机智的小伙伴们，求教这道题的详细做法，多谢啦_百度知道
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荷花你不向百合一样的高傲你只在水里飘你那粉红的身子不向杨柳一样摆动只是风吹吹你的头发鱼儿在你的身体下和你一起游泳你笑的稀里哗啦是不是很易懂又充满了童真？真是我写的哦
还有么？我追加。
可自由发挥想象呀亲
怒 何故 昨日暮 偶遇见她 把纤纤玉手 交那衰人牵住 盈盈笑语左右顾 神采飞扬凌波微步 美眸中一片深情倾注 似前年与我同在湖畔路 也这般附耳交顾低语倾诉 如今见我头也不点形同陌路 我发现自己旧情难忘六神无主 两眼痴呆双脚生根心内如被汤煮 像我这么优秀的男子她总嫌我老土 那土鳖相貌恶心行止猥琐她爱他粗鲁 女孩子搞不清她想什么我越琢磨越胡涂 明知道她与自己不合适想忘记她另起灶炉 到头来都只能是剪不断理还乱最终于事无补 兄弟我长这么大从来没怕过谁却栽给了这个主 看来是上辈子欠她很多钱早知如此就不该和她堵碰上她算我倒霉下次说什么也得找个温柔姑娘相处 总算明白这世上漂亮不能当饭吃往往还让你难堪重负 从现在起踏踏实实勤勤恳恳谦虚谨慎待人有礼爱护公物 切记过马路左右看要走人行斑马线要想富少生孩子多种树 化悲痛为力量一边努力学习一边时刻准备着开发祖国大西部 大丈夫何患无妻没有了你虽然孤独但也使我从此不再一叶障目 这也使我好好反思为什么会失败总结经验教训继续探索革命道路 我会遇上好姑娘没命地追她想她爱她决不放过她不管她属虎还属兔 回贴 这个有志青年是个好同志失恋了不失魂落魄自暴自弃颇有男儿气度 他虽然遭遇了现代女陈世美被无情抛弃但没有怪命也不埋怨愤怒 反而擦亮眼睛激发斗志将其丑恶行径卑鄙嘴脸进行了深刻揭露 再次论证了阶级斗争将会在一定范围内长期存在的精辟论述 展望了初级阶段革命尚未成功同志仍需努力这条基本道路 尤其难能可贵的是该同志认真反省自己并触动灵魂深处 认识到过去在湖畔漫步是小资产阶级情调的严重错误 险些为漂亮的外表所迷惑中了糖衣炮弹的惯用招数 理论联系实际痛定思痛如梦方醒才知道差点迷途漂亮不能当饭吃漂亮不是本质不是革命的全部 语言虽然通俗但体现了有志青年的朴实感悟 批评与自我批评言辞感人真可谓发自肺腑 并萌发修身齐家治国平天下的远大抱负 体现了由此及彼由表及里的思想反复 像他这么优秀的青年怎么能说他土 自然是徒具外表的女人有眼无珠 天涯何处无芳草佳丽不问出处 好马不吃回头草旧情勿枉顾 兔子不吃窝边草以为三窟 百步之内必有芳草无数 也许有天她变成弃妇 才会想起你的好处 再回来找你倾诉 一切已经太晚 你也有今天 一屑不顾 不理她 扮帅 酷
这首诗结构是亮点 你看看
还有 那个人的回答是歌词
我真的要给别个女孩看的。
姐姐帮帮我。
十年生死两茫茫，不思量，自难忘忽如-夜春风来，千树万树梨花开他年若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫一片冰心在玉壶你保证不会对别的女人动心? 波澜誓不起，妾心古井水。 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通众里寻他千百度蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处
这个呢能够遇见你，对我来说是最大的幸福。有了你，我的生活变的绚丽多彩，有了你，世界变得如此迷人。你是我的世界，我的世界是你。我愿意用自己的一生，好好的陪着你，爱着你。陪你到你想去的地方，用心走完我们人生的余下的旅程。在未来的日子里，也许什么都无法确定，但唯一可以确定的是，我爱的人是你，无论现在还是将来，我想我这里都会是你最温暖的港湾，都是为你遮风避雨的城墙。无论狂风，无论暴雨。我都会陪在你的身旁，让你不会感到丝毫的担心和惶恐。我会珍惜和你在一起的每一刻，每一分，每一秒。谁叫你是我最爱的人，谁叫你是第二幸福的人（因为爱上她你是最幸福的了，哈哈）。为了你，我愿用自己的双手为你撑起一片艳阳！ 亲爱的，如果我们之间有一百步的距离，只要你迈出一步，剩下的99步我会毫不犹豫的奔象你亲爱的，这辈子我认定了你，只想留在你的身边，虽然，反对我们的声音那么高亲爱的，知道么？第一次有人让我有了想要结 婚的感觉，就算是“曾经的他”我也没有过亲爱的，我们的爱情经历了那么多的风雨，是经的起考验的所以，我只想执子之手，与子偕老。
不是，我们社团的情诗大赛，我把情诗给社长学姐看。
看上面那个
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你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
