教师三严三严三实演讲稿
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　　【篇一】　　尊敬的各位领导、教师同仁：大家 好，我演讲的题目是《焦裕禄精神在我身边弘扬》　　当前，习总书记对各级领导干部提出了“三严三实”的新要求，要求全党干部要大力弘扬焦裕禄精神，将其作为一条红线贯穿教育实践活动的始终。　　焦裕禄踏上兰考土地的那一刻，兰考正在遭受严重的自然灾害，全县老百姓缺衣少粮，受冻挨饿，大批百姓背井离乡。他托着患有慢性肝病的身体，深入基层调查研究;他带领全县人民封沙、治水、改良土地;他身先士卒，同全县人民群众一起，与灾害进行顽强斗争。此时的焦裕禄同志身患肝癌，却依旧忍着剧痛，坚持工作。日。年仅42岁的焦裕禄同志带着无限的希望离开了人世。他临终前唯一的要求是：“把我运回兰考，埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好。”焦裕禄用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、不求回报的奉献的精神，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他的精神与党的教育实践活动的要求不谋而合。我们要把焦裕禄精神作为一面明镜，深入查找自身的问题，从差距中增强动力，从学习中鼓干劲，努力做焦裕禄式的好教师。　　祖国大地涌现出无数可歌可泣的感人教师：比如谭千秋、张米亚、向倩等，他们催人泪下的故事向世人展示了人民教师的风范，用自己的鲜血和生命奏响了荡气回肠的生命颂歌。　　现在，把镜头拉到我的身边，平凡的学校生活中也有无数中可歌可泣的感人事迹。　　我先说说xx老师，她20年如一日，怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血，坚守在教育工作的第一线，清贫与奉献是她生活的本色，责任与使命是她做人的原则。用“一部停不下来的机器”比喻她最恰当不过了。2011年的10月，xx老师的父亲得了重病，住进了医院。讲究孝道的史老师每天晚上在医院里陪护老人，白天在学校里上课。从医院到学校，两头都是依依地不舍。每天，他只能休息三五个小时，一个多月的的劳累，最后，她实在坚持不下去，晕倒在教室上，重重地摔倒在地板上。她脸色惨白，汗水淋漓，孩子们吓呆了，一向喜欢的x老师怎么能晕倒在教室上呢。同事们把史老师送进了医院，医生建议在家休养，可是，史老师的第一句话就是：“我不能休息，教室里有五十个孩子，我不在，教室会乱的。”是啊!我们都知道：史老师的教室是全校最难管理的，当时，十多个调皮的孩子分到一个班里，没有人愿意做教室领导，在学校危难之际，史老师授以重任，经过她的努力，教室管理工作刚刚有了眉目，如果不强化管理，就会前功尽弃。那一次，史老师拖着疲惫的身躯又站在了讲台上。她“捧着一颗心来，不带半根草去”，用自己的行动诠释着“爱”的真正含义，践行着焦裕禄精神。　　我还真要说说xx老师，她是六年级数学组的组长、教室领导。她工作兢兢业业，任劳任怨，他的故事诠释着教师的职业风范，让我们深深的感动。　　前不久，xx老师患有腰椎疼痛病，腰间裹着腰围，走路都要捂着疼痛的腰，每上下一个台阶都十分吃力，疼得她紧皱眉头，仍咬紧牙关艰难前行，有时都喘不过气来。可是，学校数学教师紧缺，学校离不开她，在这种艰难的情况下，蒋老师依然坚持来上课，从不迟到;医生建议她躺在硬物下矫正腰椎，她就将连梆椅作为办公工具，经常躺在上面备课、批改作业、为学生选择复习题……　　这是怎样的一种情怀!这是怎样的一种精神!这是怎样的一种人格魅力!这些，都源于蒋老师高度的责任感，源于蒋老师对教育事业无限的热爱，源于蒋老师对孩子的美好期待。她将自己的苦痛抛在脑后，心里始终装有着学生、教室、作业……这感人的故事，谱写了平凡教师的伟大篇章。怎能不让我们深受感动!怎能不让我们为她高歌一曲!再多的言语也无法表达我的赞叹，我只是想：蒋老师你是我们的榜样，我也要学习您的精神，无私服务于我的学生，为教师这一光辉的职业争光添彩。　　教师不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，更是道德的引导者、思想的启迪着、心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。