉴毛发”“胜事不可追,兰亭久消歇”“烹泉坐池上,默默问残碣”,便勾勒出当时的情景。这次修禊,成为襄阳历史上传为美谈的盛事。
孟浩然诗曰:“山水观形胜,襄阳美会稽。”襄阳,胜迹如林,修禊之事为何独情于习家池?习家池亦称高阳池,乃东汉初襄阳侯习郁所修建,为中国私家园林鼻祖。此处藏气聚风,名士辈出,为文人骚客垂青偏爱。高僧曾在此“弥天”,孟浩然有涧南居;李太白且醉池上亭,杜工部清思汉水上;李商隐曾共山翁把酒时,皮日休十宿高阳忘却回;白居易赋诗借良驹,欧阳修《醉翁亭记》续新词。习家池为文人雅士提供了最好的山水环境。他们的逸志闲情,往往在乐山爱水中,托酒而出。“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,故习家池有“醉酒诗千篇”美誉也。
习家池修禊,在乎山、在乎水、在乎酒、在乎意境矣!
1.下列对修禊习俗的表述,不符合原文意思的一项是(  )
A.从《诗经》及相关资料来看,修禊是由纯祭祀活动逐步演变成后来带有节日性质的活动的。
B.到了两汉时期,修禊的形式发生了变化,其神秘繁复的色彩完全消除,祭祀只是象征性的。
C.兰亭集会是历史上最著名的一次修禊活动,发生在东晋永和九年,王羲之为此作《兰亭集序》,字如蛟龙之舞,成为天下第一行书。
D.清康乾年间扬州瘦西湖畔举行的三次“红桥修禊”活动影响巨大甚至波及全国,由名士主持,参加者近万,规模空前。
解析 “完全消除”说法过于绝对,原文第2自然段明确说“其神秘繁复的色彩减少了很多”。
2.下列对襄阳习家池的修禊情况的介绍不当的一项是(  )
A.襄阳习家池修禊习俗很有可能源于东汉,也可以说是从习家池修建起来便渐渐开始有了修禊习俗。
B.清代襄阳太守周凯于道光五年亲自主持的习家池修禊活动是文献记载比较具体的一次修禊活动。
C.唐代孟浩然的《襄阳公宅饮》诗可以说是迄今为止发现的最早记录了习家池修禊习俗的文献,对这一方面的研究有重要意义。
D.襄阳习家池举办的修禊活动从东汉到清代均有相关记录,比如东汉应劭《风俗通义?祀典》“男巫掌望祀,旁招以茅,女巫掌岁时以祓除衅浴”就是记载习家池修禊仪式的。
解析 据原文第5自然段“但是,从东汉到隋没有文字记录”可知“从东汉到清代均有相关记录”并不客观,且开篇引述东汉应劭《风俗通义?祀典》是为了说明“修禊”传统的起源和祭祀有关,并不是襄阳习家池的修禊记录。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(  )
A.修禊活动产生后形式渐渐发生了变化,但直到明清都还是保留了洁身、饮酒作诗、游春踏青等高雅趣事的习俗。
B.到了宋代,修禊活动的内容可以根据喜好随意增减,原本作为节日余兴的活动成为主要内容,人们常常曲水流觞、临河赋诗、游春踏青、赏览春光。
C.清代襄阳太守周凯于道光五年亲自主持的习家池修禊活动和兰亭修禊一样也仅仅是一次文人名士集会,此外没有其他的缘由。
D.襄阳习家池为历代文人骚客垂青偏爱是因为这里风景优美,并且修禊习俗活动的举办为他们提供了抒发性情的平台。
解析 第6自然段表述的很清楚,“习家池改扩建及灌溉工程完成,应官民要求,太守周凯亲自主持了这次庆祝落成暨修禊活动”,这次活动还有庆祝灌溉工程完工之目的。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
(2014?河南省郑州市第三次质量预测)阅读下面的文言文,完成4~7题。
高俭,字士廉,渤海人。俭少有器局,颇涉文史。隋军伐辽,时兵部尚书亡奔高丽,俭坐与交游,谪为朱鸢①主簿。事母以孝闻,岭南瘴疠,不可同行,留妻侍养,供给不足。又念妹无所庇,乃卖大宅,买小宅以处之,分其余资,轻装而去。寻属天下大乱,王命阻绝。俭久在南方,不知母问,北顾弥切。
交趾太守丘和署为司法书佐。时钦州宁长真率众攻和,和欲出门迎之,俭进说曰:“长真兵势虽多,悬军远至,内离外蹙,不能持久。且城中胜兵足以当之,奈何而欲受人所制?”和从之,因命俭为行军司马,水陆俱进,逆击破之。及萧铣败,高祖使徇岭南。
武德五年,俭与和上表归国,累迁雍州治中。时太宗为雍州牧,以俭是文德皇后之舅,素有才望,甚亲敬之。
