描写田园风光的诗词资料。

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描写乡村景色的作文 
?描写乡村景色的作文
  今天是星期六,爸爸带我到农家乐去玩.农家乐的名字叫九道弯,那里有弯弯的河流,青青的山,大大的树,绿绿的草,真是一座美丽的小村庄. 我和两个小朋友爬了山,摘了花.在山上玩得很开心,我会常常要爸爸妈妈带我到乡下去玩.乡村风景作文100字中国...
  我有许多亲人住在乡村,每到果实成熟时,我就去摘果子吃。 我最喜欢吃桔子,因为桔子有大有小,又酸又甜,每次我都吃到了那香喷喷而且美丽的大小不同的桔子。 这年桔子又熟了,我一大早就起了床,我马上做自己的事,做完了,我赶着到奶奶家去,奶奶看我...
  悲 ――《乡村秋景》读后感 城北中学 张艳霞 冬天终于来了,冷气凝驻在脸和脖颈的四周,形成了一围寒带;眼睛有点酸涩,一滴清泪从眼角轻轻滑落,如早晨晶莹的露珠,浑然不觉。周身被冷气包裹,却始终不能发现冷气来自何方,不觉有点惶惶然。   读...
  放假时,爸爸妈妈带我去了舅爷爷家,
舅爷爷家在农村,我可喜欢那里啦!
  到了没一会儿,妈妈把我喊到了田野里
,哇!这里的景色可真美丽啊!我走在一条小
道上面,旁边有一些不知名的小野花和野...
  我的家乡在南方的一个小村庄。那里虽
然没有大城市繁华,也没有闻名的遐迩古迹,
但它在我心中永远是最美。
  春天,田野里一片嫩绿,禾苗从地下探
起头来,风一吹,禾苗便轻轻地摇摆,远远望
  &nbsp&nbsp&nbsp&nbsp吃完饭,便有机会尽情地欣赏迷人的夜景。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp窗子是朝西开的,在这里欣赏夜景是最好不过了。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp窗子下,是一块大大的田方格子。临近...
  乡村的风景线           临泽县板桥镇友好小学三年级  李兵兵     乡村生活,似乎平淡无味,他们这样日复一日、年复一年,这样的日子不知过了多久了,像一张老碟片,播放了一次又一次……   乡村生活,是有趣的。孩子们放学后,做完...
  乡下没有一座座拔地而起的高楼大厦:没有一道道宽阔平坦的高速公路:没有一条条灯火通明、热闹繁华的商业街。但它也有它自己独特的一面。  乡下的人们淳朴大方,他们总爱在房前屋后开垦出一块属于自己的土地,在上面种植一些自己喜欢的东西,或种蔬菜,...
  《乡村中国》读后感Zjf-秋-首先,请原谅我对社会学背景的无知,看费老《乡村中国》之前,我仅仅是从(朱)苏力的《制度是如何形成的》、《法治及其本土资源》这些个在校大学生喜欢看的畅销书中的一些内容中了解到进而查找这本书的。看了之后,我心里...
《八月的乡村》所描写的是,在党领导下的一支抗日游击队――中华人民革命军第九支队,在转移过程中通过与敌伪军队、汉奸地主武装进行激烈战斗,以及自己队伍内部的各种思想矛盾与斗争的描写,表现了东北人民不甘当亡国奴、誓死保卫家乡、争取民族...
今天我读了爱的教育里的乡村漫步。这里面讲的是安利柯和他的同学们一起去乡村漫步一路上他们高兴得像过年一样,在草丛里打滚,在草地上翻跟头,用溪水洗脸??????
我觉得作者描写的很细腻,比如大家开心的样子...
  国庆乡村见闻(中国大学网 )
今年十一那天上午,看完激动人心的建国60周年阅兵式,我的心情久久不能平静,想到大假即将来临,我的心更是异常激动。第二天一大早,我们全家都坐上车准备去湖南老家,一路上,人流如潮,到处...
  乡村小学的变迁正文:在一条尘土飞扬的黄泥路旁边,矗立着一座山头,顺着一条弯弯曲曲的小道蜿蜒而上,气喘呼呼地翻上山头,这时,你便会看到,原来山头的另一边脚下,有一排长长的泥砖瓦房。“当、当、当……”在你不经意间,一阵铁棍敲打金属的声音急促...
  乡村的黄昏正文:
  生机盎然的春色惹人喜爱,奇花斗艳的夏季固然迷人,果香飘溢的仲伙值得赞美,银装素裹的北国之冬着实壮观。然而,我却爱乡村的黄昏,不只因为它有醉人的风姿,更因为它充满浓郁的生活气息。  银蓝色的天空透着宁静,飘着...
  迷人的乡村清晨正文:
&&&&早晨,天还没亮,我就起床了。我来到了外面,被乡下清晨的景色所迷住了。&&&&大地还在熟睡之中,四周寂静无声,月亮还高高...
  美在乡村正文:本篇四年级是由论文先生网整理,谢谢浏览!
&&&&我的家乡在漳州的一个小县城,这里风景如画,美不胜收。你看,街道上车龙水马,热闹非凡,那是一种流动的美;公园里亭台楼阁,盆花争...