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　　第一最好不相见，如此便可不相恋。　　第二最好不相知，如此便可不相思。　　第三最好不相伴，如此便可不相欠。　　第四最好不相惜，如此便可不相忆。　　第五最好不相爱，如此便可不相弃。　　第六最好不相对，如此便可不相会。　　第七最好不相误，如此便可不相负。　　第八最好不相许，如此便可不相续。　　第九最好不相依，如此便可不相偎。　　第十最好不相遇，如此便可不相聚。　　但曾相见便相知，相见何如不见时。　　安得与君相诀绝，免教生死作相思。
是原创么？
我本子上有
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出门在外也不愁【答案】分析：根据三角形外角的性质可得，∠BQF=∠A+∠D+∠G，再根据五边形内角和解答即可．解答：证明：如图，设AF与BG相交于点Q，则∠BQF=∠A+∠D+∠G，于是∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=∠B+∠C+∠E+∠F+∠AQG=∠B+∠C+∠E+∠F+∠BQF=540&．点评：本题考查了三角形外角的性质和五边形内角和．利用三角形内角与外角的关系把所求的角的度数归结到五边形中，利用五边形的内角和定理解答．
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中数学
19、《天天伴我学数学》一道作业题．如图1：请你想办法求出五角星中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的值．由于刚涉及到几何证明，很多学生不知道如何求出其结果．下面是习题讲解时，老师和学生对话的情景：老师向学生抛出问题：①观察图象，各个角的度数能分别求出他们的度数吗，能的话怎么求，不能的话怎么办？学生通过观察回答：很明显每个角都不规则，求不出各个角的度数．有个学生小声的说了句：要是能把这五个角放到一块就好了？老师回答：有想法，就去试试看．很快就有学生发现利用三角形外角性质将∠C和∠E；∠B和∠D分别用外角∠1和∠2表示．于是得到∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=∠A+∠1+∠2=180°．根据以上信息，亲爱的同学们，你能求出图2中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G的值吗？请给予证明．
科目：初中数学
题型：解答题
《天天伴我学数学》一道作业题．如图1：请你想办法求出五角星中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的值．由于刚涉及到几何证明，很多学生不知道如何求出其结果．下面是习题讲解时，老师和学生对话的情景：老师向学生抛出问题：①观察图象，各个角的度数能分别求出他们的度数吗，能的话怎么求，不能的话怎么办？学生通过观察回答：很明显每个角都不规则，求不出各个角的度数．有个学生小声的说了句：要是能把这五个角放到一块就好了？老师回答：有想法，就去试试看．很快就有学生发现利用三角形外角性质将∠C和∠E；∠B和∠D分别用外角∠1和∠2表示．于是得到∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=∠A+∠1+∠2=180°．根据以上信息，亲爱的同学们，你能求出图2中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G的值吗？请给予证明．
科目：初中数学
来源：2011年宁夏中考数学模拟试卷（一）（解析版）
题型：解答题
《天天伴我学数学》一道作业题．如图1：请你想办法求出五角星中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的值．由于刚涉及到几何证明，很多学生不知道如何求出其结果．下面是习题讲解时，老师和学生对话的情景：老师向学生抛出问题：①观察图象，各个角的度数能分别求出他们的度数吗，能的话怎么求，不能的话怎么办？学生通过观察回答：很明显每个角都不规则，求不出各个角的度数．有个学生小声的说了句：要是能把这五个角放到一块就好了？老师回答：有想法，就去试试看．很快就有学生发现利用三角形外角性质将∠C和∠E；∠B和∠D分别用外角∠1和∠2表示．于是得到∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=∠A+∠1+∠2=180&．根据以上信息，亲爱的同学们，你能求出图2中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G的值吗？请给予证明．
