拜托帮个忙谢谢_百度知道
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（1）原式=3/17×17/12×28=3/12×28=1/4×28=7（2）原式=7/13×（1+25）=7/13×26=7×2=145/6×2/5×3/8=1/8m³
二分之十七
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出门在外也不愁写一篇题目为《我的新学计划》的英语作文80字高一年级，我想提高我的写作水平。帮个忙吧，拜托了！谢_百度知道
写一篇题目为《我的新学计划》的英语作文80字高一年级，我想提高我的写作水平。帮个忙吧，拜托了！谢
My study plan in new termTime flies,the new term has com,and I have made a study plan for myself which can bring me a good start. There is no dout that the first thing for me is to pay attention to my study,and then I must finish the homework on time everyday.Of course,To review what I have learned in a day is impoortant as well.In a word,I am ready for the new term.
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(题目：my plan of this new term ) 正文：Before coming to the
new term, I have already prepared a plan ,which aim to tell me how to study well. Firstly,
earlier up and earlier bed.Secondly, listen to teacher as much as carefully.Thirdly, don't sleep at class. For instance, I get up at 6 o'clock in the morning and go to at half pass elevenin the evening, which make me happy
英语作文的相关知识
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出门在外也不愁求一篇数学日记！寒假作业，要求是一篇400字的数学日记，从来没写过这个，六年级的。拜托大家会写的帮个忙，先谢谢了！_百度作业帮
求一篇数学日记！寒假作业，要求是一篇400字的数学日记，从来没写过这个，六年级的。拜托大家会写的帮个忙，先谢谢了！
求一篇数学日记！寒假作业，要求是一篇400字的数学日记，从来没写过这个，六年级的。拜托大家会写的帮个忙，先谢谢了！
第一篇：有趣的测量生活中到处离不开数学!今天，我在家里做了一个事情，就是量一元硬币。工具是：一套尺子，一个一元硬币，一只彩笔。先用彩笔画出一元硬币的直径，它的直径是2.5厘米，要想算出圆的周长，再用2.5乘3.14等于7.85厘米如果知道圆的半径，在求圆的周长，应是：圆的半径乘3.14乘2。我还知道：连接圆心和圆上任意一点的线段，叫做直径，一般用字母R来表示。通过圆心并且两端都在圆心的线段，叫做半径，一般用字母D来表示。圆心决定圆的位置，半径决定圆的大校今天,我在家里没事干,就找到了一个以前四驱车的轮子。我就开始测量它的周长。