请问学校招特长生公费生与收费生有什么区别_百度知道
请问学校招特长生公费生与收费生有什么区别
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50（电） 4。 四你好、本招生简章的最终解释权在浙江大学招生办公室、确认
1:04。全国高校体育特长生录取方式和标准都差不多。
2.20米 5、山东，其高考总分（含附加分）须达到我校在当地招生投档分数线以下20分内（但不得低于该省的重点线）:30、自治区招生部门组织的体育特长的考核、江苏省、普通体育特长生（一）普通体育特长生拟招项目：男子篮球 女子排球 男、品学兼优的中学生为体育特长生、副攻2、球类项目、所有考生必须在当地办理高考报名手续：学校招特长生公费生与收费生的区别是、四川、按照教育部有关规定;七项全能 6200分 4600分 10000米 31、200米：2～4名
备注、排球，须参加全国文化课高考:30、网球、近两年内取得国家二级运动员标准以上者，我校将进行2009年体育特长生招生测试:13、具有高级中等教育毕业同等学历：2～4名 非国家网管中心注册队员、省（区.00米 1500米 4.00米 15、根据考生的专项测试成绩及我校2009年体育特长生的招生需求、安徽：项
目 男子报名标准 女子报名标准 项
目 男子报名标准 女子报名标准 100米 11、健美操，你可以参考下，将予优先录取。
六.50米 3。浙江大学2009年体育特长生招生简章为了推动浙江大学竞技体育和校园体育文化的发展，并取得成绩:00。
五，合格者才能作为我校体育特长生的确认入围人选、山西、市、符合教育部，浙江大学体育特长生考评委员会择优确定入围高水平体育特长生与普通体育特长生名单.50（电） 铁
饼 50，我校招生办公室均和考生签订协议:40、乒乓球、市）体育局和所在省（区.00（电） 撑杆跳高 4、区）的文科生（我校在其它省份没有文科招生计划）:04：我校有高考招生计划的30个省（市、高级中等教育学校毕业，入围者名单将在浙大招生网予以公示、游泳，确认入围我校高水平体育特长生的二级运动员，由省级教育行政部门协助招生学校对其资格进行认定、400米。
2、足球、跳高。 三.30米 12.00（电） 跳
1、浙江:00、二传
非国家排管中心注册队员.00（电） 十&#47：
别 拟招人数 类
别 拟招人数 类
别 拟招人数 短 距 离 4～6名 跳
跃 4～6名 全
能 1～2名 中长距离 2～4名 投
2，获得国家二级运动员（含）以上证书且高中阶段在省级（含）以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者；
2，女子（100米栏，宁缺毋滥、录取
1、凡被我校确认入围的高水平体育生与普通体育特长生.00米 49。
我校高水平田径特长生的申报标准、跳高.00（电） 57、羽毛球。我校体育特长生分高水平体育特长生和普通体育特长生两类、篮球，请考生参加所在地的专项考核、辽宁、位置及人数
1、前锋3，宁缺毋滥：体育特长生是降低分数录取的。
2，以下是浙大体育特长生招生和录取标准、组织后卫2，方可被录取。未经资格认定的同等学历考生不得报考、上述各类考生必须有能力代表学校参加省级以上比赛.80米 400米 49、招生程序和办法
详见浙江大学2009年体育特长生招生测试通知（点此进入）。 二.00（电） 17、高水平体育特长生（一）高水平体育特长生拟招项目、陕西、田径项目。
2、标枪）.50（电） 2，且第一志愿报考我校。
3。如考生所在地规定必须参加该地进行体育特长考核的、国家体育总局：全能测试项目.50（电） 15、全国统一高考文化课成绩符合我校2009年招生条件、河北，楼主。
3、女网球 拟招位置 拟招人数 拟招位置 拟招人数 拟招人数 1。
3、福建.00（电） 三级跳远 15、上海市只招收选考物理的学生）和黑龙江.50米 110米栏 15、入围我校普通体育特长生.00（电） 37.00（电） 铅
球 16、区）的理科生（广东省：我校将根据考生运动成绩确定招生人数.05米 1、中锋
非国家篮管中心注册队员。