科目：初中数学
来源：2011年浙江省杭州市中考数学模拟试卷（18）（解析版）
题型：解答题
《天天伴我学数学》一道作业题．如图1：请你想办法求出五角星中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的值．由于刚涉及到几何证明，很多学生不知道如何求出其结果．下面是习题讲解时，老师和学生对话的情景：老师向学生抛出问题：①观察图象，各个角的度数能分别求出他们的度数吗，能的话怎么求，不能的话怎么办？学生通过观察回答：很明显每个角都不规则，求不出各个角的度数．有个学生小声的说了句：要是能把这五个角放到一块就好了？老师回答：有想法，就去试试看．很快就有学生发现利用三角形外角性质将∠C和∠E；∠B和∠D分别用外角∠1和∠2表示．于是得到∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=∠A+∠1+∠2=180&．根据以上信息，亲爱的同学们，你能求出图2中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G的值吗？请给予证明．求教英语选择题,这道题为什么选DGeorge:You’re not looking very cheerful.__________?Joe:Oh,nothing in particular.I’m just a bit fed up.George:With your job?Joe:Yes,that’s right.A.Are you OK\x05\x05\x05\x05\x05\x05B.Are you feeling we_百度作业帮
求教英语选择题,这道题为什么选DGeorge:You’re not looking very cheerful.__________?Joe:Oh,nothing in particular.I’m just a bit fed up.George:With your job?Joe:Yes,that’s right.A.Are you OK\x05\x05\x05\x05\x05\x05B.Are you feeling we
求教英语选择题,这道题为什么选DGeorge:You’re not looking very cheerful.__________?Joe:Oh,nothing in particular.I’m just a bit fed up.George:With your job?Joe:Yes,that’s right.A.Are you OK\x05\x05\x05\x05\x05\x05B.Are you feeling well\x05C.How are you\x05\x05\x05\x05\x05D.What’s the matter with you
AB的问题回答都是yes 或者no how are you?是打招呼的用语最后一个问,你怎么了?回答是,没怎么
根据后面回答nothing in particular表示没什么特别的事情，就是有点厌烦了表明前边问的是：有什么事情（使你不开心）吗？matter事情，对应后面的NothingO(∩_∩)O~，有问题请指教
AB不那么用C是打招呼问好D是固定的，习惯用法
不选A，理由： Are you OK是看到对方可能【生病】【受伤】等症状才问。。本题环境明显只是【not very cheerful】，语气不当B不选，生僻。。C不选。。不废话。。D此处询问比A语气更轻，更合适
你怎么了？
A. Are you OK
你还好吗？B. Are you feeling well
你感觉好些了吗？C. How are you
你好吗？D. What’s the matter with you
发生什么事了？而对话是：——你看起来不大高兴，发生什么事了？...
结合后文，应该是问有什么问题吗，所以选D
A、B两个选项为一般问句，常用Yes或No回答，C选项与答语语义不搭配，所以选D.机智的小伙伴们，求教这道题的详细做法，多谢啦_百度知道
95.2÷28=3.4
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出门在外也不愁机智的小伙伴们，求教这道题的详细做法，多谢啦_百度知道
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不正常，与他人不同。
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最萌使者＆
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出门在外也不愁