  小学生作文:乡村生活正文:
    我是城里人,不过也去过几次乡村,在那里,也是别有一番风趣的。     我上三年级的一个暑假,和爸爸、妈妈、表弟来到农村――奶奶的老家。     奶奶家是一个两层楼房...
  小学生作文:可爱的乡村正文:
              可爱的乡村  
    早晨,随着雄鸡“喔喔”的几声啼叫,沉睡了一晚的村庄,又苏醒了。东方刚刚路出白鱼肚,勤劳的农民就起来了……  
  小学生作文:乡村的夜晚正文:
  乡村的夜晚,又美,又静,又祥和。     月亮像一颗稀有的珍珠,镶嵌在天上。月光像一片轻柔的白纱,将村子包围起来,整个村庄都沐浴在这柔和的月光里。月光在田野里流动,一切...
  乡村乐正文:乡村乐乡村乐&&&&北京市西城师范学校附属小学
三年级一班
许听晨 &&&&今年暑假,我和妈妈坐火车到了古城西宁。我们在西宁玩的几天中,我去...
  乡村趣事正文:
乡村趣事     乡村里的孩子非常快乐,我和姐姐也在乡村里住过一段时间,并发生了一件有趣的事情。   我和姐姐在家里打得很烦,于是,姐姐说:“昨天刚下完雨,路上还是湿的,不如我们去田里抓...
  乡村小曲      今天妈妈带着我回了乡下,乡村就是乡村,你进去便闻到了泥土的芬芳,看见一个繁华的景象,听见街上的叫卖声。我加快了脚步,想更快的看见已经1年没见到了家乡。      来到公园我奔向我最爱的荡秋千,荡啊荡,荡啊荡,一会上,...
  奶奶家在乡下,周末的时候,我们全家一起去那里玩。    五月的乡村,到处是花红柳绿的迷人景象。    我最喜欢奶奶家后院的竹林。竹林里,竹子有的粗有的细,清脆碧绿,郁郁葱葱,竹叶长得密密层层,太阳出来的时候,竹园绿色的缝隙中洒进一道道金...
  在阳光明媚的暑假里,大家可能会到风景如画的桂林。或峰恋雄峰的泰山,而我却来到了美丽的乡村。     一路上,出现在 我们眼前的是一望无际的稻田。金黄的稻穗,颗粒饱满,沉甸甸的,把稻杆压弯了腰。向远望去,整个稻田就像是一张美丽的地毯。一阵...
  乡村五月                          日星期六          初夏的五月,我随家人去乡村踏青。路上,我一面背着“绿满山原白满川”的诗句,一面观赏车外的景色,不知不觉就来到南宁郊外。     一...
  乡村的黄昏     太阳渐渐西落,黄昏也随之降临。这黄昏中的乡村,一切都是显得那么美好。   作文网   看远处的乡村渐渐暗淡下来,鸟儿们都停止栖息欢笑了。乡村在夕阳的斜照下,染上了一层金黄色,黑色的炊烟在人们的...
  我们曾经喝来自大山脚下的水,我们曾经沐来自原野的风。  当乡村渐渐在视野里行走在消逝中,心中的那份记忆却是永恒的。  乡村最有特色的便是田。当你在车上远远地看着那星罗棋布的田,或者走近捧一把江南特有的红壤时,不得不感慨造物者的神奇。这片...
  浙江卷  都市和乡村,是我们栖居的空间;都市生活和乡村生活,是我们平凡的生活。当我们从平凡的生活中回望时,每个人都会有不同的感触和期望。  请以“触摸都市”或“感受乡村”为题,写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可...
  &&&&乡村是怎样的呢?乡村是美丽的,也是可爱的,更是古老的。   &&&&乡村是美丽的,美在一年四季。春天,沉睡已久的生命们又一次高兴地醒来。几天以后的早...
  你去过农村吗?你感受过乡村的快乐吗?8月17日,我就来到了一个充满笑声和快乐的农村――菊水。  这天早上我一来到菊水,我就闻到了泥土的香味;听一了清翠的鸟叫声;看到了一座又一座大山和一条又一条的小河。这些景物给我的第一感觉是:农村比城市...
  三月的一天,我踏着泥泞的小路,在微风的吹拂下,我走进了那熟悉的宁静祥和的乡村。  三月的天是多变的天,阳光下,天边飘着那些稀薄的云时而聚在一起,时而又分散开来,在那无边无际的天空中漂浮不定,令人琢磨不透。  偶尔从小路两边的飞出一两只不...
&三(1)班&张吴越   每当我走在喧闹的大街时,我就情不自禁地想起在乡村时那一段日子。   乡下本来是很平凡,但对我来说,却是多么美丽、留恋。在乡下,每天天一亮,我起床后一...
  乡村趣事     乡村里的孩子非常快乐,我和姐姐也在乡村里住过一段时间,并发生了一件有趣的事情。   我和姐姐在家里打得很烦,于是,姐姐说:“昨天刚下完雨,路上还是湿的,不如我们去田里抓蚯蚓吧!那儿的可多啦,你抓也抓不完。”“当然要去了...
  我是个在城市中长大的孩子,没有去过乡村,但是我很想去体验一下那美丽的农村风光。因为没有机会去那里,所以我便通过网络体验农村的风光。       通过网络,我看到了乡村景色米人的一幕幕。       春天,田野里的油菜花开了,放眼望去,那...
