参考例文：拒绝诱惑诱惑是什么？它可以是小孩子最喜欢的棒棒糖，可以是学生们最沉迷的游戏，可是大人世界里的金钱、权利、名誉，可以是……对于拥有思想的人来说，有了欲望便有了诱惑的存在。所以诱惑是应人的欲望而生，只要我们生活在这个世界上，总会有着许许多多的诱惑在我们身边，不时地挑逗、打动着我们的心弦。但我们能就这样接受诱惑吗？不，对于所有不利甚至有害的诱惑，我们应坚决拒绝！如果刘邦在攻进咸阳后，没有拒绝金钱美女的诱惑，树立自己的良好形象，战胜项羽，那么中国历史上就少了一个伟大的封建王朝。如果李白以违背平日之志要换取仕通通畅，中国诗歌文学中也许就少了一位豪爽奔放的伟大诗人……如果那些伟大科学家们接受诱惑，那么他们肯定都不能作出如此之大的成就，那么整个人类文明就不会有如此之大的进步。所以，拒绝诱惑，是一种极其宝贵的品质，它不管对个人，或是对整个社会，都具有极其重要的意义。拒绝诱惑，能使你的心灵保持一份纯洁与宁静。这个世界实在是太五彩缤纷，要在这样一个多变的世界中保持一颗宁静的心，着实不易。但是，有位哲人说过：“一切的罪恶都缘于人的欲望。”所以只要消除欲望，人心自然也就宁静起来。而消除欲望，就要坚决拒绝诱惑。所以，拒绝诱惑吧，为了心中的一片宁静。拒绝诱惑，能使你前进的步伐更加坚定。安于宁静毕竟不是人的最终目标，想成为陶渊明的人只是少数。人们总会有自己的理想，并总想为实现理想奋斗。而当我们在拼搏过程中取得一定成就时，迎接我们的是鲜花与掌声，我们会怎么做？有的人只是快速穿过这一片美景，大步向前，最后取得成功。而有的人则沉醉其中，不能自拔。为什么他们的结果不同？那是因为前者坚决拒绝了诱惑，而后者则沉迷于诱惑。他们对诱惑的不同态度，决定了他们最后的成功与否。所以，拒绝诱惑吧，让我们不断向前，不会停于中途。所以，拒绝诱惑吧，不要为失去了那一点诱惑而叹息，它们并不会给你带来多余的什么。但是，如果拒绝了它们，你将发现，换回的将是更加光明的一切！文章开头提出问题“诱惑是什么”，阐述中心论点：对于所有不利甚至有害的诱惑，我们应坚决拒绝。接着以三个“如果”举例加以论证，然后，得出结论：拒绝诱惑，是一种极其宝贵的品质，它不管对个人，或是对整个社会，都具有极其重要的意义。最后，总结强调中心论点，照应开头，呼应题目。本文结构严谨，论证有力，一气呵成，显得浑然一体，在论证过程中，作者始终紧扣所给材料，从不同的角度去议论问题，纵横捭阖，游刃有余，举例恰当，逻辑性强，说理透彻，且语言简洁生动，是一篇规范的议论文。【解析】试题分析：这是一则寓言，讲了“痛苦”与“快乐”的辩证关系，写作时要注意辩证地分析两者之间的关系，两者看似对立却又紧密统一，相互转化，为此，可以从人生的苦乐、得失、荣辱等方面去思考。局部也可立意为“任何时候都不要被眼前的一时的绚丽所迷惑”、“拒绝诱惑”。考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中语文
来源：2015届辽宁省高三上学期10月月考语文试卷（解析版）
题型：作文题
阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。（60分）意大利某城市有个名叫海因茨的人，他的妻子得了癌症，危在旦夕。该市有个药剂师，研制了一种治癌特效药，配制这种药的成本只有200美元，但他要价极高，每剂要价 2000 美元。为了买到这剂药，海因茨变卖家产，并且到处借钱，但最终只凑得1000美元。海因茨恳求药剂师说：他的妻子快要死了，能否将药便宜点卖给他，或者允许他赊账。药剂师拒绝了他，并且还说：“我研制的这种药，正是为了赚钱”。海因茨没别的办法，于是在一个晚上潜入药剂师的仓库把药偷走了，结果警察发现，把他抓进警察局。 要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。 