焦裕禄同志的言行诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨，为教育战线上的党员干部做出了鲜活的楷模。我想：教育战线上的每一个党员干部，都应该密切联系群众、认真落实“三严三实”精神，立意高远、乐于奉献，创造辉煌!　　【篇二】　　习近平总书记在安徽代表团参加审议时，要求各级领导干部要树立和发扬好的作风，既严以修身，严以用权，严以律己，又谋事要实，创业要实，做人要实。为了在工作中更好地践行“三严三实”精神，我就谋事要实谈谈自己的体会。学校各级领导干部都要树立和发扬好的作风，即严以修身，严以用权，严以律己，又谋事要实，创业要实，做人要实。　　务实，就是要求真务实，真抓实干切实做好学校各项工作，这样凸显出我校广大党员干部求真务实的工作态度。　　中国梦的实现，必须“弘扬中国精神”，弘扬中国精神，主要是两方面精神，即时代精神和民族精神，这两种精神的内核就是“务实”。务实也是勤俭、勤劳、勤政、勤奋，是中华民族的传统美德。它要求我们在实际工作中要??形式主义、官僚主义，弘扬中国精神，从根本认识上讲就是要坚决践行党的群众路线，真正做到“从群众中来，到群众中去”。　　我校这一年是国家级示范校建设的关键之年，这一年暑假将迎接省级及国家级的中期评估验收，这次验收工作能否顺利通过，将直接影响我校的发展未来，我校每一位师生都责任重大，任重而道远，为了示范校建设的成功，我认为我校的工作需进一步务实，特别是以下几方面：　　一、创建迎检资料的准备，通过对现阶段示范校材料的验收检查发现我们的绝大多数老师的教学教研任务都非常繁重，他们每天除了上课写材料之外，属于自己家庭和子女的时间几乎都很少，但他们却都能无怨无悔地完成学校交给的各项工作，这是我校发展的希望之所在。但是有个别项目组的支撑材料所缺还较多，主要是全民参与度不够，具体工作分工还不到位，还没有责任到人，完成到计时，对此机电技术就用专业做得较好，较到位。　　二、创建工作就是我校教育教学的常规工作，是我校教育教学常规的提炼和总结升华。建示范校与加强内涵建设是相辅相成的。或者说深化教育教学改革，加强内涵建设就是创建示范校的建设。在教育教学管理和内涵建设方面，我校的几代职中人进行了深刻的探讨和研究，初步形成了一整套行之有效的教育教学制度和管理方法，取得了一定的成功。为我校示范校的建设奠定了基石。但也仍有不尽人意之处，有待在今后的工作中改进和加强。例如在学生管理方面，我认为应从细微处着手，由堵变疏，不要等问题出现之后才去处理，去解决。学校学习“三严三实”专题讨论会发言稿学校学习“三严三实”专题讨论会发言稿。而是要在问题可能出现之前做好预案，设计好防护措施，争取把问题消灭在萌芽状态。我校学生的寝室管理问题一直是一个老大难问题。但学生真的就那么难管，困难有那么突出么，我看未必。
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日下午，习近平总书记在安徽代表团参加审议的时候表示：各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实，做人要实。随后，“三严三实”作为全党群众路线教育实践活动的主题进行了广泛深入的学习和实践。去年10月，习近平总书记在指导云南工作时又提出“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的要求。不论“三严三实”、 “忠诚干净担当”还是其他，可以说总书记的讲话句句经典、字字珠玑，都有着深刻的内涵，具有重大的现实意义和深远的历史意义，值得深思。鉴于自身才疏学浅，加之体系博大精深，仅结合近年来的学习对“对党忠诚”谈点粗浅的认识和体会。一、对“对党忠诚”的认识和理解“忠诚”二字，现代汉语词典是这样解释的：（对国家、人民、事业、领导、朋友）尽心尽力。“忠”由“中”和“心”两个部分组成，“中”的首要意义是“跟四周的距离相等”，引申到生活和工作中就是公平公正，把“中”放在“心”上则成“忠”。 “忠”的反义词是“奸”和“佞”。“奸”的含义有“奸诈”、“不忠于国家或君主的”、“出卖国家、民族或阶级利益的人”、“自私、取巧”等。“佞”的首要含义是“惯于用花言巧语谄媚人”。“诚”即真、实。习总书记要求各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实，对党忠诚、个人干净、敢于担当。