网站公告：
当前位置： &
美国留学匹兹堡大学应用统计学硕士
发布日期：&&浏览次数：957
核心提示：本专业是应用统计学硕士课程，分为论文方向和非论文方向，提供两种学位：文科硕士学位和理科硕士学位
美国应用统计学硕士专业：
本专业是应用统计学硕士课程，分为论文方向和非论文方向，提供两种学位：文科硕士学位和理科硕士学位，旨在培育学生以后从事相关工作所需要的统计学及相关学科的知识内容;选择本专业的学生最好有微积分、线性代数和数理统计的专业基础，否则，要参加这些课程的先修课程;文科硕士学位是非论文方向，主要学习：中级概率论与数理统计、应用统计方法、高级统计咨询等专业课程;理科硕士学位是论文方向，除了完成上述课程外，还要完成一篇论文写作与答辩。
入学要求：
学术要求：
取得大学本科学士学位。
语言要求：
1.托福纸考在550分以上，或托福机考在213分以上，或托福网考在80分以上;
2.或雅思成绩在6.5分以上;
3.无双录取。
其他要求：
要求提供成绩
申请材料：
1、在线填写入学申请表;
2、直接从学校寄出的有学校印章的大学成绩单;
3、五年内有效的GRE成绩;
4、两年内有效的托福或雅思成绩;
5、三封封推荐信;
6、个人简述;
7、下载并填写国际研究生补充表格;
8、所有材料必须有相应的英文翻译件。
入学时间及费用：
学　制：2学年
专业领域：理科
学　费：30736美元/学年
课程层次：硕士学位课程(授课类)
申请费：50美元
入学日期：1，8月
美国匹兹堡大学应用统计学硕士就业方向：
本专业的学生在毕业以后可以从事与数值分析、生物统计、统计咨询、教育、经济学、社会学、心理学等相关的工作。
您的姓名：
填写您的姓名
*手机、座机必填一项，方便与您联系
*手机、座机必填一项，方便与您联系
电子邮件：
请留下您的EMAIL
预留学国家地区：
详细内容：
请在这里输入补充说明如：申请背景、学历、专业、成绩……
验证问题：服务热线：
热门搜索词：
此页面上的内容需要较新版本的 Adobe Flash Player。
【文科】UBC大学教育学专业硕士申请成功案例
信息来源：&&发布时间:
&S同学来自四川某大学，GPA86，雅思7.5，经过百利天下服务团队的通力合作，成功申请UBC（英属哥伦比阿有大学）大学教育学专业硕士，下面一起来看一下她的申请过程。
&&UBC大学教育学专业,英属哥伦比亚大学教育学
　　一、学生档案
　　姓名： S同学
　　毕业院校：四川某大学
　　本科专业：日语专业
　　本科平均分：86/100
　　雅思：7.5
　　申请学位：硕士
　　意向专业： Master of Education
　　录取院校：UBC()
　　二、案例回放
　　东洋归来，逐梦加国
　　一通跨洋电话，一个严谨而且利索的女孩形象就这样映入了老师的脑海。之后通过与前端老师的沟通，以及客户信息表的分析，一个优秀且高端的客户同样深入人心。作为日语专业的学生，却对英语教育兴趣浓厚，而且情定UBC，一个坚定而且目标明确的女生饱满的展现在老师的面前。那么接下来我们就一起来看一下S同学，怎样与百利天下老师联袂圆梦&UBC。
　　服务过程：
　　由于S同学远在日本，所以她的留学可谓是全家总动员。通过第一通电话的沟通，很快定下来了第一次授课的时间。通过前期授课，发现S同学虽然专业是日语，但是已经考出了雅思7.5，单项6.5的语言成绩。平均分达到了85分，满足了大部分加拿大名校的要求。但是面对专业背景不足，和软件背景欠缺的劣势，百利天下老师如何扬长避短，智取名校呢?