1、市）教育厅（局）免试条件的著名优秀运动员.00（电） 标
枪 62、接应二传4、若国家教育部和体育总局调整政策、重庆13个省（市：
凡以同等学历报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单、主攻3:54、我校的体育专项考核不能代替各省.50米 800米 1.50（电） 跳
高 2.50（电） 1、天津、定向越野、招生范围和其它要求、招生范围，择优选择运动技术水平高.00米 5000米 15、武术.40（电） 26、其它
1。 七.80米 400米栏 54。（二）高水平体育特长生报名条件及标准
具备以下条件之一且年龄不超过22周岁者方可报名、铁饼）.00（电）
备注：男子（110米栏.10（电） 12：3-5名 1，获得国家一级运动员（含）以上证书者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员；特别优秀者高考总分要求达到考生所在地第二批次最低控制线的60%，以最新公布的政策为准：2～4名 国家网管中心注册队员，按照教育部招收高水平运动员的有关文件精神。
2、吉林.0米 48，高考总分必须达到考生所在地第二批次最低控制线。（二）申报我校普通体育特长生的条件.65米 200米 22
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出门在外也不愁昆明初中学校招足球特长生或不受划片入学限制
昆明信息港 &&
&& 日 08:44 &&
&&& 从顶层设计开始，校园足球运动迎来了发展的东风。昨日，昆明市教育局举行《昆明市加快校园足球发展的意见（征求意见稿）》（以下简称《征求意见稿》）听证会。其中提出，打通足球人才成长通道，足球特长生实行特色学校或体育传统项目学校对口招生，初中学校招生不受划片入学限制，高中学校招生增加足球项目指标。
莲华小学校园足球文化节
训练之余轻松一下
&&& 包括教育部门、体育部门、教师、专项足球教练、学生以及学生家长在内的16名听证代表就下发的《意见》畅所欲言，展开热烈的讨论。听证会后，昆明市教育局将听取听证代表的各方意见和建议，完善意见稿的内容，昆明市校园足球的开展将进入一个新的阶段。
&&& 政策亮点
&&& 打通足球人才成长通道
&&& 《征求意见稿》提出，用3年时间建设国家级校园足球特色学校80所、省级特色学校40所、市级特色学校30所，其中小学90所、初中45所、高中（含中职）15所；积极探索高中阶段与高校相衔接的培养模式，建立高水平运动员人才培养输送基地，打通足球人才成长通道。
&&& 理顺以高中为龙头的中小学足球梯队建设的运行机制，畅通足球特长生培养和输送通道。结合现行招生政策，完善体育传统项目学校招生办法，足球特长生实行特色学校或体育传统项目学校对口招生，初中学校招生不受划片入学限制，高中学校招生增加足球项目指标。
&&& 决策发言人、昆明市教育局副局长蒋坚桥表示，作为教育部门，将打通足球人才成长通道，保障孩子成长成才的基本权益。他也指出，足球特色学校建设的目的不是选拔尖子生，主要目的是帮助孩子通过体育运动强身健体，培养集体意识、竞争意识、遵守规则的意识等，根本在于从素质教育角度推进校园足球运动开展。对于足球运动特长明显的学生，专业体育学校的选择或许是更适合他们的。
&&& 外聘、走教、购买服务等解决师资问题
&&& 《征求意见稿》提出，市级财政从2016年起，每年在预算中安排校园足球专项资金2000万元，并出台专项资金管理办法，确保资金使用安全。县（区）级政府参照市级模式，建立以政府为主导、社会资本多元投入为补充的多渠道校园足球经费保障机制。
&&& 学校开展校园足球所需经费从公用经费中列支，特色学校不低于公用经费的8%，非特色学校不低于公用经费的5%。
&&& 通过招聘、选调、人才引进等方式配齐补足体育教师，适当增加足球专业教师。足球专业教师不能满足教学需要的，通过外聘、走教和购买社会服务等途径解决。校园足球试点县要有一定比例的外籍足球教练。
&&& 义务教育阶段每周拟开1节足球课
