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【《中国足球》【转】南通校园足球今后怎么踢？ 今后两年解决场地不足问题】
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《中国足球/Html/ZhongGuoZuQiu0387/》.cn/system//.shtml中国江苏网12月2日讯 在我市校园足球工作者的眼中，过去的一周，无疑点燃了“冬天里的一把火”。11月25日，由南通市青少年校园足球领导小组办公室举办的“市校园足球校长和初级指导员培训班”在市二中开班。在一周的时间里，来自我市各县(市、区)的百余名学员系统学习了中小学足球教学的理论和实践知识。11月26日，国务院召开“全国校园足球电视工作会议”，进一步完善校园足球工作政策，形成校园足球激励机制：把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价，把足球纳入学校体育课程教学体系，全国开展小学、初中、高中、大学四级联赛……　　这几天，市教育局体卫艺处处长、市校足办主任朱宁和他的教育界、体育界同行们都在思考同一个问题：如何围绕中央、国务院有关精神，把南通校园足球活动开展得红红火火，让学生们充分感受到世界第一运动的独特魅力，为南通足球打造一个坚固的塔基。昨天，记者就我市如何更好开展校园足球这一话题，向朱宁抛出五大问题。　　记者 王全立　　问题1：　　校园场地能满足需求吗？　　“这确实是摆在我们面前的一个问题。令人欣慰的是，今后两年时间内，我市中小学场地不足的问题将基本得到解决。”朱宁说。　　朱宁告诉记者，经过几年打造，南通市区中小学场地档次明显提升，各所高中、初中和小学分别辟有400米、300米和200米塑胶跑道，学校操场基本能满足校园足球的开展。“原先场地不足问题基本在县区。2012年，省政府在全省农村中小学实施‘塑胶化运动场地建设工程’，到现在，我市已有3个县(市)实施了这项工程。到2015年底，我市90%以上的农村中小学将实现体育运动场地达标，具备开展校园足球的条件。对我们来说，这项工程的实施堪称开展校园足球运动的福音。”朱宁又透露出一个好消息，再过一段时间，每逢节假日我市中小学体育场地将对外开放，目前市教育、体育和财政部门正在研究制定相关政策。　　“足球对场地要求比较高，一所学校即便拥有一两片标准足球场，也无法容纳全校所有学生。”朱宁认为，学校如能做到因地制宜，完全可以把校园足球开展得红红火火，比如：可开展3人制、5人制足球，也可以开展抢球、颠球等游戏活动，通过丰富多采的足球比赛和游戏，吸引更多学生投入到足球运动中，在快乐中达到强身健体的目的。”问题2：　　足球教师不足怎么办？　　目前，我市大多数学校存在着足球教师紧缺的问题，对此朱宁坦陈，“由于历史原因我市体育教师缺编较多，擅长足球的体育教师更少。”　　“从去年开始，市校足办每年举办一次市校园足球校长和初级指导员培训班，期望通过这项工作解决师资力量不足的问题。”朱宁认为，近期内仅靠开设培训班还无法完全解决这一难题，今后一段时间市校足办准备采取“转培聘兼”相结合的办法。　　所谓转岗，是指让一些擅长足球的其他科目任课教师转岗，或是让他们腾出一些工作时间担任足球教师，以此增加校园足球的师资力量。　　全市性的校园足球校长和初级指导员已开展了第二年，这两次培训邀请了武汉体院教授、全国青少年校园足球指导员高级讲师严壁政，全国青少年校园足球指导员讲师陆建为学员授课，在一定程度上提高了学员们的理论和实践能力。“今后，市校足办有意聘请国际高水平教练来通授课，同时扩大学员范围，进一步提高我市足球教师的整体水平。”　　朱宁介绍说，市校足办还可以聘请高校教师、体校教练以及社会俱乐部的教练担任校园足球兼职教师，或是从高校、体校引进人才。“总之，我们将采取一切可以操作的手段，解决近几年足球教师的短缺难题。”问题3：　　校园足球经费充足吗？　　谈到经费问题时，朱宁显得喜忧参半，“市校足办成立已两年。这期间，我们每年都举办两三次全市性校园足球比赛和青少年足球比赛，教体部门的这项工作得到财政部门的大力配合支持，可以这么说：南通市级校园足球工作正按着正确的轨道前行。”　　朱宁告诉记者：“每年，市校足办举办市校园足球联赛、市青少年足球赛和市可口可乐杯五人制足球挑战赛，举办赛事以及日常训练所需要的器材、服装等都需要经费支撑。”让他忧虑的是，目前我市县级层面有关部门还没有把校园足球摆到一个合理的高度，教体部门争取到的经费很少，县级比赛无法开展，导致南通校园足球形成一个真空。“希望我市校园足球尽快真正形成市、县、校三级机制，而不是像现在仅是市级单个层面热闹的不正常现象。只有市、县、校三级齐心协力，南通校园足球才会迎来一个美好的明天。”　　