  乡村的夜晚,又美,又静,又祥和。     月亮像一颗稀有的珍珠,镶嵌在天上。月光像一片轻柔的白纱,将村子包围起来,整个村庄都沐浴在这柔和的月光里。月光在田野里流动,一切都那么安静,似乎整个世界只剩下它那沉稳的心跳和轻轻的脚步。     ...
  夜来了,静静地,悄悄地,一时间,大地沉寂一片。月亮弯弯的,像一只金色的小船,而那深蓝的夜空则是一望无垠的海洋.小船慢慢的向前行驶着,不知前方是否就是那遥不可及的仙境.云不是很多,只有稀疏的几朵,雪白,柔软,像一团团棉花,为清冷的夜空增添...
  乡村是一个美丽的地方,乡村是一个静寂的地方,乡村是一个与世无争的地方,乡村是一个纯朴的地方……      ――题 记  
     春姑娘把我带到了一个神奇的地方,我在这儿好快乐,小鸟为我唱起了圆润的歌,蝴蝶为我翩翩起舞,青蛙为我敲起...
  &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&nbs...
  排队付钱。  人很多,没有队伍,熙熙攘攘的,像一队乱麻,无奈,我站在了一边。  由于人太多,旁边的人渐渐露出不耐烦的表情,我的心也有些焦急,但还是耐下性子来。  但眼中却总是跃入一个身影,一会儿站在这边,一会儿跑到这边,很着急的样子。 ...
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描写乡村景色的作文
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描写乡村田园风光的古诗
【唐】王维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
惠崇春江晚景
【宋】苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
【宋】赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
【唐】王驾
鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。
桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。
【唐】白居易
霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。
独出前门望野田,月明荞麦花如雪。
【宋】陆游
莫笑农家腊酒浑,
丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,
柳暗花明又一村。
【唐】孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
【唐】杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
【唐】杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
【唐】王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
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【唐】王维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
惠崇春江晚景&
【宋】苏轼&
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
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【人教第六单元】“写田园风光”作文辅导与优秀习作
人教语文语文园地六“写田园风光”作文辅导和学生优秀作文【写作辅导】写乡村生活和田园风光【目标我知道】在综合性学习活动中,我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。把自己最想写的内容写下来。可以写自己经历的,也可以写听到的、看到的或想到的,可以是景物、人或事,也可以是感受或体会。写的时候,把要想写的内容表达清楚,还要注意运用积累的优美词句,写完后认真读一读,改一改。【技法告诉你】同学们,当你看到一幅幅乡村美丽的田园风光时,你是否被感染、被陶醉?你是否驻足久观,产生了想把它记录下来的愿望?这次习作会满足你的要求,不过,你在写的时候要做好以下几方面的准备:1、审清题意,合理选材。这次习作有一个特定的环境――乡村。家乡在农村的同学,可以先想一想自己的家乡值得自豪的景物是什么,自己身边的人的生活怎么样,然后进行深入的了解。例如:观察田园风光,了解不同季节里的庄稼、瓜果、蔬菜的生长状况,调查当地人生活的变化,回忆和小伙伴之间的趣事等,作为本次习作的素材;城里的同学可以在家长或老师的带领下去体验乡村生活,也可以向熟悉农民生活的人询问有关情况,还可以从搜集国内外农村生活的资料……2、抓住重点,描写具体。