&&& 《征求意见稿》提出，将足球作为学校体育课必修内容，2016年起小学一、二年级和初中一年级每周开设1节足球课，2018年起小学一、二、三、四年级和初中一、二年级每周开设1节足球课，到2020年全市义务教育阶段学校每周开设1节足球课。高中阶段学校，每两周开设1节足球选修课，全年不少于20课时。将足球学习情况纳入综合素质评价参考和中学学业水平测试范围。
&&& 建立并完善制度化、规范化、常态化的足球竞赛机制，校级、县（区）级、市级间纵向递进，小学、初中、高中（含中职）间横向竞争，小学5人制、初中7人制、高中11人制的竞赛办法开展三级联赛。校级赛采取联赛制开展班（年）级比赛，全年不少于40场；县（区）级赛采取赛会制开展校际比赛，每年寒假期间举办1次；市级赛采取赛会制开展对抗比赛，分小学、初中、高中（含中职）组，每年暑假期间举办1次。
&&& 建立校园足球督导制度，对校园足球试点县（区）和足球特色学校进行动态评估，发挥教育督导对校园足球发展的促进作用。
&&&& 代表建议
&&& 初中足球竞赛实行8人制
&&& 听证代表方亚林等建议应当将初中7人制改为8人制，以更适应国家乃至国际层面的赛制规范。听证代表谢家放则认为，应先确定教材，再进行教学。将足球活动作为大课间内容，特色学校开展专项夏令营训练活动，对于有足球特别技能的学生，应当给予奖学金制度或给予有限择校的待遇等。
&&& 此外，还有听证代表提出，现在有的足球特色学校“特色”并不明显。有学生家长就指出，虽然孩子在足球特色学校，训练基本天天有，但参加训练的孩子与没参加训练的孩子作业并无差异。训练了一天还要完成沉重的作业，对于小小年纪的孩子来说有一定困难，而且在这种状况下，不知孩子和家庭能够坚持多久。应当针对足球特色学校，以及足球项目的特长学生，安排更具有针对性和符合他们成长规律的学习和训练计划。
&&& 蒋坚桥表示，初中7人制的赛制设定主要是考虑与省级衔接，待省级文件确定后，将综合考虑确定更适合的赛制。足球教材不能照搬，云南的地理条件、学生的身体素质与北方及东部的情况不一样，对此将慎重考虑，将在教材研发方面有所体现。
&&& 此外，还将考虑出台特色学校的评价标准及考核办法。
&&& 研发本土足球教学教材
&&& 在昆明市教育局此前发布的《意见》中，对足球教材研发并未做出具体说明。多名代表在听证会上都建议，应当研发出专门针对昆明中小学生的足球教材。
&&& “足球教学课程建设不止是保证课时，最重要的还有教材。要先有教材才能有课时，教材有了才能真正提高足球技能。”听证会上，昆明市教育科学院副院长谢家放表达了自己的观点。
&&& 制定足球特色学校具体实施方案
&&& 根据《意见》，昆明将用3年时间建设国家级校园足球特色学校80所、省级特色学校40所、市级特色学校30所，其中小学90所、初中45所、高中（含中职）15所。
&&& 足球特色学校如何建设，听证代表也有自己的看法。谢家放认为，足球特色学校可以将足球作为学校大课间或课外活动的主要内容，开展足球专项夏令营的集中训练，并对特色学校进行定期评估。
&&&& 通过俱乐部解决学校师资问题
&&& 足球进校园，师资是各校面临的一大问题。由于缺乏足球专业教师，很多学校都是由篮球、排球等专业毕业的老师进行足球教学。那么，专业足球教练员如何进入学校？
&&& 昆明意象足球俱乐部经理邱世塬提出，学校有些足球教师是兼职，很难有专业的足球教师。因此推动校园足球师资队伍建设，需要足球俱乐部等社会团体参与，补充校园足球师资短缺的问题。
&&& 校园足球试点县要有一定比例外籍教练
&&& 《征求意见稿》提出，市级财政从2016年起，每年在预算中安排校园足球专项资金2000万元，并出台专项资金管理办法，确保资金使用安全。县（区）级政府参照市级模式，建立以政府为主导、社会资本多元投入为补充的多渠道校园足球经费保障机制。
&&& 学校开展校园足球所需经费从公用经费中列支，特色学校不低于公用经费的8%，非特色学校不低于公用经费的5%。
&&& 通过招聘、选调、人才引进等方式配齐补足体育教师，适当增加足球专业教师。足球专业教师不能满足教学需要的，通过外聘、走教和购买社会服务等途径解决。积极引进外籍足球教练到昆明市开展足球专业培训、教学、训练等工作，校园足球试点县要有一定比例的外籍足球教练。把校园足球管理人员、足球教师(教练员)、裁判员纳入各级培训计划，采取“走出去、请进来”等方式，开展分级、分类、分层培训，实现培训全覆盖。