本人认为，对党忠诚，就是对党和党的事业尽心尽力。因为我们党的是为人民服务的，所以对党忠诚就是对人民忠诚。通过对“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实，做人要实”和“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的深入思考，我觉得对党忠诚应是共产党员的思想自觉、行动自觉，是共产党员的基本政治底线，是共产党员的基本政治信仰，是做好一切工作的统帅，其他方面都是外在表现。只要对党忠诚，便会自觉严以修身，便会自觉严以用权，便会自觉严以律己，便会从实谋事、从实创业、从实做人，也就会妥善应对各种诱惑，正确对待是是非非，敢于面对各种艰难险阻。一句话，对党是否忠诚，是一个信念问题、思想问题、立场问题和觉悟问题，是一个排他性问题，是一个独处问题，是一个不需要外力约束的问题。这个问题解决不好，那就不是一个合格的共产党员，就没有资格和条件谈论其他。《曾国藩家书》中有这样一句话：“ 忠，不必有过人之才智，尽吾心之才尽而已”。我的理解是一个人能力有大小，职务有高低，学识有深浅，不论处于什么状态，只要对党忠心耿耿，对党的事业尽心尽力，他就是个好同志。反之，能力越强，职务越高，学识越深，如果对党有二心，那他（她）对党、对人民、对国家和社会的危害就越大。反推过来，只要修身不严，用权不严，律己不严，谋事不实，创业不实，做人不实和个人不干净、不敢担当者，都是对党不忠的表现。二、如何做到对党忠诚（一）有党和党员意识。党的意识说白了就是组织观念，任何一个机关、一个单位、一个内设机构、一个干部、或者一个自然人，它都是按照一定的组织程序或者在一定意识框架内来开展工作和生活的，尤其是国家机关工作人员，是根据组织的安排，按照相关法律法规的授权，代表一方政府或是一级组织从事相应的工作，行使一定的权力或办理具体事务，不论是否党员，都必须在党的领导下开展工作，任何外开党的领导自行其事的行为都是对党的不忠。也许有人要说我是凭自己的能力和才华考取公务员、事业人员的，再说我又不是共产党员，为什么我要服从党的领导？对不起，就算你为私营企业老板打工，如果对他（她）不忠，你迟早也要被开牌。就算在你的家庭和朋友圈里，你对家人和朋友不忠，也会遭遇歧视和排挤。因为你的言行将严重损害党的形象甚至影响党的执政基础。所以，作为一个共产党员和党的干部，心里必须有党员或党的意识，党员还需牢记共产党员是我们的政治身份，这一身份的要求要比第一身份（公民）的要求高，你就不会有其他非分之想。（二）坚定立场，谨言慎行。不论你在党的机关、人大机关、政府机关、政协机关、“两院 “机关，还是其他部门、乡镇、事业站所，尽管职责不同，任务有别，履职的程序和规则有差异，工作中有领导与被领导、监督与被监督的关系，但是其工作的出发点、落脚点、归宿点也即最终目标是一致的，理应互相支持、互相理解、互相包容，而不是勾心斗角、互相掣肘、阿谀奉承，对工作中存在的问题和不足，应当互相批评、交耳扯袖、加油鼓劲。既要有服从党的领导的思想和行动自觉，也要有批评和指出其不足的勇气；既要改造监督的职责，也要体现提醒帮助的善意，做到知无不言，言无不尽。只是必须强调的是，批评是要讲程序的，是要有依据的，不能信口雌黄，不能信谣传讹。（三）闻过则喜，自臻完善。人并非生活在真空之中，所以人无完人，工作之中肯定存在一些不足和缺陷，既要敢于承认不足，敢于直面问题，更要善于发现问题，敢于自我纠正；既要敢于接受监督，更要乐于听取意见。唯有如此，才能不断完善自己，才能把对党的忠诚实实在在地内化在行动中。（四）脚踏实地，求真务实。习总书记在视察云南时的讲话中指出，组织对党员、干部的管理已有的制度很多，主要问题是执行不力，约束不强。总书记一语中的，入木三分。回想一下，现行法律法规确实不少（截止目前，全国人大及其常委会通过了200多个法律或决议，其中大多数是行政管理方面的法律;国务院共制定了700多个行政法规;各省、自治区、直辖市人民政府以及经国务院批准的较大的市的人民政府，省、自治区所在地的市人民政府也制定了30 001多个行政规章），规则不少（各级党委有全委会议事规则、常委会议事规则，人大也有常委会议、主任会议议事规则，政府、政协也一样，部门也有局务会、班子会等等），程序不少（办事程序、报告程序、审批程序、信访程序、审判程序、调解程序、干部考察任用程序等等），制度不少（会议制度、财经制度、考核制度、学习制度等等），为什么得不到落实？