民国的大学小学一年级课本有哪些些?

语文教科书总主编谈“民国教材热”:值得学习,但不是标杆-教材质量 教材编写 教材选用 语文学习 语文教育-中国新闻-东方网
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语文教科书总主编谈“民国教材热”:值得学习,但不是标杆
原标题:语文教科书总主编谈“民国教材热”:值得学习,但不是标杆  ●教材编写是系统工程,不能仅根据经验和感觉,应讲科学性  ●民国教材热是当代人对民国历史过滤后的一种“公共想象”  ●公众对语文教材的争论,不应当只停留在印象和情绪的层面  中小学语文教材的每一次调整都能引起热议。语文教材谁在编?谁在选?又是谁在把关?  12月7日,教育部义务教育语文教科书总主编、北京大学语文教育研究所所长温儒敏教授做客人民日报、人民网《文化讲坛》,为您一一道来。――编者    目前语文教育很多基础性课题缺少研究,教材编写就难免受制于经验主义。东方IC 资料  缺乏字频、语言认知规律等基础研究,民国教材不见得是标杆  中小学语文教材的编写关系到亿万青少年的成长,总能牵动公众的神经。最受关注、也最容易引起争议的,是课文的选择。前几年,某版高中必修教材删减了鲁迅的作品,就引起很多争论。  最近几年,兴起了民国教材热。民国教材创意鲜明、文字优美,又很生活化,值得我们学习,但不见得就是教材编写的标杆。  民国教材一般是个人编撰,很难像今天这样,编前进行大量基础性研究,例如对儿童常用汉字出现频率的研究以及各学段语言认知规律的研究等。因而,民国教材虽然选文优美,却不一定符合语文学习规律。事实上,当时社会对国文教学也有诸多不满,也在反复讨论“国人的国语水平为什么这么低下”,《国文月刊》还刊发了一系列讨论文章。民国教材热其实是当代人对民国历史过滤后的一种“公共想象”。  很多人评价教材只看选文篇目,很少考虑背后的语文学习规律。事实上,教材编选是细致、复杂的系统工程,对语文教材的要求和评价,不能仅根据经验和感觉,还应当讲求科学性。  优秀的教材,选文力求文质兼美,具有典范性,富有文化内涵,但也并不是好文章汇集在一起就可以了,还得看这些文章是否难易适度,是否适合这个年龄段的学生。同时,也要考虑题材、体裁、风格的多样,将各种类别配置适当。语文教材整体上要体现时代特点和现代意识,有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观。此外,还要注重继承优秀的传统文化,增强学生的民族自尊心和爱国主义感情。诸多方面的要求,选文都要统筹考虑。  拟定大纲、编选课文、编辑设计,教材编写工作流程严谨复杂  目前,不少省份根据教育部颁布的“语文课程标准”编写了各自的语文教材,希望能更好地适应本地区的需要,但地方力量毕竟有限,教材质量不一定能得到保证,教材选用也易受经济利益左右,这就直接影响了教学质量。所以,要求教材统编的呼声渐高。  2012年,教育部重新考虑组织编写义务教育阶段德育、历史、语文三门课的统编教材,或叫示范教材。教育部从全国调集五六十个专家组建语文教材编写组,包括一些从事语文教育研究的著名学者、作家、各省市教研员、特级教师,以及出版社编审和编辑等。这套新教材强调“守正创新”,立足学术,充分尊重语文教育规律,把多年课改的经验转化落实,并充分吸收各个版本的优点,力求编出新水平。统编教材预计明年秋季投入使用。  那么,教材编写的具体流程有哪些?  教材编写前,专家要调查研究,制定总指导思想,一般要做3项工作,一是学习研究课程标准,深入教学一线,总结新课程实施的经验,确定教材编写的基本思路。二是分析目前使用的各版本语文教材,总结得失经验。同时参照历史上其他教材,包括民国时期和上世纪五六十年代的,以及国外同类教材的经验。三是清理语文教材编写和教学实践中易碰到的问题,组织师范类大学或科研部门做专项研究。  接下来,教材编写还需经过一系列严谨复杂的工作流程,主要包括以下几个步骤。首先,拟出编写大纲,包括选文和结构的设想,其间反复召开各种专题研讨,征求一线教师意见,最后将大纲提交教育部组织的审查组审查。  其次,要设定各分册的单元主题、知识点和能力点的分布,形成框架,提出课文的备选范围,这期间还要征求各领域专家意见,反复进行调整。接着,依照大纲安排教学内容,设计教学活动,包括精读、略读与课外阅读的功能搭配、思考题、口语练习、写作、名著导读等,并注意做好各学段的衔接。  然后是编辑设计,包括注解、插图、美工等,这些具体细致的编务要反复打磨。针对专业性较强的问题,比如文言文注释、外国文学作品翻译、科技文的科学性判定等,邀请相关领域权威专家把关。教材成形后,在一些地区试教,征求一线教师意见,反复修改。试教、修改后形成初稿、送审。  送审要过许多“关”:如教科书审查组评审、教育部咨询委员会阅审、课程教材委员会终审,以及主管部门的复审等。编写组对每一轮审查意见逐条回应,反复修改完善教材。复审通过后,正式出版,编印发行。目前正在编撰的教育部义务教育语文教科书,已经接受了专家的8轮评审。  教材的编写中,出现不同意见时,会将分歧形成研究课题交由专家研究,或讨论形成最佳方案。有专家推荐了优美的作品,但编写组讨论认为不适合教学需要,只好舍弃不用。再如,有专家提出,文言文注释应该写明是谁作的注解,如“宋代朱熹注”。但编写组讨论认为,这对中小学生来说过于繁琐,也无必要,就没有采纳。  以偏概全、印象化、情绪化,非理性争论不利于教材编写  编写教材必须依靠科研。目前语文教育很多基础性课题缺少研究,教材编写就难免受制于经验主义。中小学生应当具备的语文知识有哪些,如何体现到教材中?写作教学应当有怎样的系统?类似这样的大问题,语文学界都未取得共识。现在师范类院校办学都奔着综合性大学的目标去了,语文教学论、课程论的研究被看作“小儿科”,得不到重视。我希望这个关系到国计民生的基础性研究,能引起学者的兴趣。  社会特别关注语文教材,这对教材的编写有帮助。但教材编写毕竟学术性很强,有问题最好通过学术探讨解决,动辄以偏概全,弄到漫天舆论,这种状况并不能促进语文教材的编写。例如所谓的“鲁迅大撤退”,引发了很多网民的愤怒。事实却是,课程改革后,高中3学年必修课变成了1.75学年必修课、1.25学年选修课。必修课总课时少了,课文数量自然要调整,鲁迅的文章在必修课中就减少了,部分被放到选修课中。