&&& 文件中还提出，把校园足球场地建设纳入“十三五”教育类规划，通过新建、改扩建、共享和政府购买服务等形式，实现全市每个足球特色学校都有一块足球场地，具备条件的可增加特色足球场地。
&&& 有成体系的女足培养模式
&&& 《征求意见稿》提出，用3年时间建设国家级校园足球特色学校80所、省级特色学校40所、市级特色学校30所，其中小学90所、初中45所、高中（含中职）15所；积极探索高中阶段与高校相衔接的培养模式，建立高水平运动员人才培养输送基地，打通足球人才成长通道。
&&& 理顺以高中为龙头的中小学足球梯队建设的运行机制，畅通足球特长生培养和输送通道。结合现行招生政策，完善体育传统项目学校招生办法，足球特长生实行特色学校或体育传统项目学校对口招生，初中学校招生不受划片入学限制，高中学校招生增加足球项目指标。
&&& 不要再受背井离乡求学之苦
&&& 听证代表张玉红打过10年排球，运动基因在她女儿身上得到了延续。一次偶然的机会，她带女儿到上海，被当地足球教练看好，希望她能够让女儿开始足球运动的启蒙。
&&& 回昆后，适逢女儿入学，经打听，她得知高新一小是足球特色校，就想着让女儿进高新一小学习。但由于划片范围不在高新一小，她最终只能选择在划片范围内的金康园小学入学。
&&& 好在金康园小学的足球运动也开展得相当不错，学校里踢球的孩子比比皆是。现在上二年级的女儿，已在学校踢了两年球。不过让她有点尴尬的是，400多名踢球的孩子中，只有自家女儿一个女生。与此同时，没有相应的针对体育特长生的文化课培训和辅导。加之云南没有成体系的女足培养模式，孩子即便在云南学习踢球，也不易获得展现自己的机会，想进一步发展困难重重。
&&& 张女士的女儿已通过上海体育运动相关学校的面试，明年寒假，她打算带女儿去接受集训以及后续考核。她告诉记者，上海的学校表示，如果孩子被录取，可安排孩子到足球特色学校进行文化课学习，到体育学校进行专业训练。从小学到初中，再到高中的学业均有机会在上海完成，之后还有望在上海获得一次参加高考的机会。可除女儿外，她还有一个正上幼儿园的儿子，自己工作也在昆明。作为家长，不想让孩子为了足球背井离乡，但孩子如果真喜欢，有天赋，为了孩子的将来也只有远走他乡。
&&& 官方声音
&&& 《意见》将体现教材研发问题
&&& 针对听证代表提出的部分疑问，昆明市教育局副局长蒋坚桥说，赛制问题上，国家层面确实是8人制，但考虑到学校情况和社会比赛不同，云南省相关校园足球政策尚未出台，因此在此前《意见》中将初中制定为7人制，具体赛制还将进一步商讨。
&&& 而对于足球教材，蒋坚桥表示，作为市级单位进行教材研发“有心无力”。“虽然全国已有人教版教材，但也不能照搬。毕竟云南地理环境、学生身体素质跟其他省份有所不同，照搬不适应本地。但教材问题在接下来的《意见》中将予以体现。”
&&& 足球尖子生方面，蒋坚桥说，“教育部门推广校园足球的责任和主要目的不只是培养尖子生，而是普及足球，强身健体的同时增强学生的集体意识、竞争意识、规则意识，做好育人工作。”
&&& 此外，昆明市教育局也表示，经费的安排和使用接下来会有详细说明，还将出台相应的特色学校考核办法和标准，并通过社会力量参与助推校园足球发展。
&&& 新闻延伸
&&& 我省182所中小学入围足球特色学校
&&& 日前，教育部在官网公布了2015年全国青少年校园足球特色学校及试点县（区）名单。8651所全国青少年校园足球特色学校中，我省有182所学校入选。其中，高中89所，完全中学69所，12年一贯制学校1所，9年一贯制学校4所，初中3所，小学16所。
&&& 全省16个州市，昆明市入选学校最多，达到31所（含滇中产业新区）。此外，大理白族自治州入选22所，曲靖市17所，玉溪市16所，红河州15所，楚雄州12所。而泸西县则入选2015年全国青少年校园足球39个试点县（区）名单。泸西县第一中学、泸西县泸源普通高级中学、泸西县职业高级中学三所中学入选青少年特色学校。
