《儿童歌曲》岫岩县蓓蕾幼儿园表演 庆六一文艺汇演 富源广场富源超市大厅表演_土豆_高清视频在线观看郾城区新店镇中心学校举行迎六一文艺汇演活动
通讯员王学明报道：
&&&& 动听的音乐，优美的歌声，轻快的舞姿，迷彩的灯光。5月26日上午，在漯河郾城区新店镇蓝精灵幼儿园的文艺演播大厅里，新店镇中心学校举办了主题为&金色童年，快乐成长&的文艺汇演活动。本次活动共有来自该镇18所学校参加，学生参赛节目多达24个。活动现场，教师、家长、学生齐集一堂，孩子们用歌声、舞蹈迎接即将到来的六一儿童节。
&&& 蓝精灵幼儿园舞蹈《半糖主义》，年轻教师用轻盈、火辣的舞姿拉开了活动的序幕。接着喜洋洋幼儿园的小朋友们为观众们带来了舞蹈《活力小葵花》，孩子们时而歌唱时而变换队形，给观众留下了深刻的印象。薛庄小学表演的节目《四大女才子》，小演员们通过幽默诙谐的对话、对古诗词的精彩改编，瞬间把演播大厅变成了一片欢乐的海洋。前丁小学表演的节目《春晓》，孩子们惟妙惟肖的装扮，别出心裁的舞姿，他们摆动着小辫，蹦蹦跳跳，多么可爱。
&&& 本次文艺汇演充分展示了郾城区新店镇中心学校在培养孩子健康成长、快乐成长、个性成长等方面所取得的成果，孩子们通过精彩的演出也展现了他们天真可爱、积极向上的精神风貌。据新店镇中心学校校长田民选介绍，除了举办文艺表演，下一步还将组织辖区学校开展丰富多彩的迎&六一&的活动，通过这些活动让孩子们度过一个快乐的六一儿童节。（王学明 李凯民）
责编：丁莉
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重塑传统手工艺剪纸的光明未来（团队创意主页）
项目信息（预赛）
美丽剪纸——万事如意喜庆剪纸福鱼“富裕”美丽剪纸——两只黄鹂
详细计划（决赛）
辅导员/顾问&（含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
姜丹辽宁科技大学材料与冶金学院党委副书记1～2小时田海斌辽宁科技大学材冶学院团委书记1～2小时董晓东辽宁科技大学工商管理学院老师1～2小时张玉阁辽宁科技大学人文社科部副教授1～2小时
辽宁科技大学新闻中心&&（校内部门）网址：http://www./news/联系状态：书面承诺承诺提供：活动开始后对本活动提供及时全面的校内宣传联系人：校宣传部老师/姓名/地址/手机/EMAIL辽宁科技大学校报&&（校内部门）网址：联系状态：书面承诺承诺提供：活动开始后对活动进行及时的校内宣传联系人：校宣传部老师/姓名/地址/手机/EMAIL辽宁科技大学大学生通讯社&&（校内部门）网址：联系状态：书面承诺承诺提供：活动开始后对本活动提供及时全面的校内宣传联系人：校宣传部老师/姓名/地址/手机/EMAIL辽宁科技大学广播电台&&（校内部门）网址：联系状态：书面承诺承诺提供：活动开始后对本活动提供及时全面的校内宣传联系人：校宣传部老师/姓名/地址/手机/EMAIL辽宁科技大学学生社团联合会&&（校内部门）网址：/kedashelian联系状态：口头承诺承诺提供：如成功将提供最大程度的支持联系人：社团联合会主管老师/姓名/地址/手机/EMAIL共青团辽宁科技大学委员会&&（校内部门）网址：http://www./tw联系状态：口头承诺承诺提供：若活动胜出则提供最大程度的支持联系人：校团委办公室老师/姓名/地址/手机/EMAIL辽宁科技大学材冶学院团委&&（校内部门）网址：http://202.199.240.66/clxy/clxb1联系状态：书面承诺承诺提供：活动开始后大力支持本公益活动联系人：材冶学院团委书记/姓名/地址/手机/EMAIL岫岩县非物质文化遗产保护中心&&（文化机构）网址：联系状态：口头承诺承诺提供：活动开始后将大力支持本次公益活动联系人：岫岩县非物质文化遗产保护中心科长/姓名/地址/手机/EMAIL鞍山市艺术创作研究所&&（文化机构）网址：联系状态：口头承诺承诺提供：对本活动提供力所能及的支持与帮助联系人：艺术创作研究所书记/姓名/地址/手机/EMAIL岫岩县新甸镇人民政府&&（政府部门）网址：联系状态：口头承诺承诺提供：大力支持本活动并帮忙联系当地村委和学校联系人：新甸镇人民政府团委书记/姓名/地址/手机/EMAIL鞍山市非物质文化遗产保护中心&&（文化机构）网址：联系状态：口头承诺承诺提供：对本公益活动提供力所能及的支持联系人：鞍山市非物质文化遗产保护中心职员/姓名/地址/手机/EMAIL辽宁科技大学校印刷厂&&（校内部门）网址：联系状态：口头承诺承诺提供：提供优惠印刷和打印服务联系人：印刷厂办公室理事/姓名/地址/手机/EMAIL鞍山电视台&&（媒体）网址：联系状态：口头承诺承诺提供：若活动成功胜出，则提供及时的宣传报道联系人：鞍山电视台记者/姓名/地址/手机/EMAIL鞍山日报&&（媒体）网址：联系状态：口头承诺承诺提供：活动若申请下了，则提供及时的宣传报道联系人：鞍山日报社记者/姓名/地址/手机/EMAIL北方晨报&&（媒体）网址：联系状态：口头承诺承诺提供：活动开始后提供全程的跟踪报道联系人：北方晨报记者/姓名/地址/手机/EMAIL