俭明辩善容止,凡有献纳,|绅之士莫不属目。时黄门侍郎王有密表附俭以闻,俭寝而不言,坐是出为安州都督,转益州大都督府长史。蜀土俗薄,畏鬼而恶疾,父母病有危殆者,多不亲扶侍,杖头挂食,遥以哺之。俭随方训诱,风俗顿改。秦时李冰守蜀,导引汶江,创浸灌之利,至今地居水侧者,顷直千金,富强之家,多相侵夺。俭乃于故渠外别更疏决,蜀中大获其利。又因暇日汲引辞人,以为文会,兼命儒生讲论经史,勉励后进。蜀中学校粲然复兴。
五年,入为吏部尚书,进封许国公。奖鉴人伦,雅谙姓氏。高祖崩,摄司空,营山陵制度。是时,朝议以山东人士好自矜夸,虽复累叶陵迟②,犹恃其旧地,女适他族,必多求聘财。太宗恶之,以为甚伤教义,乃诏俭与御史大夫韦挺等刊正姓氏。于是普责天下谱谍,仍凭据史传,考其真伪,忠贤者褒进,悖逆者贬黜,撰为《氏族志》。
二十年,遇疾,太宗幸其第问之。二十一年正月薨,时年七十二。
(节选自《旧唐书?列传第十五》,有删改)
注 ①朱鸢:隋朝交趾(今越南)郡下辖九县之一。②陵迟:衰败。
4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)(  )
A.俭坐与交游&&&&&&&&&&&& 坐:停留。
B.内离外蹙&&&&&&&&&&&&&& 蹙:窘迫。
C.俭寝而不言&&&&&&&&&&&& 寝:扣压。
D.雅谙姓氏&&&&&&&&&&&&&& 雅:非常。
解析 坐:因为。
5.以下各组句子中,全都表明高俭受到皇上重用的一组是(3分)(  )
①及萧铣败,高祖使徇岭南 
②素有才望,甚亲敬之 
③凡有献纳,|绅之士莫不属目 
④摄司空,营山陵制度 
⑤乃诏俭与御史大夫韦挺等刊正姓氏 
⑥遇疾,太宗幸其第问之
A.②③⑥&&& &B.①④⑤
C.②④⑤&&&& D.①⑤⑥
解析 ②是说高俭受时任雍州牧的太宗亲近敬重;③是说高俭的建议很有分量;⑥是说皇上很关心高俭。
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(  )
A.高俭重视亲情。高俭被贬到岭南,岭南有瘴疠,母亲不能同行,于是他留下妻子侍奉老母;又顾念妹妹无所依靠,卖掉大宅安置妹妹,并分掉余财。
B.高俭遇事能正确决断。钦州宁长真率众攻打丘和,丘和想要投降,高俭却认为敌人不能持久,而城中守军足以抵挡他们,丘和接受他的建议,后来果然击败了敌军。
C.高俭治理地方兴利除弊。他在蜀地任职时,能够根据当地的陋习加以训导,使当地的风俗得以改观;疏导水渠,使蜀中大获灌溉的便利;还重视文教,使学校得以复兴。
D.高俭力矫流弊。当时家世已衰败的崤山以东人士,仍依仗旧门第,在女儿嫁给他族时索要丰厚聘礼,他建议皇上修正天下姓氏,并在研究史传的基础上撰成《氏族志》。
解析 不是他建议皇上修正姓氏,而是皇上下诏修正姓氏。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)寻属天下大乱,王命阻绝。俭久在南方,不知母问,北顾弥切。(5分)
译文:_______________________________________________________
(2)又因暇日汲引辞人,以为文会,兼命儒生讲论经史,勉励后进。(5分)
译文:_______________________________________________________
答案 (1)不久适逢天下大乱,朝廷政令断绝。高俭长期在南方,不知道母亲的音信,北还的心情更加迫切。
译出大意给2分;“寻”(不久,随即)、“问”(音信,书信)、“弥”(更加)三处,每译对一处给1分。
(2)(高俭)还趁着闲暇之日荐举文人,举行文会,同时命儒生讲经论史,劝勉激励后辈学生。
译出大意给2分;“因”(趁着)、“汲引”(荐举,提拔)、“兼”(同时)三处,每译对一处给1分。
注意:①关键词与“大意”不重复扣分;②关键词译成近义词也可;③“关键词”翻译从严,“大意”翻译从宽。
参考译文 
高俭,字士廉,是渤海人。高俭年轻时有才识器度,广泛涉猎文史书籍。隋军征讨辽,当时兵部尚书逃奔高丽,高俭因为和他有交往被牵连治罪,贬为朱鸢主簿。他侍奉母亲以孝顺闻名,岭南有瘴疠毒气,母亲不能同行,于是留下妻子侍养,家中供给不足。又挂念妹妹无所依靠,于是卖掉大宅,买小宅让她居住,分掉余下的资财,轻装而去。不久适逢天下大乱,朝廷政令断绝。高俭长期在南方,不知道母亲的音信,北还的心情更加迫切。