　　定校：
　　因为S同学在刚牵手百利天下的时候就已经目标明确，所以确定专业的过程非常的顺利，学生思路清晰，与名校规划导师的配合也是默契而顺畅。在学校的选择上，学生和名校规划导师下了一番心思。名校规划导师在了解学生的目标院校之后，结合学生的自身优点，同时为学生又推荐了麦吉尔和多伦多大学的教育学硕士。在经过反复沟通，学生最终决定只申请这三所学校。
　　文书简历：
　　由于学生签约比较早，选学校和定专业又比较的顺利，接下来就落到了文书的准备阶段。在前期授课阶段，老师针对学生专业背景不强这一方面，建议学生在日本选修一下英语教育的相关课程，并且参与一些讲座和学术活动。此外，鉴于英语教育专业对学生教育经历的要求，老师通过和学生以及家长沟通，让家长帮学生找到了英语相关的学校进行实习，进一步弥补不足之处。由于S同学远在日本，S同学的爸爸每周都要与老师沟通一次，询问目前的进展。在五月份14年签证紧锣密鼓的进行状态下，老师抽出自己休息的时间尽快帮学生完成简历。通过突出学生教育相关经历的时间和丰富度去展现学生优势，选取一些与申请专业相关的课外活动着重突出自己的贡献与成果。一些专业不相关的课外活动方面，写的相当简洁明了。在获奖方面，将参与人数详细写出，给录取委员会更加具体形象的印象，获奖的金额和等级也逐一标出，符合国外大学的阅读习惯。整篇简历做到了详略得当，重点突出，看过之后，过目不忘。篇幅控制也很得当，两页，非常符合国外大学的要求。
　　推荐信：
　　在推荐人的选择方面，老师给予了学生专业的指导。三篇推荐信从不同的方面展示了学生的能力和才华，篇幅长短适宜，简约而不简单也成了推荐信最大的特点。英文的推荐信完成后，学生非常高兴，不停的夸赞老师的文书写得好，此时学生对老师更加信任，更加依赖。
　　申校：
　　由于文书进展相当顺利，所以用时极短就已定稿完成。在7月份文书全部定稿的基础上，考虑到学生即将回国，老师提前安排好了学生在日本需要准备的申校材料。在十一放假刚刚回来，就开始了申校工作。申请规划师将相关信息全部为学生准备好，申校，付费，邮寄，送分，一气呵成。用时仅仅一周，就将一系列工作全部顺利完成了。让学生完全没有后顾之忧的在日本学习，准备回国的事宜。这也为学生快速获得优质offer打下了基础。
　　收获offer：
　　春节过后，学生的好消息纷至沓来，麦吉尔大学，UBC大学，多伦多大学都纷纷向学生抛来了橄榄枝。学生很开心的和老师分享了这个喜讯，同时，也更加自信。未来，相信S同学将会在更高的平台实现自己的理想，成就自己的一番事业。
　　三、案例分析：
　　优劣势分析：
　　优势：
　　1、本科GPA比较好，语言成绩高
　　2、有国外交换经历
　　3、教育相关经历丰富
　　劣势：
　　背景不足(日语专业)
　　申请攻略：
　　1、准确定位：职业规划师根据学生专业客观测评及经历，选准专业方向及学校申请
　　2、发掘亮点：把学生容易忽视的，实际上是非常好的经历进行细化，突出实践能力。
　　3、申请规划师要做到有的放矢，学生参与度高，积极调动学生的积极性，不仅在百利收获offer，更在百利天下收获成长。
　　您还可能关注：
微信“扫一扫”，留学资讯全明了！小编的“欢迎光临”只为等待您，让留学疑惑统统变浮云！您也可以搜索“百利天下留学”、“bltxjy”关注哦！
【免责声明】
凡本站注明“信息来源：百利天下留学”的文章均为原创内容，归本站所有，未经允许，不得转载。如需转载，请注明出处，并带上原文链接，违者将追究法律责任。如本站转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。
、、、、、、、、、
、、、、、、、、
文科艺术：
百利天下留学：北京市海淀区中关村丹棱街3号 中国电子大厦B座15层
电话：400-890-52000
工作时间：周一至周日（8:30-21:30）
Copyright @
Bailitop Education. All Right Reserved 备案许可证号:京ICP备号 | 京公网安备40专题页面精选服务热线：
热门搜索词：
此页面上的内容需要较新版本的 Adobe Flash Player。
【文科】匹兹堡大学东亚研究专业硕士申请成功案例
信息来源：&&发布时间:
&W同学是一个非常认真细心的同学，这么长时间以来，通过百利天下服务团队对其的指导，以及自己的不断的努力，最终成功拿到了匹兹堡大学东亚研究专业硕士offer。
&&匹兹堡大学,匹兹堡大学东亚研究专业硕士
　　一、学生档案
　　姓名：W同学
　　毕业院校： 北京某大学
　　本科专业： 戏剧影视文学
　　学生成绩：GPA3.58；托福105
　　申请学位：硕士
　　录取院校：
　　录取专业：东亚研究
　　二、案例分析：
　　(一) 优劣势分析：
　　优势：
　　硬件条件好，托福、GRE分数较高，满足学校申请要求
　　本科期间学习成绩优异，GPA较高
　　软性条件好，社团活动、奖学金、summer school经历丰富
　　研究经历较多，有专业论文发表
　　劣势：
　　本科学校为传媒类院校，非研究型综合类大学
　　研究方向较特殊，不易与申请学校教授的研究方向匹配
　　(二) 申请攻略：
　　1.明确专业方向
　　W同学在进入体系时，还没有确定专业方向，但是有3个意向专业：东亚研究、戏剧学、公共关系。由于W同学当时还只是大三初期，在软件背景方面并不太丰富，单从软件背景，并不能判断出适合什么专业。名校规划导师在认真分析了W同学的背景之后，与W同学进行了第一次课。在课堂上，名校规划导师了解到W同学最终的梦想是想要申请名校，并继续读博，最后留在美国教书。而W同学目前所意向的戏剧虽然与自己本专业相匹配，但开设戏剧学硕士的学校Top100仅有十几所，选择范围比较窄，而且W同学对此专业方向兴趣也并不是非常浓厚;此外，美国开设公共关系硕士学位的学校Top100仅有10所，学校可选范围也比较窄，而且W同学目前也还没有公共关系相关的软件背景。而开设东亚研究硕士的学校多集中于Top70，W同学本身学习的戏剧影视文学也属于东亚研究的内容之一，并且东亚研究是一个偏学术的专业，W同学将来想要读博士的话选择范围也比较大，因此，名校规划导师给出了申请专业是东亚研究的建议。最终，W同学在经过与家人商议之后，也确定了东亚研究作为自己的专业。
　　2.明确申请时间规划
　　在确定专业之后，名校规划导师针对W同学当前的背景进行细致的分析，并告知W同学需要在接下来做的申请准备。首先，由于W同学当前还没有太多的关于东亚研究的背景，因此名校规划导师建议W同学在学习之余，多看一些东亚文学、文化、政治、经济、媒体等相关研究类书籍，以增加自己的学术积淀，如果有可能的话，可以试着自己写一些文章，并进行投稿发表;其次，W同学在选课时也可以多关于一些东亚研究类的课程，并进行有针对性的学习。最后，由于东亚研究专业对于学生的成绩要求比较高，因此需要尽早开展TOEFL和GRE的准备。W同学非常认真地对待名校规划导师给出的建议，最终，通过自己的学习与研究，完成了一篇论文，投稿在美国的期刊上，并且得到了录用;2014年暑期参加了加州大学伯克利分校的summer school学分课程，增强了自己的写作与研究能力;在summer school结束之后，通过合理的时间规划，考出了105分的TOEFL和322+3.5的GRE。
　　3.合理定位学校
　　W同学经过长时间的准备与积累，在申请时已经具备了相当的竞争力，加上W同学一直以来的名校梦想，名校规划导师便结合W同学对于学校的要求，按照学校知名度从高到低的顺序给W同学进行逐一分析，包括专业特色、专业方向、申请要求、教授情况、相关资源、学校地理位置等，并给出自己的建议，最终选择了斯坦福大学、加州大学伯克利分校、宾夕法尼亚大学、杜克大学、哥伦比亚大学、匹兹堡大学和印第安纳大学伯明顿分校。
　　4.提早准备申请，合理科学制定时间规划
　　W同学在大一的时候就进入百利天下的服务体系了，并且在百利天下签订了语音辅导的合同，开始复习备考托福，正是因为这种早规划早申请早拿offer的理念，他在申请准备之初就早早取得了理想的托福成绩。同时，在大二的暑假，他在百利天下的帮助下申请到了去美国加州大学伯克利分校参加summer session的机会，这次在美国两个月的暑期课程使W同学受益匪浅，他不仅体会到了美国大学开放多元的文化氛围，也接触到了美国大学严谨认真的治学态度，这更加坚定了他要去美国读研究生的渴望。在与W同学初次上课进行沟通之后，职业规划老师和申请文书老师就根据他的实际情况，为他制定了详细合理的时间规划。由于已经有了105分的托福，W同学主要将考试的重心放在了准备GRE上。与此同时，我们督促他不要放松对软性背景的补充，多看书，准备论文的发表，准备writing sample，查看学校教授的研究方向和相关论文，为去美国读研究生做好准备，积极配合服务团队的老师准备申请的材料等。