问题4：　　学校家长能转变观念吗？　　谈到校园足球的前景，朱宁认为这项工作任重而道远，“校园足球工作，仅仅依靠教育部门领导、学校体育工作人员和体育部门还不够，这项工作能否搞好，需要争取更大范围的支持。”　　由于种种原因，多年来一些中学校长、教师被“升学率”这个牛鼻子牵着走，不少家长抱有“重文轻体”的思想，社会也没有形成重视校园足球的氛围。“在这种背景下，我认为最有效的办法就是通过顶层设计加快校园足球工作的普及。”朱宁介绍说，目前省内有7所高校建有高水平运动队，每年高考录取一些足球特长生，如果我省能增加足球特色高校的数量、扩大足球特长生的名额，让中学校长、教师认识到学生踢足球同样能敲开高校大门，让家长们认识到孩子踢足球同样能找到一份好工作。如果能形成这样的氛围，校园足球工作肯定会得到各方面的支持。　问题5：　　其他特色项目会被挤占吗？　　“在中央、国务院的关心支持下，如今校园足球被摆到国家战略的高度。目前，南通有一些其他项目的特色学校，比如通中、市一中的排球，市三中的篮球，等等。国家倡导校园足球，是否会出现足球挤占其他项目的现象？”朱宁的回答打消了记者的疑虑，“我们对学校的要求是：学校高水平运动队可以是一支、两支，甚至是三支、四支。”　　朱宁告诉记者，南通普通高中要求建立5个以上社团或俱乐部，实施校园足球工程不会影响学校篮球、排球、乒乓球等运动项目的开展，还能更好满足学生的不同热爱。如果校园足球工作摸索出一条成功经验，今后国家还会实施校园篮球、校园排球工程等。　　朱宁认为，开展校园足球运动，其作用不仅仅是扩大足球人口、增强学生体质，还能培养学生的意志力。“足球和篮球、排球并称三大球，三大球和棒球、垒球、冰球、手球、曲棍球等球类都是集体项目。开展校园足球，对学生素质教育大有裨益，学生们投身到绿茵场上，有利于提升一支团队的凝聚力，增强学生团结协作的精神。”　　相关新闻：南通校园足球在行动　　晚报讯11月30日，为期一周的2014年南通市校园足球校长和初级指导员培训班在市二中落幕，我市30所校园足球布点学校和有关学校的代表参加本次培训。　　武汉体院教授、全国青少年校园足球指导员高级讲师严壁政，市校足办副主任、全国青少年校园足球指导员讲师陆建负责此次培训工作。陆建介绍，我市中小学大多数体育教师没有接受过足球专业指导，开设培训班是让他们掌握开展校园足球活动的应知、应会，具备为学生们上一堂完整足球课的理论和实践能力。七天培训，两位讲师向学员们介绍了全国、江苏省校园足球开展情况和展望，同时给学员们指导青少年身体发展特点、足球训练和比赛组织的理论与实践等各方面的内容。　　“我教同学踢球有十多个年头了，这次培训有耳目一新的感觉。”市十里坊小学体育教师陈建华说，过去一周他过得很充实，两名专家教了很多东西，尤其十分注重细节，如足球实践课是将一堂教学课分解成七个单元，深入浅出的教学方法让他受益匪浅。　　记者 王全立
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【《中国足球》[流言板]响应号召！上海市教委：明年开设足球课】
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《中国足球》日前，在国务院电视电话会议中确定了全面推进校园足球发展的战略思路，而教育部长袁贵仁也表示以后足球也将纳入学校体育课程教学体系。对此，据《新闻晨报》消息称，上海市教委表示上海明年将继续投入校园足球专项资金，并在试点学校每周开设一节足球课。据该媒体表示，上海市教育部门为了响应号召、推动校园足球的发展将采取一系列措施，普及足球运动，扩大上海校园足球人口数量。明年起，计划在校园足球试点学校中，每周开设1节足球课。此外，市教委方面还表示，上海明年将继续投入校园足球专项资金，用于校园足球运动的普及和发展，并将足球纳入本市学校体育课程教学体系。初步计划在校园足球试点学校，每周开设1节足球课，为学生提供多接触、多学习足球的机会。明年起，全市将继续开展小学、初中、高中、大学校园足球四级联赛，通过举办各级各类比赛，增加学生对足球的兴趣，锻炼身体素质，增强意志品质。另外，上海市体育局副局长、上海市校园足球理事长郭蓓在接受采访时表示：“将足球深入校园，教育比我们更有号召力。当然，体育也是不可或缺的主角，‘第二主角’的作用主要在提供专业的培训、赛事和人才。首先，学校的基础设施贡献出来，解决了最大的场地问题。然后教委一号召，参与联盟的学校从最初的97所增加到了200多所，参与人数两年里翻了三番。最主要的是经费问题，也从当初100万元增加到2200万元。”虎扑新声手机客户端上线，手机看新闻就在新声：/mobile来源：[新闻晨报]查看更多中超新闻
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