交趾太守丘和任他为司法书佐,当时钦州宁长真率众攻打丘和,丘和要出门迎降,高俭劝说道:“宁长真兵力虽多,孤军深入远道而来,内部不和外面窘迫,不能长久坚持。况且城中强兵足以抵挡他们,为何要受别人牵制?”丘和听从了他的建议,就命高俭任行军司马,水陆并进,迎击攻破敌军。等到萧铣失败,高祖派高俭带兵巡行夺取岭南。
武德五年,高俭和丘和上表归附朝廷,多次升迁后任雍州治中。当时太宗任雍州牧,因高俭是文德皇后的舅舅,向来又有才能声望,非常亲近并敬重他。
高俭聪明善辩举止优雅,凡是进献的供给采纳的建议,官员们没有不注目的。当时黄门侍郎王有密表交付高俭让他上报,高俭扣压下来没有上报,由此获罪出任安州都督,又转任益州大都督府长史。蜀地风俗轻浮,害怕鬼怪厌恶疾病,父母生病有危险的,儿女大多不亲自侍奉,在杖头挂上食物,远远地喂食。高俭根据情况加以训导,风俗顿时改观。秦朝时李冰治理蜀地,导引汶江,开创了灌溉的便利,使现在位于水畔的土地,一顷价值千金,富强的人家,经常侵占夺取。高俭又在原来水渠外进行疏决,蜀中大获灌溉的便利。高俭还趁着闲暇之日荐举文人,举行文会,同时命儒生讲经论史,劝勉激励后辈学生。蜀中的学校大为复兴。
贞观五年,高俭被召入朝廷任吏部尚书,进封许国公。高俭善于识别任用人才,精通熟悉姓氏。高祖驾崩,高俭代理司空,经管山陵事务。当时,朝廷舆论认为崤山以东人士喜欢自我夸耀,尽管家世已经衰落,但仍依仗他们的旧门第,女儿嫁给其他姓氏人士,一定要索取丰厚的聘礼。太宗厌恶这事,认为对教化很有损害,就下诏高俭和御史大夫韦挺等修正姓氏。于是广泛收集天下各姓的谱牒,并依据史书考证其中的真伪,褒扬举荐忠贤之人,贬黜邪恶之人,撰成《氏族志》。
贞观二十年,高俭有病,太宗亲往他的住宅问候。贞观二十一年正月高俭去世,时年七十二岁。
(二)古代诗歌阅读(11分)
(2014?吉林省吉大附中实验学校第三次模拟)阅读下面这首宋诗,完成8~9题。
春 日 耕 者
阳气先从土脉知,老农夜起饲牛饥。
雨深一尺春耕利,日出三竿晓饷①迟。
妇子同来相妩媚,乌鸢飞下巧追随。
纷纭政令②曾何补,要取终年风雨时。
注 ①晓饷,指送早饭到田间。②政令,指当时王安石变法所颁布的各种法令。
8.请对颈联作简要赏析。(5分)
答:_________________________________________________________
答案 用妇子前来探看和取悦,侧面表现农家耕作的繁忙;运用拟人的修辞格,描绘了鸟儿上下翻飞相随的情景,渲染了温馨和欢快的氛围,并为后面的议论作了铺垫。(答出“侧面表现”,给1分;答出“拟人”并作解释,给1分;答出“渲染”,给1分;答出“铺垫”,给2分)
9.这首诗表达了作者怎样的思想感情?请简要概括。(6分)
答:_________________________________________________________
答案 对农家春日忙碌和辛勤劳作的赞美,为农家温馨与和睦生活感到高兴,对王安石变法后政令繁多无用的嘲讽(批判、否定)。(每答出一点给2分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.(2014?河北省唐山市第二次模拟考试)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(每句1分,共6分)
(1)总角之宴,____________。信誓旦旦,____________。(《诗经》)
(2)鼎铛玉石,____________,____________,秦人视之,亦不甚惜。(杜牧《阿房宫赋》)
(3)箫鼓追随春社近,____________。从今若许闲乘月,____________。(陆游《游山西村》)
答案 (1)言笑晏晏 不思其反
(2)金块珠砾 弃掷逦迤
(3)衣冠简朴古风存 拄杖无时夜叩门
乙 选考题
请考生在以下三、四两大题中选定一大题作答,只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题记分。
三、文学类文本阅读(25分)