但在入选作家中,鲁迅作品的数量仍然位居第一。媒体一炒作,人们产生误解,想澄清就难了。  再如,有人“爆料”某版本初中语文教材有30多个错误,声称要把出版社告上法庭,一时各大媒体都参与热议,形成了新闻事件。我找来这本教材,发现所谓错误,大多数是夸大,或是爆料者自己弄错了,真正错的只有五六处,而且大都是编校的过失,如书名号“《》”少了半边,“沐浴”错成“沭浴”。社会的监督有助于教材质量的提高,但最好通过学术讨论的途径给出版社指正。  社会对语文教材的关注应当理性,让一线教师和专家安静下来,认真做调查研究,在科学研究的基础上提建设性、可行性的意见,而不只是在印象的、情绪的层面没完没了地争论。  关键词&&语文课本,教材,教育录入编辑:李琪  热追问  沙琪玛民国教材火爆的原因是? 13:28我来答关注eason“万年桥边小池塘,红白荷花开满塘。上桥去,看荷花。一阵风来一阵香。”(《开明国语读本》,第41课)  “萤火虫,尾巴上面光闪闪。照到窗子前,照到屋檐边。夜里不怕天黑暗。萤火虫呀,你家好开灯笼店。”(《世界书局国语读本》,第94课)  “菊花盛开,清香四溢。其瓣如丝,如爪。其色或黄,或白,或赭,或红。种类最多。性耐寒,严霜既降,百花零落,惟菊独盛。”(《商务国语教科书》,第130课)  这是三篇来自民国老教材的课文,在很多家长的眼中,这样的文字似乎比孩子们正在使用的语文教材更具魅力。现在的语文教材既缺乏儿童视角,又没有吸引人的快乐元素,很多课文说教色彩浓重。当今的语文教材广遭诟病,不得不让人怀念起遥远的民国。  不过,当下整个社会因对现实不满,皆有美化民国的倾向。老教材的优势在于语言美感、趣味和可读性的追去,以及相对少的政治介入,缺点也很明显:脱离当下的时代价值与审美。因此一味崇尚民国教材,对孩子的教育也未必是好事。以老教材为鉴,重新编写新教材才是眼下当务之急。
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语文教科书总主编谈“民国教材热”:值得学习,但不是标杆
日 20:40 来源:澎湃新闻
原标题:语文教科书总主编谈“民国教材热”:值得学习,但不是标杆  ●教材编写是系统工程,不能仅根据经验和感觉,应讲科学性  ●民国教材热是当代人对民国历史过滤后的一种“公共想象”  ●公众对语文教材的争论,不应当只停留在印象和情绪的层面  中小学语文教材的每一次调整都能引起热议。语文教材谁在编?谁在选?又是谁在把关?  12月7日,教育部义务教育语文教科书总主编、北京大学语文教育研究所所长温儒敏教授做客人民日报、人民网《文化讲坛》,为您一一道来。――编者    目前语文教育很多基础性课题缺少研究,教材编写就难免受制于经验主义。东方IC 资料  缺乏字频、语言认知规律等基础研究,民国教材不见得是标杆  中小学语文教材的编写关系到亿万青少年的成长,总能牵动公众的神经。最受关注、也最容易引起争议的,是课文的选择。前几年,某版高中必修教材删减了鲁迅的作品,就引起很多争论。  最近几年,兴起了民国教材热。民国教材创意鲜明、文字优美,又很生活化,值得我们学习,但不见得就是教材编写的标杆。  民国教材一般是个人编撰,很难像今天这样,编前进行大量基础性研究,例如对儿童常用汉字出现频率的研究以及各学段语言认知规律的研究等。因而,民国教材虽然选文优美,却不一定符合语文学习规律。事实上,当时社会对国文教学也有诸多不满,也在反复讨论“国人的国语水平为什么这么低下”,《国文月刊》还刊发了一系列讨论文章。民国教材热其实是当代人对民国历史过滤后的一种“公共想象”。  很多人评价教材只看选文篇目,很少考虑背后的语文学习规律。事实上,教材编选是细致、复杂的系统工程,对语文教材的要求和评价,不能仅根据经验和感觉,还应当讲求科学性。  优秀的教材,选文力求文质兼美,具有典范性,富有文化内涵,但也并不是好文章汇集在一起就可以了,还得看这些文章是否难易适度,是否适合这个年龄段的学生。同时,也要考虑题材、体裁、风格的多样,将各种类别配置适当。语文教材整体上要体现时代特点和现代意识,有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观。此外,还要注重继承优秀的传统文化,增强学生的民族自尊心和爱国主义感情。诸多方面的要求,选文都要统筹考虑。  拟定大纲、编选课文、编辑设计,教材编写工作流程严谨复杂  目前,不少省份根据教育部颁布的“语文课程标准”编写了各自的语文教材,希望能更好地适应本地区的需要,但地方力量毕竟有限,教材质量不一定能得到保证,教材选用也易受经济利益左右,这就直接影响了教学质量。所以,要求教材统编的呼声渐高。  2012年,教育部重新考虑组织编写义务教育阶段德育、历史、语文三门课的统编教材,或叫示范教材。教育部从全国调集五六十个专家组建语文教材编写组,包括一些从事语文教育研究的著名学者、作家、各省市教研员、特级教师,以及出版社编审和编辑等。这套新教材强调“守正创新”,立足学术,充分尊重语文教育规律,把多年课改的经验转化落实,并充分吸收各个版本的优点,力求编出新水平。统编教材预计明年秋季投入使用。  那么,教材编写的具体流程有哪些?  教材编写前,专家要调查研究,制定总指导思想,一般要做3项工作,一是学习研究课程标准,深入教学一线,总结新课程实施的经验,确定教材编写的基本思路。二是分析目前使用的各版本语文教材,总结得失经验。同时参照历史上其他教材,包括民国时期和上世纪五六十年代的,以及国外同类教材的经验。三是清理语文教材编写和教学实践中易碰到的问题,组织师范类大学或科研部门做专项研究。  接下来,教材编写还需经过一系列严谨复杂的工作流程,主要包括以下几个步骤。首先,拟出编写大纲,包括选文和结构的设想,其间反复召开各种专题研讨,征求一线教师意见,最后将大纲提交教育部组织的审查组审查。  其次,要设定各分册的单元主题、知识点和能力点的分布,形成框架,提出课文的备选范围,这期间还要征求各领域专家意见,反复进行调整。接着,依照大纲安排教学内容,设计教学活动,包括精读、略读与课外阅读的功能搭配、思考题、口语练习、写作、名著导读等,并注意做好各学段的衔接。  然后是编辑设计,包括注解、插图、美工等,这些具体细致的编务要反复打磨。针对专业性较强的问题,比如文言文注释、外国文学作品翻译、科技文的科学性判定等,邀请相关领域权威专家把关。