教学系部绩效考核评价指标体系自评表
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教学系部绩效考核评价指标体系自评表
11:10 | 编稿:马伟军&&&
教学系部绩效考核评价指标体系自评表
主&& 要&& 评&& 价&& 点
考&&& 核&&& 办&&& 法
备 查 资 料
一、班子建设、队伍建设及其它管理
1．组织建设
（1）系部组织机构健全；班子团结协作，党政协调，敬业爱岗；坚持原则，联系群众，思想作风正派；质量、进取、创新意识强。
（1）平时观察与教师座谈会相结合
班子不团结协作，党政不协调，酌情扣0.2～0.5分。
（2）查会议记录
无系主任工作例会，系教学副主任组织教研室主任、教学督导例会，系学生工作副主任组织班主任、辅导员会议，每缺一项扣0.5分。
（3）查谈话记录
系部负责人未进行与教师沟通、谈话等活动，酌情扣0.2～0.5分。
①系部组织机构一览表
②会议记录本
③谈话记录本
（2）系部领导重视、关心、支持师生思想政治工作；有制度、有检查、有部署、有经费保障措施；定期研究师生思想政治工作。
查汇总资料：
思政工作制度、年度工作计划、检查材料、会议记录、活动计划、经费开支明细表、总结材料，每缺一项扣0.5分。
①相关制度汇总
②思政年度工作计划
③会议记录本
④检查材料、活动方案、经费开支明细表、总结材料汇总
2．廉政建设
重视廉政建设，领导干部廉洁自律；坚持民主决策、重大问题集体讨论；落实党风廉政建设责任制；防止学术腐败。
查廉政建设相关制度、宣传学习资料、会议记录、学院通报：
（1）重大问题未经集体讨论扣0.5～1分；
（2）无宣传落实党风廉政建设的相关制度或会议记录扣0.5～1分；
（3）有违法乱纪情况扣0.5～1分。
①相关制度汇总
②会议记录本
③宣传学习资料汇总
3．政治业务学习
教师政治业务学习制度健全落实；坚持单周政治学习，双周业务学习。
查原始记录：
系部全年组织教师政治、业务学习不少于20次（含参加学院统一安排学习实践科学发展观活动和系部自行安排的活动），每缺一次扣0.5分。
政治学习记录本、业务学习记录本
4．师德师风
教师坚持正确的政治方向，忠诚党的教育事业，遵守学院教学制度，全面关心学生成长，教师注重仪容仪表，做到为人师表、教书育人。
(1)查绩效考核办考勤记录、班级日志、系部教学督导日志。每缺课一人次扣1分，迟到、早退1人次扣0.5分。
(2)查学生评教资料，学生座谈会听取意见。教师仪态仪表不当，师生反映强烈，每人次扣0.5分。
(3)教师课堂有不当言论，每人次扣0.5分。（抽查学生班级日志及检查记录）
①系部教学督导日志
②学生班级日志及检查记录
5．民主管理
工会机构健全，正确发挥民主管理、民主监督的作用；系务公开（经费使用情况、系部重大活动、评优评先等）；教师主人翁责任感强，积极参与院系劳动技能比武及其他各类组织活动，精神面貌好。
（1）查系部民主管理制度、分配方案、奖惩制度，召开教师座谈会听取意见。无会议讨论、无公示扣0.5分。
（2）查院工会及系部活动方案及记录：系部不积极组织、参加劳动技能比武及活动或组织活动无计划、总结；教师不积极参加学院、系部的各项活动，酌情扣0.5分。
①制度汇总材料
②分配方案及会议讨论原始记录
③劳动技能比武及活动的组织资料与总结材料
6．其他管理
（1）宣传报刊网络工作；
（2）日常教学工作、学生工作抽查情况；
（3）学院临时交办的工作任务完成情况。
（1）系部有专人管理网络，每学期有不及时更新的现象扣0.5分。
（2）每月向《院报》和《考核督导通讯》投稿一篇以上。未完成酌情扣0.1～0.5分。
（3）教学工作、学生工人作抽查情况。工作不到位酌情扣0.5～4分。
（4）完成学院临时交办的工作任务。未完成酌情扣1～２分。
①组织部院报投稿记录；
②考核办投稿记录
③考核办抽查记录