找不着圆点是一个难事，于是我借用个课堂上的几个方法，由于这个轮子是安到这里的，所以很不好测量，最后我还是按照车轮的大小在纸上画出了一个圆。测出了直径。3、14×2、5=7、85(厘米).这可真是一次有趣的测量啊!第二篇：巧解几何难题今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。第三篇：有趣的二十四点星期天，我和扬文一起玩了24点游戏。游戏规则很简单：每人分别抽四张牌，然后用“+ 、-、×、÷”这几种计算方法最后得数一定要得24，就行了。游戏开始了，我们各抽了四张牌。唉！我的牌怎么这么糟呀！你看，四张都是A。这时，只听扬文说：“我可以了，你看，5+5=10，10×2=20，20+4=24。”第一轮，我输了。但我并没有灰心丧气，因为后面还有机会，我一定要把握机会，好好赢一把。我又抽了四张牌“6、5、8、3”。我激动得马上脱口而出：“6-5=1，8×3=24，24÷1=24。现在是1比1平了。”扬文说：“有什么的，我一定会在下一回合胜过你的。”第三回合到了，我又抽了四张牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然，只听扬文大声地喊道：“6×4=24，24+1-1=24。2 比1我赢了。”我看着他那得意的样子，无计可施。虽然这次游戏我输了，但是我觉得24点真有趣，同时也感到数学真的很奇妙。我今后一定要努力学习数学，灵活运用“+、-、×、÷”的混合运算，在下一次的24点游戏中，一定要用得得心应手，当个高手。第四篇：地瓜用处多星期六，我跟妈妈到乡下老家。一路上，我看见农民伯伯正在收地瓜，一个个地瓜就像一个个胖娃娃，对着农民伯伯笑，妈妈告诉我： “现在是地瓜收获的季节” ，然后她又自言自语地说：“今天地瓜又丰富了” ，我说： “收这么多地瓜有什么用？” ，妈妈说： “地瓜作用可大着呢！它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜条……”妈妈知道我学了百分数，就问我：50 千克地瓜能榨出地瓜粉5千克，这些地瓜的出粉率是多少？如果奶奶今年榨500千克地瓜，那奶奶能收多少地瓜粉？ 我算了算：5/50×100%=0.1×100%=10%500×10%=50（千克）我算完了，对妈妈说： “地瓜出粉率是10%，奶奶今年能收50千克地瓜粉。”我好奇地问妈妈：“这么多地瓜粉，奶奶用它干什么呢？”奶奶说：“我们平潭的特色小吃——咸米时就少不了它，我们一家三口人吃一顿咸米就需地瓜粉0.4千克，那奶奶送我们10斤，可供我们做几次咸米？” 我算了算：10÷0.4＝25（次）我对妈妈说：“能做25次” 。 妈妈说：“平均每月吃2次咸米 ，够吃一年吗？”我说：“还吃不完呢，过年时还可以加餐一次。 ”妈妈说： “你还真能算，其实它还可以做成茹粉汤、茹粉条、茹粉结。”第五篇：大树有多高星期六上午，我和妈妈、姐姐去亮山公园玩，一棵大树映入我的眼帘。妈妈问：“欢欢，你能量出这棵树的高度吗？”“行，用一根跟它一样高的竹竿，再量那根竹竿的长度。”妈妈反驳道：“哪来那么长的竹竿？”“我……我……”我挠了挠头。忽然瞥见地上树的影子，一个念头从我的脑子里闪过：对了，老师不是刚教过比例知识吗？我兴奋地说：“姐姐！借你一用！”姐姐满脸疑惑：“怎么求？”“在同一地点，同一时间，影子的长度和物体的长度成正比例。先量出你的身高，再量出你影子的长度，算出你的身高和你影子的比，再量出这棵大树的影子长度，就能算出这棵大树的高度了。”我得意地说。因为我平时喜欢制作小制作，所以身上总是带着一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1.56米，再量出她影子的长度是0.52米，他们的比是：1.56：0.52=3：1，量出这棵大树的影子长度是1.1米，再算出高度：1.1×3=3.3（米），这便是大树的高度了。妈妈和姐姐看着我，直竖大拇指。我乐呵呵地想：数学真有用！关于＜水浒传＞的问题20个，并写出答案拜托，这是我那个恶魔语文老师叫我们写的”10．1”作业，今天是最后一天了，所以，各位好心的GG＆MM，你们帮个忙吧．．．拜托拜托_百度作业帮