教材成形后,在一些地区试教,征求一线教师意见,反复修改。试教、修改后形成初稿、送审。  送审要过许多“关”:如教科书审查组评审、教育部咨询委员会阅审、课程教材委员会终审,以及主管部门的复审等。编写组对每一轮审查意见逐条回应,反复修改完善教材。复审通过后,正式出版,编印发行。目前正在编撰的教育部义务教育语文教科书,已经接受了专家的8轮评审。  教材的编写中,出现不同意见时,会将分歧形成研究课题交由专家研究,或讨论形成最佳方案。有专家推荐了优美的作品,但编写组讨论认为不适合教学需要,只好舍弃不用。再如,有专家提出,文言文注释应该写明是谁作的注解,如“宋代朱熹注”。但编写组讨论认为,这对中小学生来说过于繁琐,也无必要,就没有采纳。  以偏概全、印象化、情绪化,非理性争论不利于教材编写  编写教材必须依靠科研。目前语文教育很多基础性课题缺少研究,教材编写就难免受制于经验主义。中小学生应当具备的语文知识有哪些,如何体现到教材中?写作教学应当有怎样的系统?类似这样的大问题,语文学界都未取得共识。现在师范类院校办学都奔着综合性大学的目标去了,语文教学论、课程论的研究被看作“小儿科”,得不到重视。我希望这个关系到国计民生的基础性研究,能引起学者的兴趣。  社会特别关注语文教材,这对教材的编写有帮助。但教材编写毕竟学术性很强,有问题最好通过学术探讨解决,动辄以偏概全,弄到漫天舆论,这种状况并不能促进语文教材的编写。例如所谓的“鲁迅大撤退”,引发了很多网民的愤怒。事实却是,课程改革后,高中3学年必修课变成了1.75学年必修课、1.25学年选修课。必修课总课时少了,课文数量自然要调整,鲁迅的文章在必修课中就减少了,部分被放到选修课中。但在入选作家中,鲁迅作品的数量仍然位居第一。媒体一炒作,人们产生误解,想澄清就难了。  再如,有人“爆料”某版本初中语文教材有30多个错误,声称要把出版社告上法庭,一时各大媒体都参与热议,形成了新闻事件。我找来这本教材,发现所谓错误,大多数是夸大,或是爆料者自己弄错了,真正错的只有五六处,而且大都是编校的过失,如书名号“《》”少了半边,“沐浴”错成“沭浴”。社会的监督有助于教材质量的提高,但最好通过学术讨论的途径给出版社指正。  社会对语文教材的关注应当理性,让一线教师和专家安静下来,认真做调查研究,在科学研究的基础上提建设性、可行性的意见,而不只是在印象的、情绪的层面没完没了地争论。  关键词&&语文课本,教材,教育录入编辑:李琪  热追问  沙琪玛民国教材火爆的原因是? 13:28我来答关注eason“万年桥边小池塘,红白荷花开满塘。上桥去,看荷花。一阵风来一阵香。”(《开明国语读本》,第41课)  “萤火虫,尾巴上面光闪闪。照到窗子前,照到屋檐边。夜里不怕天黑暗。萤火虫呀,你家好开灯笼店。”(《世界书局国语读本》,第94课)  “菊花盛开,清香四溢。其瓣如丝,如爪。其色或黄,或白,或赭,或红。种类最多。性耐寒,严霜既降,百花零落,惟菊独盛。”(《商务国语教科书》,第130课)  这是三篇来自民国老教材的课文,在很多家长的眼中,这样的文字似乎比孩子们正在使用的语文教材更具魅力。现在的语文教材既缺乏儿童视角,又没有吸引人的快乐元素,很多课文说教色彩浓重。当今的语文教材广遭诟病,不得不让人怀念起遥远的民国。  不过,当下整个社会因对现实不满,皆有美化民国的倾向。老教材的优势在于语言美感、趣味和可读性的追去,以及相对少的政治介入,缺点也很明显:脱离当下的时代价值与审美。因此一味崇尚民国教材,对孩子的教育也未必是好事。以老教材为鉴,重新编写新教材才是眼下当务之急。先生归来:南京民国老大学那些人和事儿
来源:搜狐读书频道
第1页 :基本信息
  书名:《先生归来:南京民国老大学那些人和事儿》
  作者:张守涛
  出版社:江苏凤凰文艺出版社
  作者简介:
  张守涛,80后,南京大学硕士毕业,现工作于南京信息工程大学,在各类纸媒发表文章百余篇,出版作品《说说当今这些文化名人》,立志成为立志成为“学贯中西古今、识通文史哲政,具有公共情怀、独立人格的知识分子”。《说说当今这些文化名人》由广西师大出版社2012年1月出版,获得《新快报》、《济南日报》、新华报业网、搜狐读书等十余家媒体报道,曾入选当当网新书热卖榜文化类前10名。
  内容简介:
  民国是一个波诡云谲、大师辈出的时代,战争的炮火硝烟未能磨灭民族的气节,也未能将中国的教育拦腰砍断。相反,民国大学的教育达到了中华民族有史以来的巅峰状态。梳理历史我们会发现,教育的成就和人才的井喷并非一日之功,而是有迹可循。掀开历史见真章,我们可以真正去探寻“大师”与“名校”是如何炼成的。
  本书述评了郭秉文、罗家伦、吴有训、陈裕光、吴贻芳等十位南京民国大学校长,主要介绍了其教育经历、成就、思想,试图探寻、评析他们如何办好大学,以供今人借鉴。另外,本书还描写了吴宓、黄侃、徐悲鸿、魏特琳、吴健雄等十位南京民国大学师生,意在展现南京民国大学整体风采及略窥民国大学总体风貌。
  书摘正文:
  朱家骅:辞了中大校长,升了教育部部长
  国民党中央突调中山大学校长朱家骅为中央大学校长,中山大学老校长、朱家骅靠山、蒋介石心腹戴季陶对此困惑不解,亲自面询蒋介石,蒋介石的答复是:“我就是要朱家骅到南京来。”蒋介石为何非要朱家骅不可呢?这与当时学潮情形和朱家骅个人经历密不可分。
(责任编辑:UB002)
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民国小学语文课本里的大学问
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楼主发言:3次 发图:
  民国的只能养出跪舔狗
连麦克阿瑟之流的狗渣写的书信都能当课文  
  啥人都有也好,不过拿本出处都不知道的截图来比,太不专业了  至少要写明,民国的教材是什么时候哪一版  新中国教材是什么时候,哪一版,否则连真假都看不出来  另外,这种比较无论如何都跳不开以偏概全的嫌疑
  果粉啊~~~不知道说啥好
  @manhugh 1楼
12:22:57  民国的只能养出跪舔狗 连麦克阿瑟之流的狗渣写的书信都能当课文  -----------------------------  现在不是一样养出你们这么多跪舔狗--自干五。
  民国的文盲率是多少?!