究其原因，一是制度本身的问题：要么宏观得形同虚设，要么具体得无法操作；二是人的问题，表现在人的思想认识和执行力方面，而人的原因里面最关键的因素是领导的示范作用，所谓上行下效是也。就我们权限范围内的制度，我想应当借助群众路线教育实践活动和本次专题教育活动，全面梳理，再作进一步废、改、立，使其真正管用好使；另外就是从我做起，强化执行，不论任何领导，只有把摆设真正变成工具，敢于把自己关进笼子，才能推动制度的全面落实。（五）表里如一，尽心尽力。当前，在干部队伍中还存在一些容易被忽视的问题――主要表现在思想上、嘴巴上、行动上。首先思想退化。没有共产党员永不换岗、永不退位、永不退休的意识（非中共党员干部中无组织、无纪律观念），二线思想、喘气思想、到站思想、得过且过思想和为官不易、为官不为思想或多或少左右着我们，畏难情绪和求稳心态突出，导致尽心尽力的要求严重缩水。其次是口无遮拦。有的对自己人生的失意、仕途的失望，不是去反思自身的问题，而是把一切责任归咎于组织，破罐破摔；有的道听途说，人言亦言，甚至制造和传播谣言；有的心无底线，不能自持，或者胸无原则，盲目从众。三是表里不一，庸懒散拖。有的阳奉阴违，有的行动迟缓，有的干脆当太平官，为官不为。对党忠诚，不仅仅是对领导岗位上的党员所提，所有共产党员都不例外；不仅仅是对党政系统的党员所提，包括人大工作者在内的其他公职人员都没有资格例外;不仅仅是对共产党员所提，所有国家公职人员也不例外;不仅仅是口头上喊喊，行动上也不例外。三、对党忠诚应处理好几个关系一是处理好尽忠与尽孝的关系。我国是文明古国、礼仪之邦，向来以孝敬父母、孝敬长辈为人之大礼，同时又以报效国家为己任。俗话说：百善孝为先，孝以顺为首。然而尽忠与尽孝相辅相成，既相互统一又存在矛盾，故有忠孝两难全的说法。但国与家相比，无国哪有家。大禹治水三过家门而不入，岳飞的精忠报国自古传为佳话。所以，当忠与孝发生冲突时，应当先国后家，先忠后孝。需要说明的是，在和平环境和日常家庭生活中，不能为了孝顺而做出违法违纪和违背社会公德的事。二是处理好局部利益与全局利益的关系。在我国的治理体系中，是通过各级党委政府来领导地方经济发展和实施社会管理的，某种程度上说，服从地方党委政府的领导就是服从中央的领导。从中央和地方来说，就存在全局和局部的关系，有时地方的决策出发点是好的，但方法步骤和措施不一定正确（如农转城指标化、专业合作社创建指标化、某个时期上上下下都说的东部产业转移等）；个人利益与集体利益（公共利益）和自身利益与他人利益难免也会发生冲突，作为一个党员干部，应当敢于坚持正义，敢于依法维护自身合法权益；当自己、亲人和朋友的利益诉求与法律法规、公共利益、社会公德相冲突时，首先要明事理，对其非分要求要敢于说不。三是处理好思想与行动的关系。中央八项规定出台和开展“四风”整治以来，一些干部成了惊弓之鸟，处处缩手缩脚，认为只要不干违法之事，只要不乱发言就行，干多干少无关紧要。这是极端错误的，是为官不为的表现，是对党和党的事业不尽心尽力的表现。想是梦之源，想都不敢想，如何实现中国梦？做是把梦想变为现实的必然手段，只想不动，你的忠也是空的、虚的。四是处理好进言与纳谏的关系。看到党委政府有失误要本着善意进行提醒、建议乃至批评，同时自身也难免有不足，要敢于承认，敢于面对并善于听取意见和建议（比如我县人大常委会在指导全县代表联络活动站建设工作时就存在急于求成的现象）。总而言之，不进言不对，乱发言不对，不纳谏也不对。五是处理好希望与可能的关系。加快发展、跨越发展是我们与先进发达地区同步进入小康社会的迫切需要，但相关行政措施、产业政策、工作方法和步骤要切合实际，要从我州实际出发，要考虑群众的自身需求和内心期望，还要考虑相关工作措施的合法性，否则就是单相思，就是好高骛远和谋事不实、创业不实，更严重的是可能留下后遗症。个人也是如此，实现目标的方式处理不好，就是做人不实。总之，我们要把对党忠诚内化到具体工作和生活之中，使之形成思想自觉和行动自觉，主动适应时代要求，做三严三实和干净担当的好干部。（编辑：圆圆）
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李民在“三严三实”专题教育党课上的讲课提纲
来源：湖南师范大学新闻网&作者：李民&发布时间：日 16:42&点击：次
校党委书记 李民
同志们： & & & &