④其它相关职能部门记录
二、党团建设
7．党总支（或支部）建设
（1）党总支（或支部）建设：系党总支（或支部）认真履行职责，积极开展师生思想政治工作，在教学、管理、科研和育人等方面充分发挥战斗堡垒作用。
查党总支（或支部）活动原始记录：
支部组织生活不健全扣0.5分；年度工作无计划、总结扣0.5分；支部工作记录本记录不全扣0.5分。
①党总支（或支部）活动记录本
②党总支（或支部）年度工作计划、总结
（2）党员教育管理工作：党员教育管理有年度计划和长远规划，支部组织生活落实，加强对流动党员的教育管理，组织上党课，积极开展“双创双争”特色主题活动，党员先锋模范工作发挥好。
查原始资料：
无教育管理工作计划记录、总结扣0.5分；对流动党员的教育管理无措施、方案，扣0.5分；无“双创双争”活动方案、总结，无特色主题活动方案、总结扣0.5分。
①工作计划记录本
②活动方案、总结资料
（3）党员发展工作：
①党员发展有年度计划、重点突出、制度健全、程序严谨、手续完备；
②建立了入党积极分子队伍并做好培训工作；
③发展党员质量好，达到“大一年级有党员，大二班级有党员，每个教研室有党员”的目标，学生党员和35岁以下专任青年教师党员队伍结构合理。
查原始资料：
（1）无党员发展年度计划，党员发展程序不规范扣0.5分；
（2）入党积极分子培养、发展机制不健全扣0.5分；
（3）无党员花名册扣0.5分
①党员花名册
②党员发展年度计划
③入党积极分子花名册
④入党积极分子培训方案
⑤支部讨论党员发展会议记录
8．共青团工作
（1）团的各级组织机构健全，人员到位，制度完善，团结教育青年和党的助手作用发挥明显。
（1）查共青团干部花名册、共青团干部工作会议原始记录：
共青团干部配备不齐或团总支召开学生干部会议（≧每两周一次），无详细的会议记录，缺一次扣0.1分。
（2）查共青团工作制度：
如例会、考核干部、培训教育评议、三会一课两制、社团管理等制度缺一项扣0.1分。
（3）查团活动方案与原始记录：
①团日活动主题鲜明，组织到位，效果显著，全年不少于12次，每少一次扣0.2分；
②团费管理到位，使用合理，账目清晰，无拒交团费现象，其中一项不到位扣0.1分；
③团总支积极开展推优入党工作，各系递交入党申请书的人数低于55％扣0.2分。
①共青团干部花名册
②共青团干部工作会议记录本
③共青团工作制度
④团活动方案与原始记录本
（2）坚持抓好团员教育管理工作，团的组织生活落实，全面推进学生素质拓展工作，拓宽青年志愿者工作领域和途径，推进“三下乡”、“四进社区”等社会实践活动，积极开展学生科技创新活动。
查组织方案与原始记录：
（1）“三会一课两制”工作无计划内容不全，缺一项扣0.2分；
（2）未有效开展素质拓展认证工作的扣0.2分；
（3）未确定系部＂四进社区＂服务点的扣0.2分；
（4）未积极组织青年志愿者注册活动扣0.2分；
（5）未参加学院组织的“学雷锋”“四进社区”等主题志愿者服务活动一次扣0.5分。
组织方案与原始记录本
（3）重视校园文化建设，注重校园文化精神的培养，注重社团建设，加强校园文化阵地的建设和管理，把握正确的舆论导向，形成文明、健康、积极向上的育人和生活环境，并注重对外宣传。
查主管部门检查资料：
（1）积极组织参与学院各种活动：如学雷锋活动、五四合唱、演讲比赛、辩论赛、征文赛等活动，每一项组织不到位的扣0.3分；
（2）团总支有明确固定的活动宣传途径和宣传阵地，每缺一项扣0.2分；
（3）了解挂靠在系部的相关社团，并对活动进行管理、考核、指导与评价，促使社团文化经常化、规范化、特色化，并能积极组织社团参与社团艺术节活动，每一项不到位扣0.2分。
活动方案、总结等相关原始资料。
三、教学管理
9.教学规章制度
（1）教学计划、教学大纲编制与修订
查系部汇总资料：