  共和国的文盲率是多少?!
  民国的教材倒是买了几本,看过后真心不觉得有什么好的,还不如直接读四书五经。
  比起在乱世中还故作优雅的民国,我还是喜欢新中国把教育猛地推向最基层、粗野的甚至令人胆颤却又生气勃勃的文化普及。
  细说起来,中国历史上超大规模的文化普及存在两个极其明显的转变:一个是文化从贵族垄断走向民间,肇始于孔子,成于科举;后一个则是新中国所实行的彻底的全民教育了。
  =。=而且从大学之前的教育来看,全国都采用了西方严加管教的精英教育理念,要不然也不会在劳力成本已经大幅上升的现在还把外资紧紧系在中国。
  民国几个识字,新中国几个文盲
    人无职业,不如猫犬,  这是在骂失业者吗?
  楼主,  能把这些图片截开,  一张张发上来吗?  把这些图片搞在一起,是不想让别人逐个评论吗?
  他们没有可比性  民国是培养主人的  毛国是培养奴才的
  楼主也多发一些现在的教科书的图片吧,弄一张算什么事啊。  拍张照片对比一下发现你比李小龙头发长,得出结论,你能打败李小龙,这逻辑,没什么问题吧?  而且,奇怪的是,楼主也是读着49以后的教科书长大的吧,怎么没把你培养成奴才呢?
  @劫道大师2 15楼
14:03:14  他们没有可比性  民国是培养主人的  毛国是培养奴才的  -----------------------------  您是谁培养出来的?
  @劫道大师2
14:03:14  他们没有可比性  民国是培养主人的  毛国是培养奴才的  -----------------------------  @lester_yin 17楼
14:39:05  您是谁培养出来的?  -----------------------------  猫贼
  @manhugh 1楼
12:22:57  民国的只能养出跪舔狗 连麦克阿瑟之流的狗渣写的书信都能当课文  -----------------------------  民国是你祖宗!你这个不孝子。
  @劫道大师2
14:03:14  他们没有可比性  民国是培养主人的  毛国是培养奴才的  -----------------------------  @lester_yin
14:39:05  您是谁培养出来的?  -----------------------------  @劫道大师2 18楼
14:54:02  猫贼  -----------------------------  哦,看您上面说的——  “主人”乎?“奴才”乎?  俺风中凌乱……
  @劫道大师2
14:03:14  他们没有可比性  民国是培养主人的  毛国是培养奴才的  -----------------------------  民国?住人?是亡国奴吧?出了那么多大师,居然丢了半个中国,首都被屠~大师还是神棍啊?这大师用处不怎么大啊~
  中华民国38年,是中国5000年历史中比较黑暗的一段时期,38年中经历了38次饥荒,战争几乎没有间断,38年中人口几乎没有增长,平均寿命35岁,婴儿死亡率千分之250,38年中重工业发展为零,最大的钢铁厂竟然是满清张之洞所建的汉冶公司,就这样一个赤贫的民国,国民党败走台湾的时候居然还刮走227万两黄金,常凯申真是人才啊
  于是民国造就了85%的文盲率而新中国用同样时间将文盲率降到15%。  还是民国好。
  @劫道大师2
14:03:14  他们没有可比性  民国是培养主人的  毛国是培养奴才的  -----------------------------  @lester_yin
14:39:05  您是谁培养出来的?  -----------------------------  @劫道大师2
14:54:02  猫贼  -----------------------------  @lester_yin 20楼
15:05:16  哦,看您上面说的——  “主人”乎?“奴才”乎?  俺风中凌乱……  -----------------------------  正宗奴才一枚  毛国的主人是公仆,五毛自干五都没资格,何况屁民
  他们没有可比性   民国是培养主人的   毛国是培养奴才的  -------------------------  正解  
  @劫道大师2
14:03:14  他们没有可比性  民国是培养主人的  毛国是培养奴才的  -----------------------------  @lester_yin
14:39:05  您是谁培养出来的?  -----------------------------  @劫道大师2
14:54:02  猫贼  -----------------------------  @lester_yin
15:05:16  哦,看您上面说的——  “主人”乎?“奴才”乎?  俺风中凌乱……  -----------------------------  @劫道大师2 24楼
15:42:59  正宗奴才一枚  毛国的主人是公仆,五毛自干五都没资格,何况屁民  -----------------------------  呵呵,奴才你好!奴才再见!
  @manhugh 1楼
12:22:57  民国的只能养出跪舔狗
连麦克阿瑟之流的狗渣写的书信都能当课文  -----------------------------  甚是.民国盛产.台湾土产.