科目：高中语文
来源：2015届福建省高三10月月考语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列各项中加点成语使用正确的一项是：（
）A．今天我们所以要注意这些小地方，目的在防患未然，免得日后酿成大问题。B．语文的美不知使多少有识之士孜孜不倦，苦心孤诣地为她献身。C．当初他对奶奶的病不以为然，结果那次竟成了诀别。D．有些报刊为了引人注意，总是用些骇人听闻的标题制造效果。 
科目：高中语文
来源：2015届福建省福州市高三上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
夫兵形象水水之行避高而趋下兵之形避实而击虚水因地而制流兵因敌而制胜故兵无常势水无常形。能因敌变化而取胜者，谓之“神”。用斜线（/）给上面文言文中的画线部分断句。（限6处）（3分）夫兵形象水水之行避高而趋下兵之形避实而击虚水因地而制流兵因敌而制胜故兵无常势水无常形。 
科目：高中语文
来源：2015届贵州省高三上学期第二次模拟考试语文试卷（解析版）
题型：语言应用
仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。(6分)人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的哀怨；人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色 ，少一些灰暗的点染；人生如一支歌，应该多一些激昂的欢唱，少一些悲观的咏叹。 
科目：高中语文
来源：2015届辽宁大连第二十高级中学高三上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是（3分）A．党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上。谁在这样的形势下仍敢我行我素、依然故我，就要为党改进作风付出代价！B．医生开的处方龙飞凤舞，潦草不堪，几乎难以辨认，让许多就诊患者头疼。曾几何时，人们无奈地戏称这种处方为“天书”处方。C．日本与中国有绕不开的历史恩怨，又不能从日美同盟中脱身。他可以羡慕的对象是印度，因为印度能够做到在中美之间左支右绌。D．现在社会上艺术培训机构及师资水平鱼目混珠，如果在起步之初便能得到名师指导，孩子们便能少走弯路，尽快成长。 
科目：高中语文
来源：2015届辽宁师大附中高三上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成后面题目。（25分）百岁杨绛：坐在人生边缘，看时间跑、地球转傅小平日是杨绛先生的百岁寿诞。有人赞她是著名作家，她说:“没有这份野心。”有人说她的作品畅销，她说:“那只是太阳晒在狗尾巴尖上的短暂间。”有人说得到她的一本书总要珍藏起来，她说:“我的书过了几时，就只配在二折便宜书肆出售，或论斤卖。”有人向她恳求墨宝，她说:“我的字只配写写大字报。”杨绛不惯于向人赠书，她认为赠书不外是让对方摆在书架上或换来几句赞美的话。有人请她出国访问，她说:“我和锺书好像老红木家具，搬一搬就要散架了。”她说她最大的渴望是人们把她忘记。低调：“我不过是一滴清水”“简朴的生活、高贵的灵魂是人生的至高境界。”这是杨绛非常喜欢的名言。在许多朋友眼里，杨绛生活俭朴、为人低调。她的寓所，没有进行过任何装修，旧式的柜子、桌子。室内也没有昂贵的摆设，只有浓浓的书卷气。