要求教学大纲、教学计划齐全。每缺1个专业教学计划扣0.5分，缺1个教学大纲扣0.5分。未经批准更改教学计划，查实1次扣0.5分。
①各专业教学计划及教学大纲
②各专业学期开课情况一览表
（2）教师授课计划及教学进度表
查系部授课计划及教学进度表汇总情况：
每缺1科次授课计划扣0.5分。
①教师每学期授课计划
②每学期教学进度表
（3）系部教学质量监控方案及实施细则
查教学质量监控方案及实施细则：
没有教学质量考核办法的扣1分，落实不到位0.5～1分。
系部教学质量监控方案与教师教学质量考核细则及落实情况原始材料。
（4）系部教学科研工作、督导工作和教研室学期工作计划、总结。
查系部汇总资料和教研室存档资料：
每缺1个工作计划或总结扣1分。
①系部学年工作计划和总结
②学年教学督导工作计划和总结
③教研室学年工作计划和总结
（5）教学文件上交（含①各种成绩录入；②教学人事安排录入；③学籍管理；④学生档案管理、教材定单上交；⑤试卷库及时上交等。）
查教务处检查记录：
迟交1天扣0.5分/每项，未按要求扣0.5分/每项；出现教材漏订、错订每科扣0.5分。
教务处登记为准
10．教学常规执行情况
抽查任课教师的纸质或电子教案（8年以下教龄的必须使用详细教案），少1份教案扣0.5分，教案不规范或使用旧教案，每份扣0.2分。系部每学期至少要进行1次教案检查并记录，无检查及记录扣2分。
（1）任课教师教案
（2）系部教案检查记录（以学期为单位）
（2）课堂教学
（教学进度的执行、课堂组织、管教管导、教学内容新颖、教学方法改革创新）
（1）查班级日志：抓教学事故，经核实认定为A类教学事故扣3分，核实认定为B类教学事故扣2分，核实认定为C类教学事故扣1分；（执行湘潭职业技术学院教学事故认定办法）
（2）抽查任课教师教学进度的执行情况：与计划相差6节以上，每查实1次扣1分；
（3）查调课率：调课率=系部本学期调课次数/本学期系部任课教师人数×100%，调课率达10%扣0.1分，依次类推。以教务处、院督导室检查记录为准；
（4）学生座谈会收集情况
①班级日志（以学期为单位）
②系部教学检查记录（以学期为单位）
（3）作业、实验报告、毕业设计或毕业论文的指导与批改
&查学生作业、实验实训报告、毕业设计（论文）不符合要求或无批改扣1～2分。
学生作业、实验报告、毕业设计或毕业论文（学生保留备查）
（4）实验、实训计划及开出率
查系（部）实验实训计划、安排表、记录和教务处检查登记表：
必修实践课无正当理由开出率＜90%扣1分，开出率＜80% 扣2分；实验实训计划、安排表、记录不完整扣1～2分。
查实践教学课程体系设计，有设计方案计1分，实施情况良好计1分。
①系（部）实验实训计划、安排表（含医卫类临床见习，工科类工厂实习）
②实验实训室记录
③学生实验或实习报告（学生保留备查）
④教师学期授课计划，教学进度表。
⑤实践课程设置
⑥产学结合
（5）实验室管理
（1）有实验实训室管理制度、承担的实验实训项目简介、仪器设备操作规程。
（2）室内布局合理，仪器设备摆放整齐，摆放位置明确、有标识。
（3）实验、实训室整洁干净，仪器设备无尘、无锈。
（4）重要实验实训室内有灭火器等消防设施。
（5）门、窗、水、电、设备无安全隐患。
（6）有定期安全检查记录
教务处抽查记录
（6）课程期末考试（组织、命题、阅卷，考风考纪、试题库）
（1）检查系部期末组考情况与教务处考试督查记录：
教考分离、制卷规范、考试安排合理、监考组织有序、无差错计满分；监考老师缺考1人次扣1分；监考老师迟到1人次扣0.5分；考场秩序混乱，每间考室扣0.25～0.5分；其它问题酌情扣分。
（2）查试卷分析、成绩统计：随机查阅50份试卷，核查评卷正确率，出现卷面分数差错2分以上，每份试卷扣0.1～0.5分。无试卷分析、或试卷分析不完整扣0.5～2分。
（3）无试卷库扣2分，试卷库不及时修订完善扣0.5～2分。
①系部期末考试安排表
②考场情况登记表