  @cirand 6楼
13:28:45  民国的教材倒是买了几本,看过后真心不觉得有什么好的,还不如直接读四书五经。  -----------------------------  比起马列政治课怎么样。
  怪不得楼主连自重都没学会,只知道收钱卖祖宗。
  台湾不愧为中华正统
  民国的文盲率很高,共产国家的文盲率很低,民国什么都不能搞,共产国家工业能力一流,民国时中国四分五裂,没打过胜仗,共产国家时没输过一场。你说的慈母手中线,游子身上衣那首诗,我也记不得是小学还是幼儿园时学的,现在台湾 教育导致大都数人甘当美日的狗,大陆这的教育也出了一些这样的人但没台湾这么夸张
  @manhugh
12:22:57  民国的只能养出跪舔狗
连麦克阿瑟之流的狗渣写的书信都能当课文  -----------------------------  @碣石一客 27楼
15:57:42  甚是.民国盛产.台湾土产.  -----------------------------  民国盛产.台湾特产。哈哈哈。。。
  呵呵,培养革命事业接班人
  @仙剑侠 7楼
13:40:59  比起在乱世中还故作优雅的民国,我还是喜欢新中国把教育猛地推向最基层、粗野的甚至令人胆颤却又生气勃勃的文化普及。  细说起来,中国
上超大规模的文化普及存在两个极其明显的转变:一个是文化从贵族垄断走向民间,肇始于孔子,成于科举;后一个则是新中国所实行的彻底的全民教育了。  =。=而且从大学之前的教育来看,全国都采用了西方严加管教的精英教育理念,要不然也不会在劳力成本已经大幅上升的现在......  -----------------------------  +1
  无能的国民党反动派  @历史之碎:日,北平军警包围清华,欲抓捕地下党姚依林、方左英等,  遭到清华大学学生的阻击,据《清华大学校史稿》载:“在与反动军警搏斗中,  同学们夺过军警带来的馒头、肉馅饼作为武器,雨点般朝着军警投掷,  还将反动军警开来捕人的几辆汽车捣毁,当反动军警企图乘车逃跑时,汽车已全部不能发动了”   时北平出动400多名警察进清华,曾将清华中共支部负责人蒋南翔及姚依林、方左英抓捕,  但在清华西校门被学生追上,强行夺回。  当天下午,北平市公安局挂甲屯分署一位姓舒的署长前来清华谈判,竟然被学生扣押。。。。  
  我是来看果粉又找到什么新鲜的兴奋点了。。。。。
  @manhugh
12:22:57  民国的只能养出跪舔狗 连麦克阿瑟之流的狗渣写的书信都能当课文  -----------------------------  @zy8349 4楼
13:11:55  现在不是一样养出你们这么多跪舔狗--自干五。  -----------------------------  他们是狗的狗
  @劫道大师2 14楼
14:03:14  他们没有可比性  民国是培养主人的  毛国是培养奴才的  -----------------------------  ZHU
  @manhugh
12:22:57  民国的只能养出跪舔狗 连麦克阿瑟之流的狗渣写的书信都能当课文  -----------------------------  @zy8349
13:11:55  现在不是一样养出你们这么多跪舔狗--自干五。  -----------------------------  @八大山人x18 36楼
20:50:37  他们是狗的狗  -----------------------------  滚你麻痹 连马甲也混不上的废物
  发这种牢骚的一般是找工作比较困难的文科狗 理工科的教学内容走遍全世界都是那些公式和定理
  也难怪
民国这些所谓的大师一般都是动笔杆子耍嘴皮子的酸文人 到国外镀金后继续回来翻故纸堆
编写的这些课本也就是今天的文科生拿来酸酸 而钱学森 邓稼先这些真正的大师不是这些臭酸文课本能教育出来的  文科狗找工作难是必然的
因为新中国的应试教育是考试分数面前人人平等 对理工科来说 考试分数就是衡量成绩的唯一标准 所以中国能培养出一批又一批的工程师
所以中国才能成为第一工业大国 所以中国才能进行大批的基础设施建设
而只会背背诗词歌赋的文科狗向往的文人大师辈出的冥国恰恰是基础建设为零
重工业为零
四分五裂 处处挨打的垃圾时代 也只有这种垃圾世代
才能有这种装逼的文人教科书 这种对国家基础建设毫无作用的装比教科书在今天也只有装逼的找不着工作的文科生才捧臭脚
文科生们以为穿越到冥国世代靠背背诗词歌赋骂骂体制就能混口饭吃 说不定还能累积点政治资本当个政客呢
  教书育人教的差点亡了国。你们也好意思舔!  
  @劫道大师2 14楼
14:03:14  他们没有可比性  民国是培养主人的  毛国是培养奴才的  -----------------------------  民国兵荒马乱的有个JB主人?
  @部韵 49年以前的两千多年里中国一直都采用所谓的儒家思想文化教育,结果使中国人变成了自私贪婪的懦夫,以至于屡遭外族征服或外国入侵。49年以后中国人更加强调集体主义精神和为他人着想的大公无私精神,使得中国人的精神面貌彻底焕然一新,变成了革命斗士,彻底摆脱了几千年来一盘散沙的状态,塑造了有国家民族责任感的精神文化。
  他们没有可比性  民国是培养主人的  毛国是培养奴才的  -------------------------  @懵男金胜 24楼
15:50:10  正解  -----------------------------  民国把一大半的国民变成了日本的奴才,主人在哪里?
  @股民王小二 21楼
15:33:28  中华民国38年,是中国5000年
中比较黑暗的一段时期,38年中经历了38次饥荒,战争几乎没有间断,38年中人口几乎没有增长,平均寿命35岁,婴儿死亡率千分之250,38年中重工业发展为零,最大的钢铁厂竟然是满清张之洞所建的汉冶公司,就这样一个赤贫的民国,国民党败走台湾的时候居然还刮走227万两黄金,常凯申真是人才啊  -----------------------------  民国还是发展了一些磨面粉纺布之类的轻工业以及金融之类的第三产业(所谓的买办资本主义),但重工业无任何建树,甚至比清末都还有所倒退。感觉民国的几十年纯粹是在梦游,在国民精神塑造和富国强兵等方面都一事无成,暴露出了国民党政权社会组织能力和动员能力的低下,其最后被中国人民所唾弃实在一点不冤。
  @部韵   一個是貴族招募傢奴口吻、一個是窮山溝普及漢字口吻。  大陸教育層次差多了啊。
  没有可比性 49年后成就太大了
    看這幅畫像,中西會有兩個畫外音。  西方會是:I am OK。隐含:I am qualified。  东方会是:呵呵,哼哼,呼呼,呜呼。  实际经历文革后,前者言论会激起文革回憶。  大学是个象牙塔,不过大学老师也挺犀利的。  其實際剛好相反。
  星巴克會挂孔子像嗎,挂了哪個掛不住?
  在那个满目疮痍,百废待兴的年代,有人拼命跑回来,也有人舍几亿同胞决然而去,  有多少所谓的大师留了下来?  