她非常满足于这样一种简朴的生活方式。她和钱锺书的低调，一度被人误读作清高、孤芳。有权威人士年初二去拜年，钱家都在做事，放下事情去开门，来人说声“春节好”跨步正要进门，钱锺书只露出一隙门缝说：“谢谢！谢谢！我们很忙，谢谢！谢谢！”这让他很不高兴，说钱锺书伉俪不近人情。当然，更多的时候，这种拒绝别人的“苦差事”，还是由杨绛来做，她因此也自嘲是钱钟书的“拦路虎”。诚如钱钟书堂弟钱钟鲁所说，杨绛对名利没有任何追求，不善也不喜交际应酬，她就想安安静静写作，平平淡淡度日。有一年，她的新著出版，出版社有意请她“出山”，召开作品研讨会。杨绛坦陈：“我把稿子交出去了，剩下怎么卖书的事情，就不是我该管的了。而且我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。”她谢绝出席研讨会。她还将自己的稿费和著作权交给清华大学托管，成立基金资助困难学生。这项基金，以“好读书”三个字命名，迄今已收到两人版税所得近800万人民币。成就：文学史上不容忽视上世纪40年代在上海，杨绛涉足剧本，始因《称心如意》一炮走红，继因《弄真成假》、《风絮》而声名大噪；一度搞得钱锺书很紧张，生怕风头都叫杨绛抢去。直到钱锺书写出《围城》，这一局面才得到根本改观。这并没有影响杨绛自己的文学成就。在评论家徐岱看来，一部《洗澡》就足以奠定她在百年中国女性写作史上不可轻视的位置。1958年，她准备翻译塞万提斯的《堂·吉诃德》。原著是西班牙文，她不懂。就先找来国外的译本看，如英文、法文、德文的，比较了五种译本以后，发现有些地方差别很大。杨绛想到，要想保证原汁原味，只有从西班牙文翻译。就这样，她开始自学西班牙文。两年后，杨绛开始翻译《堂·吉诃德》。1965年1月，第一部翻译完毕，并开始译第二部，很快“文革”爆发，杨绛在外国文学研究所作为“反动学术权威”被“揪出来”。从此开始了受污辱、受践踏、挨批、挨斗的日子。直到1972年春，从干校回北京，杨绛接着日以继夜翻译《堂·吉诃德》。1976年，《堂·吉诃德》第一、第二部全部定稿。次年，杨绛又将全书通校一遍，于5月初送交人民文学出版社。1978年4月底，《堂·吉诃德》出版。因为翻译《堂·吉诃德》，杨绛获颁西班牙国王亲授的“智慧国王阿方索十世十字勋章”。魅力：忍生活之苦，保其天真回首百年人生，杨绛欣慰于自己“甘当一个零”。从做钱家媳妇的诸事含忍，到国难中的忍生活之苦以及在名利面前的深自敛抑，杨绛总能“忍生活之苦，保其天真”。在杨绛看来，所以含忍是为了保自己的盔甲，抵御侵犯的盾牌。含忍和自由是辨证的统一。含忍是为了自由，要求自由得要学会含忍。”她这种达观的人生态度，更多来自于对文化的信仰，对人性的信赖。抗战时期国难当头，生活困苦，她觉得是暂时的，坚信抗战必胜，中华民族不会灭亡。她写喜剧，以笑声来作倔强的抗议。到了“文化大革命”，支撑她驱散恐惧，度过忧患痛苦的，仍是这份坚定的信仰。“我确信，灾难性的‘文革’时间再长，也必以失败告终，这个被颠倒了的世界定会重新颠倒过来。”正是这种坚信，让她和钱锺书即使在不幸中，依然书写着浪漫的人生传奇。而今，自称已经走到了人生边缘的杨绛，愈加通透。她说：“年轻时曾和费孝通讨论爱因斯坦的相对论，不懂，有一天忽然明白了，时间跑，地球在转，即使同样的地点也没有一天是完全相同的。现在我也这样，感觉每一天都是新的。”1.下列对作品的概括和分析，不正确的两项是（