③试卷分析原始资料
④试卷库电子文档
四、教学质量
11．教学质量监控
（1）系部督导组活动情况
查系部督导组活动开展情况：
系部督导小组没有开展督导工作扣4分，工作不到位扣1～2分。查工作记录。
①系部学期督导工作计划
②系部教学督导小组工作记录
（2）听课、评课（同行评教）
（1）查听课安排表、督导小组听课记录，院督导室检查记录。系部督导小组每学期对本系任课老师至少进行人平1次的检查督导性听课，每少1人次扣0.5分；
（2）查教师相互听课记录。教师相互听课每学期每人4次以上（含4次），每少1人次扣0.5分。
①系部听课安排表
②听课评课原始记录
③同行测评表与统计表
（3）学生评教
查学生评教问卷调查表及统计表：
系部每学期对本系任课教师至少进行1次学生评教问卷调查，同一班级有40%以上对某老师意见较大的(测评小于60分)，每1人次扣1分，有60%以上对某老师意见较大的，每1人次扣2分。
学生评教记分表原始材料及学生评教统计表
（4）毕业生就业及跟踪情况
（1）查系部应届毕业生就业登记册：
毕业生就业率达80%计满分，就业率每少1%扣0.2分，依次类推。（毕业生就业率=本系应届毕业生就业人数/毕业生总人数×100%）。
（2）查系部往届毕业跟踪调查情况。
应届毕业生就业登记册；
往届毕业生就业资料。
五、教研与科研（34分）
12．教学研究
（1）教研室工作
教研室开展专业课教材讨论、集体备课、学术活动、教研教改等活动
查原始记录（原始讲稿、教师笔记、学术活动、教研教改活动原始记录）：
教研室教研活动每学期4次以上（含4次）计满分，少1次扣2分。
①教研室教研活动记录
②教师笔记
（2）教学竞赛
系部组织、参与各种（学院或省级以上）教学竞赛：如说课竞赛、优秀教案竞赛、多媒体课件制作竞赛等
查组织方案和记录及竞赛教案或课件：
每学年组织1次项计满分，未组织扣6分。获省级以上竞赛奖另加分（见加分项目）。
①竞赛组织方案
②竞赛记录及竞赛教案或课件
13．科研工作
（1）科研立项
查各级科研、教研立项批文：
每主持1个国家部委级立项课题记6分，每主持1个省厅级立项课题记4分，每主持1个市局级立项项目记2分（主持横向课题按市局级课题记分），每主持1个院级立项课题记1分。科研成果获奖另加分（见加分项目）。
各级科研、教研立项批文（当年1月1日～当年12月31日科研、教研立项原件，以科研处核实为准）
（2）科研项目参与率
查科研、教研立项申请书和批文：
科研项目参与率达60%计满分，每少1%扣0.2分，依次类推。（科研项目参与率 = 本系中级以上职称的教师参与厅（局）级以上课题人数/本系中级以上职称的教师人数×100%。）
各级科研、教研立项申请书和批文（当年1月1日～当年12月31日科研、教研立项原件。（以科研处核实为准）
（3）专任教师公开发表学术论文（有正式刊号或本院学报刊登的）、论著及主编和参编教材情况
查论文、论著及教材原件：
出版专著1部折算论文4篇，主编教材1部折算论文2篇，参编教材1部折算论文1篇（以系为单位）。每学年人均1篇计满分，少1篇扣8/n分（n=专任教师人数）。
①论文、论著及教材原件
②本年度专任教师公开发表的学术论文、论著及参编教材统计表（以科研处统计数据为准）
六、专业建设与课程建设（30分）
14．专业建设
（1）专业教师队伍建设
（1）查学科带头人建设情况、青年教师培养情况。落实不到位酌情扣0.5～1分。
（2）青年教师专业实践锻炼落实情况。落实不到位酌情扣0.5～1分。
（3）青年教师导师制落实情况。落实不到位酌情扣0.5～1分。
（4）外聘聘教师管理。根据学院《外聘教师管理规定》，制定符合系部实际情况的外聘教师考核管理办法，并依照执行。无考核管理办法和管理不到位酌情扣0.5～1分。
①学科带头人情况一览表
②学科带头人培训计划和青年教师培养方案
③青年教师导师制、专业实践锻炼相关材料