项目背景及意义
政策背景：近年来国家不断加大力度加强推进社会主义新农村文化建设，深入发掘和弘扬民间优秀的传统文化，促进民间文化健康发展，加强社会主义精神文化建设，充分发挥文化在社会主义新农村建设中的重要作用。历史背景：提起岫岩剪纸，在整个辽宁地区都屈指可数。岫岩剪纸以其娴熟的工艺、精美的艺术造型以及三百多年的历史被誉为“剪纸之乡”。岫岩剪纸是以反映满足人民群众生活为特征的剪纸艺术,迄今为止已有300多年的历史。岫岩的剪纸参加了十余次中国满族民间剪纸等国家、省级大展，所获的奖也数不胜数，被省民委、省文化厅命名为“辽宁省剪纸艺术之乡”。随着经济的发展人民生活水平的提高，人们更多地追求物质文化生活，而忽视了精神文化生活，对优秀的民族文化传承与发扬欠缺。岫岩剪纸目前处境艰难，许多杰出的剪纸艺人面临着不能创作的境地。加之老的剪纸艺人逐渐减少，新的一代对剪纸艺术缺乏兴趣，使剪纸艺术面临后继无人的困境。因此加强剪纸艺术保护，继续发扬和继成剪纸艺术已经显得尤为重要。意义：剪纸是中国民间美术的重要组成部分，在研究民间美术工作中占有重要地位，因此具有较很高的价值意义：学术价值：剪纸是中国最古老的艺术形式，是和人民息息相关的民间艺术，它经历了曲折的演变过程，形成了满汉融合的特征。剪纸对于丰富人民的业余生活，促进乡村文化的繁荣发展具有非常重要的作用。抢救、保护、剪纸对研究民间美术有较高的学术价值。实用价值：剪纸是人们生活处处都离不开的民间美术，抢救和保护剪纸艺术，将是这一古老艺术跨越了时空界限，对弘扬社会主义先进文化，加强精神文化建设起着积极推动作用。“重塑传统手工艺剪纸的光明未来”项目有利于弘扬和继承优秀的民族文化，对于保护和发扬优秀的民族文化具有重要的促进作用。同时剪纸是我国民间文化艺术的重要组成部分，发扬剪纸艺术是加强社会主义新农村文化建设的重要举措。对于促进乡风文明和谐具有不可磨灭的作用。
团队相关经历（选填）
秧歌文艺队重建：团队吴X等三名成员于2011年暑假，在海城高坨镇王坨村进行的三下乡活动中，参与组织王坨村秧歌文艺队重建工作。王坨村秧歌队已有将近60年的历史，在这六十年的发展过程中，许多富有当地特色的秧歌节目不断地开发出来，除秧歌节目外，二人转、红歌、平句选段等节目，以及二胡、板胡更是盛行。2002年至2007年间，王坨村的秧歌文艺队达到辉煌时期，经常性地参加周边地区组织的文艺比赛，屡获佳绩！没想到的是2008年发生了涝灾，收成不好，当地人民没心情组织文艺活动，秧歌队搁置了一年后就再也没有举行过任何活动。加上近几年来很多文艺能人移居外地，秧歌队组织建设再也不健全，导致了王坨村文艺活动开始走向没落。当我们在王坨村进行三下乡社会实践的过程中得知这一情况后，我们决定与当地村民一起重建秧歌队。经过我们与当地文艺爱好者不断的交流沟通，村民开始行动起来重建秧歌队，最后我们学生团队与村民一起举办了一场大型联欢晚会。
相关经历的总结、经验&（选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
在参与王坨村重建文艺队的过程中，我们发现以大学生作为桥梁，去联系各方参与乡村文化建设，是非常好的一种做法。因为很多人对待我们学生就像对待自己的孩子一样，非常支持和欣赏他们的这种行为。在本次活动中，我们进行了深入的调研，将了解的信息写成调研报告，并获得了辽宁省优秀暑期社会成果奖，这是我们以后应该继续发扬的。不过在活动过程中也有许多不足之处，比如我们下乡结束之后，就没有经常性地打电话或者回到当地，了解文艺队的重建情况，也没有建立一种长期有效的关注当地文艺队建设发展联系，这是我们在以后类似活动中必须注意改进的。《重朔传统手工艺剪纸的光明未来》不同之处：除了深入调研了解清楚当地剪纸发展的状况、遇到的困难，使当地人民主动继承和弘扬优秀的民间剪纸文化，更重要的是帮助当地村民探寻一种可持续的促进当地剪纸手工艺发展模式。同时探寻开发传统剪纸手工艺品市场，开发文化市场的经济潜能，因此今次活动会更具挑战性。
其它已获得或可能获得的资源&（选填）
1、辽宁科技大学材冶学院党委副书记姜XX、材冶学院团委书记田XX、工商管理学院党委书记王XX、朱XX老师、董XX老师以及人文社科部张XX老师已经承诺给予团队理论与实践指导
2、团队已与校记者团、校报、校新闻中心、校新闻网、广播站取得联系，并答应活动开始后在校园范围内对本项目活动予以全方位、及时的宣传报道。