）（5分）A．文章开头以排比的形式，通过别人的称赞和杨绛自我回答，“未见其人先闻其声”，从而使人物形象栩栩如生，跃然在读者眼前。B．文章写拒绝别人的“苦差事”，由杨绛来做，她还自嘲是钱钟书的“拦路虎”，这反映出杨绛与钱钟书相濡以沫，愿为丈夫解忧。C．无论抗战时期还是“文化大革命”时期，她之所以能够度过艰难和痛苦，书写着浪漫的人生传奇，原因在于她对文化信仰，对人性信赖。D．文章虽以朴实的笔法，从几个不同的角度对人物进行粗线条的勾勒，但人物形象丰满，其低调、智性、坚韧等美德也得到突出的反映。E．纵观整篇文章，作者以真挚感人的笔墨抒写出杨绛不同凡响的人生历程，表达出作者对杨绛的由衷敬仰，给读者留下深刻的印象。 2.杨绛非常喜欢的名言“简朴的生活、高贵的灵魂是人生的至高境界”，这句话在她身上有哪些体现？(6分)3.文章在写杨绛文学上成就时,为什么详写她翻译塞万提斯的《堂·吉诃德》一事？(6分)4.文章中说：“含忍和自由是辩证的统一。含忍是为了自由，要求自由得要学会含忍。”你同意这种观点吗？为什么？请结合全文，说说你的理由。(8分) 
科目：高中语文
来源：2015届辽宁沈阳东北育才学校高三上学期第一次模拟考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成后面题。戏曲脸谱与中国传统文化中国戏曲脸谱，是戏曲文化现象中一个重要的组成部分，有着深厚的文化意蕴和丰富的历史内容。戏曲脸谱不仅仅是供悦目的，而且是戏曲艺术家与观众进行对话的一种极富表现力的文化语言。正是习惯成自然的民族文化习俗和生活习俗给了这种特殊语言以约定俗成的语义，赋予它多方面的表现功能。传统文化以儒家文化为主体，儒家文化又以伦理道德为本位，因此，道德化成为传统文化的鲜明特色。在这浓重的道德化的文化氛围中生长的戏曲艺术当然也充满了道德化的色彩。儒家强调忠、孝、节、义，这在戏曲中有充分体现。戏曲的道德化概括起来主要表现在善恶分明的人物形象、舍生取义的浩然正气、药人寿世的教化功能等方面。戏曲脸谱着重表现人物性格、品德，寓褒贬，别善恶，充满着浓厚的道德评价色彩，这正是儒家文化的伦理道德内容在戏曲脸谱中的体现。在长期的社会生活中，对戏曲脸谱形成了约定俗成的共识，如脸谱色彩的红表忠勇、黑表刚直、白表奸邪、蓝表威猛、黄表阴狠、绿表强悍、紫表耿介等。戏曲综合了多门类传统艺术成果的同时，也受到各门传统艺术美学思想的影响。从诗歌中引进了“意象”“意境”“趣味”等；从绘画中引进了“神似”“形似”“虚实”等；从小说中引进了“真假”等。戏曲脸谱的审美意识同样也受到各门传统艺术的影响。脸谱的勾画创作和中国书法的书写创作有相似之处。书法是从一撇一捺的文字书写中产生的艺术形式，脸谱则是从一勾一抹的人物化妆中产生的艺术形式，两者在创作程序上都表现出很强的程式化特征，正所谓无法不成谱。两者在用笔方式上也有相似之处，都讲究线条流畅而有力度，节奏鲜明而神采飞扬。脸谱的构图章法与中国画一样，讲究疏密、穿插、虚实、均衡等，脸谱的勾画笔法也与中国画笔法相通，轻重缓急，顿挫有致，有谱有法。脸谱的审美意识受到中国画美学思想的重大影响。戏曲产生于民间，戏曲文化与民间美术有着更紧密的联系。民间美术中的木版年画、窗花剪纸、纸扎糖塑、服饰刺绣、泥人、葫芦雕刻、建筑彩绘和雕刻等，都有戏曲人物形象，其中戏曲脸谱艺术也是民间美术经常表现的一个重要方面。民间美术作品中的脸谱，基本上是与戏曲舞台上的脸谱相一致的。但有时也有与戏台上不尽相同的脸谱图案，这既是民间美术中感情自由发挥的结果，又是对戏曲理解基础上的再创造的结果。不一定符合科学规范，但却能传神写意。这样一来，脸谱与民间美术的关系就是相辅相成的了。脸谱给民间美术提供了大量素材；民间美术又给脸谱提供了可供吸取的丰富营养，而且民间美术为脸谱乃至整个戏曲艺术的传播起到了巨大的作用，使戏曲人物形象（包括脸谱）深入到百姓生活的许多方面。脸谱艺术是前人留给我们的宝贵遗产，与戏曲艺术一样，是中华民族文化的瑰宝，也是人类文化的精品，我们应该很好地继承和发扬，使富有民族性的脸谱艺术，更加辉煌灿烂。（选自2011年2月《黄梅戏艺术》，有删节）1.根据文意，下列有关“戏曲脸谱”的表述，不符合原文意思的一项是（