④学院“双师型”教师一览表
⑤外聘教师材料
（2）专业建设情况
（1）查各专业开办条件、试点专业申报情况或专业方向适应市场需要的调研报告，缺者扣2分。
（2）有专业建设三年发展规划，计2分。
（3）有一个教改专业的人才培养方案，计2分。
①专业申报材料
②发展规划
③培养方案
（3）职业资格认证培训与考试
（1）查系部各专业职业资格认证培训方案及考证情况。
（2）医卫类查实习前强化训练方案及考核情况，其他类查本系应届毕业班累计职业资格证获得率：职业资格证获证率 = 获证人数/应届毕业生总人数×100%，获证率达40%计满分，每少1%扣0.1分，依次类推。
①获职业资格证学生名单
②应届毕业班学生花名册
③学生取得职业资格证文件或证书
④强化训练方案及考核成绩单
（4）专业技能培训、考核与竞赛
查系部专业技能培训、竞赛方案及组考情况记录：
（1）缺培训工作方案或组考记录扣1～4分；
（2）每学年系部至少组织1次专业技能考核或竞赛计满分，未按要求组织扣1～4分。
①系部专业技能培训、竞赛方案
②竞赛情况、考核成绩单。
15．课程建设
（1）精品课程
查精品课程申报情况：
本年度有精品课程申报计满分；无精品课程申报扣5分。
①精品课程申报及批文。
②精品课程建设研讨会议记录。
（2）课程整合与教材建设及课程教学改革。
（1）查专业课程内容整合、创新情况；构建模块化教学课程体系，能适应市场需求的变化。缺1项扣2分。
（2）查自编教材情况、选用省部级以上获奖或规划的高职高专教材情况：凡经教务处核实选用自编教材、省部级以上获奖或规划教材少于95%扣2分，少于85%扣4分。
（3）查课程教学改革申报情况与研讨会记录：
每个专业每年度至少要有2门课程进行教学改革，体现以学生为主体，以教师为主导，少一门扣2 分；每年度课程教学改革研讨会不少于3次，少一次扣1分。
①课程整合资料
②教材定单
③自编教材原件
④相关教案与使用教材。
⑤课程教学改革申报表与研讨会记录本。
七、学生教育
16．思想教育
（1）思想政治理论课
严格按教学计划和上级要求，开足思想政治理论和形势与政策教育课。
查教学计划：
学生思想政治理论课、形势与政策教育课时量不足酌情扣1～2分。
（2）“三进”工作
不断推进学生思想政治教育进宿舍、进社团、进网络，有实效。
查原始记录、学生处检查记录：
未指导学生社团活动扣0.5分；系网站上无学生工作栏目和/或内容不充实、未及时更新扣1分；参与宿舍管理和文化建设活动不积极，酌情扣0.5～1分。
“三进”工作原始记录
17．素质教育
（1）主题教育
有计划地开展学生日常思想教育、职业教育、民主法制教育、安全教育、道德品质和劳动、审美等教育。
查原始记录：
（1）学期初根据学院的整体教育计划及确定的教育主题，结合本系实际情况制定思想教育活动计划方案，无活动方案，无总结扣0.5分；
（2）及时了解学生思想动态，每学期开展1次学生思想状况调查并及时总结，有针对地解决问题，未开展调查活动扣0.5分；
（3）组织的各类主题教育活动（含参加学院统一组织或系部自行组织），辅导员不到位及学生组织不到位的酌情扣0.5～1分。
①教育活动计划方案；
②学生思想况调查表及总结材料
③各类主题教育活动组织材料与原始记录
（2）班会活动
组织好班会、活动有计划、有方案、有措施、有实效。
查学生处班团活动检查情况记分：
主题班会、活动无方案、计划，每次扣0.4分。
班会活动计划、方案汇总
（3）综合素质测评
积极组织综合素质测评，规范上报相关资料。
查学生处检查资料：
上报材料不按时或未达到学校要求，扣0.5～1分。
学生综合素质测评表汇总
（4）新生入学教育、军训教育和毕业教育。
查学生处检查资料：
（1）入学教育、毕业教育无活动方案，组织不到位的酌情扣1分；
（2）军训期间无工作会议记录和军训管理人员名单的扣0.4分；发生安全事故扣1分；