3、团队与鞍山电视台、鞍山日报、千山晚报、北方晨报、鞍山广播电台都有多次合作，目前已经与这些媒体成功联系，并答应活动开始后对本活动予以及时的追踪报道。
4、团队在4月3日已经实地走访项目实施地，与新甸镇人民政府、新甸镇文化站、石板村村委进行初步的交流沟通，已经承诺尽最大努力支持本次活动。
5、团队已初步与鞍山市非物质文化遗产保护中心、鞍山市文化局、岫岩县文化馆取得联系，争取获得他们的支持更好地完成本次公益活动
6、团队与鞍山市艺术创作研究所取得联系，已承诺对本活动予以最大程度的支持
受益群体/事宜：制作《源远流长的岫岩剪纸》视频预期成果：让更多人了解岫岩优秀的民间剪纸艺术，激发更多的人继承和发扬优秀的民族剪纸艺术受益群体/事宜：编辑《岫岩剪纸图集》一书预期成果：全面介绍岫岩美丽神奇的民间剪纸艺术，为优秀的民族剪纸留存时代记忆受益群体/事宜：借助媒体和网络开拓手工艺品市场预期成果：开拓剪纸手工艺品市场，发掘文化的经济是潜力，进一步促进传统剪纸的传承和发展受益群体/事宜：《优秀的民族文化——剪纸》经报刊发表预期成果：让更多的人关注民族文化，并主动传承和弘扬优秀的民族传统文化受益群体/事宜：以“剪纸和折纸”为专题的支教活动预期成果：让小学生初步了解我国优秀的剪纸和折纸文化，引导小学生主动传承优秀的民间文化
岫岩县简介：1、 岫岩满族自治县隶属于辽宁省鞍山市，位于辽东半岛北部，总面积4507平方公里，人口50万。地势北高南低，平均海拔79.6米2、岫岩有着深厚的满族特色的人文底蕴，岫岩玉文化尽显满族风采，其玉石文化源远流长，享有“中国国石之乡”之称。岫岩县剪纸已有300多年的历史，剪纸以满族特色风情为主，其形式多样，工艺独特精湛，有“剪纸之乡”的美誉。3、本次活动实施地点选在岫岩县新甸镇石板村，该地有深厚的满族剪纸民间艺术风情，剪纸艺人辈出，其剪纸工艺全县有名。且该地民风淳朴，剪纸风情浓厚，有利于本公益活动的顺利开展4、之前团队负责人已经两次在岫岩县进行三下乡社会实践活动，对满族风情有一定的了解，并且对当地地形和风俗习惯较为熟悉，为本次活动积累了一定的经验。5、项目实施地为学校所在地，交通便利且团队成员小A为“当地土著”，对当地情况熟悉且容易获得当地村民的支持，为本次活动成功开展提供了极大可能
1、本团队构成合理,优势突出,社会实践能力较强，应对各种风险都有一定的经验。另外本团队拥有强大师资力量作指导，在理论与实践上能保证本团队较高质量地完成本次公益活动2、团队成员：&团队负责人：吴H，校民生之窗社团理论实践部部长，五次参加大学生三下乡社会实践活动，有较强的组织能力与实践能力，以及风险应急能力，语言沟通及写作能力强，能协调各方面工作。&宣传负责人：胡XX，一年半社团宣传经验，擅长海报、视频、绘画等宣传技术&财务负责人：小B，一年半的社团志愿服务经历，两次“三下乡”社会实践活动中担任财务责人&外联负责人：李A，一年半的社团外联工作经历，与社会公益组织和媒体有一定的联系，一年半的社团公益活动经历支教负责人：袁F，一年半的社团活动经历，半年的社团支教负责工作经历其他成员：均有半年以上的社团志愿服务活动经历，两次参加大学生“三下乡”社会实践活动，调研与支教经验丰富
志愿者招募计划&（选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
团队志愿者以校民生之窗公益社团成员为主，至少都有半年以上社团志愿服务，实践能力较强。1、基本要求：有爱心，懂得感恩奉献有耐心有决心，能吃苦耐劳，具备经受得起艰苦环境的考验能力有责任心，有自律精神，保证按时参加活动严格遵守团队的各项纪律，服从团队总负责人的统一管理有公益志愿者服务实践经历2、志愿者招募时间安排：&#日——4月30日&通过QQ群、民生之窗社团博客发布志愿者招募通知&#日——5月5日&根据投递资料进行初选，确定并公布入围志愿者名单&#日——5月10日&志愿者现场面试，并公布最终入选志愿者名单&#日——5月20日&负责人组织志愿者第一次会议，确定各小组名单，&#日——5月31日&志愿团队一期培训&#日——6月10日&志愿团队二期培训&#日——7月10日&志愿团队第二、第三次会议和最后一次培训
前期调研和准备&（已完成工作）