中央决定今年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，并强调这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。要求我们将专题教育融入领导干部的经常性学习教育中，以严的标准、严的措施、严的纪律，认真谋划、精心实施，把各项工作做扎实、做细致、做到位，这充分表明了中央从严管党治党的决心。5月8日和5月20日，省委守盛书记、教育厅柯敏厅长分别讲了一堂“三严三实”专题党课，有关领导对专题教育工作进行了部署安排。
今天，按照省委要求，经学校党委研究决定，由我围绕“三严三实”给大家讲一次党课。既是对学校“三严三实”专题教育进行动员，也是结合学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，对照“三严三实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，谈谈我的一些体会，与大家交流思想、交换认识、交心谈心，统一思想、提高认识，增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。
下面，我围绕“三严三实”，着重讲讲“是什么”、“为什么”、“缺什么”以及“做什么”的问题，讲得不对的地方，还请同志们批评指正。
一、准确把握“三严三实”重要论述的科学内涵
去年3月9日，习近平同志在全国两会期间参加安徽代表团审议时指出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”这“三严三实”的重要论述，语重心长，寓意深刻，既是对领导干部的谆谆告诫，指明了新的历史条件下领导干部的为政之道、成事之要、做人准则，又是对新时期党的思想政治建设和作风建设的新要求，为我们加强和改进学校党的建设指明了方向、提供了遵循。
具体来说，严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。就是要牢记“人类灵魂工程师”神圣使命，努力成为“学高为师、身正为范”的典型和榜样。
严以用权，就是要坚持用权为民，依法依规行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。要将自己放在与广大师生员工平等的位置，坚持情为师生所系、权为师生所用、利为师生所谋，不擅权、不专权、不越权，让权力在阳光下运行，以一颗公心来赢得广大师生员工的信任与支持。
严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，自觉遵守党纪国法，自觉做到为政清廉。要常思贪欲之害，善待师长、善待学生、善待同事，管好自己、管好班子、管好家人、管好身边工作人员，守得住节操、经得住诱惑、耐得住寂寞，不该去的地方绝不涉足，不该拿的东西分文不取。
谋事要实，就是要从实际出发谋事业、谋发展，使思路、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。要实实在在地把党的路线方针政策和上级决策部署，与学校的实际情况结合起来，找准工作着力点和突破口，真正解决“为什么要干”、“干什么”和“怎么干”的问题。
创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。就是要一心一意把全部心思用在自己的本职工作上，干一行、爱一行、钻一行、精一行；就是要勤学习、多思考，不断在读书学习中获取真知灼见，提升能力素质；就是要雷厉风行、一抓到底，确保每项工作都取得实实在在的成效。
做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦荡，公道正派。要自觉接受组织监督，诚实守信做人，真心实意待人，要善于团结同志，多吃苦、能吃亏、肯奉献，有“宰相肚里能撑船”的气度。
习近平同志提出的“三严三实”是有着深厚的思想基础和实践基础的，凝结着他从基层工作干起，历任县委书记、市委书记、省委书记，以及在中央工作期间的心血和智慧，它不是简单的六句话、二十四个字，而是一个根植于我们改革开放伟大实践的博大精深的思想体系，是我们党关于党的建设理论的丰富和发展。在这个体系中，“三严”与“三实”是一个相互联系、相辅相成、不可分割的整体。其中，“三严”是根本、是出发点，要守住严、防止松；“三实”是目标、是落脚点，要突出实、防止虚。