11.(2014?甘肃省张掖市第三次诊断考试)阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)
港口和大海
[芬兰]托伊沃?佩卡宁
港口总是港口,它吞噬了许多人的性命,每年,每周,几乎每天那里都发生悲剧,我们有时从报上看到港口的新闻,惨绝人寰的受伤事故、自杀和死亡,但这一切并非最糟糕的。那最可怕的是看不见的,尤其那些被港口活活吞没,终身被禁锢在樊笼里的则更可怕。但这也许不能归咎于人,因为他们之中好人毕竟多于坏人。
港口只是港口,肮脏,阴暗,不可思议……然而港口也有吸引人的有趣东西。那儿有从南美来的游艇,有在希腊船上跳舞的孟加拉黑小子,有满嘴镶金牙的中国厨师,他们给人带来了冒险精神和异国风情,给陆地带来了浩瀚的海洋气息和友好的问候。缆索在风中呼叫,蒸气机噗噗喷出白气,卷扬机和吊车发出轰隆隆的吼鸣,火车和卡车穿梭来往不息。这就是港口,它给人带来面包,也夺走许多人的人性。
五月初的一天,海伦?卢斯号驶进了港口。从船舷走下一个名叫里斯托?朗达拉的人,他准备同轮船和海洋永远告别了。他出生在这个城市,但已没有活着的亲人。他离开这儿已八年了。正如人们常说的,海洋曾经“燃烧”过他,然而尚未把他“烧透”。他见过海上能见到的一切,经历了海上能经历的一切,但在他的心灵深处还有一点纯洁的地方――还留有一个美好的记忆。当大海猛地松开大手,一个徙居异域的人心里自然会勾起许多奇异的联想,陷入回忆的漩涡。他感到一切犹如发生在昨天,漫长的八年和大海恍如黎明前的一场噩梦,一去不复返了。只有家乡留的那个记忆是真实的。不过生活是不允许人们忘却的,何况八年的海洋生活将惩罚,报复……
现在,里斯托?朗达拉踏上了故乡城市的码头,心想今天自己终于回来了,可以见到埃伦啦!
他很高兴,往事又从记忆中涌现出来。埃伦只是个一般姑娘,他们之间没有山盟海誓,彼此都没承担什么义务。但里斯托感到,仿佛有个人在等待他。
八年前的一天早晨,一艘挪威轮船把他带走了……三小时以前,他拉着一位姑娘的手,这个姑娘就是埃伦。“有一天你会回来吗?”姑娘问道。“我就跑这一次,”小伙子回答说……就这样,他们谁也没有作出许诺,谁也没有承担什么义务。
他现在不知埃伦在哪里,也不知她现在怎样了。他印象中的姑娘还是八年前的,但一切恍惚就在昨天,今天还能继续下去。
里斯托遇上并认出老邻居罗登贝格老人,两人十分兴奋……
有两个女人,两个被港口吞噬了的女人,两个涂脂抹粉、红颜已衰的女人打他们前面走了过去。这种女人是社会为码头工人和水手寻欢作乐而制造的。里斯托没有注意,但老头注意到了:“方才走过去的就是埃伊诺拉家的那个埃伦。”
里斯托转过身去,一眼就看见了她,并认出了她。上帝!他看到的埃伦竟和他在各个港口遇见的女人一模一样。他蓦地感到自己还在大海上,他是属于大海的,埃伦只是个幻象。
里斯托心中惟一的希望破灭了,他感到自己是在一个陌生的城市里。这里的亲人都死了,一个美好的记忆,他心灵中唯一纯洁的、曾经促使他来到这里的东西已经不复存在。他的行囊还在轮船上,现在已没有取下来的必要了。
“港口是个不可思议的地方,”老头继续说,“简直没有办法!姑娘的父亲过世后,她开始到这儿来找点活干,她说她在等你。活儿挺累,而你的船始终不见影子,而许多别的船来了,许多别的人来了,来了又走了……”
来了又走了。大海把里斯托又带走了,就像带走许多其他人一样,终有一天,大海将把他扔在某个港口――充斥着污泥浊水的港口,不再理睬他。
(选自《经典外国小小说》,有删改)
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)(  )
A.港口之所以肮脏,阴暗,不可思议,主要是因为这里每年每周几乎每天都发生受伤、自杀、死亡等悲剧,它吞噬了许多人的性命。
B.“大海把里斯托又带走了,就像带走许多其他人一样”,看似不经意的一笔,却含蓄道出了里斯托这一形象的普遍的社会意义。
C.倒数第二段借罗登贝格之口叙述了埃伦的命运,既承上交代了埃伦堕落的原因,突出主题内涵,同时推动情节发展,强化悲剧感。
D.小说对里斯托的塑造主要通过大量的心理描写和语言描写来完成,细腻地写出了他由充满希望到幻灭而被无情抛弃与吞噬的过程。
E.这篇小说文字简洁,寓意深刻,情节简单集中,结构自然紧凑,罗登贝格老人既是整个故事的见证人,又起着穿针引线的作用
