小马跑步小马的声音怎么画用线画出来

1.jiāo jiào 教室2.悲伤 坏3.黑狗 跑路 山羊 爬山 黄牛 拉车4.出去为大家做事。5.喜欢,因为小马学习刻苦,而且孝敬父母,有爱心。(答案不唯一)
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科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
课外阅读。  日,湖北省荆州市长江大学三名大学生为救两名落水少年不幸英勇牺牲。这三名怀着美好理想的大一新生,生命却永远终止在长江岸边上。  在网上,我们还可以看到网友们的热议:三个大学生换两个少年究竟值不值?我认为,这不是生意,它不能用金钱或别的东西来交换。它更多的是良心促使,美德发现。从微观层面上看,这是他们的人性、道德、良知等美好品质的体现;从宏观上看,这是中华民族的精神情怀,体现了中华儿女舍小家、为大家的伟大品质。在一定程度上,会成为事业的推进剂,民族的凝聚力,也体现出鲜明的时代特征。  相比之下,那“挟尸要价”的渔民是何等的人格卑劣和素质低下,眼睁睁地看着江上的生命随河水飘摇,却无动于衷。那将是让人何等惶恐的局面,又是何等令人发凉的话题?!笔者看到网络上的照片,在三位大学生的追悼会上,许多市民前来献花,他们有的痛哭落泪,有的举着牌子,上面写着:“儿子,走好!不相识的母亲为你们祝福!”场面凄惨,令人心寒。  其实,三名大学生救人并不是罕见事件。废墟里与死神搏斗,绝地助人求生,这是“汶川”大地震救援队员的举动。他们所反映的也是同样的美好品质。司马迁曾经说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”有些人虽然死了,但他还活着;有些人虽然活着,但他已经死了。三位英雄的行为在当今这个物欲横流、崇尚金钱的社会显得神圣而纯洁,值得我们尊敬和学习。1.给短文拟个题目:_____________。2.联系上下文说说下列词语的意思:罕见:________________________________________________________鸿毛:________________________________________________________3.你想对英勇牺牲的大学生说点什么?______________________________________________________________
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
课外阅读显身手。
___________  草地,迷蒙的草地,笼罩在一片阴沉沉的雨雾里。分不清哪儿是“路”,哪儿是泥潭。一支钢铁似的队伍,正在这一片神奇的土地上行进着。  断炊了,在他的干粮袋里,也只剩下几小块青稞饼。此刻,他迈着艰难的步履走着。那匹小马,也让因缺药而致腿伤化脓的战士骑了。忽然,他那消瘦的脸上,浮现出了严峻的神态:不远处,又有两名战士正倒在“路”旁。  “好同志,不能倒下!”他奔过去,弯下身子拍一拍战士的肩胛。  “首长,走……走不动了。”战士喘着气,望着眼前这位魁梧的中年人,轻声说,“两天没吃了。”  他听着,眉梢颤抖了一下,默默地从干粮袋里掏出那几小块青稞饼,分塞给战士:“吃吧!不吃,就走不出草地了。”  战士的手颤抖着。  晚上,警卫员递给他一个纸包:“司令员,一个战士留下的,临终时说,一定要交给首长。”  他轻轻打开纸包:啊,是那几小块青稞饼!1.给短文加个恰当的题目,写在文前的横线上。2.“笼”在“笼罩”中读____,它的另一个读音是____,组词________、________。3.给文中画“____”的句子选择一种最确切的理解,打“√”。(1)在雨中,战士非常冷。(  )(2)战士感到饥饿、疲劳,死亡正威胁着自己。(  )(3)在危难中,红军首长把生的希望让给战士,把死的威胁留给自己,战士被感动了。(  )4.当首长打开纸包看到那几小块青稞饼时,会怎么想?________________________________________________________
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
课外阅读。