  @劫道大师2
14:03:14  他们没有可比性  民国是培养主人的  毛国是培养奴才的  -----------------------------  @xuser楼
22:47:05  民国兵荒马乱的有个JB主人?  -----------------------------  猪生活安定,吃得好睡得好,啥事都不干啥心都不操,是主人么
  @劫道大师2
14:03:14  他们没有可比性  民国是培养主人的  毛国是培养奴才的  -----------------------------  @magic_楼
15:16:16  民国?住人?是亡国奴吧?出了那么多大师,居然丢了半个中国,首都被屠~大师还是神棍啊?这大师用处不怎么大啊~  -----------------------------  国破家亡仍没一刻停止抵抗,不是主人谁会拼命?
  @股民王小二 21楼
15:33:28  中华民国38年,是中国5000年
中比较黑暗的一段时期,38年中经历了38次饥荒,战争几乎没有间断,38年中人口几乎没有增长,平均寿命35岁,婴儿死亡率千分之250,38年中重工业发展为零,最大的钢铁厂竟然是满清张之洞所建的汉冶公司,就这样一个赤贫的民国,国民党败走台湾的时候居然还刮走227万两黄金,常凯申真是人才啊  -----------------------------  民国38年每年都打仗,居然人口没减少,奴才"平均寿命35岁,婴儿死亡率千分之250"是在抽自己耳光  爽爽爽
  作者:劫道大师2 时间: 09:07:22   @劫道大师2 14楼
14:03:14  他们没有可比性  民国是培养主人的  毛国是培养奴才的  -----------------------------  @xuser楼
22:47:05  民国兵荒马乱的有个JB主人?  -----------------------------  猪生活安定,吃得好睡得好,啥事都不干啥心都不操,是主人么  衣不遮身,穷困潦倒,朝不保夕,还随时有亡国灭种的危险,是主人吗?
  作者:劫道大师2 时间: 09:15:46   @劫道大师2 15楼
14:03:14  他们没有可比性  民国是培养主人的  毛国是培养奴才的  -----------------------------  @magic_楼
15:16:16  民国?住人?是亡国奴吧?出了那么多大师,居然丢了半个中国,首都被屠~大师还是神棍啊?这大师用处不怎么大啊~  -----------------------------  国破家亡仍没一刻停止抵抗,不是主人谁会拼命?  国家富强,拒敌于国门之外,不是主人谁会努力?
  @川东水 42楼
23:07:28  @部韵
49年以前的两千多年里中国一直都采用所谓的儒家思想文化教育,结果使中国人变成了自私贪婪的懦夫,以至于屡遭外族征服或外国入侵。49年以后中国人更加强调集体主义精神和为他人着想的大公无私精神,使得中国人的精神面貌彻底焕然一新,变成了革命斗士,彻底摆脱了几千年来一盘散沙的状态,塑造了有国家民族责任感的精神文化。  -----------------------------  南京老爷爷摔倒没人扶  浦东机场杀母没人救  北京女孩头别栅栏没人拉  中国人民大公无私的精神令世界震惊
  @shuyao1234 30楼
20:13:04  民国的文盲率很高,共产国家的文盲率很低,民国什么都不能搞,共产国家工业能力一流,民国时中国四分五裂,没打过胜仗,共产国家时没输过一场。你说的慈母手中线,游子身上衣那首诗,我也记不得是小学还是幼儿园时学的,现在台湾 教育导致大都数人甘当美日的狗,大陆这的教育也出了一些这样的人但没台湾这么夸张  -----------------------------  民国没打过胜仗,只是收回了台湾澎湖南海诸岛  猫国打了很多胜仗,只是丢了绸缎岛浮水州江心坡远东
  作者:劫道大师2 时间: 09:07:22
@劫道大师2
14:03:14  他们没有可比性  民国是培养主人的  毛国是培养奴才的  -----------------------------  @xuser486626
22:47:05  民国兵荒马乱的有个JB主人?  -----------------------------  @kibaico 53楼
09:21:20  猪生活安定,吃得好睡得好,啥事都不干啥心都不操,是主人么  衣不遮身,穷困潦倒,朝不保夕,还随时有亡国灭种的危险,是主人吗?  -----------------------------  主人再穷也是主人,奴才再富也是奴才.没见过和珅在乾隆面前称主人,也没见过乾隆在和珅面前称奴才
  作者:劫道大师2 时间: 09:15:46
@劫道大师2
14:03:14  他们没有可比性  民国是培养主人的  毛国是培养奴才的  -----------------------------  @magic_
15:16:16  民国?住人?是亡国奴吧?出了那么多大师,居然丢了半个中国,首都被屠~大师还是神棍啊?这大师用处不怎么大啊~  -----------------------------  @kibaico 54楼
09:23:16  国破家亡仍没一刻停止抵抗,不是主人谁会拼命?  国家富强,拒敌于国门之外,不是主人谁会努力?  -----------------------------  俺说过毛国有主人
  一些人老拿几十年前的民国与先在的大陆比这本身就是误导或者这些人本来就没有逻辑思维能力。你们怎么不拿现在的民国(台湾)和中国大陆比教育。  
  首页-&新闻-&大陆  免下载免安装的轻应用!  越南朝鲜等就改善中国人权状况提出若干建议  来源:21CN新闻日 01:08  
  @股民王小二
15:33:28  中华民国38年,是中国5000年
中比较黑暗的一段时期,38年中经历了38次饥荒,战争几乎没有间断,38年中人口几乎没有增长,平均寿命35岁,婴儿死亡率千分之250,38年中重工业发展为零,最大的钢铁厂竟然是满清张之洞所建的汉冶公司,就这样一个赤贫的民国,国民党败走台湾的时候居然还刮走227万两黄金,常凯申真是人才啊  -----------------------------  @劫道大师2 52楼
09:18:09  民国38年每年都打仗,居然人口没减少,奴才"平均寿命35岁,婴儿死亡率千分之250"是在抽自己耳光  爽爽爽  -----------------------------  像你这种意淫的货色,真是民国的好奴才
  @股民王小二
15:33:28  中华民国38年,是中国5000年
中比较黑暗的一段时期,38年中经历了38次饥荒,战争几乎没有间断,38年中人口几乎没有增长,平均寿命35岁,婴儿死亡率千分之250,38年中重工业发展为零,最大的钢铁厂竟然是满清张之洞所建的汉冶公司,就这样一个赤贫的民国,国民党败走台湾的时候居然还刮走227万两黄金,常凯申真是人才啊  -----------------------------  @劫道大师2
09:18:09  民国38年每年都打仗,居然人口没减少,奴才"平均寿命35岁,婴儿死亡率千分之250"是在抽自己耳光  爽爽爽  -----------------------------  @股民王小二 61楼
10:58:53  像你这种意淫的货色,真是民国的好奴才  -----------------------------  民国既不是党的也不是公仆的,是人民的.做人民的奴才,俺愿意
  @股民王小二
15:33:28  中华民国38年,是中国5000年
中比较黑暗的一段时期,38年中经历了38次饥荒,战争几乎没有间断,38年中人口几乎没有增长,平均寿命35岁,婴儿死亡率千分之250,38年中重工业发展为零,最大的钢铁厂竟然是满清张之洞所建的汉冶公司,就这样一个赤贫的民国,国民党败走台湾的时候居然还刮走227万两黄金,常凯申真是人才啊  -----------------------------  @劫道大师2
09:18:09  民国38年每年都打仗,居然人口没减少,奴才"平均寿命35岁,婴儿死亡率千分之250"是在抽自己耳光  爽爽爽  -----------------------------  @股民王小二
10:58:53  像你这种意淫的货色,真是民国的好奴才  -----------------------------  @劫道大师2 62楼
11:14:05  民国既不是党的也不是公仆的,是人民的.做人民的奴才,俺愿意  -----------------------------  这么肉麻的话也能说出口,怕是马英九都要脸红了,哈哈哈,真是好奴才,好奴才!