(2)里斯托是一个怎样的形象?请简要分析。(6分)
答:_________________________________________________________
(3)请简要概括这篇小说的主题。(6分)
答:_________________________________________________________
(4)小说重点写里斯托的悲剧命运,却用了不少笔墨描写港口,作者为什么这么安排?试结合全文,谈谈你的看法。(8分)
答:_________________________________________________________
解析 (1)A.强加因果。大海的“肮脏,阴暗,不可思议”与人间的悲剧之间没有必然的因果关系。D.“语言描写”非主要手段,且小说结尾也只提到他终“将”被无情抛弃和吞噬,并未写出他已被“吞噬”的过程。E.“整个故事的见证人”“穿针引线的作用”错。
答案 (1)答C给3分,答B给2分,答E给1分
(2)①他是一个水手,历尽艰辛,但坚韧顽强。他背井离乡,在水上漂泊八年,经历了一切,仍对生活抱有希望。②忠于爱情,仍保留着一点纯洁美好的人性。没有山盟海誓,彼此也没承担什么义务,但他一直珍藏着这份情感和回忆,期待着与恋人的美好未来。③孤独悲苦,最终将被现实无情吞噬。他所有的亲人都死了,魂牵梦萦的恋人也沦落了,完全绝望的他终有一天也会被扔在某个肮脏的港口。(一点2分,共6分)
(3)这篇小说通过对主人公由希望到幻灭到终会被抛弃被吞噬的悲剧命运的描写,(2分)深刻地反映了底层人民生活的艰辛与生存的无奈,揭露了现实社会的肮脏阴暗与冷酷无情,寄托了作者深切的同情,隐含了对“吃人”的现实的批判。(4分)
(4)港口的描写,对小说的情节设置、人物塑造、表达主旨及小说的表达效果等有重要作用。①从情节设置看,港口起着重要的连缀作用。里斯托满怀期待,回到港口;在港口偶遇埃伦,希望破灭;无奈之下离开港口,返回大海;最终又将被抛弃在港口。②从人物塑造看,港口是人物活动的主要场所,与人物的命运密切关联,写港口是为人物提供特定背景,利于揭示人物悲剧命运的根源。③从主旨意蕴看,对港口的描写蕴含了作者对无情吞噬人们生命与美好人性的现实的不满,对底层人民悲惨命运的同情,从而丰富了意蕴,使主题更鲜明。④从表达效果看,作者着力突出港口的肮脏阴暗,喧嚣混乱,恐怖而不可思议,与里斯托心灵深处的那点纯洁形成巨大反差,强化了悲剧效果。(观点明确,给2分;理由充分,给6分。)
四、实用类文本阅读(25分)
12.(2014?甘肃省天水市第六次检测)阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)
罗本岛岁月
①在单一的监狱生活中,曼德拉始终把他的事业放在第一位。从被送进罗本岛监狱的第一天起,曼德拉就率领全体政治犯为他们的权利而斗争。1966年7月,当曼德拉等关在隔离监禁所的重要政治犯得知总集中营的犯人已开始绝食,以反对恶劣的生活条件时,他们义无反顾地加入了绝食。虽然监狱当局不断用美味可口的牛肉和新鲜青菜引诱政治犯,但曼德拉等人始终如一。
②曼德拉以他的高昂斗志、不屈不挠的精神和对前途的坚强信念赢得了所有难友的信任和爱戴。一名自由党党员埃迪?丹尼尔斯曾与曼德拉同关在罗本岛。在丹尼尔斯生病时,曼德拉嘱咐其他的难友一起照顾他,而曼德拉自己也经常来看望他,还帮他倒大小便,清洗便桶。
③曼德拉先生是一位善良的人。他能同国王一起散步,也能同乞丐一起散步。曼德拉也是监狱内各种政治活动的组织者。曼德拉有针对性地找人谈,谈组织之间的关系、难友们的抱怨、针对监狱当局的联合行动等。为了锻炼自己的思辨能力和辩才,曼德拉还组织辩论。
④在西苏鲁的建议下,曼德拉从1974年起开始写回忆录。“不要把这看作是个人的事,”被人们称为“非国大的历史学家”的西苏鲁语重心长地说,“这是我们斗争的历史。”但是,在监狱里写东西谈何容易。曼德拉说干就干,每天吃完晚饭就睡觉,10点钟起来后一直工作到凌晨。在采石场工作后,他睡到晚饭时刻,然后吃完饭再睡。后来,他告诉狱方,睡得不舒服,不能到采石场工作。这样整个白天都可以用来睡觉。曼德拉的进度很快,在短短4个月时间里,他即完成了初稿。