（3）新生入学、军训组织主管学生工作领导和辅导员跟班不到位扣扣0.5～1分。
①学生处记录
②系部有关教育方案及执行情况记录
18．心理健康教育与危机干预
（1）心理健康教育
心理健康教育机构健全，宣传活动经常，咨询服务到位。
查原始资料和学生处检查资料：
（1）新生心理普查工作开展落实不好的扣0.4分；
（2）学生心理健康教育课程末按计划开设，课堂学风不佳扣1分；
（3）心理健康教育主题活动无活动方案、活动总结的扣1分。
①各类档案汇编
②原始记录材料
（2）危机干预
信息预警和危机干预机制完善，危机学生建档齐全，实行动态管理。
查学生处检查资料：
（1）信息不畅，汇报不及时扣0.4分；
（2）危机学生建档不齐全，重点学生心理排查没有书面汇报的扣1分；
（3）危机干预机制“五个一”没有到位扣1分。
①危机学生建档
②重点学生心理排查书面汇报材料
③危机干预方案
19．学生管理制度
学生管理制度及执行情况
（1）建立健全学生教育管理制度、班级目标管理办法、团学干部管理考核条例、突发事件处置预案、评优奖惩办法、常规学生工作流程等；
（2）全面落实相关制度，执行效果好。
查各种制度与全面落实相关制度，执行效果的文字资料：
管理制度不健全，每缺一项制度扣0.5分；落实过程中原始记录不全每项/次扣0.5分。
①制度汇总资料
②落实过程中原始记录材料
20．学生管理队伍
（1）政治辅导员、班主任、团学干部队伍结构合理，运转正常，工作顺畅。
查政治辅导员、班主任、团学干部队伍花名册；查辅导员工作记录及谈心记录、学生工作例会记录、学管人员学习培训方案与记录：
（1）辅导员工作记录及谈心记录不全，酌情扣0.5～1分；
（2）学生工作人员职责不明确，学生工作例会缺席，酌情扣0.5～1分。
①政治辅导员、班主任、团学干部队伍花名册
②辅导员工作记录及谈心原始记录
（2）建立科学的例会制度，定期召开系部团学工作会议、班主任会议、团学干部会议等。
查各种例会记录：
每月召开辅导员、班主任、团学干部例会1次以上，有会议记录，缺一次扣0.5分。
学生工作例会记录本
（3）团学队伍工作投入到位，管理科学，系部积极创造条件为其提供学习、培训机会。
查各项学习培训活动方案与记录：
学管人员必须积极参加各项学习培训活动，系部每学年至少开展 2次学生干部的集中培训（含学院组织的培训）；学院培训班学管人员缺席每人次扣1分。
学管人员学习培训方案与记录
21．日常管理
（1）班风学风考风建设
积极开展班风学风建设活动，严格考勤制度，出勤率高、考风考纪好。
查班级日志；查学生缺勤率（以学生处、教务处检查记录为准）：
（1）凡学院抽查或检查学生到课率低于90%扣0.5分；低于70%扣1分；
（2）班级无学生学风督导团机构或督导工作不力扣0.5～1分；
（3）查考试违纪现象：以学生处、教务处检查记录为准。出现考试违纪又不及时处理，每人次扣0.5分。
系部学生出勤记录本
（2）宿舍管理：
宿舍内务、秩序好，违纪率低，积极开展文明宿舍创建，辅导员、班主任下寝经常，外住学生管理严格，手续齐全。
以学生处检查记录为准：
（1）辅导员、班主任深入学生宿舍的次数每学期10次以上，每缺一次扣0.4分；
（2）系部学生在宿舍严重违纪事件每发生一次扣0.4分；
（3）宿舍文明寝室和星级寝室的挂牌率，寝室挂牌率在60%以上不扣分，寝室挂牌率60%-50%之间扣0.1分，寝室挂牌率在50% -45%之间扣0.2分，寝室挂牌率在45%-40%之间扣0.3分，寝室挂牌率在40%-35%之间扣0.4分，寝室挂牌率在35%-30%之间扣 0.5分，寝室挂牌率在30%之间扣0.6分。
（3）推优评奖公开、公平、公正，程序到位，无明显失误，学生反映好，及时、准确、规范上报相关材料。
以学生处检查记录为准
（1）评奖评优材料未按规定时间上交学院，扣1分；
（2）评奖评优工作出现虚假或不符合要求的，每例次扣1分；