实地调研： 当地团队成员寒假期间已对新甸镇石板村等进行了初步调研，已初步弄清楚新甸镇所有村庄的分布，剪纸艺人所在村落。&#6年4月20——4月30日，团队主要负责人前往岫岩县，与岫岩县文化馆、岫岩县文化局、岫岩县政府、新甸镇政府进行合作机构的接洽与进一步的实地调查&#6年5月对项目实施地进行前期二次实地基础调研网络调研： 现已通过网络对岫岩县民间剪纸艺术进行了调查，初步了解了岫岩县民间剪纸文化 初步了解岫岩县民间剪纸艺术在岫岩县乃至整个辽宁地区的重要地位 初步了解岫岩县剪纸艺人的基本信息及相关成就团队组织准备：1.2012年春季开学后团队主要负责人之间在每天晚上8:00——9:30进行交流讨论，对团队组织结构、创意执行策划、媒体联系、指导老师邀请进行不断细化、落实完善2.邀请指导老师定期对整个团队的理论建设与实践调研进行培训3.分阶段分层次对团队的调研组、宣传组、外联组、后勤组和摄影组进行相应的培训理论准备：1. 邀请人文社科部张XX老师给团队做一个关于优秀传统文化的意义和作用的专题分享与讨论会2. 组织团队学习优秀的民族文化在建设社会主义新农村中的重要意义与作用的相关论文宣传准备：1.2012年2月，完成项目团队博客开设2.2012年4月完成宣传海报样板设计、项目宣传视频制作。并通过网络和QQ群发布相关宣传信息，决赛通过后，马上在全校进行海报、网络、广播站等全方位宣传摄影准备：1. 对团队进行摄影技巧、照片处理、视频制作的相关培训2. 教授团队成员绘声绘影元件使用技术合作准备：1&已与校记者团、校广播站、校网络管理中心取得联系，答应提供相应的宣传帮助2.项目通过决赛后，在6月30号之前逐步完成与相关新闻媒体、相关政府部门、鞍山市非物质文化遗产保护中心、鞍山市文化局、岫岩县文化馆、岫岩县档案管的联系，争取得到更多的帮助与支持3.与校印刷厂沟通，确定活动相关材料、《岫岩剪纸图集》印制条件、印刷成本等
暑假前：调研、准备（计划）
4月：团队负责人前往新甸镇石板村进行前期一次实地摸底调查4月：主要负责人与岫岩县文化馆、档案局、岫岩县人民政府、新甸村人民政府接洽，寻求他们的支持与帮助5月：完成志愿者招募、组织建设、制定团队管理制度并做第一次理论与实践指导培训5月：利用团队博客、QQ群、网络和校园海报对本项目活动预热宣传，并做第二次实地基础调研5月：全面联系合作组织机构，完善合作，确定合作关系，确保活动顺利推进实施6月：志愿团队二期培训，对团队的调研组、宣传组、外联组、后勤组和摄影组进行相应的培训6月：利用团队博客、QQ群、网络和海报对活动进行全面宣传并组织团队二次会议6月：进一步联系合作机构和媒体，最终落实合作保障确认合作协议7月：活动开展前最后一次培训和最后一次会议，详细宣讲本次活动计划，并将整个团队调整至最佳状态7月：向相关媒体和合作机构递交暑期活动具体策划，做好宣传和实践的准备，确保活动顺利实施
暑假活动时间表
7月11日-7月11日&石板村小学联系新甸镇石板村小学校长，商量支教事宜并为团队安排住所7月12日-7月12日&辽宁科技大学团队成员购买个人生活用品，并清点个人行李7月13日-7月13日&辽宁科技大学团队购买活动中用到的所有物品，并分类记录，查漏补缺&7月14日-7月14日石板村小学活动启动仪式，后团队前往活动实施地岫岩县新甸镇石板村小学，并入住小学7月15日-7月20日新甸镇石板村调研全面开展，收集整理剪纸艺人信息，与剪纸艺人进行专人访谈，并录制个人专访视频7月21日-7月25日新甸镇联系有关部门，在当地组织开展剪纸大赛，举行剪纸作品展，组织剪纸艺人进行心得交流7月26日-7月31日新甸镇联系有关部门，促进新甸镇成立剪纸手工作坊，以老一代剪纸艺人教授年轻一代剪纸艺术&8月1日-8月5日新甸镇以手工作坊为精美剪纸生产基地，借助有关新闻媒体和网络为新甸镇开拓剪纸手工艺品市场8月6日-8月10日新甸镇石板村录制著名剪纸艺人剪纸的整个过程视频材料，拍摄精美剪纸照片，为编辑《岫岩剪纸图集》8月11日-8月15日石板村小学以“剪纸和折纸”为专题的支教活动
暑假活动具体计划
本活动策划按日程编写，活动正式开展后会根据实际情况灵活调整相关活动安排。第一阶段：（7月11日——7月14日）7月11日1）团队负责人前往新甸镇石板村再做一次前期踩点工作，并与石板村小学校长商量入住小学的具体事宜&#日召开团队简短会议，详细说明个人所需行李，并让队员购买所需生活用品&#日团队清点活动中所用到的所有物品，并详细记录7月14日1）8:00在辽宁科技大学举行启动仪式2）9:30坐车前往目的地3）13:00与石板村小学校长在当地小学见面，处理团队入住小学事宜4）14：00团队布置住宿、办公场所第二阶段：（7月15日——8月10日）第一期：7月15日——7月20日&调研全面开展，收集整理剪纸艺人信息，与剪纸艺人进行专人访谈，并录制个人专访视频主要任务：1）在当地用海报对本次公益活动进行宣传，使当地村民了解我们的来历和本次公益活动相关内容2）了解村庄基本信息3）与有关部门负责人进行访谈，了解其对剪纸的重视程度4）实地走访调研，了解剪纸在当地的盛行情况5）了解剪纸艺人基本信息，并对剪纸艺人进行采访，了解其剪纸成就，并录制专访视频6）每天晚上安排足够的时间对调研信息进行分类整理7月15日团队分成6组，每小组3人，其中3组分别走访岫岩县文化馆、岫岩县档案局、新店镇民政局，了解剪纸的发展情况，以及有关部门对传统剪纸