⑤针对监狱当局的种种限制,他据理力争。有一次,他向监狱负责安全的头目奥堪普上校严正地提出,他有权与奥立弗?坦博建立通讯联系,以交换彼此对民族解放运动的看法。难怪与曼德拉一起坐了12年牢的马哈拉吉谈到:“他对前途的信心一直在增长。他从来没有给人这样的印象――他内心深处认为自己可能活不到出狱了。无论在私下交谈,还是在公开场合,他都很乐观。”
⑥曼德拉在监狱中,千方百计与看守打交道,以图建立比较正常的工作关系。刚与曼德拉接触时,格列高里对关于他和其他黑人领袖的谣言深信不疑,认为曼德拉是恐怖分子。格列高里后来说:“我那时对他们这种人仍有偏见,以为他们要杀害我们的家人,夺走我们的家园,将我们赶下海去。”然而,曼德拉的自强自尊和深沉含蓄的气质很快就打动了他。这位代号为466/64的重要政治犯如饥似渴地学习各方面的知识,深得其他人的尊敬。尽管他一向温和,但格列高里注意到他有一次真正发火了。一个白人看守讥笑曼德拉,说他是个浪费时间的“黑鬼”。曼德拉极其气愤,他用颤抖的声音狠狠地说:“你身上只有这一件制服让我尊重。别以为有朝一日你的白皮肤会拯救你。”
⑦1970年,曼德拉的大儿子因车祸不幸身亡。4年以后,格列高里的儿子也死于车祸。这种相同的家庭悲剧使两人经常长时间恳谈。格列高里还抽出时间为曼德拉处理家庭危机。如有一段时间,曼德拉的第二个儿子马加索不肯上学,这引起曼德拉焦急万分。后来,由格列高里出面,将马加索送进了学校。以后,又送他读了大学。
⑧然而,这种不寻常的友谊在白人看守中引起了种种议论。一些人说:“格列高里和他的犯人居然成了好朋友。”格列高里开始承受种族主义者的侮辱。他们中有的称他为“黑人们的情人”,有的则往格列高里家里打匿名电话,甚至有人扬言要在街上打死他。
⑨对于铁窗里的曼德拉而言,外来邮件和家属探监占有他生活极重要的一部分。特别是他的孩子们的探望更使他欣喜若狂。曼德拉不仅关心孩子们的成长,更关心她们的事业和志向。二女儿津荠热情奔放,很像妈妈。她读完中学回到南非后,因南非政府拒发护照,因而不能出国深造。在曼德拉的鼓励下并通过自己的不懈努力,津荠在1978年出版了她的诗集《我的黑皮肤》,同时她的书还获得雅努什?科尔恰克文学奖,这是专门奖给描写无私和人类尊严的优秀儿童作品。她还积极参加各种学生活动,从事父母因遭囚禁和放逐而不能参与的事业。
(选自李安山《南非斗士曼德拉》,有删改)
(1)下列对文章有关内容的分析和概括,正确的两项是(5分)(  )
A.曼德拉和关押在罗本岛监狱中的犯人进行绝食,主要是为了他们应得的权利,尽管监狱当局以可口的饭菜来引诱他们,他们也始终如一。
B.丹尼尔斯在监狱中生病,曼德拉不仅叫其他难友照顾他,还亲力亲为,帮助他处理生活琐事,丹尼尔斯被其感动,以后追随曼德拉。
C.曼德拉从1974年起开始写回忆录,主要是因为西苏鲁的建议。西苏鲁认为写回忆录不仅仅是个人的事,更重要的是它能展现斗争的历史。
D.格列高里先前对曼德拉是有偏见的,后来曼德拉的行为与精神打动了他,他不仅没有对曼德拉怀有敌意,反而热情地帮助曼德拉的女儿津荠。
E.本传记主要选取了曼德拉在罗本岛监狱中的事迹来写,在塑造曼德拉形象时,没有用正面刻画的方法,而主要是采用了侧面烘托的形式。
(2)曼德拉具有什么形象特点?试概括分析。(6分)
答:_________________________________________________________
(3)文中第⑦自然段写了什么内容?有什么作用?请概括分析。(6分)
答:_________________________________________________________
(4)本文主要写了曼德拉身陷牢狱时的哪些事件?这对你的人生有怎样的启示?写出其中一点进行分析说明。(8分)
答:_________________________________________________________
解析 (1)B项,“以后追随曼德拉”无中生有,文中找不到这样的信息。D项,“帮助曼德拉的女儿津荠”错误,帮助的人应是曼德拉的儿子马加索。E项,在塑造曼德拉时,是以正面刻画为主,以侧面烘托为辅。
答案 (1)AC