（3）其他任务未按时保质保量完成的，每次扣0.4分。
推优评奖方案及相关会议记录。
推优评奖人员名单及相关文件。
（4）及时、详细掌握贫困生情况，结合实际开展勤工助学活动，做好奖、贷、助、勤、补工作，评选公开透明，做好动态跟踪管理。
以学生处检查记录为准
（1）未建立贫困生档案、本系贫困生基本情况不掌握，学生受助档案记录不完善，对特困生进行跟踪管理无记录，每缺项扣1分；
（2）未能按照要求及时上报各类资助准备材料扣1分；
（3）未能按时组织学生参加有关资助工作的各类活动扣0.4分；
（4）在各类资助中未能坚持公平、公正、公开的原则扣0.4分；
（5）对资助工作各类通知、文件未存档或档案不完整扣0.4分；
（6）贷款学生档案库建立不准确、完整、贷款学生发生退学、转学、死亡等未及时以书面形式报学工部扣1分；
（7）未将诚信教育纳入系部学生日常工作，并通过各项途径开展诚信教育，已毕业学生的还贷率低扣1分。
贫困生档案、受助档案、各种活动原始记录。
（5）严格依法治校，违纪学生处理程序规范，报送材料及时、规范，处分依据充分，处分决定及时送达学生本人，并做好教育帮助工作。
以学生处检查记录为准
（1）突发事件、意外事件不能及时上报信息，每例次扣1分；
（2）对问题学生帮教不及时，由此导致恶劣后果的情况，每例次扣2分。
①突发事件、意外事件上报资料。
②对问题学生帮教记录及处理意见原件。
22．网络信息管理
信息网络顺畅：各种先进典型、重大活动、学生突发事件处置报告、严重学生问题等情况播报及时，无隐瞒、漏报现象。
查学生处检查资料：
（1）学生信息系统信息不畅通，扣1～2分；
（2）对学生违纪违规情况瞒报，每例次扣0.4分。
突发事件处理原始记录材料
23．学生工作档案管理
学生工作档案健全，档案资料科学规范，齐全合理。（含贫困生、毕业生、外住生、党团建设、重大活动、学生奖惩、危机学生等）。
查学生工作档案原件：
学生档案管理不完善，出现学生档案丢失或缺损现象扣1～2分。
各种档案汇总
24．就业工作
（1）有专人负责毕业生就业工作，加强就业指导，开好就业指导课，定期举办毕业生就业咨询活动，宣传就业政策及有关规定。
（1）查毕业生就业工作领导小组名册：
未成立“毕业生就业工作领导小组”的系部扣1分。
（2）查招生就业处检查资料：
①全院性的就业指导活动，专干每缺勤一次扣0.4分；
②全院性的校园招聘会，专干必须按照就业办要求准时参加，每缺勤一次扣1分。
①毕业生就业工作领导小组名册
②就业指导活动、校园招聘会活动工作笔记
（2）认真核对、统计毕业生信息，建立健全毕业生就业数据库、用人单位及就业信息资料库，及时了解毕业生就业情况，协助做好毕业生初次就业率统计工作。
&&& 查毕业生就业数据库、用人单位及就业信息资料库资料：
（1）毕业生对就业形势、就业相关政策不了解，每次扣0.4分；
（2）未协助做好毕业生初次就业率统计工作扣1分。
学生就业情况一览表（含班级、姓名、就业单位、联系电话等）
九、国有资产（10分）
25．实验室资产管理
（1）实验室的固定资产登记分类帐；实验设备使用记录和借用手续齐全。
严格按照《湘潭职业技术学院国有资产管理暂行规定》：
（1）实验室的固定资产登记有分类帐，要求做到帐帐相符，帐物相符，实验室与办公室的资产不能随意调换。没有帐或随意移动扣1～2分。
（2）实验设备使用有记录、借用有手续。没有使用记录或手续不全，扣1～2分。
（3）实验设备及耗材采购避免重复。出现重复采购扣0.5～1分。
（4）财产丢失或去向不明扣1～2分。
（5）张贴标签后，有意撕掉标签的扣0.5～1分。
①固定资产分类帐
②设备使用记录、借用记录
③国资处检查记录
26.办公室资产管理
（2）妥善保管办公室财产；办公室财产的清单。
（1）妥善保管办公室财产，财产丢失或去向不明扣1～2分。
（2）张贴标签后，有意撕掉标签的扣1分。
