学校要进行400米跑步比赛作文400字分为三个阶段

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-12-22 00:13 标签： 孕期分为哪三个阶段
某校运动会在400米的环行跑道上进行10000米跑步比赛,甲、乙两运动员同时起跑后,乙速超过甲速.在第15分钟时甲加速,在第18分钟时甲追上乙并开始超上乙；在第23分钟时,甲再次追上乙,且在第23_百度作业帮
某校运动会在400米的环行跑道上进行10000米跑步比赛,甲、乙两运动员同时起跑后,乙速超过甲速.在第15分钟时甲加速,在第18分钟时甲追上乙并开始超上乙；在第23分钟时,甲再次追上乙,且在第23
某校运动会在400米的环行跑道上进行10000米跑步比赛,甲、乙两运动员同时起跑后,乙速超过甲速.在第15分钟时甲加速,在第18分钟时甲追上乙并开始超上乙；在第23分钟时,甲再次追上乙,且在第23分钟50秒时,甲到达终点,试问乙跑完全程所用的时间是多少?
设乙的速度为X米/分钟,甲开始的速度为Y米/分钟 ,提速后为Z米/分钟.18X=15Y+3Z;5Z-5X=400;15Y+(23+50/60-15)Z=10000,解之得,X=400,Y=384,Z=48010000/X=分钟.乙跑完全程所用的时间是25分钟.
晕,这个问题没有说清楚,比如跑的累了,速度是不是会慢下来.
乙实在是太累了,口吐白沫.甲实在是太强了,这样比下去没意思,于是乙最终放弃,没到达终点,哈哈
设甲提速前的速度是每分a米，提速后的速度是b 乙的速度是c列方程组：①15*a+53/6*b=10000②15*a+3*b=18*c③1*5a+8*b=23*c+400c＝400乙的时间是分钟在400米的运动场上,进行400米的跑步比赛,每条跑道宽1点25米,_百度作业帮
在400米的运动场上,进行400米的跑步比赛,每条跑道宽1点25米,
在400米的运动场上,进行400米的跑步比赛,每条跑道宽1点25米,
问题描述不清确定起跑线:一个跑道的内侧周长是400米，R=44m，r=40m，如果要进行400m跑步比赛_答案网
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&确定起跑线:一个跑道的内侧周长是400米，R=44m，r=40m，如果要进行400m跑步比赛【来自ip:&211.97.11.120&的&热心网友&咨询】
&问题补充：
一个跑道的内侧周长是400米，R=44m，r=40m，如果要进行400m跑步比赛，起点设在直道内，且终点相同，那么两条跑道的起点要相距多少米？
&（此问题共115人浏览过）我要回答:
&网友答案：
2*3.14*44-2*3.14*40
=276.32-251.2
=25.12（米）
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&&[后一个问题]&&&
&&您可能感兴趣的话题记400米跑步比赛
我校一年一度的冬季运动会又开始啦！400米跑步比赛是其中的一个项目。每班都有两男两女四名选手参加比赛，我、陈伊嘉、颜诚杰和李益炯很荣幸代表四（10）班参加比赛。
&&&&比赛进行得很激烈，是分组进行的，每六人一组。发令枪一次又一次地响起，一组又一组的参赛选手跑出起跑线。旁边的加油声连绵不断。很快，前面的选手都跑完了，只剩下我们班的四个人，作为最后一组。站在起跑线上，我信心满满。“砰”，发令枪响了，我们象离弦之箭般冲了出去，起初，由于我在最外圈，是在最前面，到了第一个弯道那儿，李益炯超过了我，过了一会儿，颜诚杰也超过了我。不一会儿，我和陈伊嘉跟他们男生就落下了一大截。我们跑啊跑啊，进入了冲刺阶段，前面的教练在为我们加油。我本来在陈伊嘉后面的，我咬咬牙使劲往前冲，腿却不争气，软软的，陈伊嘉似乎也没了力气，我终于超过了她。我是小组里第三个冲过终点的。老师在报成绩，原来我用了1分38秒12，位列年级第五，陈伊嘉是第六名。
回忆起三年级第一次参加四百米跑步比赛，我们不但没拿到名次，还脸色苍白，感觉自己不行了，相比较这次，感觉真的好多了，看来，多锻炼真的有好处啊，以后要继续加强锻炼！
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＞＞＞某校同学在水平直道上进行1000米跑步比赛．甲、乙两位同学同时出发..
某校同学在水平直道上进行1000米跑步比赛．甲、乙两位同学同时出发，甲同学在整个比赛过程中作匀速运动．乙同学出发后，经过100秒通过的路程400米，此时他发现比甲同学落后100米；接着乙同学以6米/秒的速度追赶，经过50秒没有赶上；然后乙同学发起冲刺，最后比甲同学提前10秒到达终点．则甲同学比赛中的速度为______米/秒．乙同学出发后，前100秒时间内的平均速度为______米/秒；乙同学最后冲刺的平均速度为______米/秒．
题型：填空题难度：中档来源：不详
（1）经过100秒甲通过的路程s甲=500m，甲的速度：v甲=s甲t1=500m100s=5m/s；（2）乙同学出发后，前100秒时间内的平均速度：v1=s1t1=400m100s=4m/s；（3）由题意可知甲通过全程用的时间为t甲=200s，所以乙用的总时间为t乙=200s-10s=190s，乙同学最后冲刺阶段的时间t冲=190s-100s-50s=40s，∵v=st∴追赶阶段通过的路程：s2=v2t2=6m/s×50s=300m，冲刺阶段的路程s冲=s-s1-s2=m-300m=300m，最后冲刺的平均速度：v冲=s冲t冲=300m40s=7.5m/s．故答案为：5；4；7.5．
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据魔方格专家权威分析，试题“某校同学在水平直道上进行1000米跑步比赛．甲、乙两位同学同时出发..”主要考查你对&&速度的计算&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
速度的计算
计算公式：v=。其中v表示速度，s表示路程，t表示通过这段路程所用的时间。巧选参照物简化速度的计算：&& 恰当地选择参照物，可使某些关于速度计算的复杂问题变得简单。像超车、错车，漂流物问题等都可以这样试试!不要形成定势，只盯着地面或地面上静止的物体做参照物!
例1在一列以18m／s的速度匀速行驶的火车上，某乘客以2m／s的速度在车厢内行走(车厢长 20m)．下列说法正确的是(& ) A．乘客用ls的时间从车厢头走到车厢尾 B．乘客用11s的时间从车厢头走到车厢尾 C．乘客用10s的时间从车厢头走到车厢尾 D，乘客用1．25s的时间从车厢头走到车厢尾
解析研究地面上运动的物体我们首先想到的参照物是地面。本题如果以地面为参照物，火车和乘客都在运动，问题很复杂，如果我们选取匀速行驶的火车为参照物，问题就会简单许多，只剩下一个相对于参照物运动的物体——乘客，无论乘客从车头走到车尾，或从车尾走到车头，相对车厢走的路程都是车厢长 20m，相对于车的速度为2m／s，由速度公式的变形，可求出时间，则乘客无论从车头走到 车尾或从车尾走到车头所需时间均相等，故正确答案为C。
比值类问题解决方法：&&&& 求比值的问题，把所给条件写成比的形式后，根据速度公式或者其变形公式，把所要求的硅用比值表示出来，化简，代入数据，计算得出结果。
例甲乙两匀速直线运动的物体的速度之比勾 4：3，运动的时间之比为4：1，则两车通过的路程之比为 (&& ) A．4：3B．4：l C.& 3：4D．16：3
解析：有速度公式变形得s=vt，利用速度公式来求路程之比。
发现相似题
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