(2)信念坚定,乐观如一,他不畏困难,认为自己一定能出狱,始终以推翻种族制度为目标。(1分)为人善良,能同国王一起散步,也能同乞丐一起散步,还帮助丹尼尔斯。(1分)不屈不挠,面对种族迫害,监狱当局的引诱,不放弃斗争,一直到胜利。(1分)勤奋刻苦,富有热情,虽然在监狱里写东西很难,但他克服困难,用短短四个月时间完成了自传初稿。(1分)组织能力强,善于沟通与交流,如组织大家绝食,组织监狱中的各种活动;与看守格列高里交朋友。(1分)讲究斗争策略,如写传记时,白天谎称晚上没睡好不出工,利用晚上时间写作,躲避监狱当局检查。(1分)敢于斗争,据理力争,如针对监狱当局的种种限制,他据理力争;当白人看守讥笑他时,他能反讥白人看守。(1分)关心孩子的成长,鼓励自己的孩子进行各种活动。(1分)(每点给1分,任答6点。)
(3)第一问:曼德拉与格列高里有相同的遭遇,格列高里帮助曼德拉处理家庭事务。(2分)第二问:写出两人之间的友谊,(1分)通过插叙交代了两人之间的关系,(1分)丰富了文章内容,(1分)从侧面烘托了曼德拉的形象、独特的人格魅力。(1分)
(4)第一问:组织各种政治活动和生活活动;撰写传记,记忆历史;帮助难友,交流沟通,建立机构;与看守打交道,建立工作关系和非凡的友谊;关心家人,鼓励儿女斗争。(4分,任答4点,每点1分)
第二问:①面对困难,要有乐观的态度,坚定的信念。②要善于与陌生人沟通交流,赢得人生成功。③对任何事情都要勤奋刻苦,否则只能半途而废。④不忘亲情,看重亲情,关心家人。⑤为人要善良,要有爱心。(启示2分,分析2分。观点不在以上,言之成理即可。)
第Ⅱ卷 表达题
五、语言文字运用(20分)
13.(2014?江苏省苏州市第一次调研)在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分)(  )
莫言在中国文坛上虽非________,但其文学才华和艺术创造力令人瞩目。他的小说创作以乡土气息和农民本位为主线,塑造了余占鳌、上官氏、西门闹等率情任性的农民形象。小说《丰乳肥臀》,运用________的艺术概括力,通过上官鲁氏这个母亲的遭遇,把中国人尤其是中国女性所遭受的苦难和母亲的伟大与宽容淋漓尽致地展现出来。纯以文学水平而言,莫言获奖________。
A.出类拔萃 不同凡响 实至名归
B.出类拔萃 出神入化 名副其实
C.鹤立鸡群 出神入化 名副其实
D.鹤立鸡群 不同凡响 实至名归
解析 鹤立鸡群:像鹤站立在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。出类拔萃,意指品行、才干大大高出同类而拔尖。不同凡响:意为不同于一般的声响。多形容人或事物的出众、出色。出神入化:形容技艺高超达到了绝妙的境界。实至名归:做出了实际的成绩,就会得到应有的声誉。名副其实,谓名称或名声与实际一致。
14.(2014?河北省保定市第二次模拟考试)下列各句中,没有语病的一句是(3分)(  )
A.市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬的决定得到了部分市民的拥护和支持,但也有众多爱心人士提出质疑。
B.中央台《焦点访谈》等舆论监督节目不仅成为我国扩大民主的一个标志,而且成为央视新时期新闻改革的一大突破。
C.依“天人相应”养生原则,春天宜多吃温性的食物,进食冬瓜、黄瓜、绿豆芽等寒性食品要少吃,以防阻碍阳气生发。
D.经过全体委员和代表共同努力,承载期望与重托的两会相继闭幕,顺利完成各项议程,为我国新时期的发展指明了方向。
解析 A.“严禁养犬和捕杀野犬”有歧义。B.递进关系逻辑颠倒引起的语序不当。C.重复赘余,删掉“进食”或“吃”。
15.(2014?陕西省西安中学第七次测试)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)(  )
一排精美的纱隔、挂落、飞罩将室内分隔成南北两部分。________,________,________,________,________,________;中国旧俗,女眷不能在外客前露面,狭窄的北部就是专为女眷而辟。
①故布置十分讲究
②并严格按制陈设
③南部宽敞明亮
④家具用材均选名贵楠木及具有天然图案的瘿木
⑤供桌左右两把太师椅是上座,专为园主和上宾而设
⑥旧时为宴饮会客之处