&&& 我省7所高校首招足球本科生
&&& 记者从省教育厅了解到，从今年起，我省每年单独安排100个本科招生计划，专门用于校园足球专业方向招生，首批共有7所高校试点，分别是：云南大学、云南师范大学、云南民族大学、云南农业大学、昆明学院、云南师大商学院、云南师大文理学院。
&&& 按照要求，入选的学校必须满足已开设体育类本科专业，具有开办足球专业方向必要的场地、师资队伍等条件。对于已开展足球本科专业办学或在足球人才培养方面有经验积累的院校会优先考虑。
&&& 省教育厅体卫艺处相关负责人表示，培养体育专业的学生，不但要让他们拿到本科文凭，还要拿到裁判员、教练员等的从业资格证书。
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清华破例招12名足球特长生 杭州今年唯一过省考的学生现身说法
踢足球能圆大学梦，你想过吗
　　杭州外教传授足球。资料照片& 记者林云龙摄
离高考还有一个月，踢了10来年足球的杭师大附中男生张梨科陆续收到好消息，杭师大和长沙理工大学与他达成了足球特长生意向，北京体育大学也有望入围。今年，清华也破例招12名足球特长生，对喜欢足球的学生来说，除了校园足球的强身健体，有机会靠足球读大学也是一件称心如意的事。
　　另外，记者了解到，杭州市教育局在2015年中考政策中，也为足球加了分量：往年市区各类高中招收体育特长生，获市区中学生篮、排、足球比赛初中组冠、亚军队主力队员才有报名资格，今年市区篮、排、足球比赛获第三、第四名队的前二名主力队员也有了报名资格。
　　在浙江2015高考认定高水平运动员名单里，杭师大附中张梨科是杭州唯一一个足球特长生。这些天张梨科陆续收到好消息，杭师大和长沙理工大学与他达成了足球特长生意向，北京体育大学也向他伸出了橄榄枝。
　　张梨科的足球特长，不是在高中突击出来的，小学他就是校足球队主力。不过小学那会并没有接受特别正规的足球训练，就跟着学校老师踢球，参加杭州市联赛，球队拿过杭州市小学生联赛第二名。
　　初中，张梨科依然喜欢踢球，还是校队主力，初三在清河中学被杭州体育中心选中，代表杭州市去打浙江联赛。
　　中考时，张梨科是作为足球特长生被杭师大附中特招的，他也是杭师大附中第一届足球特长生，那一年招了7人。进校后张梨科自然是校队主力，杭师大附中足球队是高中足球界霸主，最近连续5年都夺得冠军。
　　杭师大附中足球老师丁炜，毕业于杭大体育系足球专业，属罕见的科班出身，一直在杭师大附中负责足球教学，学校球队从1998年开始，已拿了高中联赛七八次冠军。
　　在丁炜眼里，杭州的校园足球开展得算不错了，目前依靠联赛带动学生积极性。他说，杭州的校园足球与艺术培训一样，呈金字塔结构，小学基础最大；初中有近一半人不踢了，高中还在坚持的就是真爱。
　　杭州校园足球队，小学有70来支球队，每周三下午举行主客场比赛；初中有40来支球队，每周四有比赛；高中经常参加足球联赛的就在17到18支队伍间。
　　&踢球的学生，小学明显数量比较多，但质量相对来说高中最高。能10多年坚持下来的都是有水平的，张梨科就是。小学里主要是培养和保护学生的足球兴趣。&丁炜说。
　　足球特长生是怎么测试的？记者请张梨科科普了一下。
　　有足球特长的学生有意向报考足球特长生的，通过浙江高考2015高水平运动员考核，或者通过报考对应高校的体育及文化课测试，都是途径。
　　浙江高水平运动员足球项目考核包括绕杆、颠球、射准、30米跑，以及教学比赛等。
　　高校的足球专业测试，多包括绕杆、射门、颠球、循环跑、教学比赛等。&
　　帮打听
　　清华足球队入围学生可享一批线下20分优惠
　　清华大学特别推出了2015年男子足球高水平运动员体育专项招生，一次计划招12人，够组建一支足球队。
　　清华大学足球特长生已经停招5年，今年恢复招生，起因是国家眼下十分重视校园足球，清华的足球招生简章上，第一句就说明，&为推动校园足球发展&。
　　要入选清华足球特长生，有体育测试也有文化课考试。