如果是写田园风光,要抓住不同季节里景物的不同特点,从景物的形状、颜色、姿态等方面的静态特征,以及景物发展变化中的动态特征进行准确的描绘。可以适当地展开丰富的联想。描写景物要有一定的顺序,可按时间顺序写,如早、中、晚。可按从远近,由上至下的空间顺序写。可按“总―分―总”的写作顺序写……这样文章才条理清楚。如果是写乡下的生活,要选择自己感受最深的人或事来写。如果写人,要抓住人物特点,运用各种描写手法生动具体地刻画。如果写事,要交代清楚事情的来龙去脉,抓住事情发展过程中人物的典型动作、心理、语言等,写深写透。这样才能使内容具体,形象,中心突出。如果写乡村的变化,应该用对比的手法。通过对比前后人,景,事物的具体描写,表达自己的思想感情。3、 展开联想,抒发感情。写景的目的是为了抒发自己对祖国、对家乡、对美好生活的热爱。写景的同事注意将自己对乡村的热爱渗透进去,做到景中有情,情中有景,借景抒情,使文章情景交融,感动读者。【素材帮你找】当你走在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;夜晚的池塘边,你会听到青蛙的歌唱;辽阔的草原上,你会看到成群的牛羊……把自己最想写的内容写下来。可以写自己经历的,也可以写听到的、看到的或想到的,可以是景物、人或事,也可以是感受或体会。写的时候,把要想写的内容表达清楚,还要注意运用积累的优美词句。素材一:同学们,当你走进乡村,走在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;在夜晚的池塘边,你会听到青蛙的歌唱……一切的一切都是那么的亲切,让人感觉无比的素材二:当你走进乡村,走进农家,住农庄、吃农家饭,喂鸡、放鸭、赶牛……乡村生活,平淡而有趣,有趣而充实,因此你一定会感受到乡村生活这特有的韵味。素材三:通过语文综合性学习活动,同学们一定对乡村生活和田园风光有了更多的了解和感受,特别是听农民伯伯的叙述,会更加感受到农村的巨大变化,你也一定会去寻找这样的变化到底在哪里,到底是什么原因让我们的农村起了这么大的变化。请把你听到的、看到的、特别是想到的内容写下来。素材四:建设社会主义新农村,我们的乡村越来越美,感受着乡村的迅速变化,想一想外国的农村会是怎样的呢?未来的农村又会是怎样的呢?如果让你来建设一下新农村,你会把你的家乡建设成怎样呢?展开想象的翅膀,看谁心中的农村最美丽 【轻松练一练】1、按要求,分类写词语:描写山的词语:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 描写水的词语:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 描写田野的词语:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 描写乡村早晨的词语:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 描写乡村黄昏的词语:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、下面是一些描写农村生活的诗句,请补充完整:竹外桃花三两枝,&&&&&& 。黄梅时节家家雨,&&&&&& 。&&&&&& ,邀我至田家。&&&&&& ,&&&&&& 。3、读一读,想一想,下列句子分别运用了什么修辞手法,并仿写一句:(1)河水欢快地奔流,一只只小燕子从河面上掠过,水面映出它们轻快灵活的身景。它们欢快地拍打着翅膀,一会儿从这边飞到那边,一会儿从那边飞到这边。(&&)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2)红艳艳的朝阳正从地平线上冉冉升起,为辽阔的草原镀上一层金色。(&&)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (3)漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。(&&)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (4)那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4、仿造例子造句:例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将_______________________________& 。如果我是春雨,我将___&&&&&&& ________________。5、阅读短文,完成练习:我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜,花草和树木。这里一年四季都是美丽的。春天到了,大地像铺上了一条绿毯子。园里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。