小明用不同的乒乓球拍胶皮和乒乓球做出6种不同的搭配,请问小明有几个球拍和乒乓球

本学期,我校开展“师生齐健身”活动七年级(1)班需购乒乓球拍4副及乒乓球若干盒(不少于4盒)班长小明了解到本市有甲、乙两家体育用品商店出售同样的乒乓球拍和乒乓球,乒乓球拍每副定价20元,乒乓球每盒定价5元,现在两家商店都搞促销活动,甲店:每买一副球拍赠一盒乒乓球;乙店:按定价的90%付款。你说小明应去哪家商店购买更合算? - 同桌100学习网
您好,欢迎您来到![]或[]
在线解答时间:早上8:00-晚上22:30周六、日照常
本学期,我校开展“师生齐健身”活动七年级(1)班需购乒乓球拍4副及乒乓球若干盒(不少于4盒)班长小明了解到本市有甲、乙两家体育用品商店出售同样的乒乓球拍和乒乓球,乒乓球拍每副定价20元,乒乓球每盒定价5元,现在两家商店都搞促销活动,甲店:每买一副球拍赠一盒乒乓球;乙店:按定价的90%付款。你说小明应去哪家商店购买更合算?
本学期,我校开展“师生齐健身”活动七年级(1)班需购乒乓球拍4副及乒乓球若干盒(不少于4盒)班长小明了解到本市有甲、乙两家体育用品商店出售同样的乒乓球拍和乒乓球,乒乓球拍每副定价20元,乒乓球每盒定价5元,现在两家商店都搞促销活动,甲店:每买一副球拍赠一盒乒乓球;乙店:按定价的90%付款。你说小明应去哪家商店购买更合算?
提问者:Goodgoodstudy6
上传:[注意:图片必须为JPG,GIF格式,大小不得超过100KB]
您好,欢迎来到同桌100!您想继续回答问题?您是新用户?
对此题可分步骤作出下列分析:
1、找出基本等量关系.
在促销活动中,两家商店购买球拍和乒乓球的费用标准不同。
在甲店购买,所需费用=20×球拍副数+5×(乒乓球盒数-球拍副数);
在乙店购买,所需费用=20×球拍副数×90%+5×乒乓球盒数×90%.
球拍购买4副,如果再设购买乒乓球盒,则有
在甲店购买,所需费用=20×4+5×(-4)=5+60;
在乙店购买,所需费用=20×4×90%+5×90%=4.5+72.
2、确定在两家商店购买所需费用相同时的情况.
此时,可以列出方程:5+60=4.5+72.解得=24.
因此,当购买球拍4副、乒乓球24盒时,去甲、乙两店购买所需费用相同.
3、用特殊值试探.
分别取小于24和大于24的两个特殊值,试探在两种不同的情况下有何结论,以此作为最终解决问题的依据.
当购买20盒乒乓球,即当=20时,
在甲店购买,所需费用=5×20+60=160(元);
在乙店购买,所需费用=4.5×20+72=162(元)>160(元).
所以,购买球拍4副,乒乓球20盒,去甲店购买合算.
当购买30盒乒乓球,即当=30时,
在甲店购买,所需费用=5×30+60=210(元);
在乙店购买,所需费用=4.5×30+72=207(元)<210(元).
所以,购买球拍4副、乒乓球30盒,去乙店购买合算.
这两组数据说明,购买的乒乓球数量不同,为了合算,选择的体育用品商店也不同.
4、最终解决问题.
结合第(2)、(3)步的结论,我们可以画出一个示意图:
通过图示,我们可以得到以下结论:
当购买球拍4副,乒乓球不足24盒时,去甲店购买合算;
当购买球拍4副、乒乓球恰好24盒时,去甲、乙两店购买所需费用相同;
当购买球拍4副、乒乓球超过24盒时,去乙店购买合算.
回答者:teacher055
1),设买x盒时一样。
80+(x-4)5=0.9(80+5x)
5x+60=72+4.5x
答:买24盒时一样。
2),讨论:①,x=24时,甲=乙
②,x>24时,甲>乙
③,x<24时,甲<乙(此处甲和乙指费用)
回答者:teacher072当前位置:
>>>小星和小明分别购买了两只不同品牌的乒乓球,为了比较两只乒乓球..
小星和小明分别购买了两只不同品牌的乒乓球,为了比较两只乒乓球的弹性大小,它们设计了几种方案,你认为能够解决这个问题的最佳方案是
A.把两球分别向墙掷去,比较它们反弹后离墙的距离 B.让两球从乒乓球桌面上方的同一高度自由落下,比较它们反弹的高度C.用乒乓球拍分别击打两球,比较两球飞出去的距离 D.用手捏乒乓球,比较它们硬度
题型:单选题难度:偏易来源:江苏期末题
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析,试题“小星和小明分别购买了两只不同品牌的乒乓球,为了比较两只乒乓球..”主要考查你对&&弹力,弹性&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
弹力,弹性