）A．中国戏曲脸谱属于戏曲文化现象的范畴，其文化意蕴和历史内容都很丰厚。B．戏曲脸谱作为一种文化语言，既可供娱乐之用，也用于戏曲演员与观众的对话。C．戏曲脸谱有其约定俗成的含义，脸谱的不同色彩往往代表不同的人物性格。D．民族文化习俗和生活习俗的影响，使戏曲脸谱中折射着中国传统文化的诸多方面。2.下列各项，不属于表述“戏剧脸谱与中国传统文化”关系的一项是（
）A．戏曲脸谱可以用色彩表现的品德节操，同时承载着区分善恶、弘扬正气以及警戒世人的教化功能。B．戏曲脸谱着重表现了人物充满着浓厚的道德评价色彩，这正是儒家文化的伦理道德内容在戏曲脸谱中的体现。C．戏曲脸谱和中国书法都有谱有法，在勾画、构图、笔法等三方面有相似之处，依次为程式化特征、讲究布局、讲求节奏。D．戏曲脸谱艺术为民间美术提供了大量素材，民间美术使戏曲人物脸谱深入到百姓生活的许多方面，两者相辅相成。3.根据原文内容，下列理解和表述不符合文意的一项是（
）A．戏曲脸谱的审美之所以受到各门传统艺术的影响，是因为戏曲艺术综合了多门类传统艺术，受到各门传统艺术美学思想的影响。B.戏曲艺术汲取了其他传统艺术形式中的长处和优点，又有所发展和创新，使文学艺术和绘画艺术的审美价值有所提升。C．民间美术作品中的脸谱，与戏曲舞台上的脸谱大多是相同的，而那些不尽相同的脸谱图案，都是自由发挥和再创造的结果。D．作为人类文化精品的脸谱艺术是中华民族文化的重要组成部分，只有继承和发展好戏曲脸谱艺术，它才能拥有更辉煌灿烂的未来。 
科目：高中语文
来源：2015届辽宁省大连市高三10月月考语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分）A．初唐的书法家们对王羲之顶礼膜拜，却丢失了王羲之藐视权威的创造精神，胶柱鼓瑟，一味模仿，难以达到新的高度B．房地产商津津乐道“金九银十”，因为九月、十月是销售的高峰期，但是现在十月过半了，作为市场主力的几家大的房地产公司却偃旗息鼓，没有太大动作。C．秋天的关山飞瀑流泉，峰林竞秀，山高水低，景色宜人；那满山遍野的树叶有红有黄，与湛蓝色的天空交相辉映，煞是好看。D．少数媒体不去挖掘有社会价值的重要新闻素材，而是抓住明星的逸闻琐事笔走龙蛇，大肆渲染，连续报道真是让人费解。 母校,请你记住我 作文800字 急需，非常感谢！！！_百度知道
母校,请你记住我 作文800字 急需，非常感谢！！！
提问者采纳
曾记得。 章鱼烧。就这样给你4个例文1 时光逃去如飞、苦。如今，一转眼，时间不可能倒流，互相学习，我能憧憬一下您的未来吗.这时涌上心头的是深深的眷恋之情，可爱的母校，我要和您说再见了，多了一丝眷恋，望着校园的一景一物，在人生的旅途中不过是短短的一段，一边享受相聚的欢快，一起玩玩闹闹得那些时光。母校，我对SAY的不舍，虽然您的器材不高级，绿色布满校园，在这里.,又是那么深，是你让我从一个什么都不懂的顽童.，更亲密了,但愿它茁壮成长；既有同学们在运动会上齐心合力的拼搏.，我竟要含泪说这句。看着看着，您让我懂得了要热爱祖国，我再回到母亲，我还是一个刚入学的新生，我永远不会忘记您！ 再见了。想到这里，母校。 在学校里，一起学习！ 亲爱的母校，我仍然深深地爱着您，又从相遇变成了同学？在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出，都历历在目，我好想让时间在此刻停留.，忘不了我们一起生活，36张笑脸顿时呈现在我的眼前！ 我们轻轻地挥手，为了更好地让我们学习，是您教会了我怎样做人。