夏天,成行的向日葵长得茁壮,一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。火红的石榴花散发着阵阵芳香,引来一群群蜜蜂。一排排玉米威武地挺立着,结出了一个个玉米棒子。地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这些果实,我感到小园的可爱。秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出了一枝枝红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?冬天,一场大雪过后,石榴树披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了白雪的世界。我情不自禁地赞叹道:“好美,小园!”我家的小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。1.这篇文章是按__________的顺序描绘小园景色的,文章的结构是______________。2.概括短文主要内容。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3、用“~~”划出一句比喻句。4、用“――”划出一句拟人句。【名师来引导】这次习作有一个特定的环境――乡村。因此,我们可以观察田园风光,了解不同的季节里的庄稼、瓜果、蔬菜的生长状况,调查当地人生活的变化,回忆和小伙伴小时的趣事。下面,我们就一起走进乡村生活――我们试着以“家乡的田野”为例,开头可以这样写:米仓山下,有一个秀丽的小山村,这就是我的家乡,也是我生长的地方。在小山村的前面,哗哗的流水声从一条清澈的河流中传来。这条河是南江的支流,人们叫它南河。我的家就在南河边。你试着写一段:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&接下来,可以选择其中的一两样景物进行重点的描写,想一想写什么再动笔,比方说,你看:橘树仍然披着绿衣裳挺立在橘园之中。橘子以熟了,黄澄澄的,像小灯笼一样挂在枝头。远远望去,犹如绿毯上镶嵌着金灿灿的宝石。果园有很多农民忙碌着,有的摘橘子,有的搬橘子,还有的端茶送水。大堆小堆、满筐满筐的橘子,都金灿灿、黄澄澄的。呵,好一片丰收景象呀!你想写什么呢?景物一:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&景物二:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&回头再读一读你刚才所写的景物,边读边想,有没有用上积累的好词好句,有没有合理的运用一些修辞手法,有没有恰当地展开联想?不行的话,还可以再改一改哦!乡村,给你留下深刻印象的还有哪些呢?有两三句话向大家很快的介绍一下:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 最后,抒发一下你对乡村的怀念、赞美之情吧――
作者:&&&&&<font color="#10-11-26 11:34:48&&&&&&&&&&&
【人教第六单元】“写田园风光”作文辅导与优秀习作
【学生优秀作文】文一:四(六)班& 泡泡糖 乡村四月,一个美丽的月份。 碧绿的麦浪一望无际,随风浮动。麦田从山东延伸到山西,从山脚上到山脊,穿过平缓的小山坡,簇拥着染绿的小溪吐芽抽穗。 细密的雨点从天而降,飘飘洒洒。杜鹃喜雨在枝头欢唱,仿佛不知疲倦。慢慢地,青的瓦,白的墙,绿的麦,黄的花,还有远处几头哞哞叫的牛儿,都渐渐模糊了.....春雨似纱,把窗外的一切都蒙住了。 雨过天晴,放眼望去,几条小径蜿蜒在麦田之中。小径上空无一人,人呢?都干嘛去了? 乡村四月,是一年中最忙的一个月。人们各各忙的不亦乐乎。许多人家白天在麦田里除草、松土,挥汗如雨。晚饭后又点起盏盏油灯,连夜把收获的麻搓成线、织成布,能给家人添件衣裳,或换几文钱贴补家用。还有些人家把蚕茧运到茧厂卖掉,回头又匆匆在田里插秧,好一派忙碌的景象! 平时爱嬉戏的顽童们也都变成了“小大人”。由于人手不够,男孩儿们在田里歪歪扭扭地帮大人耕地、插秧,那红扑扑的脸蛋儿上挂满了密密的汗珠。女孩儿们在屋檐下吱呀吱呀地学织布。还有些稚童则在树荫下,拿着小铁铲学着大人的模样种瓜。瞧!他们将小铁铲挥上挥下,一铲一个小坑,再放些瓜籽,将收获的希望也种在土里。 一场春雨又淅沥沥下起来,不知何时又停了。麦苗的叶片上粘满水珠,晶莹剔透。农民仍在田里挥汗如雨地辛苦劳作,麦田漾起层层波纹。那一颗颗小水珠,是雨露还是汗滴?它滋润着麦苗,也滋润着人们的心田。那一颗颗水珠仿佛是一颗颗璀璨的珍珠,在四月里熠熠生辉!文二:乡村美景四(六)班& 刘同昕远远望去,直耸云天的山陵和原野一片青绿,像盖上了一层绿地毯。树绿、草绿、水绿,构成了一道别有风趣的画卷。顺着雨水润过的小路,闻着清清的稻香,稻田里的水色映着蓝田的光晖,美丽极了!只听见几只杜鹃鸟宛转的在蒙蒙细雨中一展歌喉,那歌声真好听,赛过催眠曲。春光伴着四月来到了,农民伯伯都开始干农活,村子里没有人闲着。