为此，我们要从严提要求，向实处着力，真正把“三严三实”内化于心、外化于行，使清风正气一点点积聚起来，使党员干部的精气神昂扬起来，以“三严三实”的过硬作风推动学校事业发展。
二、深刻认识“三严三实”专题教育的重大意义
我想从三个维度来进行认识。
首先，开展好“三严三实”专题教育是全面从严治党的重大举措。
习近平同志指出，“从严是我们做好一切工作的重要保障”，“历史使命越光荣，奋斗目标越宏伟，执政环境越复杂，我们就越要增强忧患意识，越要从严治党，使我们党永远立于不败之地。”
回顾我们党九十多年的风雨历程，就是一部从严治党的厚重历史。中华民国初建之时，国内当时大大小小的党派组织有700多个，其中，具有健全纲领或在某一方面具有政治纲领的政党也有30多个，但是，为什么只有在中国共产党的领导下，才扭转中国革命大局，建立了新中国？一个重要的原因就在于中国共产党从严治党，始终保持了党的先进性、纯洁性。
从严治党不仅是党夺取革命胜利的基本经验，也是党巩固长期执政地位、团结带领全国人民夺取中国特色社会主义事业新胜利的根本保证。新时期，我们党面临着长期执政、改革开放、市场经济、外部环境等“四大考验”和精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败等“四大危险”，还面临着争夺资源、货币战争、争夺市场、意识形态斗争、领土争端、反腐败斗争、网络斗争、反民族分裂主义等“八大斗争”，为此，习近平同志多次指出，“党面临的赶考远未结束”，“从严治党一刻也不能松懈”。在此背景下，新一届中央领导集体高瞻远瞩，把“从严治党”纳入“四个全面”的治国理政总体框架，提出了一系列从严管党治党的战略举措，其中，一个重要的方面就是开展“三严三实”专题教育。通过专题教育，把“严”与“实”贯穿到党的自身建设的全过程、全方位，从上至下凝聚集体意志，由内至外形成巨大合力，从而使我们党始终走在时代前列、立于不败之地。
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电话：1 邮箱：xww@周本顺以《领导干部必须做到“三严三实”》为题讲专题党课
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来源：作者：责任编辑：蔡楚培
　　原标题：全省“三严三实”专题教育正式启动
　　4月30日，省委书记周本顺以《领导干部必须做到“三严三实”》为题讲专题党课。以这次党课为标志，全省“三严三实”专题教育正式启动。记者郭昭摄
　　周本顺强调，落实总书记“三严三实”的要求，关键是把握六点：以百姓之心为心，用权决不能任性，腐败没有后悔药，一切从实际出发，为官不为平生耻，为人不做亏心事
　　按照中央部署要求，今天上午，省委书记周本顺以《领导干部必须做到“三严三实”》为题讲专题党课。以这次党课为标志，全省“三严三实”专题教育正式启动。
　　省委副书记、省长张庆伟主持。省委常委，省人大常委会、省政府、省政协领导成员，省法院院长、省检察院检察长，其他省级干部；省长助理在省会主会场听党课。
　　日，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。最近，中央对在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育专门作出安排部署。这对于落实全面从严治党的战略举措，具有重大而深远的现实意义和历史意义。
　　周本顺指出，在新的历史条件下，总书记提出“三严三实”的要求，有着深刻用意和战略思考，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。中央部署开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育活动的延展深化，是持续推进党的思想建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。全省各级党组织和党员干部，一定要不断深化对开展“三严三实”专题教育重大意义的认识，切实把思想和行动统一到中央的部署和要求上来。