荣获勋章的狒狒  南非的一个小村庄里,一天,马尔在野外工作时遇到一只生病的小狒狒,他把这只狒狒收留下来,细心照料它,还给它起了个名字叫“杰克”。杰克生性温和,聪明伶俐,马尔非常喜欢它,他和杰克朝夕相处,形影不离。  第一次世界大战爆发后,马尔带着狒狒杰克一同应征入伍。军队里的士兵们见到杰克都非常喜欢,上级也破例接纳了这位编外“士兵”,还发给它一套特制军装。训练时,杰克规规矩矩地站在队伍中,见到了上级,还学着士兵的样子有模有样地行举手礼呢。后来,杰克随马尔跟着队伍开赴前线。  夜晚站岗时,马尔总带着杰克。作为哨兵,杰克是不可多得的奇才。它的感觉比别人敏锐许多倍,一丝一毫的动静都逃不过它的眼睛和耳朵。有一天,士兵们经过长途行军,一个个疲劳不堪,一到宿营地就睡了。月上中天,敌人偷偷摸了过来,要偷袭营地,情况非常紧急,就在这时,杰克发现了敌情,立刻拉扯主人马尔的上衣,并发出短促的叫声。酣睡中的士兵们被惊醒了,拿起枪很快投入了战斗。战斗中,马尔肩部负了伤,杰克像发疯一样又跳又叫,寸步不离地守护着马尔,直到战斗结束。  有一次,马尔所在的部队遭到敌人炮火的猛烈攻击,爆炸声震耳欲聋,士兵们伤亡很大。杰克冒着横飞的弹片和翻滚的浓烟,拼命地在自己和马尔周围垒石头,构筑掩体。这时,一颗炮弹呼啸着飞过来,杰克立即用自己的身体挡住了马尔。炮弹爆炸了,一颗弹片击中了杰克的腿部,它昏了过去。得救的马尔伤心极了,他背着杰克赶到野战医院,由于伤势过重,医生不得不为杰克做了截肢手术。  战争结束了,马尔去医院接回了杰克。在兵营里,杰克受到官兵们的热烈欢迎。由于杰克在战争中英勇无畏的表现,上级晋升它为下士官,还授给它一枚勋章呢!1.给加粗的字注音。接纳(  )  宿营(  )  酣睡(  )  呼啸(  )2.写近义词。敏锐——(  )  接纳——(  )  照料——(  )  破例——(  )3.狒狒被授予勋章,是因为____________________________________________________。4.文章主要写了杰克的哪两件事情?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目:小学语文
来源:同步题
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课外阅读。
奶奶,今后我就是你的眼睛  马鹏飞是全国第二届道德模范,他1995年9月出生,由于父母离异,奶奶成了他唯一的亲人。  小鹏飞5岁时,与他相依为命的奶奶患上糖尿病合并症,(  )双目失明,颈椎病、心脏病、末梢神经坏死病(  )相继而至。  让奶奶活下去,是小鹏飞最大的希望。他说:“我特别害怕奶奶死。(  )她不在了,我(  )成了孤儿,没有家了!”  “奶奶您不要怕,今后我就是您的眼睛,给您领路!但您一定不要离开我!”小孙子那一声声稚嫩的呼唤,让奶奶心如刀绞。  从那时起,小鹏飞每天早上5点起床便开始忙碌起来,做早饭,收拾房间,给奶奶烧水,喂奶奶吃饭。晚上放学后,除了写作业、做饭、洗衣外,还经常带着奶奶下楼散步。在他们生活的北塔社区,经常可以看到这一老一小歪歪扭扭、蹒跚而行的背影。  尽管这样,小鹏飞还是最怕奶奶生病了。一次,在医院时,邻居给奶奶送来烧鸡,他喂奶奶吃,自己却不肯吃一口。他舔着手上粘着的油说:“奶奶,这鸡味儿正,是八珍的。您多吃些眼睛就能看见了。”旁边的医护人员、患者都掉下了眼泪。“从没见过这么孝顺、懂事的孩子。”  小鹏飞7岁时,奶奶得了肺炎高烧不退,躺在床上觉得天旋地转。到了晚上,奶奶病得喘不上来气,甚至大小便失禁。而小鹏飞十分镇静,他一点一点地用温水为奶奶擦身体,然后擦爽身粉,为奶奶换上干净的衣服,再将奶奶换下的脏衣服洗干净。  生活的艰辛,奶奶的病体,小鹏飞却不以为意,只要有奶奶在身边什么苦都能吃,什么罪都能受。“看着我孙子那么懂事,我都心疼得哭了。”小鹏飞是绝望中奶奶的“开心果”和精神支柱。  就这样,奶奶和小鹏飞幸福地生活着。1.为文中的括号处选择合适的关联词语并填入原文。a.如果……就……  b.不仅……也……  c.因为……所以……2.文章有(  )个自然段,第7自然段主要写的是(      )。3.文章的题目与文中哪一处相呼应呢?这句话可以看出小鹏飞是一个什么样的人?________________________________________________________________最新片段 马妈妈没教过小马怎么慢跑,于是小马跑...
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马妈妈没教过小马怎么慢跑,于是小马跑起来就成了优...
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马妈妈没教过小马怎么慢跑,于是小马跑起来就成了优雅的小碎步。。。它可能忘了它是一匹马了
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