的重视程度；另外3组在石板村进行海报宣传和走访宣传&#日基础调研，了解村庄基本信息7月17日了解剪纸在当地的受欢迎程度以及村民对剪纸的态度和热爱程度7月18日——7月20日对剪纸艺人进行专访，录制专访视频，深入了解当地剪纸的发展历史，剪纸艺术的现状及未来展望第二期：7月21日——7月25日主要任务：联系有关部门，在当地组织开展剪纸大赛，举行剪纸作品展，组织剪纸艺人进行心得交流7月21日1）分别派出小组与新甸镇民政局、新店镇人民政府、岫岩县文化馆联系，具体商量剪纸比赛和剪纸作品展的有关细节，确定比赛时间、地点、宣传等有关事宜；另外三小组继续对石板村民间剪纸进行深入的调查研究（注：争取定比赛地点为：新甸镇人民政府；时间：7月25日）7月22日——7月24日1）联合有关部门在新甸镇、新甸镇石板村的周围村落进行剪纸比赛、剪纸作品展具体事宜的宣传（张贴海报、走访宣传、联系各村村委帮助宣传）2）联系岫岩县文化馆、千山晚报、鞍山市电视台、鞍山市广播电台、岫岩县电视台、岫岩县广播电台参与本次剪纸大赛，确保大赛顺利举行，以及媒体宣传到位3）布置大赛场所4）团队制定大赛流程、评奖等有关细节，并交与合作单位征求改进意见7月25日上午：剪纸大赛、剪纸作品展开始下午：剪纸艺人心得交流会议、团队成员与剪纸艺人座谈会详细安排：1．剪纸大赛：时间：8:00——11:30地点：新店镇人民政府2．剪纸作品展时间：8:00——17:00地点：新甸镇人民政府3.剪纸艺人心得交流会议、团队成员与剪纸艺人座谈会时间：13:30——15:00剪纸艺人心得交流会议15:30——16:30&团队成员与剪纸艺人座谈会地点：新甸镇人民政府注意事项：1）对前来参赛者和嘉宾要做好接待工作2）维持好现场纪律，注意周围可能存在的安全隐患3）加强风险防范意识，随时准备着应对现场可能出现的风险情况4）团队要安排好人员做好拍照和录像工作5）做好会议记录第三期：7月26日——7月31日主要任务：联系有关部门，促进新甸镇成立剪纸手工作坊，以老一代剪纸艺人教授年轻一代剪纸艺术目的：一方面促进当地优秀的民间剪纸文化的繁荣与发展；另一方面通过剪纸手工作坊，增加人与人之间的交流沟通，有利于乡村的团结和谐&#日1）团队派出小组，与岫岩县文化馆、新甸镇人民政府、新甸镇民政局岫岩县理由管理中心联系沟通，商量成立新甸镇剪纸手工作坊具体细节2）晚间团队召开会议，综合各小组交流结果，整理出一份最全面的新甸镇成立剪纸手工作坊的预案&#日团队分成六个小组，分别走访新甸镇石板村及其他村落，联系新甸镇民间剪纸艺人，说明成立剪纸手工作坊具体事宜并听取剪纸艺人的建议&#日1）召开由新甸镇人民政府、新甸镇民政局、岫岩县文化馆、岫岩县旅游管理中心、新甸镇民间剪纸艺人参与的关于成立新甸镇剪纸手工作坊的会议会议主要内容：1）听取各方关于成立剪纸手工作坊的意见和建议2）讨论剪纸手工作坊的运行模式和资金来源3）初步制定剪纸手工作坊的管理条例4）商量解决剪纸手工作坊场地2）注意事项：团队安排人员做好照片拍摄、录像工作，并做好会议记录&#日团队继续联系各方和民间剪纸艺人落实成立剪纸手工作坊的具体细节&#日1）继续召开多方参与的关于成立“新甸镇剪纸手工作坊”的会议，选出剪纸手工作坊的主要负责人2）确定手工作坊成立时间，并确定仪式成立流程3）联系相关媒体对剪纸手工作坊的成立进行宣传报道4）张贴海报在新甸镇进行成立剪纸手工作坊的前期宣传&#日主要任务：1）剪纸手工作坊成立仪式、并开始进行剪纸手工作坊招收学员的宣传2）上午：剪纸手工作坊成立仪式下午：对剪纸手工作坊运行及招收学员进行全面宣传3）13:00——17:00&团队以海报形式在新甸镇、新甸镇石板村及其他村落进行关于剪纸手工作坊成立和招收学员的全面宣传（备注：剪纸手工作坊的成立旨在促进当地优秀民间剪纸的传承与发展，保护优秀的民间文化，所以本团队在于有关部门和手工作坊主要成员商量时，尽最大努力促成免费招收学员。手工作坊运行的资金来源详见第四期）第四期：8月1日——8月5日主要任务：以剪纸手工作坊为精美剪纸生产基地，借助有关新闻媒体和网络为新甸镇开拓剪纸手工艺品市场1）与岫岩县旅游管理中心商量，开辟新的传统文化——“美丽而神奇的满族剪纸”观赏旅游，同时开设剪纸精品店向游客出售美丽的满族剪纸2）与鞍山市旅游管理中心联系，商量在鞍山市千山风景区、玉佛苑等旅游景点开设岫岩“满族剪纸”观赏和剪纸精品店，向游客出售美丽的满族剪纸3）通过有关部门和新闻媒体，继续拓展与鞍山周边城市的旅游景点合作，开设剪纸观赏旅游和剪纸精品出售4）通过媒体宣传，与鞍山和周边城市的各大超市合作，在每年春节前供应美丽的剪纸作品供超市出售5）借助网络和媒体宣传，为新甸镇的民间剪纸引进商家，开拓剪纸手工艺品市场，将文化优势转化为经济优势，提高当地人民的收入水平。第五期：8月6日——8月10日录制著名剪纸艺人剪纸的视频材料，拍摄精美剪纸照片，为编辑《岫岩剪纸图集》积累素材1）走访新甸镇石板村及其他村庄的民间剪纸艺人，拍摄剪纸照片，录制当地著名剪纸艺人剪纸的整个过程视频，2）在拜访剪纸艺人的同时，向村民宣传第三阶段的关于“剪纸和折纸”为专题的支教活动第三阶段：8月11日——8月15日主要任务：“剪纸和折纸”为专题的支教活动，教会孩子们简单的剪纸和折纸艺术，引导孩子们关注优秀的民族文化，热爱民族文化，引导他们主动去传承和弘扬优秀的民族文化。授课安排：1） 每天上三节课，上午两节，下午一节