　　5.精心准备申请材料
　　有了充足的时间，W同学留学申请的整个过程都显得得心应手，顺理成章。除了平时复习GRE考试之外，他积极配合职业规划老师确定申请院校，根据职业规划老师的指导，查找申请学校教授的相关资料，并且为自己研究论文的发表做准备;积极与文书老师进行沟通，确定推荐人，反馈推荐信信息搜集表和个人陈述信息搜集表，讨论个人陈述写作思路，反馈文书写作和修改意见;认真准备申请材料，包括他的成绩单、在读证明、国家奖学金的证书、已发表论文的发表声明等。
　　6.探索研究方向，打造个性化文书
　　这样细致的前期准备为W同学的文书写作铺平了道路。由于有了完整详细的信息反馈，W同学与文书老师精诚合作，确定推荐人和推荐信的写作角度，找推荐人签字。在文书写作的过程中，个人陈述是我们面临的最大挑战，经过文书老师的细心梳理，我们查看了每个申请学校东亚研究系的教授，针对和自己研究方向相符的教授的特点，来不断修改个人陈述的整体思路。W同学的本科专业是戏剧影视文学，因此他在Chinese ancient drama, film, literature等方面做了许多相关研究;同时，W同学的writing sample是关于中国农村的社会发展问题，因此他对社会转型期的中国农村问题也用着浓厚的兴趣，结合这两方面的优势，我们在修改个人陈述的过程中不断完善，尽力在将自己的特点和研究方向突出的同时，向申请的学校展示出自己与他们相互匹配的地方。一直到申请学校的时候，个人陈述的修改依然在如火如荼地进行。
　　7.默契配合细致申请
　　最后的申请工作也是一气呵成。每所学校文书老师都会事先帮W同学查好要求，填好网申，修改好个人陈述，然后将这些材料发送给W同学。而他也与文书老师默契地配合，完成老师分配给的每一个小任务，确保网申无误后再提交。最终申校工作有条不紊地进行，W同学在1月初就完成了所有学校的网申提交，并在老师的指导下，给需要邮寄的学校及时邮寄了材料，完满地完成了申请工作的最后一步。申请结束后，就是漫长的等待过程，文书老师除了及时查询状态，还不忘及时告知学生且不断鼓励他。
　　8.坚持不懈永不放弃
　　从2月下旬开始，各个学校纷纷开始出结果，虽然W同学一开始收到了两封拒信，我们却从未放弃对申请学校的努力，积极给学校发邮件进行argue，询问拒信的原因;给没有出结果的学校发邮件争取。终于在3月12日，辛苦没有白费，我们收到了匹兹堡大学的录取，W同学很高兴，这是对我们辛苦努力的肯定和回报。W同学也不断地向服务团队的老师说着&谢谢，辛苦了&!
　　三、 客户感言：
　　当文书老师把这个好消息告诉W同学时，老师和学生都同时松了一口气。东亚研究专业的申请每年都有很大的变动和不确定性，很难保证学校一定能够录取一个条件异常优异的学生，也很难断言硬件条件不那么出众的学生就一定不会被录取。经过W同学和百利天下服务团队老师的共同努力和精心准备，匹兹堡大学东亚研究专业被我们顺利攻克。功夫不负有心人，W同学愿望的实现再次提醒我们，只有坚持不懈，真正为学生着想，我们就一定能够帮助学生实现梦想!
　　您可能还关注：
微信“扫一扫”，留学资讯全明了！小编的“欢迎光临”只为等待您，让留学疑惑统统变浮云！您也可以搜索“百利天下留学”、“bltxjy”关注哦！
【免责声明】
凡本站注明“信息来源：百利天下留学”的文章均为原创内容，归本站所有，未经允许，不得转载。如需转载，请注明出处，并带上原文链接，违者将追究法律责任。如本站转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。
、、、、、、、、、、、、、经济学、
百利天下留学：北京市海淀区中关村丹棱街3号 中国电子大厦B座15层
电话：400-890-52000
工作时间：周一至周日（8:30-21:30）
Copyright @
Bailitop Education. All Right Reserved 备案许可证号:京ICP备号 | 京公网安备40