  作者:劫道大师2 时间: 09:15:46
@劫道大师2
14:03:14  他们没有可比性  民国是培养主人的  毛国是培养奴才的  -----------------------------  @magic_
15:16:16  民国?住人?是亡国奴吧?出了那么多大师,居然丢了半个中国,首都被屠~大师还是神棍啊?这大师用处不怎么大啊~  -----------------------------  @kibaico
09:23:16  国破家亡仍没一刻停止抵抗,不是主人谁会拼命?  国家富强,拒敌于国门之外,不是主人谁会努力?  -----------------------------  @劫道大师2 58楼
09:38:18  俺说过毛国有主人  -----------------------------  俺说过民国有奴才~
  @股民王小二
15:33:28  中华民国38年,是中国5000年
中比较黑暗的一段时期,38年中经历了38次饥荒,战争几乎没有间断,38年中人口几乎没有增长,平均寿命35岁,婴儿死亡率千分之250,38年中重工业发展为零,最大的钢铁厂竟然是满清张之洞所建的汉冶公司,就这样一个赤贫的民国,国民党败走台湾的时候居然还刮走227万两黄金,常凯申真是人才啊  -----------------------------  @劫道大师2
09:18:09  民国38年每年都打仗,居然人口没减少,奴才"平均寿命35岁,婴儿死亡率千分之250"是在抽自己耳光  爽爽爽  -----------------------------  @股民王小二
10:58:53  像你这种意淫的货色,真是民国的好奴才  -----------------------------  @劫道大师2
11:14:05  民国既不是党的也不是公仆的,是人民的.做人民的奴才,俺愿意  -----------------------------  @股民王小二 63楼
11:19:25  这么肉麻的话也能说出口,怕是马英九都要脸红了,哈哈哈,真是好奴才,好奴才!  -----------------------------  事实而已,哪里肉麻?
  作者:劫道大师2 时间: 09:15:46
@劫道大师2
14:03:14  他们没有可比性  民国是培养主人的  毛国是培养奴才的  -----------------------------  @magic_
15:16:16  民国?住人?是亡国奴吧?出了那么多大师,居然丢了半个中国,首都被屠~大师还是神棍啊?这大师用处不怎么大啊~  -----------------------------  @kibaico
09:23:16  国破家亡仍没一刻停止抵抗,不是主人谁会拼命?  国家富强,拒敌于国门之外,不是主人谁会努力?  -----------------------------  @劫道大师2
09:38:18  俺说过毛国有主人  -----------------------------  @magic_楼
11:27:54  俺说过民国有奴才~  -----------------------------  抄袭谁都会,关键厚脸皮
  来来,JY
我们来盘点一下,两者的文盲率  JY可别冒充哑巴了
  吹得这么厉害,都是心灵鸡汤  一提具体的数据,文盲率,识字率  JY就都傻眼了
  人无职业不如猫狗
  凡此类贴,皆公私共资左右黑白之论。  既深刻无底,也混乱无常,乃无果而有益之论。  但反感不客观过于渲染不辨真理反斥谎言之手段,  如过度夸张之漫画,过度选择性的渲染性的图像,极度粉饰的谎言等等。  这些,实际上对双方对观众对人类发展都有害无益。
  @xuxuhuiboy 67楼
11:38:38  来来,JY
我们来盘点一下,两者的文盲率  JY可别冒充哑巴了  -----------------------------  抱着石头撸,并不比抱着枕头撸更有快感.所以资本主义发明了充气娃娃,不但有b有奶,还会动  你老要比文盲率,请不要和60年前的中华民国比,请和现在的中华民国比
  对穷逼傻粪自干五们来说,让美日震惊羞愧的五毛教材就就足够了
  @AIR青空夏影 72楼
12:08:37  对穷逼傻粪自干五们来说,让美日震惊羞愧的五毛教材就就足够了  -----------------------------  民国教材就是好,好到让黄军占领了大半个中国,黄协军如粪池之蝇一样多。
  @东湖东面 15楼
14:09:48  楼主也多发一些现在的教科书的图片吧,弄一张算什么事啊。  拍张照片对比一下发现你比李小龙头发长,得出结论,你能打败李小龙,这逻辑,没什么问题吧?  而且,奇怪的是,楼主也是读着49以后的教科书长大的吧,怎么没把你培养成奴才呢?  -----------------------------  自己说的话先要自己信,自己都不信如何当好“网络引导员”
  @劫道大师2 66楼
11:36:00  抄袭谁都会,关键厚脸皮  -----------------------------  哦~这么说你脸皮肯定比长城厚了?失敬失敬~
  还在卖弄高雅的民国气息吗  不接地气啊
  @劫道大师2 14楼
14:03:14  他们没有可比性  民国是培养主人的  毛国是培养奴才的  -----------------------------  哦,据说民国时主人们被小日本好一顿胖揍,屠了首都去了大半江山死了三千多万主人,不知道是不是真地哟
  @zy8349 4楼  @manhugh 1楼
12:22:57  民国的只能养出跪舔狗 连麦……  -----------------------------  那我们也知道自己是一个中国人,你们这些台巴子,去舔美狗的屁眼就行,中国的事情不劳你们操心。你们也没那个能力,有的只有马娘娘的娘炮  
  就一个句话:民国有几个识字的,新中国有几个文盲的。  
  @劫道大师2
14:03:14  他们没有可比性  民国是培养主人的  毛国是培养奴才的  -----------------------------  @xuser486626
22:47:05  民国兵荒马乱的有个JB主人?  -----------------------------  @劫道大师2 50楼
09:07:22  猪生活安定,吃得好睡得好,啥事都不干啥心都不操,是主人么  -----------------------------  一群大碗吃肉大口喝酒的孙子还骂骂咧咧,他妈的,还是吃草根树皮的时代令人向往啊!