暑假后：项目收尾、评估及成果展示&（计划）
8月20日-8月25日辽宁科技大学主校区团队分三个小组，在老师指导下，对活动中了解到的所有信息分类整理8月26日-8月31日辽宁科技大学主校区完成《岫岩剪纸图集》、相关调研报告和《优秀的民族文化——剪纸》文章发表9月1日-9月5日辽宁科技大学主校区完成《“重塑传统手工艺剪纸的光明未来”暑期活动执行》总结报告书，并进行财务核实结9月6日-9月9日辽宁科技大学主校区全面进行活动成果展示、举行“重塑传统手工艺剪纸的光明未来”项目专题总结报告会9月10号-在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。
团队管理及相关制度&（选填）
本项目团队由18名成员组成，其中设队长1人，副队长2人，15名普通队员。本团队坚持团结协助精神，队员之间互相配合，团结互助，力将团队工作效率最大化。一、团队结构：队长（总负责人副队长宣传组摄影组后勤组外联组调研负责人财务负责人安全负责人纪律负责人会议记录负责人活动纪实负责人宣传负责人二、团队纪律：1. 安全第一，要绝对确保女生的安全。行动至少两到三人一组，女生需要有男生陪同才能出行2. 艰苦奋斗，做最便宜的车，吃最简单的饭，绝对杜绝生活的奢华3. 要有良好的团队精神4. 采用多种形式进行走访调研活动，并建立文本资料保存5. 队员必须注意维持团队的形象，不准吃零食，不能喝矿泉水，走路时站成一排6. 每天全体队员做好当天的总结7.尊重当地村民，尊重当地风俗习惯，礼貌待人8.支农调研工作一切从实际出发，不能盲目套搬理论
实施中可能出现的问题及预案&（选填）
可能出现的问题：交通安全事故对应预案：强化团队安全意识，设立安全负责人，随时提醒队员注意交通安全以及人身安全可能出现的问题：天气影响导致活动进度滞后对应预案：及时调整团队活动计划，灵活变通可能出现的问题：突发性感冒、生病，或跌伤对应预案：活动前购买好伤风感冒药，治肚子疼及护嗓子药等各种应急药物，以及擦外伤的药酒可能出现的问题：在陌生地容易出现意外事故伤害对应预案：团队制定完备安全计划，行动至少两到三人一组，女生需要有男生陪同才能出行可能出现的问题：团队意见不统一对应预案：开会讨论，最终投票决定
项目可行性分析&（选填）
1.团队准备充分在活动开展之前，团队已经做好了充分的准备。经过队员选拔，从整个社团所报名参加的全体成员中选出了一批思想态度认真、做事积极的成员。通过给队员讲解本次公益社会实践的细节问题，使队员们从思想上和行动上都做好了充分准备。2.团队构建合理，纪律明确团队分工明确，每个方面都有相关负责人，并且团队制定了较完善的活动纪律，对每名成员都起着严格约束作用。3.团队实战经验丰富团队本身具有丰富的组织和实践经验，以及应对风险经验，为本次活动的成功进行增加了筹码4.当地政府支持活动开始前团队已经与岫岩县档案局、岫岩文化馆、岫岩县人民政府、新甸镇人民政府取得联系，争取他们对我们活动的支持与帮助，为我们的活动的顺利进行提供保障。5.项目实施环境优越项目实施地新甸镇是岫岩县著名的剪纸乡镇之一，剪纸在当地较为盛行，而且已有相当悠久的历史，并且剪纸艺人辈出，这为本项目的实施提供了得天独厚的条件
项目后勤保障&（选填）
1. 交通运输路线通过活动开始前团队两次的实地基础调研，已经解决了乘车路线和坐车问题2. 生活起居1） 活动开始前团队负责人已与新甸镇石板村小学校长取得联系，假期住在小学，学校为团队提供教室供我们休息和办公2） 学校为团队提供厨房，供我们煮饭。团队吃饭全部由团队成员自己做，米菜油盐全部由团队在新店镇购买3. 当地事务处理由于团队负责人在活动开始前已与新店镇人民政府、石板村村委取得联系，争取了他们的帮助与支持，在活动中如遇到什么问题，石板村村委会给我们提供相应的帮助4．校内联系团队已与学校党委副书记顾XX、材冶学院党委副书记姜XX、材冶学院团委书记田XX交流沟通，已承诺给与团队必要的支持与帮助