　　周本顺指出，“三严三实”，是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。党员领导干部是党组织的一员，为人处事总要有把标尺，以此经常衡量自己、约束自己、检验自己。“三严三实”就是一把标尺，按照这个标尺去做，就能在纷繁复杂的环境中，保持政治定力，守住法纪底线，不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，使自己的思想、工作、作风更好地符合党的要求、符合人民期待。落实总书记“三严三实”的要求，关键是把握六点。
　　——以百姓之心为心。严以修身，本质是严以修心。修心的最高境界，就是以百姓之心为心。立志为共产主义远大理想奋斗的党员干部，必须以百姓之心为心，做到“民之所好好之，民之所恶恶之”，这是我们入党从政的出发点和落脚点。做到这一点，要把握三个字：学、省、修。“学”，就是学好党的科学理论，学好总书记的重要讲话；“省”，就是不断反省自己，经常把自己的所思所想和所作所为，在脑子里过过电影；“修”，就是不断修正错误，有错就认，知错即改。学、省、修，要有标杆，有榜样。标杆就是毛主席讲的，要成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人；就像总书记讲的，要信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，成为党和人民需要的好干部。榜样就是焦裕禄那样，“心中装着全体人民、惟独没有他自己”；就是孔繁森那样，“人民利益高于天”；就是谷文昌那样，“不带私心搞革命、一心一意为人民”。大家要按照这样的标杆和榜样，时刻重视严以修身，加强党性锻炼，提升道德境界，追求高尚情操，抵制歪风邪气，把心思和精力真正放到全心全意为人民服务上来，尽心竭力办好群众关心的事。
　　——用权决不能任性。严以用权，最根本的是使权力行使符合规则、符合制度。按规则、制度用权，集中体现在按民主集中制办事。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度，每个领导班子、每个领导干部都要带头执行。按规则、制度用权，就是按党纪国法办事。我们党没有特殊党员，没有法律之外的绝对权力，任何人都不能凌驾于法律之上。做到用权不任性，就必须树立正确的权力观、地位观、价值观。权力是把双刃剑，权力越大，越要低调，越是权大，越要谨慎。为官者不可能把权力带进坟墓，而权力却可以把为官者带进坟墓。反对用权任性，也要防止另一种倾向，就是把敢于决断、敢于负责、敢于担当与任性等同起来。任何时候，只要对党和人民事业有利，符合规则，符合制度，问心无愧，就要坚持下去。
　　——腐败没有后悔药。严以律己，主要是廉洁自律。官以不贪为宝，民以清官为宝。从已查处的案件看，警示领导干部严以律己，廉洁从政，要特别注意这样几点：贪腐绝不能有第一次。有了第一次，就会有第二次、第三次、无数次。大贪是从小贪开始的。针尖大的窟窿斗大的风，千万不要拿小贪不当回事，小贪收不住，就会成大贪。腐败朋友是靠不住的。领导干部要亲商、爱商、敬商，对民营企业要支持，对老板反映的问题要解决，但不能勾肩搭背，搞权钱交易。“全家腐”必然是“全家哭”。领导干部必须对家庭负责，负教育管理之责，负安全幸福之责，自己带头从严要求，真正做到自己清、家人清、亲属清、身边清，这是事业之幸，也是家庭之福。
　　——一切从实际出发。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案，符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。一切从实际出发，是我们党的思想路线，是重要的思想方法，也是重要的工作要求。在当前复杂严峻的形势下，面对艰巨繁重的任务，我们想问题、作决策、办事情，更要始终做到这一点。一切从实际出发，就是把上级的要求同本地的实际结合起来，把符合实际的蓝图变成现实。省委八届五次全会以来，我们提出的发展理念、战略目标、战略措施，符合中央“四个全面”的战略布局，符合总书记对河北提出的要求，也符合河北的实际，要坚定不移、坚持不懈地干下去，各地要把中央、省里定的路线图变成施工图，拿出落地生根的硬招。要有功成不必在我的境界，善于把好事谋到群众的心坎上。民之所需、民之所欲、民之所困，是各级领导干部的谋事之基。我们要始终把出发点和落脚点放在人民群众的根本利益上，把群众的需求当作工作指向和行动目标，用群众看得见的实效取信于民。