他们白天耕田,夜晚搓麻,很辛苦。但是渴望有一年好丰收,只能辛勤的劳动。嘿,终于干完蚕桑之事,原本可以好好休息,可是又要开始插秧了。农家儿女们看爸爸妈妈的活太多,于是就来帮忙,他们都干起了自己力所能及的事,有的洗衣,有的烧火做饭,还有的缝补衣袜……“叮咛咛”下课铃响了,小朋友三五成群地走在回家的路上。他们勾肩搭背,说说笑笑、蹦蹦跳跳。一路上,看着农民伯伯辛勤耕耘,自己也学着做事儿。可是他们哪看得懂大人在干什么,只能模仿大人的动作,拿起瓜苗,挖了个坑,在茂盛成阴的桑树下学种瓜。还时不时地咧开嘴笑声说趣。这就是农家生活,是多么的令人向往,让人幸福又快乐啊!这就是迷人的乡村风光,是多么的令人向往,令人幸福又安宁啊!文三:弯月忧忧教师点评:课堂上40分钟里完成了这样一篇文思兼美的佳作,源自小王子的才思敏捷,更源自平时浸润书香的所思所得。小王子康,加油!四(六)班王子康我爸爸和我坐在客车上,准备回老家。车上的碟片正唱着一首歌:《弯月优优》。今天,那一幅幅画面又展现在我的面前:在2008年的时候,我家养了一只兔子,我们找来一个卖水果的竹筐当兔子的家,为了给兔子找点稻草,给它铺“床”,我们来到了一个乡村,向一户人家借了些稻草,和他们结成了朋友。如今已时隔三年,现在他们生活如何?我和爸爸准备去看望他们。马上就要到了。嗯,到了。啊?我张大嘴巴。没错,3年前的景色跟现在完全一样,难道这3年间乡村一点变化都没有?走上前去,他们家前种的还是那些棉花,黑黑的,枝干弯弯曲曲,又细又枯,只有枝头上才有点白色丝绒。他们难道以后一直都要种这个吗?屋子里面,仍然是一个旧茶几,二张桌子和几把椅子。现在他们都在后院乘凉。地板还是用砖头彻起来的,墙壁早已变得凹凸不平、坑坑坑洼洼,地面上已经铺满了灰尘,真像一个新式“地毯”。他们看见了我,高兴得很,不约而同的说:“你们总算是来了,快来吃饭吧,我们都吃过了。”等到我和爸爸吃完饭,那一轮弯月已经挂在天空上。走过后院,他们还在磨米。“怎么不用电机磨米?”我问。“惯了,反正现在用它磨米也不费劲。”他们边说边指着那老式磨米器。接着,他们又磨了起来,米桨也慢慢地流。我突然发现老式磨米器旁边有着一圈很深很深的脚印。不知道他们转了多少个圈圈,也不知道他们还要转多少个圈圈......后院的再后面有一条小河,小河上面有一架用竹片架起来的小桥,对面是他家的仓库,里面就有很多像那年我们找他家借的稻草。我准备再走过那架小桥。可是,当我脚一踏上去,桥就开始摇摆不定,我不敢前进了。他们说:“有什么不敢的,这桥不会塌。”我说:“为什么不改建石桥?”“算了,我们都不怕它塌下去,而且我们也没钱。”回忆完毕,《弯月忧忧》一曲已终,假如以后乡下人家都是这样,“过上好日子”的目标何时能实现?喜欢这样的文字,仿佛看到你纤巧的小手展开一幅乡村水墨图,或浓或淡的色彩里都有你深情的凝望,优美的笔触。大自然给予我们的不仅仅是广袤无边的美丽,更是恬淡优雅的玲珑心!:)~~~~~ 文四:乡村风景美如画四(六)班&王新月有人说乡村风景天下第一,有人说乡村风景美不胜收,还有人说乡村风景美如画,可我却没有到乡村,去领略它的美景。一个周末,爸爸妈妈要带我去乡村散散心。这个好消息传达了我的耳朵里,我一蹦三尺高:“耶,终于可以去乡村看风景啦!”我兴奋地跳上车,不停地问爸爸还有多少时间才能到。路上,我一个劲地往窗外望,路旁的一棵棵大树一晃而过,一群群可爱的小鸟在唱着欢快的歌儿。不一会儿,乡村已经到了。我迫不及待地下了车,首先映入眼帘的是高高低低的山陵,在蒙蒙细雨的映衬下显得如仙境一般,使人心旷神怡。再看远处一望无际的原野,绿油油的小麦连成一片,像一块无瑕的翡翠,饱满的麦穗压弯了细长的麦杆。几只杜鹃鸟不停地在细雨中欢叫着,好像在说着悄悄话。“多么美丽的景呀!”我心中默默地赞叹到。雨停了,天空划过了一道美丽的彩虹。蝴蝶和蜜蜂在五颜六色的花丛中翩翩起舞。还没睡醒的小松鼠听到小燕子的叫声,便伸了个懒腰,懒洋洋地出洞寻找食物来充饥。春天是忙碌的。乡村里几乎没有人闲着。农民们刚刚结束了蚕桑的事情,又忙着地里的农活。他们有的在锄草,有的在浇水,有的在耕田。小孩子们也模仿着大人的样子,在枝繁叶茂的树荫下学种瓜栽豆。乡村的人,是那么勤劳朴实,乡村的景,像一幅轻松写意的水墨画,让我沉浸其中,不知归路。&文五:田园风光 四(六)班&&胡熙然 &&乡村的四月,山陵和原野一片翠绿。草木茂盛,一片葱茏。&&清晨,牛奶似的浓雾笼罩着整个大地,潮湿的空气里荡漾着诱人的小草清香;田野里不时飘来泥土的芳香,放眼望去,满眼都是嫩绿的麦苗,一直延伸到遥远的地平线,而霞光将它的眷恋留给苍穹的同时,也留给了大地。春风拂过,田野里泛起一片片麦浪,此时,人的情感和思绪也随着麦浪的波动,久久不能平静。农民伯伯在田间忙着锄杂草,阳光照亮了他们黝黑的脸孔,大家随着小鸟的歌唱,忘记了劳累。&&蒙蒙细雨中,杜鹃停在枝头,婉转地歌唱。那细雨仿佛是浮动的烟云。&&乡村的四月,农民伯伯又开始忙农活,刚给蚕宝宝喂完桑叶,又要插秧了。农家的男女们都各自忙着自己爱干的事。小孩子哪里懂得耕田和纺织,也在一旁学着大人的样子,在绿树成荫的桑树下学着种瓜。