对第一届某一获奖项目（自选）的简短感想&（选填）第一届获奖项目“心系目连”,一个关于抢救非物质文化遗产的公益活动。此项目的必要性十分明显，引起了广大人们对非物质文化遗产的关注，让人们一定程度上了解了保护非物质文化遗产的重要性与紧迫性。&“心系目连”项目的博客内容丰富，较好地对项目活动起了宣传作用；与媒体合作较完善，扩大了活动的社会影响效应。通过“心系目连”项目，可以看到青年大学生们对于抢救非物质文化遗产的热情与紧迫感，但该项目仍然存在一些不足之处有待提高：（1）如评委的修改意见所说，抢救非物质文化遗产重点应该在于保留，因此我们团队在看到这一点时，团队在“重朔传统手工艺剪纸的光明未来”活动过程中除唤醒人们关注优秀的民族文化的同时，更侧重于激发更多的人主动传承和弘扬优秀的民间剪纸艺术（2）从“心系目连”项目博客中可以看出活动的效果甚是显著，这是我们团队在本次活动中应该注意的，我们团队要制定完善的项目博客宣传使用计划，更好地为本项目服务。对第二届某一获奖项目（自选）的简短感想&（选填）“农家文化大院”项目旨在充实农村人民精神生活，远离低级趣味性活动，而且加强了对民族文化的保护。本活动充分调动当地村民积极性，以地方文化活动为主，结合广大村民生活习惯，因此在当地起了很好效果作用，丰富了村民的业余生活。项目中对拉魂腔戏曲文化的传颂和学习是一大亮点，防止了传统文化断层的出现，使村民主动传承和弘扬优秀的民族文化。通过“农家文化大院”文化娱乐活动，村民之间交流与沟通不断加强，有利于促进村民团结和谐。但是该活动也存在某些不足，如捐赠的图书多为大学生用书，与农村人民的生活实际存在很大差距，不能很好地服务于当村民的生活需求。趣味学习班应充分发挥本土资源优势，深入发掘当地文化艺人和学识较渊博、见识广的人，引导他们自发地带领村民发掘创新文化活动，丰富活动内容。让学识较渊博的人带领村民一起学习，从而使学习的课堂更贴近村民生活实际，让村民更多地了解当今的社会，开拓视野。对第三届某一获奖项目（自选）的简短感想&（选填）“用文化为我们开路”项目区别于以往农村扶贫思路，不是从单一反面出发，而是认为农村的贫困是集“生态、文化、经济”于一体的，要解决农村贫困，就要从这些方面整体出发，综合考虑，探寻农村扶贫新路子。该项目团队以实际行动，重拾传统文化，增强乡土认同，让村民积极主动促进当地发展和改造自己生活的环境，影响和号召社会上更多的人关注当今中国农村的发展，探寻从“生态、文化、经济”协调发展的可持续发展之路。在社会上引起了巨大的反响。另外该团队能根据当地实际，结合当地需要的同时，又能很好地保护当地特色文化，而且探寻将文化优势转变问经济优势，开发乡村自然风光和优秀民间传统文化的观光旅游，以文化促进当地经济大发展，深入挖掘文化的市场经济效益，从而提高当地人民的生活水平，这是值得我们学习和借鉴之处。对第四届某一获奖项目（自选）的简短感想&（选填）“给一座城的纪念册”项目以镇江民间传统手艺、个性化城市地图、小城故事多、小城大爱，祝福镇江等系列活动，从小处着手，以新颖的形式，发动群体的力量和智慧，用心留存属于一座城的记忆，并号召市民了解并保护镇江的历史文化。该项目探寻为一座城的人们寻找认同感与归属感，从中让当地人们主动关心城市文化的发展并传承优秀的历史文化。“重塑传统手工艺剪纸的光明未来”与该项目有所不同，“给一座城的纪念册”从镇江城市的各方面特色文化出发，编写属于城市的纪念册，从而使人们主动关注自己生活城市的传统文化发展；而“重朔传统手工艺剪纸的光明未来”是通过对新甸镇剪纸艺人的个人访谈、组织剪纸大赛、剪纸作品展、成立剪纸手工作坊、开拓剪纸手工艺品市场等来号召更多的人们主动传承和弘扬优秀的传统剪纸文化，对优秀的民族文化起到良好的保护作用。本团队项目与该项目虽有区别之处，但在活动形式、与活动目的上有许多值得我们团队学习和借鉴之处
项目可推广性分析&（选填）
目前国家正在积极推进社会主义新农村建，而充分发掘优秀的民间传统文化，发挥民间传统文化在新农村建设中的重要作用，具有非常重要的意义。“重朔传统手工艺剪纸的光明未来”重在发掘优秀的民间剪纸艺术，一方面有利于剪纸传统文化的传承和发扬，另一方面增进了村民之间的交流和沟通，有利于建设团结和谐新乡村本项目活动在促进当地传统剪纸文化繁荣和发展的同时，通过开拓剪纸手工艺品市场，将文化优势转变为经济优势在增加当地村民经济收入的同时，反过来又促进了传统剪纸手工艺的繁荣与发展。“重朔传统手工艺剪纸的光明未来”公益活动以在校大学生为主要执行和实施者，充分发挥在校大学生的群体团体性，以其特有的热情和蓬勃的朝气，利用暑期到农村去进行促进民间从传统剪纸艺术的传承与发展，并借助新闻媒体的宣传，定能影响社会上更多的人关注民间优秀传统文化，让更多的人主动加入到传统文化保护和传承的行列中去。
补充信息&（选填）