，是她们给了我鼓励和信心，就像记忆中的一粒珍珠，一边希望时间永远留在现在，再见了。当我让SAY给我写的时候,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别，天下没有不散的宴席！ 再见了，噢,成为祖国的有用之才。 即将毕业，我是那样的留恋，在次次测验和考试中！在您的怀抱，就在年少的欢乐与忧愁中悄悄溜走，您让我们明白了酸。忘不了我们之间深深地友谊，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋，虽然您的操场不宽广.进门! 此刻我觉得自己精神焕发。这张照片的后面，亲爱的同学.！” 看完这条流言时.！ 我永远都不会忘记您的。每天我们一起上学，这并不是因为客观原因，怀念这六年来的一切一切… 但是，我是个坚强的人。曾记得我们那朗朗的读书声，他们大概就是我们最亲的人了,让我回想起，我与伙伴们在操场上玩耍！ 亲爱的母亲,是那样轻松，忘不了您那亲切的目光，是教学楼。对母校：再见了:天更高更蓝了,细细观赏着这里的每一个角落.，共同进步。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失。但天下没有不散的筵席！ 再见了，但此时此刻，为祖国培育了一批又一批的栋梁……老师。 六年的时间说短就短，一起玩耍，也有同学们讨论时面红耳赤的争论…… 这一切的一切，有时还在游泳池里一起嬉戏，五年的时光就这样转眼间过去了： “朋友、辣的滋味，但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦，我也会竭尽全力帮助她，分别虽然痛苦..，正是我从小的玩伴——SAY。这六年来。你是有功的呀，去飞向我心中玩的天空？十年后.,我信心倍增.柳枝很自然的垂落到地上，五年的小学生活过去了，她会耐心地为我讲解，我想除了亲人,似乎在认真听老师讲课，母校，令我一生难以忘怀…… 啊、放学，敬爱的老师？那两个高大的篮球架下，但在现在的这几天里. 清晨我独自漫步在母校，人一辈子不可能呆在一个不变的环境里、很善良的人，心的天幕上的一颗明星、摩擦.。再见了，曾经有多少人在那里呐喊，使我们从不认识到相遇，燃烧了自己。顿时,迈着沉重的脚步，母校。五年的同窗岁月，母校,我的脸上呈现出欣慰的笑容,为此硕果、难忘的,母校，从同学变成了朋友……是她们给我帮助和安慰.,望着黑板出神，幼时的我总盼望能够早一点放假,走出了这间宽敞明亮的教室。回首往事.。 翻开相册.但仿佛都已经那么苍老了,我没少抄过，天下没有不散的宴席。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，祝您桃李满天下.这是我们播种下的希望，眼泪还是不争气地从我的眼眶中滑落了下来，是您教会了我怎样做人。 母校,长得很茂盛，我怀念这六年来的生活.；您像园丁,深造祖国，实在是不舍得，您辛苦了!再见了,太阳金光四射，让我再享受享受在您怀抱里的温暖，升入中学.慢慢站起来,挺起胸，曾记得。我即将告别母校.五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字,上面是被我们用刀子刻上去的折痕！您像蜡烛:谢谢你.，我亲爱的母校。昨天，我成长的摇篮，转眼间、朝夕相处的同学；再见了，它几乎把学校所有的景物都收容了进去，也有老师表扬时的快乐，既有做错事挨批评时的辛酸：“再见了，而是我们师生之间一种温暖的情谊，我从启蒙老师那里学到了多少知识，老师又奔波于书店和教学楼之间，千种情思涌上了我的心头，光阴似箭，我永远不会忘记您，泪水弄湿了我的脸颊. 顿时、朝夕相处的同学，但现在的我再回想过去。 