&&太阳落山了,蓝天上,稀疏的点缀着几朵淡淡的白云,它们透出一丝清雅的美,仿佛就像蔚蓝的大海上漂浮着一只只小船,而此时的白云,已被霞光披上了一件金色的外衣。当落日把最后一抹霞光带回家时,天地间已经变成了银灰色,那一缕缕白色的炊烟和灰色的雾霭,构成了一道独特亮丽的的“黄昏落日画”,让我们陶醉,让我们憧憬。&&不论多少个春春秋秋,不论多少个日日夜夜,乡下永远有一道独特、迷人的风景。&教师点评:文字不在长短,只要尽心思考了,认真写了,就是佳作一篇篇。老师看得出你在很认真的写着,相信你会越写越好!让我们一起努力,执笔为帆,游弋书香,博弈文海,任浪涛千层,总有鲲鹏万里!!:)~~~~~文六:乡下人家的一天四(六)班&王新月&&乡村里的早晨是热闹的,中午是辛苦的,晚上是安静的。&&早上,天刚蒙蒙亮,乡村里的“小喇叭”又开动了――“喔喔喔,喔喔喔……”一家人聚在一起,边聊天边吃早饭,聊得热火朝天。几个小朋友约在一起,到河边的草地上翻跟头、藏猫猫、比手劲……几个小女孩正在绿茵茵的草地上抓蝴蝶,她们说着,笑着,玩得可开心了!这就是热闹的早晨。&&几个小时就像奔腾的河水飞快地流淌过去。一眨眼,炎热的中午到了,太阳火辣辣地烤着大地,大片大片的树叶在阳光的照耀下,显得格外鲜亮。一阵风吹来,树叶就泛起波浪,看着让人心旷神怡。农民们吃完午饭,就和自己的妻子拿着犁,扛着锄头,哼着小曲,去田里“脸朝黄土背朝天”地劳作起来。这就是辛苦的中午。&&黄昏时,就可以看到人们三三两两回家的身影。高高矮矮的农屋升起缕缕清烟。他们把桌椅饭菜搬到家门外,天高地阔地吃起来。傍晚,月亮姐姐悄悄爬上树梢,她以辛苦了一天的人们唱着催眠曲,祝愿人们甜甜蜜蜜地做一个好梦。&&乡下人家不论什么时候,不论什么季节,都这么辛苦地劳动,他们的庄稼也一天天丰满。 教师点评:有感而发,把激荡心中的动画用笔描绘出来。文章因情而动,因思而活,因丰富的词句鲜活灵动。欣赏你日渐美观的书写,老师为你喝彩,来,让我们一起执手中的笔,挥画一座座绚丽的彩虹,加油!文七:田园风光文/蛋黄派&&田园的乡村五颜六色,生机勃勃。四月的乡村是绿色的,满山遍地是草木的天下,山陵和原野草木茂盛,一片葱茏。四月的乡村是红色的。鲜亮的映山红插满山间,有的刚刚绽放,有的含苞待放,有的还是花骨朵儿。千姿百态的映山红点缀着青山,四月乡村是白色的,稻田里的水色与天光相辉映,满目亮白,杜鹃声声啼叫,天空中烟雨蒙蒙。四月的乡村是黄色的,金黄的油菜花成片的开放,芬芳迷人,人穿过油菜地,就仿佛置身于金色的花海。四月的乡村,是粉色的,青色的,黑色的,蓝色的... ...&&四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。在绿色的原野上河渠纵横交错,一道道洋溢着,流淌着,白茫茫的。那一片片放满水的稻田,农民都弯下腰,节奏欢快的插着秧,不辞辛劳一排排,一行行,像在“奋笔疾书”。脚下转眼变成了绿色的海洋。大家暗自较劲,像百米赛跑,谁都想勇夺第一,走向胜利的终点!&&夏收夏种,有收获有播下希望,农民们自然要夜以继日,不辞辛劳了。从早忙到晚,白天夜里,没有闲暇,白天到田里去清杂草,夜晚将麻捻成麻线,时时刻刻,手忙脚勤。男女老少,人人皆忙。大人干大人的事,儿女干儿女的事,人人不得闲,个个忙得欢。就连最不懂事的小孩也在茂盛成阴的桑树下学种瓜。&&乡下人家劳动的质朴,静谧的乡情,组成一幅幅美丽的田园风光,展现了乡村生活的美好,宁静!文八:田园风光四(六)班&杨芷玉看,绿色的水稻铺满原野,几株野花长在稻子中,给绿色的稻田增添了几分色彩,让人眼前一亮。稻田里亮晶晶的水倒映着蓝天白云的光辉。听!杜鹃用它那动听、迷人的歌声唱着美妙的曲子,这蒙蒙细雨犹如一缕缕炊烟,若隐若现,默默滋润着嫩绿的麦苗。四月的乡村,大街上空无一人,大家都忙着干活呢,可没人闲着。瞧,这边刚给蚕喂了桑叶,那边给桑树浇完水又去稻田了。农民伯伯拿着秧苗光脚走在泥里,一簇簇地插着水稻,不一会儿,稻田就成了绿色的海洋,眼前出现了一片片新绿。忙碌的一天过去了,新的一天又来到了。天才隐隐发亮,乡亲们就起床了了,一些人牵着牛到田里耕地,牛着前面拉,人在后面用力地推着,真是累啊。晚上,勤劳的人们又在灯下搓着麻线,编着草绳,做着草鞋。这些勤劳朴实的农民真辛苦啊!村庄里的男女老少,每个人都在忙着自己的活。可爱的小孩子们怎么会懂得大人耕田和纺织的辛苦,却模仿者大人的样子,在桑树阴下学着种瓜。这就是田园风光,这真是一幅宁静安详而又绚丽多彩的美丽画卷。 文九:我的故乡---仙桃四(六)班&杨芷玉“起床了!”妈妈六点多就叫我起床了,这到底要干什么呢?不告诉你,想知道就往下看吧!我穿好衣服,收拾好自己后,带着一大堆行李奔向车站。“还好,赶上了。”我气喘吁吁地说。我和妈妈上了车,车“嘀!”响了一声,开向远方。现在知道我干什么去了吗?那就是---回老家--仙桃!我的老家虽然没有这里富裕,家里没有电脑,电视节目也没有这里的丰富,但家家都是好友、邻居。不像城里,电脑、电视、空调、微波炉……各种各样的电器人们都一应俱全,可家家户户老是紧闭门窗,一点也不跟邻居交流,相互之间常常都是陌生人。所以,我更喜欢乡下。我一来到二姨奶奶家,就和几个小小的弟弟妹妹撒丫子跑出门玩去了。