（3）人员异动，其办公设施按规定处理。带离资产涉及的两个部门均扣1分。
（4）没有做好资产移交手续扣1分。
国资处检查记录
十、加减分（±0～20分）
27．加分（0～20分）
（1）科研成果奖
（2）教师教育教学获奖
（3）培训基地认定情况；
（4）试点专业认定情况；
（5）精品课程认定情况；
（6）系部工作获奖、组织活动社会影响情况。
（7）学生外出参赛获奖
（8）双师型教师培养
查原始资料：
（1）科研成果获奖：
①国家（部）级
一等奖：加3.5分/项，参与者（前三名）依次加2、1.5、1.3分；
二等奖：加2.5分/项，参与者（前三名）依次加1.5、1.3、1分
三等奖：加1.5分/项，参与者（前三名）依次加1.3、1、0.8分；
②省级(含全国性学会、省级一级学会）
一等奖：加2.5分/项，参与者（前三名）依次加1.5、1.3、1分
二等奖：加1.5分/项，参与者（前三名）依次加1.3、1、0.8分；
三等奖：加1.3分/项，参与者（前三名）依次加；
③市级(含省级二级学会）
一等奖：加1.5分/项，参与者（前三名）依次加1.3、1、0.8分；
二等奖：加1.3分/项，参与者（前三名）依次加1、0.8、0.7分；
三等奖：加1.1分/项，参与者（前三名）依次加0.9、0.7、0.6分。
（2）教师参加各种教育教学竞赛获奖：
①国家(部委)级奖励，一等奖加2.5分/项，二等奖加2分/项，三等奖加1.3分；
②省级(含全国性学会）奖励，一等奖加1.5分/项，二等奖加1.3分/项，三等奖加0.9分；
③市级(含省级学会）奖励，一等奖加1.3分/项，二等奖加1分/项，三等奖加0.8分。
注:同一项目系部和教师同时获奖，不重复加分。
（3）系部为学院争取到省厅级以上单位授予的培训基地。部级加3.5分，厅级加1.5分。
（4）专业获教改试点专业认定，国家级1个加3.5分，省级1个加1.5分。
（5）获国家级精品课程计3.5分/门；省级精品课程计3分/门；市级精品课程计1.5分/门；院级精品课程计1分/门
（6）每年度增加一名双师型教师计0.5分。
（7）系部工作获奖、组织活动社会影响情况
①系部工作获奖：国家(部委)级每项加2分，省级每项加1分，市级每项加0.5分；
②系部组织活动获良好社会影响（市级及以上媒体报导）：国家级每项加2分，省级每项加1分，市级每项加0.5分。
当年1月1日～当年12月31日各种获奖原件、认定文件、相关证明材料
查原始资料：
（1）学生参加学科性教学竞赛和职业技能竞赛获
国家部委奖励，一等奖加2分/项，二等奖加1.5分/项，三等奖加0.8分/项；
省（厅）级(含全国性学会)奖励，一等奖加1.5分/项，二等奖加1分/项，三等奖加0.6分/项；
市级(含省级学会）奖励，一等奖加1分/项，二等奖加0.8分/项，三等奖加0.4分。院级奖励，一等奖加0.8分/项，二等奖加0.4分/项，三等奖加0.2分/项。
（注：指导老师所在系部按60%计分,参赛学生所在系部按40%记分，合计最高为2分。）
（2）学生参加文化、艺术、体育等大型活动获团体类奖：国家级1项加3分，省级1项加2分，市级1项加1分，院级0.5分。（注:指导老师所在系部按60%计分,参赛学生所在系部按40%记分。最高分为3分。）
28．减分（-0～20分）
（1）重大安全责任事故
（2）重大经济损失
（3）违法乱纪现象
（1）系部因管理不到位出现学生伤残、死亡，出现非法集会、结社、游行等重大安全责任事故的减6分（由保卫处、学生处认定）。
（2）因管理不善造成国有资产丢失或损坏，经济损失重大的（5000元以上）减3～8分（由国资处、保卫处认定）。
（3）系部工作人员出现违法乱纪现象，受到党内或行政处分的减2～6分。（由组织部和纪委认定）
各种事件处理原始记录材料
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