一、 项目第三阶段的支教活动补充：1. 在暑期开始之前，团队已经安排人员通过网络下载关于“剪纸和折纸”的教学视频，并且抽出时间给团队成员学习探讨，团队每一个成员都已经熟练并掌握其中的内容。2. 每个队员在上课的前一天晚上，团队都会安排出时间给每一个上课的的队员进行试讲，队员集体给试讲者提建议，指出其不足之处，帮助其改进上课方式方法，让课堂更加生动有趣3. 由于选入团队的每一个成员都是民生之窗社团有过半年以上社团公益活动经历，和两次以上“三下乡”社会实践活动经历的学生，已经历过两次支教活动，有较丰富的支教经验，因此有足够的能力完成好支教工作。二、 团队纪律严明，并且严格要求每一个队员，在活动过程中，绝对会抓紧每一分每一秒，认真地完成没一件件事情。真正做到“团结紧张、严肃活泼”。三、 由于团队成员信息提交截止日期为5月5日，团队在决赛准备阶段，灵活调整了志愿者招募计划的时间安排，详细改动在项目博客中会详细说明。四、 每天活动时间表以及授课安排表将在项目博客中详细展现
项目博客网址&（选填）
评审参考&（选填，不公开）
（不公开）
项目预算（决赛）
团队运营经费项目金额（元）说明餐费7722每人每天的餐费按照13元计算，共18人*13元*33天=7722元交通费2036鞍山到岫岩：35元每人*18人*2（往返）=1260元.岫岩到新甸镇：10元每人*18人*2（往返）=360元。新甸镇到石板村：5元每人*18人*2（往返）=180元 公车费36元，活动开展前前往新甸镇石板村接洽：两人全程200元，共：1260元+360元+180元+200元+36元=2036元住宿费700 团队成员全部住在小学费用非常低，一间宿舍10人（33天）250元*2间=500元。已经和学校沟通好水费电费33天：200元。共500元+200元=700元通讯费846无线网卡120元每张*1张=120元。主要负责人每天补助2元，其他成员每天补助1元，共：120元+33天*（4人*2+14人*1元）=846元保险费540中国人寿保险30元每人*18人=540元医药费用460金嗓子含片10盒60元，退烧药4盒60元，消炎药4盒34元，胃痛定4盒60元，清上火4盒60元，止泻药4盒36元，感愈胶囊4盒60元，藿香正气水5盒40元，酒精消毒液2瓶=7元，驱风油、纱布、绑带、创可贴、体温计共43元日常生活用品455手电筒5支50元，洗洁精3瓶12元，蚊香10盒30元，防蚊虫叮咬药5瓶15元，毛巾18条90元，花露水3瓶18元。卫生纸（一袋10卷）*8袋120元。洗发水3瓶30元，牙膏18支=90元，共：50元+12元+30元+15元+90元+18元+120元+30元+90元=455元小计：12759项目实施经费项目金额（元）说明宣传费用508POP彩笔5盒75元，POP彩色硬30张60元，喷绘（1平方米）10张120元，宽胶带10卷=40元，双面胶10卷=20元，水彩涂料3盒30元，排笔*1套15元，毛笔5支40元，红纸10张10元，塑料绳子*3卷=18元，气球10袋80元，共： 508元支教用品费用493自编支教教材20套180元，小剪30把90元，彩色A4纸10袋90元（剪纸手工课用），小刀3把3元，长跳绳3条45元（供学生课间用），短跳绳*5条25元，毽子5个15元，奖状50张=15元，彩色丝带10米30元（布置班会会场用）基本活动用品费239便利贴20本60元，档案袋10个30元，A4白纸3包75元（每天活动总结、队员日志用），笔40支40元，笔芯50支25元，固体胶3瓶9元，共：60元+30元+75元+40元+25元+9元=239元组织岫岩县剪纸大赛费用905剪纸大赛宣传条幅2条100元，剪纸大赛喷绘4张60元，音响租用1天100元，租用桌椅10套1天100元，荣誉证书20本200元，奖品：电饭锅2个200元，热水杯3个150元，热水壶5个100元。彩色丝带15米45元，矿泉水50瓶50元，共905元后期收尾及成果展示费用3992编辑《岫岩剪纸图集》1.5元*100页*20本=3000元。活动总结报告书20份200元。30份总结材料120元，矿泉水50瓶50元，总结报告会条幅2条120元。剪纸专题调研报告20份80元。刻光盘50张250元。洗照片100张100元，印刷图文展展板2张72元小计：6137&预算总额：18896元
评语/修改意见
在没有本次大赛资源支持的情况下，项目已有一些过去成功的经验，描述本次大赛资源所能为活动带来的附加值会有助于对项目计划的理解。大赛工作组将为所有暑期实施团队提供统一的T恤、帽子、书包、横幅、海报、旗帜、工作卡以及数码照相机、数码摄像机供使用；建议团队去除和精简项目预算中的相应开支公平起见，大赛只资助暑期的时间范围内的活动及项目。
（相关评语/修改意见仅为评审中的一部分，并非一个团队通过或不通过该阶段比赛的指标，供团队参考提高。）
第五届大赛48获奖项目实施地分布图
参赛团队必读
赛前必读：&&&
预赛必读：&&&
复赛必读：
决赛必读：&&&
实施必读：