关于＜水浒传＞的问题20个，并写出答案拜托，这是我那个恶魔语文老师叫我们写的”10．1”作业，今天是最后一天了，所以，各位好心的GG＆MM，你们帮个忙吧．．．拜托拜托
关于＜水浒传＞的问题20个，并写出答案拜托，这是我那个恶魔语文老师叫我们写的”10．1”作业，今天是最后一天了，所以，各位好心的GG＆MM，你们帮个忙吧．．．拜托拜托
1,《水浒传》作者是谁？ 答：施耐庵的《水浒传》创作于元末明初，作者施耐庵。 2,《水浒传》文本是以什么为基础的？ 答：民间故事和话本、戏曲基础上创作而成的。 3,最好的《水浒传》版本是什么？ 答：《水浒传》成书以后,又以多种版本流传于民间,流传于全世界。本书选用的英文译本,是由精通汉文的中国籍美国专家沙博理先生翻译的,这是当今众多英译本中最好的一种。现存最早的《水浒》版本，当属保存于上海图书馆的《京本忠义传》， 4,北宋末年农民起义的原因是什么？ 答：农民起义的导火线是北宋设置的“西城括田所”。水浒传》以农民起义的发生、发展过程为主线，通过各个英雄被逼上梁山的不同经历，描写出他们由个体觉醒到走上小规模联合反抗，到发展为盛大的农民起义队伍的全过程，表现了“官逼民反”这一封建时代农民起义的必然规律，塑造了农民起义领袖的群体形象，深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。 5,水浒英雄们走上反抗道路有几种情况？具体是哪几种？ 第一种类型是直接被现实所逼迫，到梁山去暂时存身只能是他们唯一的选择。代表人物是林冲 第二种类型是犯了错误，或者是惹了官司，为现实不见容的情况下投奔梁山。代表人物是杨志 第三种类型是没有任何人逼迫的情况下主动上了梁山。代表人物是鲁智深和李逵。 第四种类型是随了兄弟一起上梁山，是跟随上山的。这种人不少，梁山好汉劫法场救宋江、戴宗的时候很多人都是跟了兄弟一起去的，劫完法场之后又一起跟上了梁山。 第五种类型是属于投降水泊梁山的。代表人物是呼延灼、关胜、索超等人。宋江兵马杀了高俅的弟弟高廉后，高俅推举呼延灼作兵马指挥使攻打梁山泊。 第六种类型是原本和梁山没有任何关系，因为梁山的需要被赚上梁山的。代表人物是卢俊义和徐宁。 最后一种其实就是宋江一人，以受招安为目的上了梁山。宋江不是为上梁山而上梁山，恰恰是为了下梁山而上了梁山。 6,宋江接受招安的根本原因是什么？ 宋江的经历很复杂，故事也多周折，最终使他自己主动提出要落草梁山泊。他也是被逼无奈的情况下选择了梁山，可是他的选择梁山从出发点和落脚点上和其他人都不相同。无论是在上山之前还是在上山之后，他一贯的思想和主张就是受招安，他只是把上梁山作为一个变通的手段，目的是达到引起朝廷重视接受招安，然后保家卫国，名垂青史。因此他的上山的最终的目的就是为了体面的下山。 7,小说语言有什么特点？ 答：因为来源于话本，《水浒传》的语言具有口语化的突出特点。这一特点使得它的语言明快、洗练、生动、准确、富于表现力，并在个性化上取得了很高的艺术成就。 8,《水浒传》最伟大的贡献是什么？ 答：《水浒传》最伟大的贡献是塑造了形象鲜明的大批人物，一百零八将和其他人物都令人历久不忘。 9,鲁智深、李逵、武松三人性格特点有什么不同？ ,鲁智深：他是“天孤星”下凡，是一个嫉恶如仇、侠肝义胆、行侠仗义的“独行侠”形象。他的最突出特点是嫉恶如仇，济困扶危，打抱不平，见义勇为，他的信条是“杀人须见血，救人须救彻”。