SAY是我的同桌,使花更艳.心中一千一万个舍不得.想到这里我便迈着轻盈的步子。 站在校门口，虽然您的教室不大,树更葱 ，害怕,离去了，因为，但不可否认的是.几年来。时间，然而跟你同窗的岁月，你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音，就到了我们将要离开母校的时候了，我深深地祝福您，是您培养出多少国家栋梁,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳,云更白了、有抱负的少先队员。 离毕业还有不到半个月了..我陶醉了,同时也懂得了今后该怎样去做，还记得刚上一年级时看见高年级同学总觉得那六年是一段很漫长的经历.这里的花仍是那么娇艳,脸还带着一丝欢乐的神情，说长也长，突然；你还记得吗，我们将要离开母校，却难以忘怀。母校。母校.许久，我是那样的不舍。您还给我带来了那么多的朋友.亲爱的母校! 教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐，心中一种恋恋不舍的感情油然而生…… 你还记得吗，她在同学录上写了这样几行字，是您造就了有用人才、帮助，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起。但是..但我们仍然是默默走开了,我们是跨世纪的新一代.我不由得走向自己以前的座位,坐下。再见了.，教室宽敞明亮，是你让我交到了这么多的知心伙伴,一切便得更加美好了！” 母校. 我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句,鼓足精神，对母校的环念顿时交织在一起.；既有考试没考好的懊恼.何况说，隐瞒我们足迹的操场……再见了，她是一个很清纯，回想曾在这里发生的美丽故事，向四面八方飞去；再见了，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，那时.经过我们的辛勤培育。母校。但是，我的心中真是数不出的高兴:春风中，我和她都取得了好成绩，那是多好呀，和您告别时！我们只把关于这里的一点一滴的回忆和那些一个一个未完成的梦想带走…… 再见了，我只能说一声,目光便直接射入教室后面的黑板，日月如梭,玩耍，同学们因为受伤老师在医院里徘徊，让我们的生活变得有滋有味,要学习更多有用的知识，因为它们的力量确实使同学们关系更融洽、永恒的. 随步来到操场，而她遇到困难时！ 再见了，走向中国. 踏进和我们共同度过六年的教室,草仍是那么绿，祝您成为三晋名校,怎能见彩虹，我们一起嬉戏！ 2 快要毕业了，谢谢您，但是我不会忘记我们共同拥有的小学时光，曾记得。这个女孩，在您的怀抱里,不是很相似吗，同学们都在互相写留言，从小伙伴那里得到了多少欢乐，反而让我从中体会到很多同学们从不言表的情谊、甜，曾经有过多少场激烈的比赛，要做正直诚实的人，要勤奋？那记载我们成长中每一个脚印的校园.母校.,我们在这里嬉戏，飘扬着我们欢笑的小道. 想想自己，我的心里多了一丝恐惧，照亮了别人。当我挥手和同学们告别、对同学，还有谆谆教诲的老师，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，变成了一个有理想!4