　　——为官不为平生耻。创业要实，集中体现在奋发有为地为老百姓办事，让老百姓有获得感上。干部可以有这缺点、那缺点，但不干事是最大的缺点、最不能容忍的缺点。老百姓痛恨贪污腐败，同样痛恨尸位素餐。创业实不实，关键是拿事实说话，金杯银杯不如老百姓的口碑，我们每个党员领导干部，都要追求老百姓的口碑。现在的河北，特别需要实干。我们抓发展，一定要有踏石留印、抓铁有痕的精神。我们抓改革、抓、抓，也都要有一种奋发向上、艰苦创业、一抓到底的劲头。各级干部都要珍惜现有的平台，干出一番经得起历史和人民检验的政绩。
　　——为人不做亏心事。做人要实，就是任何时候不做亏心事，对组织、对同志都问心无愧，对得起党性，对得起良心。无论是做官，还是为人，最可贵的是忠诚、善良、公道、阳光。忠诚，就是对组织要忠诚，不讲谎话，对同志要忠诚，不讲假话，对群众要忠诚，不讲空话。善良，就是心存善念，关心他人，善待他人。与人为善必自善，与人为恶必自恶。我们对真正的腐败分子，必须坚持老虎、苍蝇一起打。惩恶也是扬善。公道，就是客观公正地对待人和事，不能站在个人利益立场上评价领导、评价同事、评价下级，不能处处抬高自己、贬低别人，以为自己最能干，别人都不行。阳光，就是光明磊落，坦坦荡荡，堂堂正正。作为领导干部，要时刻站在组织的大家庭角度做人做事，不进个人的小圈子。出以公心、心底无私、公开透明，就能让绝大多数人理解、让绝大多数人信服。
　　周本顺强调，做到“三严三实”，首先要从省级领导干部做起。只有从省级领导干部做起，我们才有资格对下面的同志严格教育、严格要求、严格管理。省级领导干部的严和实，首先是政治上的严和实。任何时候都要坚定不移地与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，带头坚持“三严三实”，带头遵守党的政治纪律和政治规矩，在干部群众中树立一个好的形象，决不做与自己身份不相符的事情。
　　周本顺强调，开展“三严三实”专题教育，是我省优化政治生态、改善从政环境的重大契机。搞好这次专题教育，中央有明确的要求，省委也随即下发实施方案。各级党组织和党员干部要把中央和省委的精神领会好、把握好、落实好。要打好思想基础。深入学习总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，以思想自觉引领行动自觉。要严格党内生活。认真开好专题民主生活会和组织生活会，加强党性分析，开展好批评和自我批评，使每个领导干部在党内生活的熔炉里得到锻炼和提高。要突出问题导向。把中央提出的“三个着力解决”作为对照检查的重点，边查边改，立行立改，使专题教育的过程，成为校正“不严不实”问题的过程，成为优化河北政治生态的过程。要坚持从严要求。组织管理要从严，监督制约要从严，问题查处要从严，下大气力拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”，使领导干部受到警醒、警示、警戒，在各方面都严起来、实起来。要切实落实责任。各级党委（党组）要负总责，党委（党组）书记要承担起第一责任人的责任，既要带头上好党课，又要搞好组织推动，确保专题教育不走过场、取得实效。要两手抓两促进。把专题教育与做好当前工作结合起来，与完成本地本部门的任务结合起来，做到统筹兼顾、相互促进。
　　周本顺最后强调，各级干部一定要不辜负总书记的殷切期望，按照“四个全面”的战略布局，一心一意谋发展，聚精会神抓党建，不断开创河北各项事业发展新局面，争做河北人民喜爱的好官。
　　张庆伟在主持时指出，要认真学习周本顺书记讲党课精神，切实把思想和行动统一到中央和省委要求上来。以党委（党组）书记讲党课为开端，推动专题教育顺利开局。加强对专题教育的组织领导，坚决防止流于形式，务求取得实效。
　　张庆伟强调，开展“三严三实”专题教育，最终目的是要把习近平总书记“三严三实”的要求内化于心、外化于行，真正激发广大党员干部干事创业的热情，推动全省经济社会持续发展。各级各部门要按照“三严三实”的要求，着力把握好稳增长、调结构、治污染的平衡点，狠抓项目建设、持续改革攻坚，奋发有为地做好经济社会发展各项工作，为推动河北科学发展、绿色崛起作出新的更大贡献。
　　在省主会场听党课的还有：省直各单位主要负责人；省各民主党派驻会副主委；驻石省委管理领导人员企业、省属重点骨干大学主要负责人；中直驻冀单位主要负责人。各市、县（市、区）、华北石油管理局设分会场。（记者苏励）
[责任编辑:蔡楚培]
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