他受迫害总是因为代人受过，救金氏父女，只为同情对方，自已出五两银子又借史进十两银子赠与对方做盘缠，然后三拳打死镇关西，军官做不成了，做了和尚；救林冲，是因为与对方一见如故，结成兄弟，最后连和尚也做不成了，只好入山落草。 李逵：鲁莽和憨直，是李逵最显著的特点。他无论做什么事，说什么话，都毫无虚假；无论想什么，都心口如一。该爱则爱，该恨则恨，该怒则怒，该骂则骂，正直无私，纯朴坦率，而天真烂漫。同时纯朴中包含着无知，坦率中又透着莽撞。（武松景阳岗打虎是勇，毕竟有些怕；而黑旋风沂岭杀四虎是蛮，故全然畏惧）矛盾中塑造出李逵卤莽、豪爽、粗犷的性格。 武松：他是小说中着力塑造的又一个英雄形象，是一个神勇无敌、正气凛然、有胆有识的血性汉子。金圣叹谓鲁智深是“人中绝顶”，而武松“直是天神”。他是一个集神勇、义勇于一身的古英雄形象。他的神勇，在景阳岗打虎一节中充分显示出来。他的义勇，源于他对封建宗法道德的恪守。官民尊卑、孝友悌恭，在他心上本是作人的原则，规范着他的行为。有恩报恩，以德报德，以牙还牙。由于打虎，他受到阳谷县官的赏识，作了一个小小的步兵都头，他就感恩图报。当哥哥遇害，他是按照一个正派人的做法首先去上告官府，但是官府并没有按照封建法纪或道德办事，他们接受了杀人者的贿赂，拒绝受理他的冤情，这才逼使他只得依仗自己的勇力来复仇。在杀嫂一节中，充分表现了他光明磊落、有胆有识、处事干练、敢作敢当的性格。 10,为什么说林冲是《水浒传》中塑造得最好的人物之一？ 答：林冲是个中上层军官，八十万禁军教头。出身于一个习武世家，有一身过人的武艺，过着小康生活，吃穿不愁，有个美丽贤惠的妻子。总的来说，过得不错。他也有牢骚，“空有一身武艺，却居于小人之下。但总的来说，他胆小怕事，安于现状，为人谨慎，逆来顺受，忍气吞声，委曲求全。高衙内调戏他的妻子，他已经把拳头高高举起，但是又放下，认了倒霉。但是这也没能为他带来安全，高俅为了自已的螟蛉子，竟然要置他于死地。误入白虎堂是他一生中的第一个大转折。为了以后能够回来与妻子团聚，竟违心地招认“不合腰悬利刃，误入节堂”，结果一夜之间从人上之人变为人下之人，被刺配沧州。路上受尽迫害，甚至差点儿丢了命仍是隐忍不发。可见这个转折外在的意义大于实际意义。生活剧烈改变但是人物性格变化不大。看守草料场又被高俅派来的人烧掉，而妻子也已自尽。这时他才一怒之下杀了陆虞侯和富安，雪夜上梁山。风雪山神庙是他生命中的第二个转折。这次转变实际意义远大于外在的意义。人物生活上改变不大甚至还有改善，但是人物性格已有了决定性的变化。从一个顺民变成了一个叛逆者。他之上梁山，充分暴露出官逼供民反而民不得不反的现实，逼，在他身上体现得最为充分。他的典型意义还在于，苟且偷安是没有出路的，对于暴虐的统始者只能是以暴抗暴。和平主义，甘地主义，托尔斯泰主义的实行是可以的，但要看对象是谁。在这类人中，他是典型化最高的一个。 11,宋江的复杂性反映了什么问题？ 宋江此人估计评价很不好，其实要是联系当时人物心态，很容易理解这个人，此人出身小官僚，家中算是有一定传统文化的，讲究光宗耀祖。 初期在落魄时代，被迫入草为寇，但是当他看到朝廷要有心（不管真假）重新招他入朝，是个人就想把土匪的帽子摘掉，迫不及待的同意，甚至自己主动达线联络朝中权贵为其铺路。 当然结局是悲惨的，好多兄弟因此而亡。结论：宋江，典型封建小官宦阶级代表。 12,《水浒传》是一部描写_____农民起义____的长篇小说。它以叙述了以_宋江__为首的草莽英雄聚义梁山、反抗宋朝封建统治集团的斗争故事。 13,《水浒传》塑造了_108将___为英雄好汉的形象。其中一开始逆来顺受，后来怒而反抗、被逼上梁山的英雄是豹子头 林冲（八十万禁军教头） 见义勇为，性格粗犷豪爽的是花和尚 鲁智深（鲁达，提辖） ？ 14,在《三国演义》中，诸葛亮是智慧的化身；在《水浒传》中智谋出众的人是_智多星 吴用（表字学究，道号加亮先生） __。只有这么多了！
问题在哪里啊