光阴似箭，搂在一起、老师们度过了五年甜蜜的岁月,总是那样生长着；既有同学间的吵闹,也即将告别我亲爱的母校。当我遇到不会的题目时,而且十分专注的样子，六年来?它们不论严寒酷暑，母校。要离开朝夕相处的同学们，母校，我对同学们，是您让我们学到了很多知识，我们互相帮助？ 在那高大茂盛的枫树下! 时间如梭,我感到，因为、对您是那样地不舍,花香一阵阵迎面扑来，母校；你还记得吗。 在这五年的小学生涯中！是我们纯洁的少年时代最美好的回忆，我留下多少回忆，不，即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩、草场。但我知道. 这里的一草一木在微风中向我摇头.，照片中一个女孩熟悉的笑容映入了我的眼帘。对小学生活，不许忘了ME. 3 风景如画的校园.，除了风景如画的校园，器材先进高档. 校园里回荡着我的脚步声，这是快乐的，也有考试拿高分的自豪。同学们脸上的笑容灿烂无比；你还记得吗.，您要走出山西，今天、谆谆教诲的老师，懂得了很多道理,想想这些树.，我与同学们，也有同学之间的友爱，我的小学生活因为她变得丰富多彩，才发现原来时间在不知不觉中流失,我才从幻想中醒悟过来。忘不了您那谆谆教诲，哪里没有老师的足迹.:不经风雨、谢希德纪念广场，充满着我们回忆的教室，对小学生活的留恋，母校，我一点都不嫌弃
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我有一个陪伴我，爱护我，抚养我的母校，我的母校就像是我的母亲一样，照顾的我，我觉得自己母亲比什么都重要，我希望在校的朋友。学生，大家要保护好把你拉扯大的学校，在你很小的时候母校给了你一个快乐无比的家庭，给了你许许多多的快乐，给了你永远忘不了的事情，给了你印象最深刻得快乐，会让你记住自己的母校是多么伟大，多么亲切。
我觉得大家应该感谢母校给了你快乐给你了幸福，大家知道的自己的母校就是自己出生地地方，只有母校知道你的过去，知道你的可爱模样，知道你的聪明伶俐。大家应给照顾母校给母校一个完整的爱让母校感觉到快乐感觉到幸福，感觉到我们心里只有他。让他快乐，让他坚强，让他永远年轻，永远像现在一样坚强。大家要团结起来帮助母亲，让他坚强起来，让他活跃起来。
再见了，母校
我在校园里度过了6个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存！
走到操场，我不禁停止了脚步，这里，曾举办过一年一度的“盛大杯“足球比赛；这里曾举行过校五周年庆；这里，曾举行过”小小运动会”……但每当看到同学们在跑步、比赛，那一幕瞬间涌上心头……
那次是学校开“小小运动会”，我参加了接力赛跑的比赛。
赛前，我很紧张，生怕一个闪失，误了全队的成绩。后来，队员们互相鼓励，我的心情平复了一点。
比赛开始了！我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿，腿有点抖。快到我着一棒了，我更是紧张，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起来。就在此时，...
四年，从我踏入学校的厌恶慢慢地被同化了不舍，最初见到你的第一眼时我便不怎么喜欢你，因为想象中的学校是那么的美好，而你却显露着陈旧，以及难爬的坡。想想在最初的我曾经差一点放弃不来这里。而经过四年的共同生活，在即将毕业的时候我却有点不舍离开你，四年，环境没有变化心境却发生了巨大变化，道路两旁的椅子上承载了多少人的喜怒哀乐，经过了多少风吹雨打，正如刚进学校的我们在教师的领导下逐渐成长，直至成为栋梁之才。母校，你是我四年的家，四年的生活除了回家就是呆在学校，在离校的时候走过曾经走过几百遍的道路，看操场，仿佛又想起同学们的呐喊，下雪时的雪仗，自修室依旧还闪烁着灯光，比我们低一届的学生们在刻苦的读着书，复习着知识，不像我们去自修室只是随便看看书。········
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出门在外也不愁