  @shuyao1234
20:13:04  民国的文盲率很高,共产国家的文盲率很低,民国什么都不能搞,共产国家工业能力一流,民国时中国四分五裂,没打过胜仗,共产国家时没输过一场。你说的慈母手中线,游子身上衣那首诗,我也记不得是小学还是幼儿园时学的,现在台湾 教育导致大都数人甘当美日的狗,大陆这的教育也出了一些这样的人但没台湾这么夸张  -----------------------------  @劫道大师2 56楼
09:28:08  民国没打过胜仗,只是收回了台湾澎湖南海诸岛  猫国打了很多胜仗,只是丢了绸缎岛浮水州江心坡远东  -----------------------------  那么毛丢掉远东之前,中华民国中央政府派驻在远东地区的行政长官都有哪些人呢?真心请教。
  @shuyao1234
20:13:04  民国的文盲率很高,共产国家的文盲率很低,民国什么都不能搞,共产国家工业能力一流,民国时中国四分五裂,没打过胜仗,共产国家时没输过一场。你说的慈母手中线,游子身上衣那首诗,我也记不得是小学还是幼儿园时学的,现在台湾 教育导致大都数人甘当美日的狗,大陆这的教育也出了一些这样的人但没台湾这么夸张  -----------------------------  @劫道大师2
09:28:08  民国没打过胜仗,只是收回了台湾澎湖南海诸岛  猫国打了很多胜仗,只是丢了绸缎岛浮水州江心坡远东  -----------------------------  @国观2013 82楼
14:54:57  那么毛丢掉远东之前,中华民国中央政府派驻在远东地区的行政长官都有哪些人呢?真心请教。  -----------------------------  还有,民国收复的南海诸岛,现在都在哪里呢?为什么只有一个太平岛了?其他岛屿具体都是如何跑到别人手中的?
  @shuyao1234
20:13:04  民国的文盲率很高,共产国家的文盲率很低,民国什么都不能搞,共产国家工业能力一流,民国时中国四分五裂,没打过胜仗,共产国家时没输过一场。你说的慈母手中线,游子身上衣那首诗,我也记不得是小学还是幼儿园时学的,现在台湾 教育导致大都数人甘当美日的狗,大陆这的教育也出了一些这样的人但没台湾这么夸张  -----------------------------  @劫道大师2
09:28:08  民国没打过胜仗,只是收回了台湾澎湖南海诸岛  猫国打了很多胜仗,只是丢了绸缎岛浮水州江心坡远东  -----------------------------  @国观2013
14:54:57  那么毛丢掉远东之前,中华民国中央政府派驻在远东地区的行政长官都有哪些人呢?真心请教。  -----------------------------  @国观2013 83楼
15:02:58  还有,民国收复的南海诸岛,现在都在哪里呢?为什么只有一个太平岛了?其他岛屿具体都是如何跑到别人手中的?  -----------------------------  敦谦沙洲原为国民党军队驻守,日,因有台风警报,敦谦沙洲驻军被太平岛指挥官下令撤回太平岛躲避台风,台风过后返回时发现岛屿已被越南军队强占并构建阵地。目前越南方面驻军约130人。
  民国败了,所以呢,不要拿落后的东西来影响国人。
  以失败者的教育来教化国人,岂不可笑!!!!
  @灌水的账号用不了 5楼
13:23:56  民国的文盲率是多少?!  共和国的文盲率是多少?!  -----------------------------  文你妈比!教育的目的仅仅是为了识字???看到傻粪这种无知低级的言论总是让我哭笑不得
  @xuxuhuiboy 68楼
11:39:45  吹得这么厉害,都是心灵鸡汤  一提具体的数据,文盲率,识字率  JY就都傻眼了  -----------------------------  傻粪蠢驴在教育方面也就只能提什么“识字,文盲”这种低级到不能低级的问题了,不愧是低级生物
  灌水的账号用不了
13:23:56  民国的文盲率是多少?!  共和国的文盲率是多少?!  -----------------------------  @征虜大將軍 91楼
15:28:30  文你妈比!教育的目的仅仅是为了识字???看到傻粪这种无知低级的言论总是让我哭笑不得  -----------------------------  所以啊,像你这种人认了字,也没什么用。对吧?!觉得你还是应该穿越回民国去。哦,不用,去印度好了,比较适合你。
  @shuyao1234
20:13:04  民国的文盲率很高,共产国家的文盲率很低,民国什么都不能搞,共产国家工业能力一流,民国时中国四分五裂,没打过胜仗,共产国家时没输过一场。你说的慈母手中线,游子身上衣那首诗,我也记不得是小学还是幼儿园时学的,现在台湾 教育导致大都数人甘当美日的狗,大陆这的教育也出了一些这样的人但没台湾这么夸张  -----------------------------  @劫道大师2
09:28:08  民国没打过胜仗,只是收回了台湾澎湖南海诸岛  猫国打了很多胜仗,只是丢了绸缎岛浮水州江心坡远东  -----------------------------  @国观2013 82楼
14:54:57  那么毛丢掉远东之前,中华民国中央政府派驻在远东地区的行政长官都有哪些人呢?真心请教。  -----------------------------  噗。。。笑死我了,你这个蠢比傻粪知道“远东"是什么意思吗?哈哈哈哈哈哈哈哈
  回复第54楼(作者:@kibaico 于
09:23)  作者:劫道大师2 时间: 09:15:46 @劫道大师2 15楼 2013-……  ==========  还没国破家亡就打出国门的叫奴才?  
  为什么学你过时的东西。我看周易,十翼,四书五经。  
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