定义:弹性:受力会发生形变,不受力时又恢复到原来的形状,物体的这种性质叫做弹性;弹力:是由于物体发生弹性形变而受到的力,例如:压力和支持力。弹力的特点:(1)弹力产生在直接接触并发生弹性形变的物体之间,任何物体只要发生弹性形变就一定会产生弹力。(2)弹力方向总是与作用在物体上的使物体产生形变的外力方向相反。 (3)弹力的大小与物体的弹性强弱、形变大小有关,形变越大,弹力越大,形变消失弹力也随之消失。 弹力的形式:&&&& 因物体的形变有多种多样,所以产生的弹力也有各种不同的形式。例如,把一重物放在塑料板上,被压弯的塑料板要恢复原状,产生向上的弹力,这就是它对重物的支持力.将一物体挂在弹簧上,物体把弹簧拉长,被拉长的弹簧要恢复原状,产生向上的弹力,这就是它对物体的拉力。不仅塑料板、弹簧等能够发生形变,许多物体都能够发生形变,对与它接触的物体产生弹力。我们通常所说的压力、支持力、绳子的拉力等,其实质就是弹力。弹力产生条件: 1.两物体互相接触 2.物体发生弹性形变(包括人眼不能观察到的微小形变)需要注意的是:任何物体只要发生了弹性形变,就一定会对与它接触的物体产生弹力。一旦超出弹性形变范围,就会彻底失去弹力。(即是超过了弹性限度,塑性物体除外)举例:木块A靠在墙壁上,若作用一个推力,在木块A上,则木块对墙壁有挤压,发生形变,此时A与墙壁间有弹力作用。弹力的方向:弹力的方向与物体形变方向相反,具体情况有以下几种。 ①轻绳的弹力方向沿绳指向绳收缩的方向。 ②压力、支持力的方向总跟接触的面垂直,面与面接触,点与面接触,都是垂直于面;点与点的接触要找两接触点的公切面,弹力垂直于这个公切面指向被支持物。③二力杆件(即只有杆的两端受力,中间不受力(包括杆本身的重力也忽略不计),叫二力杆件),弹力必沿杆的方向。一般杆件,受力较为复杂,应根据具体条件分析。 ④杆:弹力方向是任意的,有它所受外力和运动状态决定。&&&&& 弹力的大小跟形变的大小的关系。在弹性限度内,形变越大,弹力也越大;形变消失,弹力就随着消失。对于拉伸形变(或压缩形变)来说,伸长(或缩短)的长度越大,产生的弹力就越大。对于弯曲形变来说,弯曲的越厉害,产生的弹力就越大。对于扭转形变来说,扭转的越厉害,产生的弹力就越大。弹力的本质:&&&&& 弹力的本质是分子间的作用力。当物体被拉伸或压缩时,分子间的距离便会发生变化,使分子间的相对位置拉开或靠拢,这样,分子间的引力与斥力就不会平衡,出现相吸或相斥的倾向,而这些分子间的吸引或排斥的总效果,就是宏观上观察到的弹力。如果外力太大,分子间的距离被拉开得太多,分子就会滑进另一个稳定的位置,即使外力除去后,也不能再回到复原位,就会保留永久的变形。这便是弹力的本质。弹力的区别:&&& &&&& 弹力是按照力的性质命名的。而压力,支持力,拉力则是由力的效果命名的。这是两个完全不同的概念。因此,弹力和压力,支持力,拉力之间没有明确的关系。弹力不一定是压力,支持力,拉力。&&&&&&&&& 例如,套在同一光滑竖直杆的两个环形磁铁,其相同的磁极相对,两个磁铁均处于静止状态。对上面的磁铁进行受力分析,磁铁受本身的竖直向下的重力作用和竖直向上的排斥力作用,二力为一对平衡力。此时,向上的排斥力便作为支持力。此支持力就不是弹力。另外,由牛顿第三定律得,大小等于向上的排斥力,方向向下的磁力也作用于下面的磁铁上。此时,这个向下的磁力就是上面的磁铁给它的向下的压力。这个压力也不是弹力。&&&&& &&&&& 又如,在两根光滑平行直导轨间,分布有竖直方向且等距离分布的方向不同的匀强磁场,导轨上有一个宽度与磁场相同的金属框。当磁场匀速运动时,线框就会受到安培力作用而运动起来。此时,安培力就是线框运动的合外力,也就是拉力。此拉力也不是弹力。&&&&& 所以,不能笼统地说,弹力就是压力,支持力,拉力。要具体情况具体分析。具题目意思来定。弹性形变与塑性形变: 1.弹性形变物体由于在力的作用下发生形变,当力撤去后,物体义恢复原状,如弹簧、橡皮条等,这样的形变叫弹性形变,外力消失后能白动恢复原来形状的性质叫弹性。 2.塑性形变也有一些物体在发生形变后,不能恢复原状,如一块泥巴,用笔杆插一个洞或用手一压,泥巴不会恢复原状,我们把这样的形变叫做塑性形变。物体变形后不能自动恢复原来的彤状的性质叫做塑性。例如:被拉长的弹簧,如果超出了其弹性限度,弹簧被拉长后,发生改变,但当外力消失后,弹簧无法恢复原状,这样的形变就是塑性形变。
发现相似题
与“小星和小明分别购买了两只不同品牌的乒乓球,为了比较两只乒乓球..”考查相似的试题有:
27789814799127572756014915771692

我要回帖

更多关于 蝴蝶乒乓球拍 的文章

 

随机推荐