A.③⑥①④②⑤& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.⑤④②③⑥①
C.③①⑤⑥④②& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.⑤②④①③⑥
解析 文段整体是从“室内”南北两部分先后陈述的。备选项先总述南部环境,承前“南”字,再依次叙述室南部之用途、布置的格调及具体情形。
16.(2014?陕西省西工大附中适应性训练)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
一档明星并不耀眼、孩子非常幼稚、节目名称朴素的《爸爸去哪儿》,居然成了热门综艺节目,这让很多“道中人”陷入迷惘:逮逮鱼、赶赶猪、烧烧饭、滑滑雪……①____________________?
人们看惯了彩排百遍无懈可击的明星表演,在赞叹之余也会感到某种无趣;然而一旦看到舞台下爸爸孩子们手忙脚乱的表现,②____________________。这就让观众们产生了深深的共情,于是他们的笑点即刻点燃我们的笑点,他们的泪点也顿时触到我们的泪点。可见,善用明星资源,③____________________。而走入平凡,须得走出舞台。
答案 ①这些事至于让人那么着迷么或:这种节目就成了热门
②就如同看到了生活中的自己或:就会感到亲切自然
③关键在于“与平凡接轨”或:更要突破平凡
(每写出一句给2分。意思相似,语意连贯,语句通顺,不超过字数即可给分)
17.(2014?河南省商丘市第三次模拟考试)某中学准备在本市报刊上刊登一则邀请函,其中有些语言在表达上有不妥之处,请指出并加以改正。(5分)
本校第七届艺术节将于日至4月19日隆重开幕。我们向本市教育系统的各位领导和教师们,以及一贯鼎力支持我们工作的社会各界人士发出诚挚邀请。
艺术节期间,您会看到师生们优美的舞蹈,聆听师生们精彩的演唱。我们也希望您能粉墨登场,一展才艺,同时也希望您能对我们学校的发展提出美芹之献。
修改:①________改为________;②________改为________;③________改为________;④________改为________;⑤________改为________。
答案 ①将“开幕”改为“举行”;②删去“各位”或“们”;③将“聆听”改为“听到”(“聆听”指虔诚而认真地听取,带有尊敬的色彩,因此一般表示下级听取上级的意见、报告等);④将“粉墨登场”改为“登台表演”;⑤将“美芹之献”改为“宝贵意见”(“美芹之献”用以自谦所献菲薄,不足当意。)
六、写作(60分)
18.(2014?湖南省长沙市雅礼中学第三次月考)阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
材料一 午夜的路口,街道上没有一个行人。仅有的一辆车静静地停在斑马线前等待交通信号灯变绿。
材料二 车道上,一个神色焦急的行人一边躲避着来往的车辆,一边在车流中穿过马路。
请根据上述材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
【写作指导】 材料一:体现了人物对规则的严格遵守,不因自我的需求而罔顾规则,也不因缺乏监督而改变所恪守的准则。
材料二:1.人物的行为与第一则材料中的刚好相反,他以自我的需求为行事准则,罔顾他人的需求,甚至侵犯了他人的空间和权利。
2.善于变通,会在特殊情况(神色焦急可看出)时作出灵活的处理,具体问题具体分析。
立意指导:1.规则是维持公共领域之正常秩序的基础,规则的制定基于公共利益,任何个体和组织都应不容置疑地遵守规则。(据材料1正面立意)
2.规则的本意是保障公众利益,也包含保障所有个体的利益。当个体的合理利益与公众利益相冲突的时候,我们不能生硬地制止个体对于自我合理利益的追求。
(据材料2正面立意)
3.规则必须遵守,但规则是死的,人是活的,有时要灵活处理。(结合2则材料综合立意)
4.具体问题具体分析。(结合2则材料综合立意)
5.交通安全是一个严肃的问题。(仅从材料表层立意)
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