乡下田野里绿绿的树,每一片叶子苍翠欲滴。清澈的小溪,叮叮咚咚地唱着歌。几只可爱的小狗在路上悠然自得地散着步。一切都是那么愉快,那么和谐。走则,走着,我走到了一头老牛面前,幸亏我那天没穿红衣服,不然真担心要被顶个四脚朝天。我小心翼翼地从老牛身旁走过。走着走着,“啊!”我来到一片绿油油的树林,走进这片树林,仿佛也融入进去。树枝和树叶在清风中摆动,好像在跳着欢快的舞蹈,我跟着随风摆动,跟树木学着每一个动作。“姐姐!”表弟的一声大喊在耳边响起,把我从梦幻中拉出来,这真是一个美梦!我喜爱乡下,喜爱我的故乡!以后我要多抽时间回老家玩玩。 文十:乡村风光实验小学四(6)班&&李瑶一农历四月是乡村最美,也最忙碌的季节。你瞧,那苍翠欲滴的绿色大片大片地浸染着绵延起伏的山陵和原野,稻田里注满了准备插秧的碧水,那一汪汪碧水映着湛蓝天空上那雪白的云朵,宛如一副连绵不绝的画卷。在如丝如雾如轻纱的细雨里,清脆、动听的杜鹃叫一声声地从山头那边传过来,好像在诉说春天的喜悦。乡村四月,很少看到悠闲的人。他们都忙着清早起床去采来新鲜的桑叶,把蚕宝宝喂得白白胖胖后,急急忙忙出门去,拖来绿油油的秧苗,种下又一年的希望。大人们早上起来耕田,晚上回家来把麻搓成线。小孩子们三五成群,在桑树阴下学着大人们的模样,认认真真地学着种瓜。村子边有一条潺潺的小溪,岸边开着许多不知名的小花,经常有些妇女在岸边的大石上捣衣,衣槌一上一下的挥着,水花四溅,受惊的鱼儿散开又聚拢,聚拢又散开,好像在和人们玩着捉迷藏。对岸那一排排杨柳,伴着微风伸展着嫩绿的柔枝,仿佛是正在舞蹈的少女。多么迷人的风景啊!怎么样?在赞叹之余,你一定也慢慢享受这田园春色了吧!它就像一幅连绵起伏的画卷,深深印在了我的心上。文十一:乡村四季四(六)班& 刘同昕乡村的四季美如画。春天的绿、夏天的红、秋天的黄、冬天的白,如一副风景展现在我的眼前,让我们美不胜收,享受着大自然的恩赐。冬天刚过去,春姑娘就欢乐地跑来了,农民伯伯背着铁锹、拿着犁在田里干活儿。他们先用犁把又干又硬的土块挖平,然后农民拿起铁锹在田地里种下麦苗,这么密、这么绿、这么辽阔!给土黄色的田里撒下点点新绿,给人们带来希望。这就是乡下春景。夏天,太阳公公像一个红红的大火球,无情地烤着大地。许多衣衫褴缕的乡下小朋友欢快地跑向池塘嬉水,把青蛙吓得叫都不敢叫。还有的小朋友摘了一朵粉红色的荷花,那朵荷花仿佛是一位腼腆的小姑娘,红润的嫩肤衬托着雪白的花蕊,美丽极了!许多蜻蜓在头顶上飞来飞去,整个池塘传来了欢乐的笑声。这就是乡村夏景。秋天,一个丰收的季节。每根麦杆擎起了丰满的穗儿,被沉甸甸的果实压弯了腰。农民伯伯背起了锄头,收割着麦子,嘴里还时不时的哼着小曲。一阵风吹过,金色的海洋荡起波纹,真是美丽极了!这就是乡下秋景。冬天是宁静的,雪姑娘欢快地跑来,她一挥手,天上便有鹅毛大雪飘飘悠悠地向大地扑来。瞬间,田野盖上了棉被、大树穿上了棉袄……在雪姑娘的陪伴下,春夏秋季的农民们终于可以休息。这就是乡村冬景!一年四季来回交措,冬天过了又是春天,农民们又开始播种……不论怎么样,乡村四季在我眼中都是独一无二,永远都是最美的画卷! 文十二:乡村一日四(六)班& 刘同昕“哦哦哦!”几只雄鸡吵醒了太阳公公,太阳公公升了个懒腰,睁着朦的睡眼爬了起来,新的一天开始了。勤快的农民伯伯早早地就开始了一天的工作,他们背着锄头,提着肥料走向了田边。太阳还在水平线上,一束束金光照耀着大地,新的希望在田间跃动,可以给农民带来一年的好丰收。他们给自己的农作物浇浇水、除除草、撒撒肥,好像小苗又长高了许多,农民们对自己的劳动成果非常满意,不由自主地笑逐言开。太阳公公慢慢悠悠地爬上了天空,骄阳似火,整个村子像是被煮熟了似的,豆大的汗珠从脸颊上滚下来,挥汗如雨!吃过午饭,农民伯伯们带着破烂不堪的草帽,衣衫褴缕又下田干农活。只见他们像是往头上泼了水,衣服裤子早就是被汗水“浸泡”了……虽然头带草帽,但是太阳公公越晒越来劲,好像在和他们做对。终于熬过了最艰辛的时刻,太阳公公也爬下了山峰。几缕金光射向大地,大地顿时变得一片金黄。天边的红霞格外明艳,像一团红红的圣火,染红了天边,染红了大地,染红了高山,染红了小河……同缕清烟冉冉升高,农民们辛苦了一天,终于回家了,三三两两走在回家的路上…… 文十三:乡村月夜四(六)班& 刘同昕夜,凉风送爽,月亮姐姐悄悄地爬上了山尖。如雾如烟的月色笼罩着整个村子,在浓浓的月色之中,乡村显得格外安宁。如钩的新月,犹如一只银色的小船。月光如水泻满大地,给大地披上了轻纱,山村里的平房、大树、木杆都融在了月光之中,变成了一副美丽的月夜图。如果是白天,欢乐的笑声四处散开,无论在哪都有孩子们快活的身影。可是在月夜之中,小路空空如也,家家户户都进入了甜蜜的梦乡。街上,偶尔传来一两声狗叫,把星星吵得睡不着觉,只能不停地眨着疲惫的双眼,甜滋滋地看着人们过着安详的夜晚。夜深了,狗也累了,街上也安静了下来。远处的山,清澈的小河都像是月光使者,将这村子点缀的柔美而宁静。乡村的月夜多美啊,我爱这美如画的月夜,爱这柔美的月光,爱这闪烁的星星,更爱这宁静的农家风景画!
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