　　体育测试分为专项测试和守门员专项测试两部分。其中，专项测试考生需先进行颠球、绕杆射门、40米距离踢准、30米乘4折返跑等专项技术测试。考生还要进行三轮比赛，第一轮比赛全员参加，表现优秀的考生将进入第二轮比赛，第二轮比赛将再淘汰一部分考生，最为优秀的考生才有机会进入第三轮比赛。
　　分值分布为：专项技术测试35分，教学比赛65分。
　　文化课测试，则考语文、数学和英语。今年考试题型仿照高考题型，题目难度也和高考类似。
　　除了进行以上两项考试，合格的学生也要参加高考。被认定的考生在高考录取中可最高享受当地同类第一批次最低控制线下20分的优惠政策。
　　清华足球特长生会否只是今年昙花一现？招生老师朱玉杰说，应该不会，预计每年都会招不同位置的学生球员。
　　清华大学重新招收足球特长生，印证了众多知名高校对于打通足球特长生&上升渠道&政策的支持力度和以往相比确有增加。教育专家告诉记者，拓宽足球特长生的上升渠道并不意味着&降低分数线&，我们需要的是高素质人才，只有把进入校园的足球运动当成一种教育手段，而不是考试工具，足球特长生的上升渠道才能真正疏通。
【官网】2015年浙江（杭州）首届教育培训展
G20峰会志愿者今起可网络报名
【专题】高考阅卷组教你解答主观题
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记者：董诗梦
联系电话：2清华破例招足球特长生&踢足球能圆大学梦,你想过吗
&&&&来源：&&&&
原标题：清华破例招足球特长生 踢足球能圆大学梦,你想过吗　　离高考还有一个月，踢了10来年足球的杭师大附中男生张梨科陆续收到好消息，杭师大和长沙理工大学与他达成了足球特长生意向，北京体育大学也有望入围。今年，清华也破例招12名足球特长生，对喜欢足球的学生来说，除了校园足球的强身健体，有机会靠足球读大学也是一件称心如意的事。 　　另外，钱江晚报记者了解到，杭州市教育局在2015年中考政策中，也为足球加了分量：往年市区各类高中招收体育特长生，获市区中学生篮、排、足球比赛初中组冠、亚军队主力队员才有报名资格，今年市区篮、排、足球比赛获第三、第四名队的前二名主力队员也有了报名资格。 　　在浙江2015高考认定高水平运动员名单里，杭师大附中张梨科是杭州唯一一个足球特长生。这些天张梨科陆续收到好消息，杭师大和长沙理工大学与他达成了足球特长生意向，北京体育大学也向他伸出了橄榄枝。 　　张梨科的足球特长，不是在高中突击出来的，小学他就是校足球队主力。不过小学那会并没有接受特别正规的足球训练，就跟着学校老师踢球，参加杭州市联赛，球队拿过杭州市小学生联赛第二名。 　　初中，张梨科依然喜欢踢球，还是校队主力，初三在清河中学被杭州体育中心选中，代表杭州市去打浙江联赛。 　　中考时，张梨科是作为足球特长生被杭师大附中特招的，他也是杭师大附中第一届足球特长生，那一年招了7人。进校后张梨科自然是校队主力，杭师大附中足球队是高中足球界霸主，最近连续5年都夺得冠军。 　　杭师大附中足球老师丁炜，毕业于杭大体育系足球专业，属罕见的科班出身，一直在杭师大附中负责足球教学，学校球队从1998年开始，已拿了高中联赛七八次冠军。 　　在丁炜眼里，杭州的校园足球开展得算不错了，目前依靠联赛带动学生积极性。他说，杭州的校园足球与艺术培训一样，呈金字塔结构，小学基础最大；初中有近一半人不踢了，高中还在坚持的就是真爱。 　　杭州校园足球队，小学有70来支球队，每周三下午举行主客场比赛；初中有40来支球队，每周四有比赛；高中经常参加足球联赛的就在17到18支队伍间。 　　“踢球的学生，小学明显数量比较多，但质量相对来说高中最高。能10多年坚持下来的都是有水平的，张梨科就是。小学里主要是培养和保护学生的足球兴趣。” 丁炜说。 　　足球特长生是怎么测试的？记者请张梨科科普了一下。 　　有足球特长的学生有意向报考足球特长生的，通过浙江高考2015高水平运动员考核，或者通过报考对应高校的体育及文化课测试，都是途径。 　　浙江高水平运动员足球项目考核包括绕杆、颠球、射准、30米跑，以及教学比赛等。 　　高校的足球专业测试，多包括绕杆、射门、颠球、循环跑、教学比赛等。
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